手影
- 教科版小学科学三年级下册第三单元《影子的秘密》教学设计
让影子发生变化，手影游戏三个活动探究影子的秘密。研讨环节让学生思考影子产生的三要素，三要素之间的关系，通过影子的变化理解太阳位置的变化规律。学生必須要有“影子形成原理”的知识储备，才能更好地理解日食、月食、月相变化等也与影子相关。拓展环节为观察云的活动，云朵是一种天然的阻挡物，不同的云朵会有不同的天气现象。二、学情分析学生在第2课中已经了解了影子在一天之中的变化情况，知道了影子方向和长短两个维度上的变化，而且这种变化和太阳位置变化有关系，但是学生依然较难理
广东教学报·教育综合 2022年70期2022-06-20
- 手影大作战
“我们来玩一会儿手影大作战吧！”“什么是手影大作战呀？”我好奇地问。哥哥神秘地一笑：“你把大灯关了，再把你的小夜灯打开，就知道答案啦！”我照著哥哥说的做了。就在这时，房间里出现了一个黑色的影子，我吓得不由自主地大叫：“啊！哥哥，有鬼啊！”哥哥轻轻地拍拍我：“别怕！傻瓜，这是我的影子！”我定睛一看，原来真是哥哥的影子。于是，我在小夜灯的上面做出个大鸟的样子，把翅膀张得大大的，想用大大的翅膀把哥哥“吃掉”。哥哥也不甘示弱，用他的“小狗”把我的大鸟“吃掉”了。就
花火·慧阅读 2022年5期2022-05-21
- “我和影子做游戏”
影子。”“我会做手影游戏。”“影子为什么会变得那么快？”“影子是怎么来的？”“影子还能怎么玩？”追随孩子们的兴趣点，教师以共玩者的角色加入其中，生发了一系列关于影子的探究活动。孩子们在观察、实验、操作、表演中引发深度学习，获得知识，丰富经验，在一个又一个问题的探寻中，满足着好奇心，提升了综合能力。1.活动记录一个阳光明媚的午后，孩子们在操场跑道上玩着“踩影子”的游戏。“你看，我会做小鸟。”说着，男孩把双手交叉在一起，做出小鸟的手影，旁边的孩子纷纷被吸引。“
山西教育·幼教 2022年1期2022-02-23
- 烛光手影
心，仔细看墙上的手影，不停地猜着：这是小狗，还有小兔子，还有大老虎。咦？怎么小狗又变成种地的老农了？母亲的手指不断地灵活变换，我们随着手影猜着不同的动物或人物，也模仿着母亲做手影的游戏。玩了一晚上，我们玩得不亦乐乎，意犹未尽，忘了电视剧的事。后来母亲累了，对我们说：“今天不玩了，以后停电再玩。你们是不是觉得猜手影也很有意思？也没再想电视剧大结局的事吧？所以说，生活中有很多意想不到的意外会突然出现，如果只一味地抱怨、生气，根本不能解决问题，那就不如换个方式，
青春期健康·家庭版 2021年12期2021-12-16
- 烛光手影
心，仔细看墙上的手影，不停地猜着：这是小狗，还有小兔子，还有大老虎。咦？怎么小狗又变成种地的老农了？母亲的手指不断地灵活变换，我们随着手影猜着不同的动物或人物，也模仿着母亲做手影的游戏。玩了一晚上，我们玩得不亦乐乎，意犹未尽，忘了电视剧的事。后来母亲累了，对我们说：“今天不玩了，以后停电再玩。你们是不是觉得猜手影也很有意思？也没再想电视剧大结局的事吧？所以说，生活中有很多意想不到的意外会突然出现，如果只一味地抱怨、生气，根本不能解决问题，那就不如换个方式，
青春期健康 2021年23期2021-12-14
- “手影画语”在二年级美术课堂中的探究
型。低年级学生对手影很好奇，在观察中他们发现了“手影画语”，激发了他们对影子的畅想。投射在画纸上的“影语”，开发了美术课堂的各种有趣融合元素。在表达“画语”中，学生利用各种材料，与手影兼融，使手影语言更加丰富多彩，使课堂创作与手影画语的结合更有诗意。关键词：手影;影语;投射;兼融;画语低年级学生怀着对新鲜事物的好奇，能发现属于自己的秘密，在美术课堂上的“画语”更是如此，从作品内容表现就能看出孩子们内心深处的秘密。阳光给了孩子们阳光的生活，影子伴随孩子们成长
教育信息化论坛 2021年5期2021-11-07
- 大班创意美术活动：影子畅想
