文综卷
- 冷战时期的世界风云
几年,高考全国文综卷对本专题重点考查了冷战时期的国际关系、世界经济的发展等主干知识,对现代科技、艺术发展的考查呈增加趋势。例如,2019年高考新课标全国文综卷Ⅰ第41题,以1950—1980年中美苏日四国钢产量的变化为切入点,考查冷战时期的世界经济。2019年高考新课标全国文综卷Ⅱ第42题,以“自然进程”“人文进程”的解读为切入点,考查现代科技与文艺等。2019年高考新课标全国文综卷Ⅲ第34题,以美国政府推行冷战政策的表现为切入点,考查两极格局的形成与演变
中学政史地 2023年26期2023-10-29
- 冷战时期的世界风云
几年，高考全国文综卷对本专题重点考查了冷战时期的国际关系、世界经济的发展等主干知识，对现代科技、艺术发展的考查呈增加趋势。例如，2019年高考新课标全国文综卷Ⅰ第41题，以1950—1980年中美苏日四国钢产量的变化为切入点，考查冷战时期的世界经济。2019年高考新课标全国文综卷Ⅱ第42题，以“自然进程”“人文进程”的解读为切入点，考查现代科技与文艺等。2019年高考新课标全国文综卷Ⅲ第34题，以美國政府推行冷战政策的表现为切入点，考查两极格局的形成与演变
中学政史地·高中文综 2023年9期2023-10-19
- 1840—1894年中国社会的转型
几年，高考全国文综卷对该专题考查的主要考点有两次鸦片战争与太平天国运动、近代中国经济结构的变动与社会生活的变迁。例如，2019年高考新课标全国文综卷Ⅱ第41（1）题，考查清代海关税率的变化及其原因。2019年高考新课标全国文综卷Ⅲ第28题，考查近代中国民族工业的兴起。2020年高考新课标全国文综卷Ⅰ第28题，考查西方科技传入的影响。2020年高考新课标全国文综卷Ⅲ第28题，考查洋务运动期间创办民用工业的原因。近几年，高考全国文综卷对本专题内容重点考查了近代
中学政史地·高中文综 2023年8期2023-09-05
- “改革开放新时代”专题复习
高考新课标全国文综卷Ⅰ第41(3)题，从村民自治的意义角度考查民主法制建设。2020年高考新课标全国文综卷Ⅰ第41(2)(3)题，从新时期中德关系的发展角度考查外交成就。2019年高考新课标全国文综卷Ⅰ第41(2)题，从改革开放以来钢铁业发展的原因角度考查改革开放与辉煌成就。2019年高考新课标全国文综卷Ⅱ第31题，从农村经济结构调整角度考查改革开放与辉煌成就。2020年高考新课标全国文综卷Ⅰ第31题，从国企改革的角度考查改革开放与辉煌成就。2020年高考
中学政史地 2022年29期2022-11-24
- “近代工业文明兴起与发展”专题复习
高考新课标全国文综卷Ⅰ第33题，从马克思革命理论的角度考查西方民主制度的发展与社会主义运动的兴起。2020年高考新课标全国文综卷Ⅰ第34题，从19世纪六七十年代巴黎形象的角度考查西方民主制度的发展与社会主义运动的兴起。2020年高考新课标全国文综卷Ⅱ第34题，从德国君主立宪制特点的角度考查西方民主制度的发展与社会主义运动的兴起。2018年高考新课标全国文综卷Ⅰ第34题，从工业革命首先发生在英国的原因的角度考查两次工业革命。2018年高考新课标全国文综卷Ⅱ第
中学政史地 2022年29期2022-11-24
- “改革开放新时代”专题复习
高考新课标全国文综卷Ⅰ第41（3）题，从村民自治的意义角度考查民主法制建设。2020年高考新课标全国文综卷Ⅰ第41（2）（3）题，从新时期中德关系的发展角度考查外交成就。2019年高考新课标全国文综卷Ⅰ第41（2）题，从改革开放以来钢铁业发展的原因角度考查改革开放与辉煌成就。2019年高考新课标全国文综卷Ⅱ第31题，从农村经济结构调整角度考查改革开放与辉煌成就。2020年高考新课标全国文综卷Ⅰ第31题，从国企改革的角度考查改革开放与辉煌成就。2020年高考
中学政史地·高中文综 2022年10期2022-05-30
- “近代工业文明兴起与发展”专题复习
