2020年8期
刊物介绍
《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。作者可通过,中华人民共和国新闻出版总署的网站http://www.gapp.gov.cn/进行出版许可及刊号的查询。《基础教育论坛》主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者。本刊本着“推进基础教育改革,探索基础教育规律,为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨,密切配合基础教育的中心工作,交流我国基础教育课程改革、教学改革、考试改革的经验,学习现代教育理论,转变教学观念,改变教学方式和方法,探索基础教育特点和规律。《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章,为广大基础教育工作者提供学术交流的园地。开设的主要栏目有:本刊特稿,理论前沿,热点探讨,教育管理,教学纵横,聚集课改,教材研究,教学研究,试题研究,案例透视,课例评介,教研札记,教学思考,教育科研,信息速递等。
基础教育论坛·上旬
教法探究
教学研究
- 陶行知“教学做合一”思想与数学教学的融合
- 小学数学教学中如何培养学生的数学思维
- 在中职数学教学中激发学生创造性的策略初探
- 新课程背景下小学数学教学问题探究
- 小学低学段学生计算能力提升有效方法的探索
- 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养初探
- 优化阅读教学策略,提升数学学科核心素养
- 谈初中语文诗歌教学如何开展
- 初中语文作文教学现状与提高策略
- 浅谈如何在高中语文教学中构建高效课堂
- 浅谈高中语文小说教学策略
- 小学体育教学中如何融合素质拓展训练
- 高中体育教学中渗透“立德树人”的探究
- 新课程背景下高中化学高效课堂教学策略
- “生物体维持pH稳定的机制”实验创新
- 高中化学实验教学中绿色化学理念的研究
- 浅谈如何提高高中物理实验教学的有效性
- 初中数学课堂教学有效性的提高策略分析
- 基于部编版小学语文口语交际的教学探究