共用

  • 论公众共用自然资源的使用:路径转换与权利建构
    能地、非排他性地共用天然的自然资源以求得基本生理机能的满足。而随着人类社会的进步以及自然资源的稀缺,人们开始了自然资源私有化的进程。阶级、阶层和国家的产生,催生了自然资源国有化的过程,继而演化形成自然资源之上的3种类型,即公众共用自然资源、私有自然资源以及国有自然资源(1)一般而言,自然资源包括4种形式,即国家所有自然资源、集体所有自然资源、私人所有自然资源、公众共用自然资源。由于我国现行法律基本上没有涉及私人所有自然资源,可以将我国的全部自然资源分为三类

    南京工业大学学报(社会科学版) 2023年2期2023-08-07

  • 计算经过的时间
    达,她们在路上一共用了多长时间?分段计算从早上6 时25 分到早上7 时,经过了35 分;从早上7 时到中午12时,经过了5时;从中午12时到下午4时10分,经过了4时10分。35分+5时+4时10分=9时45分,她们在路上一共用了9时45分。列竖式计算把她们出发和到达的时刻分别用24时计时法表示,早上6 时25 分是6:25,下午4 时10 分是16:10,可以用列竖式的方法来计算(如图1)。计算时,分与分相减,时与时相减。10分减25分不够减,从“时”

    数学小灵通·3-4年级 2023年5期2023-05-22

  • 财富简史概论(上)
    、公平分配和共享共用具有重要的现实意义和理论意义。一、人类社会和人类财富的分类不同学者从不同的角度或基于不同的标准对人类社会和人类财富有不同的分类。笔者基于人类财富的发展状况,将人类社会分为四种类型(或形态):一是国家产生之前的原始社会;二是国家产生之后至资本主义(或资产阶级)国家形成之间的人类社会(简称资本主义前人类社会);三是资本主义社会;四是共产主义社会。笔者以《民法典》明确定义的“物(或财产)”为参照对象,将财富分为如下三类:一是私人财富;二是公共

    山西师大学报(社会科学版) 2022年6期2023-01-25

  • 基于模型构建的常见物质电子式的书写及判断
    写1.推断分子中共用电子对数(1)计算分子中各原子最外层电子数之和.(2)计算分子中各原子达到稳定结构(稀有气体原子结构)所需电子数之和.(3)两者每相差2个电子,则形成1对共用电子对.表1为共用电子对数计算方法.2.确定分子中各原子的位置需要更多电子达到8电子稳定结构的原子往往处于中间位置:H原子、卤素原子只需共用l对电子则处于两旁.如HCIO、HCN两分子中处于中间位置的原子分别为O原子和C原子.在HCIO分子中,O原子分别和H原子和氯原子共用1对电子

    中学生理科应试 2022年4期2022-06-19

  • 建筑设计中有关“共用楼梯”的相关解析
    考虑因素。针对于共用楼梯来讲,设计好坏不仅会影响建筑工程整体的稳定性,同时还会影响到人们居住的安全性,所以,应依照建筑的实际需求来开展共用楼梯设计,以此来确保建筑工程项目实现可持续发展。1 共用楼梯的定义共用楼梯在《建筑设计防火规范》中缺少详细且明确的定义,针对于共用楼梯在建筑消防设计中应重视防火与防烟,其也是连接外部安全区域的垂直交通空间[1]。另外,共用楼梯(仅以民用建筑来进行分析)通常可以划分为以下两种类型,其一即为垂直共用的;其二即为水平共用的。前

    居业 2022年4期2022-04-15

  • 散装楼房仓楼上廒间进出粮系统优化 ——共用溜管
    发出一种由进出粮共用溜管和移动式散粮装车装置组成的散装楼房仓楼上廒间进出粮系统[3],该系统可实现楼上廒间内大部分散粮能够自流出粮,大幅减小楼房仓楼上厫间进出粮的人工劳动工作量,提高进出粮的工作效率。本文主要介绍共用溜管[4]的设计结构与使用方法。1 设计依据利用粮堆的散落性进出粮是目前最简单和经济的作业方式[5]。进出粮共用溜管充分利用粮堆的流散特性,通过分料器的分叉结构将原有多根进粮溜管合并为多楼层共用1 根溜管,实现单管进粮;利用漏斗式出粮器的三通结

