中国现代文学
- 基于能力导向的中国现代文学课程教学改革与实践
背景下，中国现代文学作为汉语言文学专业的一门基础理论课程，如何充分发挥和凸显其在高素质应用型人才培养中的作用与地位，成为课程教学改革的痛点和难点。随着高校应用型转型的持续深入，中国现代文学在课程教学改革过程中，根据应用型人才培养要求，牢固树立“以学生发展为中心”教学理念，坚持以能力培养为导向，通过对标人才培养目标、革新教学内容、创新教学模式，多措并举将课程教学切实转到提高学生的实践能力与创新能力上，着力提升高素质应用型人才培养质量。关键词：应用型；能力导向
大学·教学与教育 2023年3期2023-07-04
- 重绘世界文学的中国版图：世界文学语境下的中国现代文学
界文学与中国现代文学》正是对这一趋势的回应。作为深耕世界文学领域的学者，两位作者基于中国文学及其理论批评实践，解构了世界文学中隐藏的西方中心主义思维模式，以此论证世界文学与中国文学的双向关系。同时，他们紧紧把握学术前沿，尝试重绘世界文学的中国版图，以重申世界文学语境下中国文学的地位和作用，进而构建具有中国特色的世界文学体系。文章从跨文化阐释及其在世界文学与中国文学双向关系中的作用，以及中国文学“走出去”等方面对该书对建构世界文学体系所作出的主要理论贡献进行
网络文学评论 2023年2期2023-06-23
- 重绘世界文学的中国版图：世界文学语境下的中国现代文学
界文学与中国现代文学》正是对这一趋势的回应。作为深耕世界文学领域的学者，两位作者基于中国文学及其理论批评实践，解构了世界文学中隐藏的西方中心主义思维模式，以此论证世界文学与中国文学的双向关系。同时，他们紧紧把握学术前沿，尝试重绘世界文学的中国版图，以重申世界文学语境下中国文学的地位和作用，进而构建具有中国特色的世界文学体系。文章从跨文化阐释及其在世界文学与中国文学双向关系中的作用，以及中国文学“走出去”等方面对该书对建构世界文学体系所作出的主要理论贡献进行
网络文学评论 2023年2期2023-06-23
- 目标问题导向式教学法融入课程思政研究与实践
和方法。中国现代文学课程采用目标问题导向式教学，同时融入课程思政建设，在教学效果上达到“三维”目标，在设置的“五类”问题上体现“四性”，切实提升了中文专业学生对中国现代文学的思考和探究能力。关键词：中国现代文学；目标问题导向式教学法；课程思政目标问题导向式教學法由广东石油化工学院周如金副校长首次提出，其核心要义是“基于目标来设计问题”，通过问题体现“人格健全、基础扎实、实践能力强、具有创新精神的应用型高级专业人才”的培养导向。笔者认为，目标问题导向式教学法
河南教育·高教 2023年2期2023-05-30
- 德国浪漫主义对中国现代文学影响路径分析
响推动了中国现代文学的发展。在简要概述德国浪漫主义和中国现代文学的基础上，对德国浪漫主义对中国现代文学影响路径进行了分析，并进一步提出了德国浪漫主义对中国现代文学影响的再思考，肯定了德国浪漫主义的文学价值。关键词：德国浪漫主义 中国现代文学 西方文学 影响路径在十九世纪初期的欧洲大陆兴起了一波浪漫主义文学思潮，这种新兴的文学方式不仅与传统古典主义背道而驰，而且在政治立场上坚决反对封建统治方式。浪漫主义思潮实际上是资本主义发展到一定时期意识形态的反应。在西方
文学教育 2023年5期2023-05-26
- 法国文学成就溯源及对中国近现代文学的影响
就溯源;中国现代文学;影响中图分类号：I106 文献标识码：A 文章编号：2095-6916（2022）08-0163-04引言现代法国人的起源相对较为复杂，其主要是由日耳曼人、凯尔特人和罗曼人构成，其中罗曼人所占的比重相对较大，而法语本身在某个层面上来讲可以视作拉丁语的一种新的形式，法国文学就是由法国人以法语创作的文学作品， 但这并不是法国文学明显的特征。目前学术界较为认可的说法是，法国文学的起源是标志着法兰西王国建立的第一份罗曼语文献，即为842年的《
西部学刊 2022年8期2022-05-13
- 课程思政背景下中国现代文学课程教学改革与实践
背景下，中国现代文学作为高职院校小学教育专业的主要课程，也应当积极顺应改革趋势，把思想政治教育融合到教学实践中。对此，本文主要从教学内容、教学方式、线上与线下课堂结合、教学评价、教师素养这几个方面进行了探讨，旨在真正展现中国现代文学课程应有的价值和作用，让它真正成为照亮当代大学生成长和发展道路的明灯。关键词：课程思政;中国现代文学;教学改革;实践探究中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）43-0113-0
大学·教学与教育 2021年11期2021-12-18
- 浅谈《中国现代文学》教学如何课程思政