高考新课标全国文综卷Ⅰ第33题，从马克思革命理论的角度考查西方民主制度的发展与社会主义运动的兴起。2020年高考新课标全国文综卷Ⅰ第34题，从19世纪六七十年代巴黎形象的角度考查西方民主制度的发展与社会主义运动的兴起。2020年高考新课标全国文综卷Ⅱ第34题，从德国君主立宪制特点的角度考查西方民主制度的发展与社会主义运动的兴起。2018年高考新課标全国文综卷Ⅰ第34题，从工业革命首先发生在英国的原因的角度考查两次工业革命。2018年高考新课标全国文综卷Ⅱ第
中学政史地·高中文综 2022年10期2022-05-30
- “新民主主义社会は蛏缁嶂饕迳缁岬墓渡”专题复习
高考新课标全国文综卷Ⅱ第31题4分“一五”计划时期生产性建设投资比重减少折射的实质2017年高考新课标全国文综卷Ⅱ第41（2）题10分“一五”计划时期的矿业发展2018年高考新课标全国文综卷Ⅰ第31题4分中华人民共和国成立初期的经济建设2019年高考新课标全国文综卷Ⅰ第31题4分中华人民共和国成立初期工业建设学习苏联经验2019年高考新课标全国文综卷Ⅱ第41（2）题10分1950年中国海关税率的调整2019年高考新课标全国文综卷Ⅲ第31题4分年画对劳动的宣
中学政史地·高中文综 2022年9期2022-05-30
- 文化生活主观题高效备考策略
近几年高考全国文综卷文化生活主观题没有避开热点、重点内容。同学们在复习时要力求全面，扎实掌握基础知识。近几年高考全国文综卷文化生活主观题考查了中医药文化、民族精神、先进文化、中国诗词、中国科学技术等，同学们在备考时要重点关注我国的优秀传统文化、革命文化、先进文化。从学科素养角度分析，近几年高考全国文综卷文化生活主观题主要考查政治认同和科学精神，这就需要同学们在复习备考中厚植家国情怀，培养对国家的认同感，树立正确的世界观、人生观、价值观，同时要提升自身思辨能
中学政史地·高中文综 2021年8期2021-09-14
- 高考对“罗斯福新政和当代资本主义的新变化”专题的考查
高考新课标全国文综卷对“罗斯福新政和当代资本主义的新变化”专题考查的频率不是很高。近几年，高考新课标全国文综卷对本专题大多是以选择题的形式进行考查的，偶尔也会以非选择题的形式进行考查。在难度上，以中等稍难试题为主，较少出现难度较小的试题。试题常以文献史料作为背景材料考查，图片式材料和表格式材料出现的频率较高。试题注重能力立意，着重考查学生准确描述和解释历史事物特征的能力。在考查内容上，今年高考试题仍将主要考查罗斯福新政和第二次世界大战后美国等国资本主义的新
中学政史地 2021年11期2021-05-10
- 高考对“文化传承与创新”专题的考查
高考新课标全国文综卷以选择题的形式，结合文化继承与发展的具体事例，考查学生对文化多样性、文化传播、传统文化、文化创新等相关知识的理解，试题分值一般为4分。高考新课标全国文综卷以非选择题的形式，结合热点材料，考查学生运用文化多样性、影响文化发展的因素、文化创新等知识分析现实问题的能力。有关本专题的选择题和非选择题的难度一般较大。试题结合中外文化交流、继承传统文化、文化创新的具体事例进行考查，有利于学生增强文化自信，增强政治认同。试题考查对待文化多样性、传统文
中学政史地 2021年11期2021-05-10
- 高考对“古代中国的科学技术与文学艺术”专题的考查
高考新课标全国文综卷对本专题加大了考查力度。高考新课标全国文综卷对本专题的考查以选择题为主，很少以非选择题的形式进行考查。在赋分上，基本上为4分。在难度上，中等偏难，较少出现难度较小的试题。试题常以原始文献史料作为背景材料，重点考查考生调动和运用知识的能力。在题型和难度上，今年高考试题仍将延续往年的命题风格，整体上不会有较大的变化。今年高考试题可能会以当今社会的热点——弘扬中华优秀传统文化为切入点进行命题。在复习备考中，同学们应重点掌握教材主干知识，注意运
中学政史地 2021年8期2021-03-31
- 高考对“中国特色社会主义建设道路”专题的考查
高考新课标全国文综卷对本专题考查的频率较高，基本上每年都会考查。在赋分上，以4分为主，但有时也会有10分的情况出现。近几年，高考新课标全国文综卷对本专题的考查往往以选择题为主，非选择题有时也会出现。在难度上，以中等稍难试题为主，较少出现难度较小的试题。高考试题常以原始文献史料或者重要文件作为背景材料，柱状图式、表格式等数据型材料也经常出现。高考试题隐性考查学科核心素养，注重能力立意，着重考查学生调动和运用知识的能力及说明历史现象和证明历史观点的能力。在考查
