长春师范大学学报
法学与经济学研究
语言学研究
文学研究
教育理论研究
教学实践探讨
- 高校“大思政”教学运行机制研究
- 论主体性视域下的两课教学研究
- 论高师公共教育学课程教学中的人文素质教育
- 大学语文教育的改革思考
- 农村“特岗计划”与高师课程群适应研究
——以语文教育课程群为例 - 应用型高校动画专业课程设置的特色与优化方案
- 论大学世界古代史课程中有关中国史内容的教学
——以《世界史·古代史编》为中心 - 历史教学与师范生专业素质培育探究
- 人本主义和“以人为本”教育观对非英语专业英语教学的指导意义
- 新课标下大学英语课堂教学的有效性改革分析
- 网络环境下专业英语教学改革探讨
- 多媒体计算机辅助大学英语写作教学的研究
- 多媒体网络环境下的大学英语任务型教学模式探讨
- 基于元认知策略的非英语专业英语听力教学研究
- 交互式与任务型教学模式在英语听力教学中的对比分析
- 大学英语课堂教师话语与EFL学生交际能力的提高
- 在英语教学中培养学生的英语思维能力
- 思维导图在大学英语教学中的运用
- 论高职英语写作中图式理论的运用
- EAP与旅游英语教学
- 浅议网络时代英语教师的角色调整
- 浅谈英语教师的素质
- 独立学院新思维应用型大学英语教材研究之探索
- 试论日语能力考试改革对日语听力教学改革的启示
- 西方音乐史教学中感性内容与学理范畴的融通