    现代食品 2022年24期2022-02-13

  • 行政事业单位资产共享共用研究 ——以N部委为例
    北京一、资产共享共用的重大意义改革开放40 多年,中国经济高速发展,生产能力和经济活跃度均处于较高水平。随着综合国力的提升,国家对在高速发展期的各项管理工作提出新要求,加强资产共享共用变得非常重要。1.节约社会资源,促进互联网技术和环保事业可进行共享共用的资产,应具备两个基本特征:过剩和闲置。发现闲置或过剩资产,使这些资产实现共享共用,建立共享关系,需运用移动互联网技术,对资产的质量状态、使用状态、所在位置等等进行时时管理和调配,最大限度达到共享共用,这务

    行政事业资产与财务 2022年4期2022-02-07

  • 对房屋建筑面积测绘流程的探讨关键要素探究
    测绘流程;共有;共用;对策探讨1  前言随着社会的发展与进步,人们的生活水平得到了显著提高,对各方面的要求也在不断增长。以房屋建筑为例,人们对建筑面积的关注程度逐渐上升。无形之中给施工带来更大的压力,尤其是在共用与共有面积的划分之上,因此要对和建筑面积的测绘流程进行不断完善,针对当前工作现状进行分析,以此来确保测绘工程的顺利进行。2  房屋建筑面积的定义建筑面积是指以住宅建筑的外墙外围线进行测量每层总平面面积的总和,也成建筑展開面积。建筑面积是衡量建筑物规

    装饰装修天地 2020年16期2020-08-06

  • 1.控制液氯贮槽进、出料的DCS和SIS能否共用切断阀
    IS两套系统能否共用套切断阀?B: 这要看分析结果,理论上SIL2不能共用,但SIL1可以。C: 液氯系统属SIL2级,不能共用。D: 是的。我们单位属SIL2,向独立的方向整改了。B: 是要看分析结果,好多地方液氯储罐出口切断阀是不纳SIS系统的。E: @C 你们公司液氯系统属SIL2级,是评价机构给你们定的还是设计院。C: 是评价机构。F: 等级评价是需要资质的,大多数设计院无法认证SIL。E: @C 我们单位的也是评价机构给定级的,却就是SIL等。

    氯碱工业 2020年11期2020-03-03

  • 共用性绩效指标在企业绩效考核中的应用
    艳,2015)。共用性指标解决了绩效指标体系分解过程中部门或岗位间交叉及合作绩效衡量的问题,对企业绩效考核实践具有十分重要的意义。1 绩效指标的专用性与共用性2005年,段波(2005)首次提出了“专用性绩效指标&共用性绩效指标”的绩效指标创新分类方法。所谓专用性绩效指标,指的是该绩效指标的完成只需某一个部门或者岗位独自努力即可;所谓共用性绩效指标,指的是该绩效指标的完成必需某两个以上部门或者岗位相互支持和配合。企业绩效考核中常用到的销售收入,其实就是一个

    科技创业月刊 2020年1期2020-01-10

  • 论公众共用物环境法律价值
    授,在其《论公众共用物的法律保护》一文中首次提出“公众共用物(commons)”的概念,并指出“公众共用物系指不特定多数人(non-specific most people)可以非排他性使用(non-exclusive use)的物(财产、环境要素和自然资源)。”同时结合蔡守秋教授对“物”可知,此物不局限于物质实体,也包含物所包含的功能或性能,所以本文在此把公众共用物主要界定为公众共用物是指不特定多数人可以非排他性使用环境、环境要素、自然资源和财产,其中财

    营销界 2019年43期2019-12-08

  • 输油管道铺设的优化模型
    1),可以看作是共用管线与非共用管线费用是否相同两种不同情形。在这两种情形中考虑两炼油厂到铁路线的距离和两炼油厂间距离的各种不同情况,设计出使管线建设费用最省的方案。经过分析得出了以下几种可能的炼油厂位置,如图1所示。图1 两个炼油厂与铁路线可能的位置示意图图1(1)表示两炼油厂连线不与铁路线平行的情况;图1(2)表示两炼油厂连线与铁路线平行的情况;图1(3)表示两炼油厂连线与铁路线垂直的情况;图1(4)表示一个炼油厂位于铁路线边缘的情况;图1(5)表示两