中学政史地 2021年8期2021-03-31
- 高考对“第二次世界大战后世界经济的全球化趋势”专题的考查
高考新课标全国文综卷对“第二次世界大战后世界经济的全球化趋势”专题考查的主要知识点有“布雷顿森林体系”的建立和世界贸易组织、世界经济区域集团化与世界经济全球化。高考新课标全国文综卷对本专题不是连续考查，是间断考查，该专题属于高考命题的次重点内容。近几年，高考新课标全国文综卷对本专题的考查以选择题为主，非选择题较少出现。在赋分上，以4分为主，极少出现高分值试题。在难度上，以中等稍难为主，较少出现难度较小的试题。高考试题常以原始文献资料作为背景材料，注重能力立
中学政史地 2021年8期2021-03-31
- 高考对《中外历史人物评说》的考查
高考新课标全国文综卷对《中外历史人物评说》的考查情况高考新课标全国文综卷对《中外历史人物评说》考查的主要内容有古今中外的先哲、政治家、科学家等。高考新课标全国文综卷对《中外历史人物评说》是以选考题的形式进行考查的，分值为15分，难度上以中等难度为主。试题引用原始文献史料作为背景材料，创设情境，突出能力立意，着重考查学生准确描述和解释历史事物、说明和证明历史现象和历史观点的能力。今年试题命制仍然会延续以往的命题风格，侧重考查学生运用唯物史观分析问题和解决问题
中学政史地 2021年5期2021-03-22
- 高考对“古代希腊、罗马”专题的考查
高考新课标全国文综卷对本专题知识几乎每年考查。因此，该专题知识属于高考的高频考点。近几年，高考新课标全国文综卷对本专题的考查以选择题为主，非选择题极少出现。在分值上，基本上为4分。在难度上，以中等难度的试题为主，也有难度较大的试题。高考试题引用新材料或者创设新情境考查雅典民主政治，引用罗马法的条文考查罗马法的特点；或者以社会上的历史现象作为切入点，考查考生说明历史现象和证明历史观点的能力。在考查内容上，今年高考试题仍会以主干知识为主，采用间接考查的方式。在
中学政史地 2021年5期2021-03-22
- 高考对“欧美资产阶级代议制的确立与发展”专题的考查
高考新课标全国文综卷主要考查近代英国、美国、法国、德国四国的政体形式、变迁历程及主要特征，还考查近代西方资产阶级代议制产生和发展的原因及影响。近几年，高考新课标全国文综卷对本专题考查的频率不是很高，并不是每年都考查。在题型上，一般以选择题为主，非选择题较少出现。在赋分上，一般为4分，个别年份可达到8分。在难度上，以中等难度试题为主，但偶尔也会出现难度较大的试题。高考试题往往引用历史人物的评论创设新情境，或者引用原始文献资料作为背景材料；突出能力立意，重点考
中学政史地 2021年5期2021-03-22
- 高考对“探索世界与追求真理”专题的考查
高考新课标全国文综卷对“探索世界与追求真理”的考查情况试卷与试题分值考点题型难度设题情境学科核心素养2017年高考新课标全国文综卷Ⅰ第23题4分物质与运动及物质运动的规律选择题中等习近平在全国高校思想政治工作会议上的讲话科学精神:尊重客观规律与发挥主观能动性相结合2017年高考新课标全国文综卷Ⅱ第21题4分实践与认识选择题中等超级杂交稻研究科学精神:正确面对失败2017年高考新课标全国文综卷Ⅲ第23题4分真理与认识过程选择题中等恩格斯关于认识的反复性的论述
中学政史地 2021年5期2021-03-22
- 高考对“近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展”专题的考查
高考新课标全国文综卷历史试题考查的重点。近几年，高考对本专题的考查主要以选择题为主，非选择题时有出现。在难度上，中等稍难，较少出现难度较小的试题。高考试题通常引用原始文献史料作为背景材料，表格型材料出现频率较高。高考试题隐性考查历史学科核心素养，注重考查获取和解读材料信息的能力。明年高考试题在考查形式、难度等方面很可能会延续往年的风格，不会有太大的变化。同学们在复习备考时要重点把握近代中国经济结构变动的原因、表现及影响；运用唯物史观分析理解近代民族工业发展