白色底板。2. 手影视频、大师手影作品PPT。活动过程一、游戏激趣，导入活动1. 看一看——欣赏视频。师：你们看到了什么？这些动物是什么变成的呢？小结：这是一段手影表演，是用手的影子做出各种动物造型变成了有趣的手影戏。2. 猜一猜——你演我猜。师：玩影子，需要借助光源，我准备了小台灯。你们看，我的手影变变变，猜猜变成了什么？你们也用自己的小手来玩一玩手影游戏。请一位幼儿上台演手影，其他幼儿猜。二、畅玩影子，借形想象1. 转一转——开拓思维。师：这是生活中常
早期教育(美术教育) 2020年11期2020-12-14
- 传统手影游戏在幼儿园教学中的应用初探
0000）幼儿园手影游戏是一种传统的儿童游戏，在我国民间已经流行了很久，在民间称为“手影戏”。如果从物理角度去看，手影其实就是“手的影子”，这种影子在光的作用下，通过手势的不断变化，形成多样化的手的影子。通过手势的变化，可以模仿现实生活中的多种事物。人类的大脑拥有灵活的思维，加上手的灵活性，可以演绎出各种各样的动物和电视剧人物，比如《西游记》中的猪八戒、孙悟空等，还有形态多样的动物，猫、狗等。一、幼儿园手影游戏的概念手影游戏起源于杭州民间儿童游戏，它有着悠
学周刊 2020年13期2020-10-18
- 一起玩手影
当哐当工作室/图手影是一种古老的传统游戏，也是一种民间艺术。光是沿直线传播的，人或物遮住光线便会投下阴影，这是我们日常生活中常见的现象，手影游戏便由此而生。通过灵活改变手部的动作，让手的投影也化为各种各样不同的形象 小狗、小猪、兔子、飞鸟……这种传统的小游戏，可能承载了你爸爸妈妈童年的回忆。如今，我们放下手机和电脑玩起手影游戏，更有一种纯朴的趣味。手手影势不需要什么复杂的设备，阳光、月光、灯或者蜡烛，什么样的光源都可以，再加上一面墙、一双手，就可以产生无穷
幽默大师(漫话国学) 2020年5期2020-06-19
- “手影戏社”中队出“好戏”
教育实践活动。“手影戏社”中队，就是坚持创新，深受队员们喜爱的中队集体之一。●找准“整合点”，特色创建有方向中队特色不能脱离学校教育，远离队员生活。辅导员要用心开发学校特色中蕴含的丰富资源，找准创建“整合点”。比如，无锡市惠山区长安镇是有名的手套之乡，“红领巾手套文化研究”是学校少先队品牌活动。围绕这一品牌，一个个关于“手”的红领巾社团孕育而生。中队里几名队员都是学校“手影社团”的成员，他们时常把从社团里学到的手影游戏展示给身边的小伙伴。只见他们小手摆弄几
辅导员 2019年20期2019-12-19
- 手影
话书。妈妈为我打手影，墙上映出了一只“妈妈兔”；爸爸也为我打手影，墙上映出了一只大老虎。大老虎追赶“妈妈兔”，“妈妈兔”惊吓得走投无路。我打出的手影是大拳头，打跑了那只大老虎。一会儿爸爸的手影又出现，这回变成了一只“爸爸兔”，我的手影也不再是大拳头，变成了一只可爱的“宝宝兔”。
快乐语文 2019年35期2019-11-28
- 我的双手会表演
高燕萍你一定知道手影戏吧？只需要一根蜡烛或者一盏灯，就能用双手创造出无数个动物或者人物。它可以是展翅高飞的大雁，扑扇着翅膀，不一会儿工夫就飞走了……它可以是嗷嗷待哺的小鸭子：左手做成小鸭子，右手做成小鸭子的妈妈，就能让鸭妈妈和小鸭子进行互动啦！它也可以是横行霸道的螃蟹：无论是从正面，还是从侧面，这只螃蟹看起来都惟妙惟肖。俗话说，“像不像，三分样”。虽然手影无法表现细节部分，比如颜色、毛发、神情等，但它却展示了模仿的精髓——即使看不清全貌，也能一眼看出模仿的
课外生活（小学1-3年级） 2019年9期2019-11-06
- 手影表演
？原来是我表演的手影。一只手握成拳头，另一只手做成剪刀状，把拳头放在“剪刀”上，经过灯光的照射，天花板上就出现了一只蜗牛。“咕咕咕”，是什么声音呢？原来是一只老鹰正在天花板上尽情飞翔呢！它的翅膀一扇一扇，目光注视着地面，似乎正在寻找猎物。“哗——”它俯冲下来，接着又飞回天空，累了就停留在岩石上休息。打开手掌，比画成老鹰的翅膀;交叉拇指，手掌扇动，就如老鹰在飞翔。快瞧，一只小鹿正向我们跑过来呢！它头上的鹿角多么美丽可愛。它看了看四周，发现很安全，就放心地吃起
小星星·阅读100分(低年级) 2019年8期2019-09-16