    郑州铁路职业技术学院学报 2019年2期2019-07-02

  • 巧摆三角形
    了2根火柴棒,一共用了火柴棒 3+2×3=9(根)。我是这样解的。每个三角形用3根火柴棒,每两个三角形共用1根火柴棒,即有3条边是共用1根火柴棒的,所以一共用了火柴棒3×4-3=9(根)。小灵通送铅笔小灵通有16支铅笔,他送给小明4支后,两人的铅笔支数同样多。小明原来有多少支铅笔?”小灵通乐园“参考答案小明原来有8支铅笔。

    数学小灵通(1-2年级) 2018年10期2018-10-22

  • “智力小题”与“共用电子对数”的计算方法
    子式的书写过程中共用电子对数的计算是难点,由于不会计算,学生对电子式的书写大多停留在依靠记忆的层次上,遇到陌生的物质时不会应对,在课堂上笔者也进行了好多尝试,但效果均不理想。下边的一道智力小题,是解决这个问题的很好的引入点。1.从智力小题引出与电子对的关系1.1 智力小题下图共8个○,要求只移动一个○,使得图形仍然保持两行,而且每一行有5个○。○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○1.2 智力题解决方法由于只有8个○,但要求保持两行,而且每行5个○,还少2个○,那

    教学考试(高考化学) 2018年2期2018-07-26

  • 这些物品别共用
    品最好不要与他人共用,否则很可能感染病菌,传播疾病。牙膏 生活中,很多家庭都是一家人共用一支牙膏。可如果其中一人感冒或患有口腔疾病,刷牙时,病毒、细菌很容易残留在牙刷毛缝中,挤牙膏时,牙膏口与牙刷接触,又会将病毒、细菌传播到其他人的牙刷上。因此,最好每个人都有自己的牙膏。沐浴球 沐浴球的内部总是很潮湿,容易孳生很多细菌,且沐浴球直接接触皮肤,上面沾染的皮屑也会导致真菌和病毒的生长。化妆品 商场或药房中的大多数化妆品样品的细菌含量很高,污染物范围从金葡菌到大

    祝您健康·文摘版 2018年8期2018-05-14

  • 智慧城市的“共用”之道
    卜樂風行亞洲,共用盛行共用經濟在全球確實已經成為一種發展趨勢和經濟發展模式,如今不少國家已紛紛制定共用經濟的發展目標與政策措施,在亞洲地區,韓國的首爾市政府率先於2012年公佈《共用城市宣言》,期望透過共用經濟創造新的經濟機會與減少資源浪費,從而解決經濟、社會、環境等一系列問題,在此之後,亞洲不少國家都掀起對共用經濟模式的探索,在交通、住屋、日常使用資源領域都不斷嘗試,呈現出不同的發展勢頭。從共用經濟的經濟面來看,因為其高效整合了資源,進行優化配置與重複使

    澳门月刊 2017年9期2017-09-12

  • 感情再好也不提倡共用的十种物品
    很多人习惯与家人共用生活用品,这样的行为看起来很亲密,却非常危险。研究证明,下面这些物品最好不要与他人共用,否则很可能感染病菌,传播疾病,造成可怕的后果。你是否还在与其他人共用这些东西?为了自己的健康,请不要这样做了!牙膏生活中,很多家庭都是一家人共用一支牙膏。可你知道吗?如果其中一人感冒或患有口腔疾病,刷牙时,病毒、细菌很容易残留在牙刷毛缝中,挤牙膏时,牙膏口与牙刷接触,又会将病毒、细菌传播到其他人的牙刷上。因此,最好每个人都有自己的牙膏。毛巾旧毛巾上都

    养生大世界 2017年5期2017-05-04

  • 感情再好也不提倡共用的十种物品
    感情再好也不提倡共用的十种物品文/梅语亲密的朋友、家人之间会共用一些生活用品。这些看似平常的小事,可能存在传播疾病的隐患。比如共用牙膏易致口腔感染,共用剃须刀会传播乙肝病毒……很多人习惯与家人共用生活用品,这样的行为看起来很亲密,却非常危险。研究证明,下面这些物品最好不要与他人共用,否则很可能感染病菌,传播疾病,造成可怕的后果。你是否还在与其他人共用这些东西?为了自己的健康,请不要这样做了!◆ 牙 膏 ◆生活中,很多家庭都是一家人共用一支牙膏。可你知道吗?