中学政史地 2020年35期2021-01-18
- 高考对“公民的政治生活”专题的考查
高考新课标全国文综卷政治试题对该专题考查得频率较高，集中考查民主管理知识。通过解答高考试题，考生能理解人民在国家政治生活中的地位，理解我国公民政治参与的相关内容，培养政治认同核心素养；考生能理解公民在法律面前一律平等的原则，明确公民应依法有序地参与政治生活，培养法治意识核心素养；考生能理解公民政治参与的途径和意义，培养公共参与核心素养。在复习备考过程中，同学们应重点把握民主管理的内容和意义、村委会和居委会的性质，弄清易错易混点，运用比较法把握公民政治参与的
中学政史地 2020年35期2021-01-18
- 析高考试题真义 悟异曲同工之妙
——近三年高考新课标全国文综卷Ⅰ第39题浅析
高考新课标全国文综卷Ⅰ第39题发现，尽管试题选用的时政材料和考查的内容各异，但有异曲同工之处。仔细分析试题真义，把握高考命题的特点及要求，对我们的政治学习和备考将会大有裨益。一、高考命题特点1.在立意上，充分体现政治学科核心素养要求政治学科核心素养包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。近三年高考新课标全国文综卷Ⅰ第39题命题均体现了这一要求。2017年高考新课标全国文综卷Ⅰ(以下简称2017年高考卷)第39题以全国人大常委会对香港基本法第一百零四条作
中学政史地 2020年11期2020-12-15
- 高考对“20世纪的战争与和平”专题的考查
高考新课标全国文综卷历史试题是以选做题的形式对本专题进行考查的，试题的分值为15分，在难度上以中等稍难试题为主。高考试题以原始文献史料为背景材料，注重能力立意，着重考查学生客观叙述历史事实、认识历史事物本质和规律并作出正确阐释的能力。近几年，高考试题主要考查第一次世界大战和第二次世界大战，对其他考点的考查相对较少。但是，随着纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会的召开，明年高考试题有可能考查朝鲜战争。因此，同学们在复习备考中，应全面掌握教材基础知识
中学政史地 2020年32期2020-12-03
- 析高考试题真义 悟异曲同工之妙
高考新课标全国文综卷Ⅰ第39题发现，尽管试题选用的时政材料和考查的内容各异，但有异曲同工之处。仔细分析试题真义，把握高考命题的特点及要求，对我们的政治学习和备考将会大有裨益。一、高考命题特点1.在立意上，充分体现政治学科核心素养要求政治学科核心素养包括政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。近三年高考新课标全国文综卷Ⅰ第39题命题均体现了这一要求。2017年高考新课标全国文综卷Ⅰ（以下简称2017年高考卷）第39题以全国人大常委会对香港基本法第一百零四条作
中学政史地·高中文综 2020年4期2020-05-29
- 高考对“发展中国特色社会主义文化”的考查及解题方法例析
高考新课标全国文综卷Ⅰ、Ⅱ对本单元内容考查频率较低，高考新课标全国文综卷Ⅲ对本单元内容考查频率较高。从考查的知识方面看，主要集中在文化自信、培育和践行社会主义核心价值观等上。从题型方面看，既有选择题，又有非选择题，非选择题出现的频率较高。从命题趋势方面看，虽然前几年考查本单元内容的高考试题较少，但2018年和2019年高考新课标全国文综卷Ⅱ中均有一道有关本单元内容的试题，并且分值较高。这给我们的启示是，随着我国对发展中国特色社会主义文化的重视，随着全社会大
中学政史地 2020年2期2020-02-24
- 近代中国民主革命的新方向
容是新课标全国文综卷历史试题的考查重点，几乎每年都有涉及。考点主要有：新民主主义革命的崛起、国共十年对峙、抗日战争、解放战争、近代后期的社会生活、马克思主义的传入、新三民主义、毛泽东思想的形成与发展。从考查方式方面讲，新课标全国文综卷历史试题既注重对主干知识的考查，又注重对主流价值观的引领和对时政热点的隐性考查。例如，2017年高考新课标全国文综卷Ⅰ第30题，运用史料考查抗战时期中国共产党团结各阶级抗战的思想。2017年高考新课标全国文综卷Ⅲ第29题，以2