和使命。中国现代文学是大学汉语言文学教育专业的核心类课程。它注重对1917 年到1949 年的文学现象、文学流派、文艺思潮、文艺论争全面系统的介绍和分析，引导学生初步了解本阶段中国文学的发展脉络和价值，思考文学与社会生活之间的密切关联，它要求学生必须具备良好的人文素养和科学素养。在课程思政育人的背景下，中国现代文学课堂该如何将价值观塑造、知识传授、能力提升有机的融合在一起，为培养一代新人发挥重要影响作用呢？一、解决学生理想信念的问题，让有信念的人恪守信仰“
魅力中国 2021年30期2021-11-27
- 中国现代文学课程教学改革与实践问题
新时期 中国现代文学 课程教学改革 实践 研究互联网时代，人们的求知与阅读的形式出现了较大的调整。随着各种智能终端的普及，新媒体在信息传播、知识共享中扮演着愈来愈重要的角色，并促进“浅度阅读”、碎片阅读的形成。相反，纸质媒体在社会中的影响力变得越来越低。纸质文学作品或出版作品逐渐被网络文学所取代，这不仅弱化了读者的想象力，同时也造成了读者精神与情感的干涸。在汉语言文学专业的所有科目中，《中古现代文学》课程的学时较少，无法发挥课程的教学意义。在资本经济时代，
文学教育下半月 2021年9期2021-09-27
- 中国现代文学课程教学改革思考
关键词】中国现代文学;课程教学;改革1、明确教学的总体思路高校在设置中国现代文学课程时，应该将教学目标、教学内容、教学过程等各方面都必须与应用型人才培养目标有机的衔接在一起，通过对新时期大学生阅读能力、分析鉴赏能力以及写作能力的全方位培养，才能体现出该专业课程教学的特点。比如，由钱理群主编的《中国现代文学三十年》教材不仅具有极强的学理性特点，而且教材中清晰的文学史线索，为教师画出了课堂教学活动开展的框架，而教师在教学过程中通过对教材内容的自主分析和补充，将
红豆教育 2021年2期2021-09-10
- 汉学热与中国现代文学分析
汉学热为中国现代文学的分析和研究带来了积极的作用，既拓展了学术研究的空间，也颠覆中国传统文学的观念。在汉学热的影响下，不仅社会群体的思想价值出现复古态势，就连当代文学的分析和欣赏也出现新的格局。本文在汉学热的背景下，探讨中国现代文学分析，一来阐述汉学热与中国现代文学分析的联系，二来阐述汉学热对中国现代文学分析的重要意义。【关键词】 汉学热;中国现代文学;影响与联系【中图分类号】I207 【文献标识码】A 【文章编号】20
今古文创 2021年10期2021-09-10
- 中国文学作品中“典妻” 女性形象分析
键词】 中国现代文学;“典妻”题材作品;女性形象分析【中图分类号】I207 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2021）25-0024-02典即为租，“典妻”指的是因诸多因素将属于自己的妻子租给其他人，“典妻”在入门之后诞下的子女应该归于典方，也就是招租人，典当期满之后才能只身回归夫家。此类行为已经盛行上千年历史。“典妻”行为的主要目的是为了延续子嗣，实际上“典妻”还可以称之为典子，在现代角度又称借腹生子
今古文创 2021年25期2021-09-10
- 纸上电影
领域，在中国现代文学史和学术史上基本处于双重失语状态。早期古装类型片的产生源于商业驱动、剧本荒、民间文学和受众趣味等多重因素，更受到都市与乡村、传统与现代以及半封建半殖民地的时代语境下民族集体无意识的深层制约。古装片、武侠片、神怪片与其“本事”虽然同为一体，但由于电影化的改塑和市场化嫁接，二者又存在着某种错位。作为一种同质繁殖的类型电影，一方面它削弱、消解了早期中国电影的原创冲动，架空了它的时代性和现实性;另一方面又最大限度地挖掘本土题材，谋求商业突围，对
江汉论坛 2021年6期2021-07-01
- 中国现代文学中的“海洋”：经验怀想与主题形态
上来看，中国现代文学中的“海洋”书写没有局限于“遥望”“寓言”“神话”等古典文学时期的审美形态，但也同于西方海洋文学中征服自然、海底探索、海外掠夺等立体多元的价值观念，始终纠缠着日常与先锋、抒情与叙事、现代与传统、漂泊与乡土等复杂的情愫，形成了滞重而悠远的特征。关键词：中国现代文学;海洋书写;经验怀想;主题形态轰轰烈烈的“五四”新文化运动拉开了中国现代文学的序幕，而海洋书写是其中的一翼，并呈现出从“惧海”到“愛海”，从“浅海”向“深海”迈进的态势。那么在海
当代文坛 2021年3期2021-05-21
- 思政元素在“中国现代文学”课程中的育人实践探索