    益寿宝典 2017年24期2017-02-26

  • 浅析云肩艺术中的共用形手法
    浅析云肩艺术中的共用形手法胡 枫 (湖北工业大学 430068)经过几千年的传承演变,服饰早已不仅仅是单纯的作为蔽体之物而存在,而更多的是一种文化传承的载体,是再现朝代更迭、民俗变迁的历史缩影。本文通过对共用形在中国传统云肩中应用的梳理,对其艺术语言进行分析和概括,将“共用形”中的独特的视觉表现形式与云肩艺术进行关联性分析,探索其代表的内在含义,挖掘云肩艺术的文化价值,分析共用形手法对云肩艺术的积极作用。云肩;共用形;表现特征一、共用形概述共用形是创意图形

    大众文艺 2017年11期2017-01-28

  • 计算经过的时间
    (分),写作业一共用了45分。我是这样解的。用减法算:假设写作业是7:45结束的,从6:45到7:45正好经过了1小时,即60分,然后从7:45往前倒推15分,回到7:30,60-15=45(分),写作业一共用了45分。我是这样解的。用乘法算:观察钟表,6:45—7:30分针一共走了9大格。分针走1大格表示5分,5×9=45(分),所以写作业一共用了45分。我是这样解的。用竖式算:根据“结束时间-开始时间=经过时间”,可用竖式计算出所求问题(如下式)。用3

    数学小灵通·3-4年级 2016年12期2016-12-09

  • 不会尴尬的男女共用厕所
    不会尴尬的男女共用厕所诸如地铁站这样的地方,可能是因为空间或者效率的考虑,会设置一些男女共用的厕所。这事不能细想,看上去虽然是单间待遇,但在外面排队的时候,男人和女人们是可以互相看到彼此的,所以,当你在里面“用力”的时候,外面的异性却可以尽情想象那种“英姿”……实在有点尴尬!所以,设计师带来了这款名为“绅士厕所”的新型共用厕所设计,试图提供更好的如厕体验。简单地说,将方形的公厕设计为两侧开门,一侧开门的时候另外一侧就锁定,并让指示灯显示为红色,表示里面有人

    乐活老年 2016年7期2016-08-02

  • 题中有“一共”怎样算
    元钱。妈妈买菜一共用去多少元?要求妈妈买菜一共用去多少元钱,也就是求多少元与12元的和是100元。用减法计算。100-12=88(元)[例3]小娜买了6个练习本,每本2元,一共用去多少元?要求小娜买练习本一共用去多少元,也就是求6个2元是多少。用乘法计算。2×6=12(元)[例4]妈妈买了24块面包,每8块面包装在一个盘子里,一共要几个盘子?要求一共要用几个盘子,也就是求24里面有几个8。用除法计算。24÷8=3(个)试一试1.学校文艺队有男生24人,女生

    读写算·小学低年级 2015年1期2015-12-04

  • 高层建筑群共用高位消防水箱的设计探讨
    够进行消防水箱的共用,但相关规定中并没有指出高层建筑群共用消防水箱规定的适用条件以及适用要求,文章通过对高层建筑群共用高位消防水箱的案例以及高位消防水箱的水力计算进行分析,提出高层建筑群共用高位水箱的适用条件以及使用要求。关键词:高层建筑群;消防水箱;共用;设计探讨高位消防水箱是组成消防给水系统的十分重要的部分,是针对初起的火灾进行有效扑救的必要设备,通过在高层建筑上正确的设置高位消防水箱,能够直接或者间接地保障人民群众的人身消防安全以及建筑消防安全。根据

    卷宗 2015年8期2015-08-28

  • 多种方法解“妇人洗碗问题”
    妇女回答:“2人共用一个饭碗,3人共用一个汤碗,4人共用一个肉碗,总共用了65个碗。你说说,有多少客人?”这道题的解法很多,下面从不同的角度来分析。【解法1】归一法 因为“2人共用一个饭碗”,即平均每个人用饭碗个;“3人共用一个汤碗”,即平均每个人用汤碗个;“4人共用一个肉碗”,即平均每个人用肉碗个。因此,平均每个人共用碗++= (个)。再求出65里有几个,就求出了客人的总数,即65€? 60(人)。【解法2】分组法 “2人共用一个饭碗,3个共用一个汤碗,