中学政史地 2019年35期2020-01-01
- 高考对“当代国际社会”的考查
高考新课标全国文综卷政治试题的考查内容。从考查的知识方面看，近几年高考新课标全国文综卷政治试题主要考查了主权国家的权利和义务、联合国的宗旨、国际关系的决定性因素、当今时代的主题、中国政府关于建立国际新秩序的主张、我国独立自主的和平外交政策。从考查的趋势方面看，高考新课标全国文综卷政治试题以当年国际上的重大事件和我国的重大外交活动为背景，考查学生运用国际关系的决定性因素、当今时代的主题、我国独立自主的和平外交政策、联合国的宗旨等知识分析现实问题的能力。1.高
中学政史地 2019年35期2020-01-01
- 从高考对家国情怀的考查看如何使其培养“落地”
高考新课标全国文综卷Ⅰ第47题以春秋时期吴国公子季札将佩剑挂在徐君墓前树上为背景,强调儒者重“信”的理念,重申了诚信的积极意义2017年高考新课标全国文综卷Ⅱ第41题以清朝雍正时期、洋务运动时期、新中国第一个五年计划期间三个不同时段的矿业政策为线索,反映国家的历史巨变,体现社会主义制度的优越性2017年高考新课标全国文综卷Ⅲ第40题通过郑成功收复和建设台湾这一历史事件,使考生加深台湾自古以来就是中国固有领土的认识2018年高考新课标全国文综卷Ⅰ第24题通过
中学政史地 2019年35期2020-01-01
- 高考对“发展社会主义市场经济”的考查及命题趋势
高考新课标全国文综卷政治试题主要考查市场经济基本原理、市场秩序、宏观调控、经济全球化、国际经济竞争与合作等。例如，2017年高考新课標全国文综卷Ⅰ第14题，考查国内生产总值。2017年高考新课标全国文综卷Ⅱ第14题，以图形为切入点考查中国在经济全球化中的地位。2018年高考新课标全国文综卷Ⅰ第15题，以我国消费和投资对经济增长的贡献率为背景，考查我国经济结构调整。2018年高考新课标全国文综卷Ⅰ第38题，以全民健身战略为背景，考查马拉松热的驱动因素。201
中学政史地·高中文综 2019年11期2019-12-27
- 近代中国人民的觉醒与探索
高考新课标全国文综卷历史试题对该专题中的知识基本上年年考查。高考新课标全国文综卷历史试题考查的知识点主要有甲午中日战争的影响、维新思想等。高考试题不拘泥于教材中的表述和结论，突出历史的学科特色，以新情境、新形式加强爱国主义教育，引领主流价值观，这一特色预计还将延续。例如，2014年高考新课标全国文综卷Ⅰ第29题，以近万名举人对梁启超等请求“废八股取士之制”的态度为背景材料，考查维新变法的局限性。2015年高考新课标全国文综卷Ⅱ第29题，考查康有为《新学伪经
中学政史地·高中文综 2019年11期2019-12-27
- 中国古代文明的发展
年，新课标全国文综卷对本部分的考查主要集中在汉代地方治理、赋税制度与民主问题等方面。在试题命制上，新课标全国文综卷关注历史与现实的联系，重在引导学生关注重大事件，体现核心价值观。一、阶段特征秦汉时期，包括秦、西汉、东汉，是指从公元前221年秦统一全国到公元220年东汉灭亡这一时期。这一时期，我国古代文明得到初步发展。1.政治方面秦朝中央集权制度得以确立，西汉时期中央集权制度得以巩固。秦统一全国后，建立起专制主义中央集权制度（皇帝制、三公九卿制、郡县制等）。
中学政史地·高中文综 2019年10期2019-11-29
- 高考地理学科核心素养考查与备考策略
高考新课标全国文综卷为例)核心素养试卷与试题考查内容人地协调观2015年高考新课标全国文综卷Ⅱ第37题乌梁素海污染严重与治理乌梁素海污染的措施2016年高考新课标全国文综卷Ⅰ第44题高位养虾池对当地环境的不利影响2016年高考新课标全国文综卷Ⅱ第37题导致大熊猫栖息地变化的人为原因及协调道路建设与野生动物栖息地保护的主要途径2017年高考新课标全国文综卷Ⅰ第44题潜在柽柳入侵天然林的危害2017年高考新课标全国文综卷Ⅰ第8题大量种植耐旱植物可能导致的结果综
中学政史地 2019年26期2019-10-11
- 高考对历史学科核心素养的考查