摘 要：中国现代文学课程蕴含着丰富的思政资源，挖掘利用好这些思政资源，加强课程思政建设，能够对大学生思想价值引领起到重要作用。文章从教学目标、教学内容、教学方法、教学手段和教学评价五个方面，探讨教师如何在中国现代文学课程中加强课程思政建设，使大学生在获得专业知识和技能的同时，也获得思想上的启迪和成长。关键词：思政元素;中国现代文学;课程思政;教学目标;教学内容;教学方法;教学手段;教学评价中图分类号：G641 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2
成才之路 2021年5期2021-04-25
- “幼者本位”文学作品中的儿童角色分析
值。分析中国现代文学史第二个十年（1928—1937年）鲁迅、冰心、叶圣陶、萧红和张爱玲等人体现儿童本位思想的作品可见：儿童角色的呈现方式有自说和他说，呈现时态有现在、过去、将来三种，通过不同时代现实可窥见儿童的不同的命运。对这类包含“幼者本位”思想的作品，无论是一般阅读，还是阅读教学，都应该重视其中儿童角色的呈现特点及其时代意义。关键词：中国现代文学 儿童文学 幼者本位 角色呈现别林斯基如是说：“望大家莫把自己的注意力花在消除孩子们的缺点和恶习上，重要的
文学教育·中旬版 2021年3期2021-04-12
- 谈学习中国现代文学时史与文的关系
摘 要：中国现代文学史，是当代中文系大学生必须掌握的一段历史。但在学习过程中，目前存在着许多问题，突出的是文学史与文学作品的分离。文章强调两方面：文学史学习与作品阅读的重要性，现代文学史学习与作品阅读的关系以及二者之间的相互作用。关键词：中国现代文学;文学作品;相互作用一、文学史学习及作品阅读的重要性从1917年五四革命，到1949年中华人民共和国成立，这三十年时间在文学史上属于现代文学时期。“现代”在这里不仅仅是一个时间概念，同时也指这一时期文学“现代性
人物画报 2021年7期2021-03-09
- 现代传媒视野中的中国现代文学
代传媒与中国现代文学之间存在着非常紧密的联系。近年来中国现代文学的重要发展，新媒体的出现在不断地改变着人们的生活方式。现代传媒的发展为中国现代文学的呈现和发展提供了优良的平台，现代文学的进步则进一步丰富了现代传媒的内容和形式。本文就中国现代传媒的发展途径与现代文学的关系进行研究，使我們对现代文学的发展有更深刻的认识。关键词：现代传媒;中国现代文学;关系;文学变革引言：现代传媒作为现代工业化社会的必然产物，所谓现代传媒实际是一种依赖报纸、期刊和电子传播的大众
科教创新与实践 2021年47期2021-02-24
- 审美教育与课程思政的深度融合
情况，“中国现代文学”作为一门专业基础课程，必须及时更新和调整教学理念，改进教学方法，构建更为合理的教学模式。应当重视和强调文学的审美功能，探索审美教育与课程思政的深度融合，并将着眼点从传统的侧重于教师“教”转向偏重于引导学生主动“学”，增强教学互动性，全面提升学生的主体意识、专业素养和学习能力。通过结合具体的教学实践也印证了，开展上述课程教学改革能够有效调动学生的学习积极性，激发其学习兴趣，使其在学习专业知识的同时厚培人文情怀，从而得以保证教学效果，实现
美与时代·下 2021年12期2021-01-11
- 创生性课程理念下的《中国现代文学》课程教学改革探索
00）《中国现代文学》是汉语言文学专业的必修课和主干课程之一。课程教学现状主要有以下三个方面的特征：第一，课程总学时逐年递减。由于公共课、通识课增加，专业基础课的课时不断递减，《中国现代文学》这门课由最早的120学时减少到60学时，目前只剩下32学时。课时减少了3/4，整个课程的格局、内容和讲法都相应地要求变通。第二，学生基础参差不齐。《中国现代文学》面向汉语言文学、汉语言文学（师范）和中文专升本三个专业的学生授课，各个专业学生的语言文学基础参差不齐。中文
科教导刊·电子版 2021年23期2021-01-03
- 语言变革对中国现代文学形式发展的作用
言变革对中国现代文学形式发展的作用。关键词：语言变革;中国现代文学;形式发展;作用语言是人类发展与交往的重要载体和工具，在语言的作用下，人们可以传递思想、表达感受、客观反映现实问题等。在朝代的更迭，历史的演变下，使得中国文学类型多种多样，古有唐诗、宋词、元曲，今有诗歌、散文、小说，无论哪种形式，都是中国语言演变过程的记载，并且有着独特的魅力和丰富的表现形式。如今，在时代的发展与促进下，语言正顺应着时代发展而逐渐变化，对于我国现代文学而言，其形式也会随波逐流
北方文学 2020年20期2020-11-23
- 国学热与中国现当代文学再研究
根据当下中国现代文学的现状进而探究国学热的再研究。关键词：国学热;中国现代文学;再研究如今中国社会正处于一个飞速发展的时代，随着大数据技术的推广和互联网的运用，人们能够通过多种方式了解不同地区的文化，因此如今的时代也是一个多种文化相互矛盾和融合的时代。中国社会与改革开放以前相比，经济收入增加进而提高人们的生活水平。但是在这种不同文化相互碰撞的时代，人均收入和消费增加的背后很多人的精神世界却发生着转变，他们没有正确的价值观和人生观，而想找改变这种情况的方式就
