2022年11期
华夏教师
视 点 SHIDIAN
学 校 XUEXIAO
教 师 JIAOSHI
课 程 KECHENG
教学新探
- 妙用情节卡，为小学生阅读古典小说架起一座桥梁
——以林黛玉人物形象分析为例 - 智能教学与小学语文的提质增效
- 小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣
- 教学督导对小学语文课堂教学的促进作用
- 中职语文教学必须注重实践性
- 未来已来 跨界共生
——关于“跨媒介阅读与交流”学习任务群的思考 - “双减”背景下小学数学复习课题组设计分析
- 运用联想思维解决数学问题
- 智慧教室环境下小学数学课堂教学互动行为特征分析
- 高中数学教学中微课的应用探讨
- 基于主题意义探究引领的小学英语阅读教学实践
- 翻转课堂在高中英语教学中的应用研究
——基于“互联网+教育”背景 - 提高高中化学课堂教学有效性的路径探索
- 信息技术与初中生物教学的结合探析
- 运用希沃白板5助力中职音乐课堂翻转
- 核心素养视域下高中音乐鉴赏教学观的构建
——以“时代变迁中的中国音乐”教学为例 - 史料实证素养在高中历史教学中的有效渗透
- 基于幼儿绘本教学，开展创意美术活动