广东教学报·教育综合
广东教学报·教育综合
- 教育部发布预警:进一步规范和加强疫情防控期间学校收费管理
- 教育部:将遴选32个普通高中新课程新教材实施国家级示范区和96所示范校
- 广东省教育考试院发布通知:延期举行2020年初中学业水平考试
- 广东省教育研究院召开院党委理论学习中心组学习会暨院集体学习研究会
- 用爱唤醒孩子的生命
- 培养初中学生英语迁移创新能力的策略探究
- 小学生数学学习“倾听力”的培养初探
- 以疫情期间网络平台为基础的地理教学对策分析
- 初中语文的生活化阅读与写作方法探究
- 疫情期间有效开展小学语文网络教学的对策
- 初中数学教学中渗透德育探析
- 让思维“轻舞飞扬”
- 浅析初中班主任管理工作中的教育艺术
- 疫情期间有效开展网络教学的对策初探
- 少成若天性,习惯如自然
- 优化小学高年级班级管理的策略
- 读写结合,提升语文语言运用能力
- 小学语文课堂提问技巧探究
- 小学生的数学自学能力培养初探
- 静待花开
- 敬业在危难中闪光,精神在读写中传承
- 打造兴趣课堂,实施高效课堂教学研究
- 浅谈信息技术与小学数学课堂的深度融合
- 刍议信息技术支持下疫情期间小学数学教学策略
- 新课改下高中语文作文备考浅谈
- “斗图+思维导图”突破七年级应用题教学难点的实践研究
- 我是一名班主任
- 深圳市教育局:做好疫情防控期间民办幼儿园帮扶工作
- 关于二轮复习中词汇复习策略的思考
- 小学语文教学中学法指导的实践与研究
- 提高小学生语文素养的有效途径
- 初中班主任德育中角色互换的整合应用尝试
- 以情激趣 以趣悟法
- 幼儿教育中情境游戏的应用研究