视界观·上半月 2020年3期2020-10-21
- 皖籍作家与中国现代文学的疏离与融合
摘要：在中国现代文学的发展中，现实主义文学思潮影响最大，这股在五四时期从西方引进的思潮，经过和中国文学的磨合与诠释，并应和时代之诉求，其内涵也随之不断变迁和发展，逐渐成为新文学的主流。将现代皖籍作家置于这股潮流之中，以他们的创作为案例，不仅有助于厘清现实主义的生命轨迹，而且可借此来考察皖籍作家与中国现代文学疏离与融合的关系。关键词：皖籍作家;现实主义;中国现代文学;疏离;融合中国现代文学的结构谱系，主要由思想文化传统、美学传统两大部分构成。自“五四”新文化
当代文坛 2020年4期2020-06-29
- 中国现代文学作品从语言艺术到视听艺术的转变分析
关键词：中国现代文学 语言艺术 视听艺术 转变一、语言艺术与视听艺术的转变背景改革开放以来，市场经济的蓬勃发展，促进了我国人民对于文化的消费，这使得我国现代文学作品不断向大众的审美形态靠拢，同时，这些作品在一定程度上改变了人们的思想观念。随着互联网、传媒、三维成像技术、影视创作技术的不断发展，大众在进行文化欣赏与消费时，更加追求艺术作品的视听效果；而随着图像时代的到来，更加促进了语言艺术向视听艺术的转变。通过图像，人们能够感受到更丰富、更多样的文学作品艺术
参花（上） 2020年7期2020-06-19
- 中国现代小说中的“弑亲”现象研究
，通过对中国现代文学书写中的“弑亲”类型的分析，兼述“弑亲”行为的变体，进而找寻造成这一行为的可能原因。关键词：中国现代文学 “弑亲” 类型 原因ABSTRACT：On the basis of previous research results，this paper takes the behavior of "killing relatives" in ancient Chinese and Western culture as the startin
广告大观 2020年2期2020-06-11
- 翻译文学对中国现代文学的影响
的出现对中国现代文学的形成和发展起到了重要作用。关键词：翻译文学;中国现代文学;文学影响中图分类号：I206.6文献标识码：A文章编号：1003-2177（2020）02-0035-020引言《中国现代文学三十年》前言中說：“所谓‘现代文学，即是‘用现代文学语言与文学形式，表达现代中国人的思想、感情、心理的文学。”语言上表现为白话文代替文言文，文学形式上百花齐放，既有小说、诗歌和散文，还有中国传统文学中没有的话剧形式。这样的情形，可以追溯到五四新文化运动。
海外文摘·学术 2020年2期2020-05-27
- 关于中国现代文学发展产生的几点思考
摘 要】中国现代文学的范围较广，从1917年到1979年，走过了60多年的历程，在这个期间文学的发展形式大体上从多元化，逐渐走向了一元化，从偏向现代化的风格，再到偏向中国，以文学为主体，再到非文学作为主题的一个动态过程，这中间不仅有反复和曲折，还有一些創新和变化。到了中国的新时期，我国的现代文学发展又一次发生了逆转，文学逐渐形成了复归，并且不断走向现代，走向世界，回到了五四新文化运动的初衷。然而，在这发展期间，却鲜有出现像鲁迅一样伟大优秀的文学巨擘，更不用
科学导报·学术 2020年68期2020-05-23
- 高校“中国现代文学”课程中的思政教育资源探讨
学相比，中国现代文学（以下简称“现代文学”）离当代人最近，作品里所传递的思想情感与当代人更相通，现代文学里饱含着爱国主义、人文精神、人生思考等思想精神资源。现代文学课教师如果能有意识地挖掘现代文学作品中蕴涵的思想政治教育资源，并结合文学课程的具体特点，针对学生的思想实际进行教学，对学生的思想教育会收到意想不到的效果，为培养出有担当、有情怀、有追求的新一代大学生发挥作用。一、现代文学中的爱国主义与思政教育爱国是中华民族精神的核心，中华民族几千年所形成的优秀传
广西科技师范学院学报 2020年2期2020-03-14
- 媒介文化语境下中国现代文学的文本细读策略
机，也使中国现代文学的文本细读面临着新的机遇和挑战。文本细读可以培养学生的文学语感和审美能力，是中国现代文学研究者和教学者必备的基本素质和能力。在媒介文化语境下，文本细读对于中国现代文学的教学具有重要意义，如何调动读者阅读中国现代文学作品的积极性和主动性，如何通过文本细读提高读者的人文素养和整体素质、使读者进入文本等问题值得深入研究。【关键词】媒介文化;中国现代文学;文本细读【中图分类号】I023 【文献标识码】A 【DOI】10.16491/j.cn
出版广角 2020年2期2020-03-08