    读写算·高年级 2015年6期2015-06-16

  • 商品房功能区的划分及共有共用面积分摊方法
    能区的划分及共有共用面积分摊方法童松杰1叶平2俞蓉蓉1(1.宁波市宇科国土勘测规划设计有限公司浙江慈溪 315300;2.慈溪市房地产管理中心浙江慈溪 315300)文章阐述商品房共有共用建筑面积的分类、分摊原则,以及具体分摊工作中所应遵循的作业步骤,结合具体案例,作者分别对房屋功能区的具体划分方法和部分房屋共有共用建筑面积的具体分摊方法进行分析和探讨。共有共用建筑面积;功能区;分摊步骤;分摊方法1 引言近年来,随着房地产事业的迅猛发展和城市建设进程的不断

    江西测绘 2014年3期2014-07-18

  • 离心泵并联运行实验研究及经济性分析
    在75%负荷时非共用管路调节比共用管路调节耗功量相对减少3%;而在50%负荷时通过单泵运行更加经济;另外,方案二的研究表明,在85%负荷以上时,通过共用管路调节流量更为经济。离心泵 并联运行 管路调节 经济性分析1 离心泵的性能实验水泵设计参数:流量20m3/h,扬程30.8m,转速2900 r/min,许吸上真空高度7.2m,轴功率2.6Kw。电动机参数:功率4.0kW,联轴器传动机械效率tm=98%;其中:h0+h2-h1=0.385m。对于1#实验台

    中国科技纵横 2014年5期2014-06-18

  • 我国铁路托盘共用系统及其效益分析
    4)我国铁路托盘共用系统及其效益分析周康,何世伟,宋瑞,程玲燕(北京交通大学交通运输学院,北京 100044)为了在铁路集装化运输中提高托盘的使用效率、节约资源且降低使用成本,提出了适合我国铁路货运特征的托盘共用系统的模式。对托盘的不同使用方式的成本进行了分析比较,并对铁路托盘共用系统下各参与方的经济效益进行了定量分析。另外,针对托盘共用系统的间接经济效益以及社会效益进行了计算与评估。该研究为未来铁路甚至整个物流系统的托盘集装化运输提供了理论基础。铁路运输

    山东科学 2014年5期2014-06-05

  • 论公众共用物的可持续供给*
    秋以往学界对公众共用物①的研究,主要集中在如何防治公众共用物悲剧、如何通过公众共用物的国有化或私有化将其转化为私有物或专用物以提高其利用效率和经济价值方面,较少集中、深入研究如何增加公众共用物的数量和质量、促进和保障公众共用物的可持续供给等问题。本文出于对当代中国日前严重的两种公众共用物悲剧的担忧和警觉,重点研究如何通过深化改革促进和保障公众共用物的可持续供给问题,以期抛砖引玉,引起学界同仁的关注和深入研究。一、公众共用物的类型化《法国民法典》第714条指

    江汉论坛 2014年12期2014-04-16

  • 住宅专项维修基金
    是指专项用于住宅共用部位、共用设施设备保修期满后的维修和更新、改造的资金。住宅共用部位,一般包括住宅的基础、承重墙体、柱、梁、楼板、屋顶以及户外的墙面、门厅、楼梯间、走廊通道等;共用设施设备,一般包括电梯、天线、照明、消防设施、绿地、道路、路灯、沟渠、池、井、非经营性车场车库、公益性文体设施和共用设施设备使用的房屋等。住宅专项维修资金应当专项用于住宅共用部位、共用设施设备保修期满后的维修和更新、改造,不得挪作他用。endprint

    中国建筑防水·悦居 2014年1期2014-03-12

  • 英国大学为省钱共用老师
    国大学决定采取“共用讲师”的办法合作办学。据英国广播公司22日报道,英国华威大学和伦敦大学玛丽女王学院宣布将在一些专业科系“共用讲师”,以节省开支。从今秋起,两所大学将首先在英语、历史和计算机等本科教学中共用讲师,其他学科今后也可能共用讲师。两所大学表示,不会因为共用讲师而立即设定统一的课程时间表,不过今后不排除会这样做。除了共用讲师外,他们还考虑在研究领域共享资源,以便更好地应对未来的挑战。不过,两所大学否认新建的“战略伙伴关系”会最终导致大学合并。代表

