黄河之声
作曲技术理论
民族音乐学
音乐美学
音乐表演
音乐探索
音乐教育
- 乡土音乐进课堂的策略探析
——以乳源瑶族自治区为例 - 探索构建适应学前教育音乐类课程的评价体系*
- 现代钢琴速成教学法在高职院校的实践探究*
——以河源职业技术学院为例 - 浅谈析奥尔夫教学法在合唱训练中的运用
- 海峡两岸义务教育音乐课程标准(纲要)之比较
- 多媒体技术在高校钢琴教学中的应用
- 后现代实践音乐教育哲学观视野中的民族器乐学习方法创新研究*
- 浅谈儿童歌曲在小学音乐教学中的新运用
——以歌曲《闪烁的小星》为例 - 如何提高高等音乐师范生的钢琴伴奏能力
- 在学前教育专业教学中开设手风琴课程的思考与对策*
——以塔里木大学为例 - 音乐社会学视野下高校音乐表演专业多元化人才培养教学模式研究与探索*
- 试论如何提升学生与钢琴正谱伴奏合作的效果
- 高职学前教育专业大班化音乐教学的实践与思考
- 视唱练耳训练中的审美原则
- 多媒体在小学音乐教学中的运用探讨
- 影视音乐对大学音乐教学辅助作用研究
- 捷克儿童音乐创造性教育
——教室中的音乐写作 - 古诗词歌曲在高校音乐教学中的应用
- 法国艺术歌曲在基础教育中推广的意义探索*
- 高校声乐教学中学生主动性的培养
- 民办高校声乐多元化教学模式的研究与评价*
- 钢琴艺术指导在高校声乐教学中的作用分析
- 高校声乐多种演唱方式教学模式构建
- 声乐教学中“半声技巧”的运用探究
- 中职音乐教学存在的问题及对策研究
- 浅谈“首调唱名法”在我国九年义务教育音乐课中的惯性运用
——以匈牙利1-8年级课程纲要为参照 - 大学音乐教育中微课程理念的应用
- 小学音乐与核心素养
- 浅析《莫什科夫斯基钢琴巧技练习曲作品72》的教学价值
- 音乐教育在高校德育教育中不可替代的作用研究
- 小学音乐教育渗透审美能力的培养问题思考
- 关于流行音乐与中学音乐教学结合的思考
- 数字化环境下小学音乐教学难点突破初探
- 浅谈如何开展学前儿童音乐教育活动*