- 中国现代文学中的古典主义研究
：本文对中国现代文学中的古典主义进行了研究，古典主义内涵丰富，它的研究对于中国现代文学具有极大的现实意义，有助于全面审视我国文学的历史风貌，有助于丰富中国社会文化思潮的发展，有助于维护我国文学的纯洁和尊严，有助于推动我国未来文学的发展。关键词：中国现代文学;古典主义;内涵;现实意义作者简介：王文菁（1981-），女，汉，甘肃天水人，甘肃工业职业技术学院讲师，本科，主要研究方向：现当代文学、东西方文化比较。[中图分类号]：I206 [文献标识码]：A[文章
青年文学家 2019年33期2019-12-23
- 中国现代文学经典作品现实意义分析
要：中国现代文学经典作品主要是将民族救亡以及对于个体的解放作为其主题，对于我国社会文学的发展以及民族精神的构建具有极为重要的意义。当前的中国现代经典文学作品伴随着社会生活的进步以及人们的审美变化，许多经典作品能对下一部作品的形成产生极为重要的影响，中国现代文学经典作品本身具备着相当大的艺术性与内涵性，展现出中华民族在历史洪流之中的精神价值以及文化内涵。尽管时代在不停地变革，但是这些现代文学经典作品之中所包含的精神诉求、内涵以及文化价值等，都展现出极大的
青年文学家 2019年33期2019-12-23
- 中国现代文学经典的诞生与延传
开始关注中国现代文学。本文在界定经典意义的基础上，分析中国现代文学经典的诞生与发展过程。中国现代文学经典是影响力较大的作品，它们在历史上具有独创性、示范性和渗透性，并有着巨大的阐释空间。其促成中国现代文学经典产生的意识形态、精神价值、知识和研究体系的变化与整合，是中国现代文学经典在新时期的反映。本文首先对中国现代文学经典进行概述，其次表述现代文学经典的诞生过程，最后对中国现代文学经典的延传进行阐述。关键词：中国现代文学 经典 诞生 延传一、文学经典概论至今
参花（下） 2019年12期2019-12-19
- 形成小说流派的诸多因素
摘要】：中国现代文学经历了漫长的发展历程，形成了众多在文学史上占有举足轻重地位的诸多小说流派，通过对小说流派的形成发展因素进行研究，有利于更好地去挖掘作家群体的文学风尚和美学追求和对文学发展整体所感知。本文将从影响流派形成和发展的政治与哲学因素着手进行讨论。【关键词】：中国现代文学 小说流派 政治因素 哲学因素摘要：关键词：流派是时代要求、文学风尚和作家美学追求要求的结晶，而且由于它不仅是表现在个别作家身上，而是表现在一群作家身上，因此
青年生活 2019年7期2019-09-10
- 试论中国现代文学“出家”情节的失踪与“自杀”抒写的突围
章试图以中国现代文学中的“出家”情节的失踪与“自杀”情节的抒写为切入点，探索该文学现象的成因、意蕴以及意义价值。关键词：中国现代文学;“出家”情节;“自杀”情节中国传统文化中慎谈自杀，几千年形成的避讳死亡的集体无意识使人们对死亡本身的思考与肉体陨灭的体验成为一种民族禁忌。鸦片战争的炮声将中国传统精神宗教体系震得粉碎，人们信仰失落，陷入了大梦初醒后的彷徨与幻灭之中，个体不再相互关联，社会失去向心力，个人成为整个民族的对立物，自杀现象从虚无的生死等闲的自欺中突
大观 2019年6期2019-09-01
- 经典文学打开世界之窗
上最早对中国现代文学作品进行翻译的国家之一，中国现代文学在俄的译介和传播独具特点。本论文首先梳理中国文学在俄罗斯的译介和传播史，并指出译介过程中所遵循的翻译理论，传播的途径及特点。在此基础上聚焦中国现代文学在俄的译介传播，以著名作家为例分析其作品的译介与传播情况，为今后“中国文学走出去”文化战略所涉及的问题提供参考。关键词：中国现代文学;俄罗斯;传播与接受中图分类号：I206.7 文献标识码：A 文章编号：1003-854X（2019）07-0
江汉论坛 2019年7期2019-08-27
- 海外华文文学与中国文学的现代转型
助于拓宽中国现代文学发生和发展的研究视野，并对海外华文文学的意义和价值做出新的认识和思考。关键词：海外华文文学;中国现代文学;转型研究基金项目：国家社会科学基金项目“现代中国文化传播的类型、模式和机制研究”（项目编号：13BZW142）中图分类号：I206.2 文献标识码：A 文章编号：1003-854X（2019）05-0096-05对于中国文学现代转型的研究，域外文化文学的传入与译介是关注重心之一。但以往的研究偏重于考察中国进步的思想家、文
江汉论坛 2019年5期2019-06-17
- 浅谈中国现代文学现状