高考新课标全国文综卷Ⅰ第27题与明朝前中期相比,明朝后期玉制器皿使用范围的变化,反映出经济发展2019年高考新课标全国文综卷Ⅰ第33题拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道而是发展停滞的原因时空观念2017年高考新课标全国文综卷Ⅰ第31题结合时间信息,分析1990年一份中央报告的主旨2019年高考新课标全国文综卷Ⅰ第31题1954年1月到4月,中国科学院图书馆上海分馆俄文书刊借阅量显著增加的原因(续表)试卷与试题考查内容史料实证2017年高考
中学政史地 2019年26期2019-10-11
- 先秦时期的政治、经济与文化
高考新课标全国文综卷关于此时期的命题一直不吝笔墨，尤其是对核心素养的考查趋势日益明显。高考新课标全国文综卷历史试题强调能力和学科核心素养立意，呼应现实热点问题，注重对情感态度价值观的引导，这一趋势在今后的高考中将会延续。同学们在复习这部分内容时，要重视文本阅读，加强对宗法制、分封制、小农经济、百家争鸣、先秦时期科技发展和文学成就的认识，深刻理解先秦时期的政治、经济和文化对中华文明发展的重要意义。一、高考新课标全国文综卷对该时期知识的考查考点主要内容考题示例
中学政史地 2019年26期2019-10-11
- 高考历史概括类试题答题方法
高考新课标全国文综卷Ⅰ第41题第(2)题概括……的相同之处第45题第(1)题概括……的特点2017年高考新课标全国文综卷Ⅱ第45题第(1)题概括……原因第46题第(1)题概括……背景第47题第(1)题概括……原因2017年高考新课标全国文综卷Ⅲ第40题第(1)题概括……历史背景和目的第44题第(1)题概括……特点第46题第(1)题概括……经济思想2018年高考新课标全国文综卷Ⅰ第41题第(1)题概括……变化2018年高考新课标全国文综卷Ⅱ第41题第(1)题
中学政史地 2019年11期2019-05-06
- 近代中国民主革命的新方向
容是新课标全国文综卷历史试题的考查重点，几乎每年都有涉及。考点主要有：新民主主义革命的崛起、国共十年对峙、抗日战争、解放战争、近代后期的社会生活、马克思主义的传入、新三民主义、毛泽东思想的形成与发展。从考查方式方面讲，新课标全国文综卷历史试题既注重对主干知识的考查，又注重对主流价值观的引领和对时政热点的隐性考查。例如，2017年高考新课标全国文综卷Ⅰ第30题，运用史料考查抗战时期中国共产党团结各阶级抗战的思想。2017年高考新课标全国文综卷Ⅲ第29题，以2
中学政史地·高中文综 2019年12期2019-01-17
- 高考对“发展社会主义市场经济”的考查及命题趋势
高考新课标全国文综卷政治试题主要考查市场经济基本原理、市场秩序、宏观调控、经济全球化、国际经济竞争与合作等。例如，2017年高考新课标全国文综卷Ⅰ第14题，考查国内生产总值。2017年高考新课标全国文综卷Ⅱ第14题，以图形为切入点考查中国在经济全球化中的地位。2018年高考新课标全国文综卷Ⅰ第15题，以我国消费和投资对经济增长的贡献率为背景，考查我国经济结构调整。2018年高考新课标全国文综卷Ⅰ第38题，以全民健身战略为背景，考查马拉松热的驱动因素。201
中学政史地 2019年32期2019-01-11
- 近代中国人民的觉醒与探索
高考新课标全国文综卷历史试题对该专题中的知识基本上年年考查。高考新课标全国文综卷历史试题考查的知识点主要有甲午中日战争的影响、维新思想等。高考试题不拘泥于教材中的表述和结论，突出历史的学科特色，以新情境、新形式加强爱国主义教育，引领主流价值观，这一特色预计还将延续。例如，2014年高考新课标全国文综卷Ⅰ第29题，以近万名举人对梁启超等请求“废八股取士之制”的态度为背景材料，考查维新变法的局限性。2015年高考新课标全国文综卷Ⅱ第29题，考查康有为《新学伪经
中学政史地 2019年32期2019-01-11
- 中国古代文明的发展
——秦汉
年，新课标全国文综卷对本部分的考查主要集中在汉代地方治理、赋税制度与民主问题等方面。在试题命制上，新课标全国文综卷关注历史与现实的联系，重在引导学生关注重大事件，体现核心价值观。一、阶段特征秦汉时期，包括秦、西汉、东汉，是指从公元前221年秦统一全国到公元220年东汉灭亡这一时期。这一时期，我国古代文明得到初步发展。1.政治方面秦朝中央集权制度得以确立，西汉时期中央集权制度得以巩固。秦统一全国后，建立起专制主义中央集权制度(皇帝制、三公九卿制、郡县制等)。