    环球时报 2012-03-232012-03-23

  • 输油管布局的优化模型
    :在问题1中,非共用管线的单位铺设费用为1.假设4:不考虑共用管道与非共用管接口连接的费用.3 模型的分析、建立及求解3.1 问题1的分析与求解考虑到在问题1中存在两种情况,即用共用管和不用共用管,而在用共用管这种情况下又分为两种情形:共用管线的费用与非共用管线的费用相同或不同.我们对这些情况分别进行分析、讨论,建立了多元函数优化模型[2,3].3.1.1 无共用管线如图1所示,A,B为两炼油厂,A′为A关于x轴的对称点,A′B交x轴于P,显然P是到A,B

    常熟理工学院学报 2011年10期2011-03-27

  • 还有一行
    :“大家知道我一共用了多少个小方块吗?”她的话音刚落,冬冬就抢先举手说:“每行8个,摆了两行,也就是求2个8是多少,所以一共用了8×2=16(个)小方块。”可是芳芳却不赞同:“错啦,你少算了一行!”冬冬不相信:“怎么会呢?”芳芳胸有成竹地说:“上面一层1行,下面一层应该是两行,共摆了3行,应该是求3个8是多少,一共用了8×3=24(个)小方块。”到底谁说得对呢?惠老师揭开了谜底,他把上面一层移开后,大家一看,下面果然是两行!冬冬佩服地说:“芳芳,你真细心!

    数学大世界·小学低年级辅导版 2010年10期2010-11-01

  • 也谈古汉语句子成分的共用
    古汉语句子成分的共用杨尚贵(山西大同大学文史学院,山西 大同 037009)本文主要讨论了古汉语中句子成分共用的定义、共用的实质和分类以及共用和省略的界限等问题。句子成分的共用;定义;共用现象的本质;省略句子成分共用,是古汉语中常见的语言现象,但迄今为止,对这种现象进行探讨的论著、文章还不多见。就笔者所见,较为系统地进行研究的,是上个世纪80年代谢质彬先生撰写的《古代汉语中的共用成分》一文(以下简称谢文)。文章从共用的定义及作用、共用与省略的关系、共用的类

    山西大同大学学报(社会科学版) 2010年6期2010-08-15

  • 同时进行
    我:“你们两盘棋共用了多少分钟?”我爽快地回答道:“共用了10分钟。”爸爸又问道:“两盘棋你和妈妈两人共用了多少分钟呢?”我很快回答道:“用了20分钟。”爸爸笑着说:“错了,你好好想一想。”我思考了一下:“哦,我和妈妈是同时进行的,应该是10分钟才对呀!”爸爸笑着摸着我的头说:“以后要多动脑筋哦!”我笑着点了点头。

    数学大世界·小学低年级辅导版 2010年5期2010-05-04

  • 韩残疾人厕所将不再男女共用
    人厕所将不再男女共用据韩联社3日报道,韩国专供残疾人使用的厕所也将分男厕和女厕。韩国行政安全部在3日举行的国务会议上报告了包括上述内容的《残疾人福祉领域中有关生活方面的制度改善方案》。此前一些专供残疾人使用的公用设施如洗手间等是男女共用的,会让残疾人士产生羞耻感,因此根据改善方案,政府将把一些残疾人共用洗手间分开来建造。在韩国,一些专供残疾人使用的洗手间被设置成男女共用。曾有人指责这是对残疾人的歧视行为,并将状告到了韩国人权委员会。人权委员会曾就此表示:“

    环球时报 2009-11-052009-11-05

  • 铁路专用线共用存在的问题及解决措施
    组织的铁路专用线共用取得了普遍开展和较快发展,目前全国各省市已普遍开展,铁路专用线共用工作,据不完全统计,全国铁路专用线逾万条,近三万公里,承担了60%左右的铁路运输装卸工作量,大力开展铁路专用线共用,挖掘其运输设施潜力,已为缓解铁路运输紧张状况,适应国民经济发展发挥了重要作用,但是,随着市场经济的发展和改革的深入,铁路专用线共用工作面临新的形势,出现一些新的情况,如何认识和评价铁路专用线共用工作,处理和解决新情况、新问题,近一步推动铁路专用线共用工作健康

    中国新技术新产品 2009年14期2009-08-19