逐渐形成中国现代文学。在文化多元化的今天，文化市场日益扩大，文化消费日益增长，中国现代文学的发展状况也有了崭新的面貌。本文简要分析了目前中国现代文学现状，并以此为基点探讨了中国现代文学发展问题与未来发展方向，以期待促进中国现代文学发展，创新提供参考。关键词：中国现代文学;现状;问题;发展方向一、 前言中国现代文学发展主要经历了新文学时期，现代文学时期以及二十世纪中国文学三个时期，发展至今，文学创作目的，创作本质都已经发生了翻天覆地的变化。为使得在新时期，中
读天下 2019年6期2019-04-03
- 现代传媒视野中的中国现代文学
视野下的中国现代文学的探究思路，深入探讨同时开展相关的实践研究，并进行初步的分析。关键词：现代传媒;中国现代文学;探究发展随着社会的不断发展，各种新兴的行为和理念也在发生着不同的变化，这些变化往往都结合着一定的会背景，与时变迁，在文学的研究领域，人们对文学的探究深度也在发生着改变，很多人都对社会学的外在探索模式产生了一定的疲倦，相对而言西方的一些语义理论等内在探索逐渐的受到人们的喜爱，文学发展的过程中，对文体探索实际上早已经替代了当年以阶级斗争为基础，以时
北方文学 2019年36期2019-01-10
- 中国文学在日本译介活动中的“译者行为”研究*
——以《中国现代文学》丛刊的译介选择为例
本文以《中国现代文学》丛刊为研究对象，尝试探究日本译者对中国文学的“译介选择”，主要分析译介团队、译介内容、译介载体等方面，旨在掌握日本翻译学界的最新动态，以助力中国文学的国际传播。1 引言在翻译批评中，从创作主体的角度来看，研究对象通常包括“作者”“译者”和“读者”，“创作—译介—接受”被视为连续性活动，在社会学范畴进行讨论。但在此过程中，专家学者多将视角集中在翻译学视域下的文本分析，这可能忽略对译者行为的观察。“译者行为批评(Translator Be
外语学刊 2018年5期2018-11-28
- 关于中国现代文学的学术命题
学者以“中国现代文学”诸概念为焦点，就域外现代文学的研究影响、海外中国现代文学史书写的新近成果、“八十年代”和“十七年”文学的重估、多重主体身份的冲突与杂糅等问题进行了讨论。关键词：中国现代文学；华语语系文学；现代华文文学；少数民族文学；十七年文学；访谈中图分类号：I04文献标识码：A文章编号：1006-0677（2018）4-0047-04姚：罗鹏教授，我在几天前访谈王德威教授时，曾经提到“哈佛中国现代文学研究学派”，即由夏志清、李欧梵、王德威所形成的“
华文文学 2018年4期2018-11-10
- 基于微信平台的中国现代文学课堂教学
应用于《中国现代文学》的课堂教学，可以提高学习效率、提升教学的品味，可以创设优化的开放学习体系、架设双向互动的桥梁、构建公信科学的教学评价体系。关键词：微信平台 中国现代文学 课堂教学《中国现代文学》作为高校的必修课，随着文学新史料的发现、文学批评标准的变异、教材体例的变更，出现了知识的多层次性、传播方式的多路径化、阅读心理与接受形式的多态势的新变。如何应对这些新的机遇与挑战，把媒体技术引入高校课堂便成为了顺势、创新和适度的一种必然。一.《中国现代文学》课
文学教育·中旬版 2018年7期2018-09-02
- 高职人文教育中融入中国现代文学经典阐释研究
摘 要：中国现代文学经典蕴含着深厚的人文情怀，对于学生身心全面健康发展起到重要的推动作用。本文在人文教育理念的指导下，浅谈中国现代文学经典阐释与高职人文教育之间的关系、两者融合的有机途径，以及两者结合产生的教育价值。关键词：中国现代文学 ；经典阐释 ；高职 ；人文教育新时代必然要要求新的人文教育更新。针对于高职院校，中国现代文学经典作品在高职语文教学中所占的比例较大，然而学生对中国现代文学往往缺乏经典意识。加以现代文学白文半白的成文，难以对学生形成兴趣化阅
卷宗 2018年10期2018-05-26
- 文本与场域的内外辉映
关键词：中国现代文学;租界文化;文学批评;李永东;半殖民;城市想象一、租界是一种场域二十世纪中国文学好比一座层林叠翠、藤蔓交错的森林迷宫，若想领略其中曲径通幽、柳暗花明的妙趣，而不被困守一隅，路径的选择至关重要。李永东非常大胆地闯入“租界”这一段“具有结构性功能”的、勾连传统与现代、本土与外来、海派与京派、高雅与低俗等八方风景的隐蔽通道，从而打破了以往文学研究中的本质主义与二元对立，开创了新的学术空间，对“租界文化”与现代文学的关系做出了创造性的阐释。李永
创作与评论 2018年2期2018-05-22
- 论语言变革对中国现代文学形式发展的深度影响
逍摘要：中国现代文学的不断变化和发展与语言变革之间有明显的关联性，语言变革自然会影响到文学形式的变革，更可以说语言发展为文学发展奠定了良好的基础，因此本文对语言变革给中国现代文学形式发展带来的影响作出分析研究，希望可以给相关工作者带去一定的建议和启示。关键词：语言变革；中国现代文学；形式发展；深度；影响语言是人类不断交际和发展的载体和工具，更是人们思想传递的关键媒介，文学是人类思想的洁净，通过语言和文字等等工具可以表达出人们的心中所想，客观的反应出现实问题