中学政史地 2019年29期2019-01-11
- 浅论概念解析在复习备考中的重要性
高考新课标全国文综卷Ⅰ第27题。该题以“饮食器皿使用范围的变化”为线索，在“明前中期”和“明后期”两个时间点上进行了情境对比。明前中期，“朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定，例如官员不得使用玉制器皿等”，从而将君主与官民做了严格区分，以维护君主专制，也体现了君主与臣民之间的等级差异。到了明朝后期，“连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿”，打破了君主对玉制器皿的“垄断”，从这个角度看削弱了臣民与君主之间的等级差异程度。在饮食器皿使用范围发生变化的过程中，玉
中学政史地·高中文综 2018年1期2018-02-26
- 历史主观论证题型基本特点及解题步骤
高考新课标全国文综卷Ⅰ第42题中的材料将14—17世纪中外发生的重大历史事实以表格方式呈现。2016年高考新课标全国文综卷Ⅰ第41题中的材料是以文字方式呈现的，材料选自卢梭的《社会契约论》。2015年高考新课标全国文综卷Ⅰ第41题中的材料是以文字方式呈现的，材料摘编自《世界史》（齐世荣总主编）。2.问题立意现实化近三年此题型命题的立意间接地体现了问题的现实性，命题内容不回避现实热点及焦点问题，关注历史与现实生活、社会发展的密切联系，关注国家和全人类的命运，
中学政史地·高中文综 2017年10期2017-11-16
- 历史主观论证题型基本特点及解题步骤
——以2015—2017年高考新课标全国文综卷Ⅰ为例
高考新课标全国文综卷Ⅰ为例◇江苏省灌南高级中学 杨德志主观论证题型是近三年新课标全国文综历史试题的一大亮点，该题型能更好地实现对学科主干知识、学科能力和学科素养统一考核的目标，能考查考生在唯物史观指导下运用历史知识和方法分析问题、解决问题的能力，能有效实现考试的选拔功能，是未来不可或缺的一种基本题型。一、试题基本特点1.材料情境多元化近三年此题型中的史料呈现方式多种多样，主要以文字史料、图片表格、统计数据等方式呈现，可以说是图文并茂，更好地体现了考试大纲中
中学政史地 2017年30期2017-11-07
- 归纳主观题类型，有针对性提升政治复习效果
高考新课标全国文综卷Ⅰ第38题中的第（1）题、2016年高考新课标全国文综卷Ⅱ第38题中的第（1）题第2小问、2016年高考新课标全国文综卷Ⅲ第39题中的第（3）题、2015年高考新课标全国文综卷Ⅱ第38题中的第（1）题和第（2）题就属于原因类试题。【例】（2015年高考新课标全国文综卷Ⅱ第38题中的第（1）题）阅读材料，完成下列要求。税收是国家治理的基础和重要支柱，在社会经济生活中发挥着巨大的作用。材料一 党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改
中学政史地·高中文综 2016年12期2017-02-04
- 高考地理试题命题特点及复习策略
高考新课标全国文综卷划分为新课标全国文综卷Ⅰ和新课标全国文综卷Ⅱ。其中使用新课标全国文综卷Ⅰ的省份有河南、山西、河北等；使用新课标全国文综卷Ⅱ的省份有青海、西藏、甘肃、贵州等。2013年高考新课标全国文综卷Ⅱ地理试题充分体现了新课标、新课改精神，试题题型稳定，难度适中，区分度和可信度较好，客观性试题难度稍有降低，主观性试题难度与2012年高考新课标全国文综卷相当。在必答题（共90分）中，自然地理部分占70分左右，比重较大。整张试卷没有偏、难、怪试题，突出了
中学政史地·高中文综 2014年1期2015-05-05
- 例谈地理高考试题命制的创新
2007年北京文综卷第5题直接选取了南堡油田的发现这一热点事件作为命题的背景材料，2007年山东文综卷第4～5题直接选取了我国铁路干线第六次大面积提速作为命题的背景材料等。此种命题方式多在热点问题本身与地理科学有较紧密联系的情况下采用。2.新的考查地域一种常见的情况就是地理高考试题选择与近期社会关注的热点问题对应的热点区域作为考查区域。如在2006～2007学年度，中非关系无疑是一个非常值得关注的热点问题，但中非关系本身应该属政治学科的范畴，与地理科学无甚