神州·中旬刊 2018年10期2018-05-14
- 中国现代文学研究的当代性问题
容摘要：中国现代文学研究应从其目前的发展状态入手，分析中国现代文学在发展中遇到的困境与机遇，其“当代性”问题是研究的重点内容。本文则以中国现代文学研究的“当代性”问题为背景，重点探究中国现代文学在发展中如何焕发出“当代性”特点，并进一步促进中国现代文学的发展，使其面向全球化，促使中国文学走近世界，拓展中国文学的发展道路。关键词：中国现代文学 研究 当代性现代语言以及网络语言的出现正在改变着中国文学的发展，如何协调中国现代文学的专业性和当代性之间的关系，保证
文学教育下半月 2018年1期2018-03-14
- 混合式学习模式在《中国现代文学》教学改革中的应用
文学院《中国现代文学》课程混合式课改为例，探讨混合式学习模式在课程教学过程中的具体应用。关键词：混合式学习模式；《中国现代文学》；教学改革《中国现代文学》是高等学校汉语言文学专业的基础必修课程，目前《中国现代文学》的教学方式，仍以教师为主体，采取灌输式讲授。这种教学方式虽然有利于学生快速建构专业知识框架，把握现代文学发展脉络。但是也具有局限性，忽视了学生在教学中的主体地位。如何调动学生学习的积极性，使他们从“接受性学习”向“探索性学习”转变，成为《中国现代
考试周刊 2017年91期2018-02-01
- 互联网+下《中国现代文学》课程教学改革与实践研究
高校的《中国现代文学》课程来说，影响也很大。《中国现代文学》课是汉语言文学专业的骨干和核心课程， 但是相比较于其他课程如语言类课程来说，课时相对不足，不能很好的满足教学需要。同时由于时代的原因，当下的大学生对于中国现代历史方面的知识普遍比较缺乏，因此在阅读现代文学作品的时候，容易产生阻滞和隔膜，也就难以精准的把握作家及其作品的思想内蕴。在教学中，教学方式变化少，大班集体授课，师生之间的互动较少，课堂氛围不够活跃，这些都成为学生学习兴趣难以持久的根本原因。、
吉林农业科技学院学报 2018年3期2018-01-26
- 桥下流水 竹林风声
斐摘要：中国现代文学作家巨星满天，废名作为其中之一自有其不可忽视的地位和文学价值。废名的长篇小说《桥》，体现其自诩的“唐人绝句”特色，以及对“美”与“奇”的探索和追求。读之如观桥下流水淌，听竹林风声响。本文主要从废名的代表作《桥》选取部分篇章作为切入点，浅谈其中所体现的中国现代文学的启蒙意识。关键词：废名;《桥》;中国现代文学;启蒙意识一、引唐人情怀，作诗味小说从《桥》的表现手法来看，作者曾言：“我写小说同唐人写绝句一样”，“我的一篇小说，篇幅当然长得多，
北方文学 2018年35期2018-01-18
- 中国现代文学女性观之母女关系研究
要：在中国现代文学发展的过程中其女性观也在不断的演变，其中母女关系作为女性观中的一部分其呈现出较为复杂的关系特点，在母女关系中其不同的关系形态表现出其在女性观中所呈现出的不同可能性，在中国现代文学中其所表现出的女性观可以说是对时代背景下女性世界结构的一种审视及判断，是对母女关系从深层情感角度进行解读的方式。关键词：中国现代文学；女性观；母女关系[中图分类号]：I206 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139（2017）-35-0-01中国现代
青年文学家 2017年35期2017-12-26
- 关于中国现代文学的审美现代性探寻
�摘要：中国现代文学的发展方向应该是清晰而明确的，应该在世界文化中做出自己应有的贡献。中国现代文学促进自身现代化的过程也是自身价值和意义不断升华的过程。中国文学和其他国家的文学共同发展，一起构成了世界文学的发展进程。中国文学是世界文学的一分子，因此在发展过程中既不能盲目排外，也不能盲目照搬照抄，而应敞开胸怀拥抱世界，促进中国文学世界化的进程，发展真正的世界文学。关键词：中国现代文学；审美；现代性现代文学编辑活动中，编辑主体要注重审美意识的主流性，文学作品的
读天下 2017年12期2017-11-30
- 马克思主义对中国现代文学的影响
它贯穿了中国现代文学的开始和发展直到今天依旧发挥着它的影响力。马克思主义为中国现代文学的发展提供了源源不断的动力，推动着中国现代文学一步一步走向新的阶梯。关键词：马克思主义；中国现代文学；影响作者简介：高婉，江苏大学马克思主义哲学专业。[中图分类号]：I206 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139（2017）-30-0-01从新文化运动开始中国社会就已经受到了一股强大的冲击到毛主席说的：“十月革命的一声炮响，为我们送来了马克思主义”[1]。俄
青年文学家 2017年30期2017-11-24
- 语言变革对中国现代文学形式发展的深度影响
言变革；中国现代文学；影响分析[中图分类号]：I206 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139（2017）-26-0-01文学作为一门语言类艺术，其发展史即文学语言的演变史，所以说，对语言及文学两者的发展联系进行探析具有重要的现实意义。但是，国内学术界始终缺少对语言变迁和现代文学形式发展联系的关注。“五四”运动后掀起了一阵白话文狂潮，并催生出了崭新的文学形式与文体，对我国当代文学形式的发展趋势起到了决定性影响。所以，我们必须继续深化对这一问题的
青年文学家 2017年26期2017-09-20
- 电子媒介视域下中国现代文学经典研究
勉摘要：中国现代文学经典是我国文学史中的重要组成部分。与其他视阈相比，电子媒介的出现使得人们的审美倾向、接受方式等因素发生了较大的变化。在这种视阈中，中国现代文学经典也随之产生了一些变化。本文从文学经典的特征入手，对电子媒介视阈下中国现代文学经典进行分析和研究。关键词：电子媒介；中国现代文学；经典现代文学经典是一种精神食粮，也是一种超越物质而存在的精神瑰宝。与其他时期不同，基于互联网、各类社交软件的电子媒介具有明显的开放性和包容性特征，这些特征在为广大民众
北方文学 2017年20期2017-08-01
- 电子媒介视域下中国现代文学经典研究
院摘要：中国现代文学经典是我国文学史中的重要组成部分。与其他视阈相比，电子媒介的出现使得人们的审美倾向、接受方式等因素发生了较大的变化。在这种视阈中，中国现代文学经典也随之产生了一些变化。本文从文学经典的特征入手，对电子媒介视阈下中国现代文学经典进行分析和研究。关键词：电子媒介；中国现代文学；经典现代文学经典是一种精神食粮，也是一种超越物质而存在的精神瑰宝。与其他时期不同，基于互联网、各类社交软件的电子媒介具有明显的开放性和包容性特征，这些特征在为广大民众
北方文学·中旬 2017年7期2017-07-27
- 中国现代文学史的断代与当下文学的现状探究
关键词】中国现代文学；断代；现代文学引言20世纪的文学历史是在中国漫长文学史上最辉煌的一段时间。即使历史不能复制，但能够以寓言的形式重新建构过去的文学历史。这段时期很适合从文学的角度进行接受影响式比较研究，就这时期的文学断代问题进行理论思考。1.中国现代文学断代问题的背景在中国现代的文学研究中，若从上世纪40年代渐兴时期开始计算，这近80年的研究里，还未解决文学断代的问题。在以往的中国现代文学史和当代文学史的写作中，最突出的错误在于把文学和政治等同，认为文
魅力中国 2016年45期2017-07-20
- 民国文学教育研究的历史、现状与反思
学教育是中国现代文学史研究中的一项重要课题。民国文学教育研究在“重写文学史”的思潮中诞生，因“民国文学”概念的提出而逐步走向深化。目前学界对民国文学教育的研究主要从“大学文化”“学科教育”“教育文化”与“教育体制”等四个方面来探讨民国文学与教育的关系问题。尽管民国文学教育研究在“实体内容”和“制度形式”两个方面都取得了不少学术成果，但是由于民国教育体制本身的复杂性和多质性，加之学科与学科之间存在的壁垒障碍，如何采用新的研究范式来处理民国文学教育研究的“中心
北京联合大学学报（人文社会科学版） 2017年1期2017-06-11
- 汉语思维对中国现代文学的内在影响分析
趋势，在中国现代文学的研究中更加注重中西方文化的交流的研究。在中国现代文学的研究现状中往往会忽略与传统文化的交流和影响，甚至导致中国文化的缺失。中国现代文学的根基就是中国两个字，这是整个民族精神的所在，也是中国现代文学研究的基础。中国现代文学和西方现代文学最大的差别体现在不同的语言思维上。[关键词]汉语思维；中国现代文学；内在影响近年来，在我国的文学界中对中国现代文学与汉语关系的研究实现了非常快速的发展，并且研究的成果也越来越显著。在这一过程中，汉语思维对
南风 2017年13期2017-05-10
- 语言变革对中国现代文学形式发展的深度影响
效方式，中国现代文学形式的发展，经历了漫长的历史变迁，今天我们可以通过对文学作品的阅读，探究语言变革与中国现代文学的关系，来挖掘历史的轨迹，进而探究文学形式新的发展，这对于人类的文明具有重大的价值，那么语言变革对中国现代文学形式具有哪些影响呢？本文针对于此，进行了以下探究。关键词：语言变革；中国现代文学；发展影响中国现代文学是从五四运动开始倡导的一种新文化运动，是在国外文化冲击下，衍生出的一种新的文学形式，打破了传统的文言文文学方式，开启了白话文的先河，这
速读·下旬 2016年8期2017-05-09