新课程·上旬 2014年3期2014-07-17
- 掀起你的盖头来
011年浙江省文综卷政治试题一些稳定、成熟的东西，可能会有一些有益的启示，为此，笔者试结合自己的教学实践将自己的一孔之见作为引玉之砖，与同行商榷。一、关注考试大纲的变化考试大纲主要明确规定学科考试范围、能力要求和试卷的基本结构，体现新课程下对学生文化素质和能力的要求，是高考命题的指导性文件和主要依据，是学生高考复习的必备用书，更是教师指导学生在高考复习中必须关注和研究的内容。近几年，本着稳中求进和稳中求改的原则，考试大纲在考试范围、形式和要求上每年都会有所
中学教学参考·文综版 2012年2期2012-03-01
- 汇率计算题例析
09年高考四川文综卷、重庆文综卷和海南政治卷，2008年高考天津文综卷和重庆文综卷，2007年高考北京文综卷和天津文综卷等都设计了这类试题。本文拟在分析试题的特点与一般解题方法的基础上，通过解析高考真题来探索这类试题的解答技巧。一、解题的一般要求1了解汇率计算题的类型和特点汇率计算题主要有4种类型：汇率与币值的计算，不同汇率进行换算，有关汇率的百分数应用题，多种计算题的融合(比如，汇率与企业利润、经济效益、国民收入、银行利率、贸易平衡等计算题的融合)。高考
高中生·天天向上 2009年10期2009-10-23
- 回眸六载 思考对策
用的是高考全国文综卷I。作为文科教师，笔者纵览了2004年以来的高考全国文综卷I，进行了思考研究，尤其是在选择题研究方面有不少收获。一、选择题命题风格自2007年发生明显变化1、专题色彩逐渐淡化。2004～2006年高考全国文综卷I的选择题大多以专题形式出现。2004年高考全国文综卷I考查了以下几个专题：第12～15题考查科学技术的发明创造对人类文明发展产生的推动作用。第16～19题考查文字资料和文物。第20～23题考查中俄关系在中国对外关系中占有重要地位
中学政史地·教学指导版 2009年11期2009-05-20
- 2009年高考文综地理试题全国卷Ⅱ评析
2009年全国文综卷Ⅱ的考试内容依然突出对主干知识的考查，综观全卷，试题的选材均围绕中学地理学科的核心内容，设问都以基本概念、基本原理和规律为出发点，考查学生对地理主干知识内容的理解和应用能力。其中，地图知识部分考查的主要有比例尺、等高线等考点；自然地理部分主要考查了气温垂直变化、天气系统、地球运动中的月相变化和昼夜长短变化规律等核心内容；人文地理部分考查的则有环境保护、人口增长、工业区位、农业区位、交通区位等主干知识点；还考查了中国与世界部分的区域空间判
地理教育 2009年6期2009-02-08
- 2009年高考历史试题特色述评
异化现象。全国文综卷I、全国文综卷Ⅱ、四川文综卷、重庆文综卷、北京文综卷等保持了大纲版高考文综卷的命题特色，山东文综卷、福建文综卷、宁夏文综卷、辽宁文综卷、海南历史卷、江苏历史卷逐步形成新课程特有的“必修+选修”和“必考+选考”模式，而浙江文综卷、天津文综卷、安徽文综卷则形成了“必修为主，选修为辅，相互融合”并且政、史、地三科“各自为政”的新模式。而浙江文理第一层次以自选综合“18选6”的形式又可谓一枝独秀。可以断言，文综高考综合题模式已经在浙江、天津、安
中学政史地·高中文综 2009年11期2009-01-05
- 全面理解近代中国思想解放潮流
2009年北京文综卷、浙江文综卷、福建文综卷等都考查了维新变法的知识点，2009年重庆文综卷考查了林则徐思想，2009年广东历史卷考查了辛亥革命的知识点。从历届命题角度来看，对本单元内容的考查主要偏重于近代中国人向西方学习的过程及其所处历史背景的分析，命题时还将当时的中国政治经济和世界形势相结合。因此，在复习过程中要高度关注高考所考的热点知识点及考查的角度和方向，这样才能做到有的放矢。二、整体把握从鸦片战争到20世纪初期这一历史阶段展现了先进的中国知识分子
中学政史地·高中文综 2009年11期2009-01-05