- 手的影子，不一定是手
在灯光的映照下，手影大师那双灵巧的手在墙上不断地演示出孔雀、乌鸦、绵羊、老虎等动物造型。 手影大师精彩的表演，让我认识到：手的影子不一定是手。手的影子，它可能是美丽的孔雀、丑陋的乌鸦，还有可能是温驯的绵羊、凶恶的老虎。所以，当你被人奉承、被人吹捧、被人神化时，你要清醒地認识到那不是你，那只是你的影子;当你被人嫉妒、被人仇视、被人丑化时，你要清醒地认识到那不是你，那只是你的影子。因为，手的影子不一定是手，一个人的影子，也不一定是他本人。 我的一位朋友，工作优
文萃报·周五版 2019年20期2019-09-10
- 手的影子，不一定是手
在灯光的映照下，手影大师那双灵巧的手在墙上不断地演示出孔雀、乌鸦、绵羊、老虎等动物造型。手影大师精彩的表演，让我认识到：手的影子不一定是手。手的影子，它可能是美丽的孔雀、丑陋的乌鸦，还有可能是温驯的绵羊、凶恶的老虎。所以，当你被人奉承、被人吹捧、被人神化时，你要清醒地认识到那不是你，那只是你的影子;当你被人嫉妒、被人仇视、被人丑化时，你要清醒地认识到那不是你，那只是你的影子。因为，手的影子不一定是手，一个人的影子，也不一定是他本人。我的一位朋友，工作优秀，
华声文萃 2019年7期2019-09-10
- 神奇的“影”和“像”
是我们从小就玩的手影游戏，人的手就是不透光的物体，把手放在光的前面，使光能够照射到手，在手的后方就可以看到影。在日常生活中有很多“影”。其原理都是光的直線传播，如皮影戏中的皮影，手影表演的手影，人、树木和建筑物在月光、日光、灯光下留下的影子等。什么是像说到“像”，就不得不说小孔成像了，最早验证光沿直线传播的是我国墨家学派的代表人物墨翟，他和学生做的实验就是小孔成像，小孔成像成的到底是影还是像呢？要解决这个问题，我们就要知道物理学中的像是什么？是如何形成的？
中学生数理化·八年级物理人教版 2019年11期2019-09-10
- 手的影子，不一定是手
在灯光的映照下，手影大师那双灵巧的手在墙上不断的演示出孔雀、乌鸦、绵羊、老虎等动物造型。手影大师精彩的表演，让我认识到：手的影子不一定是手。手的影子，它可能是孔雀的美丽、乌鸦的丑陋，还有可能是绵羊的温良、老虎的凶恶。所以，当你被人奉承、被人吹捧、被人神化时，你要清醒地认识到那不是你，那只是你的影子;当你被人嫉妒、被人仇视、被人丑化时，你要清醒地认识到那不是你，那只是你的影子。因为手的影子不一定是手，一个人的影子，也不一定是他本人。我的一位朋友，工作优秀，屡
人生与伴侣·共同关注 2019年7期2019-07-27
- 为什么我们的手影大小不一样？
举动，成就了一次手影大比拼。在游戏中，你们发现了影子变化的现象，但都觉得自己的想法是对的，意见不统一。在不确认正确答案时，你们选择向老师求助。于是，探索实践的机会来了，我把你们带回教室，笑着说：“我给你们几样东西，你们自己试试就知道是怎么回事了。”我拿出强光手电筒、两只恐龙塑胶玩具、一块白板，说：“你们把恐龙放在白板前，试试用手电筒照它，看看有没有影子？再调整距离看看有没有变化？有什么变化？”天成抢着拿起手电筒操作。不一会儿，你们就高兴地跑来对我说：“王老
动漫界·幼教365(大班) 2019年3期2019-06-11
- 手影游戏对于幼儿创造力培育的影响
山完全小学 张坤手影游戏在幼儿教学中，是一项比较传统而又历史悠久的游戏，手影其实就是手的影子形成的图像，通过光沿直线传播的道理，手影形成鱼在水里、鸟在天上等生动形象的画面，福禄贝尔认为游戏是幼儿内部存在的自我表现，而艾利康宁认为游戏是真实条件之外，借助想象再现人与人的关系，不管怎样，幼儿园中的手影游戏都应该符合学前教育的性质。一、手影游戏在幼儿教学中的特征首先体现了幼儿自我的认识与表现，一般来说，手影游戏做出来的都是大家耳熟能详的狗、鸡、鸭、鹅等动物，我们
家长 2019年29期2019-01-13
- 传统手影游戏在幼儿园教学中的应用初探
556600）将手影加入到幼儿的学习活动中可以提高他们的身体协调性和动手操作性，还可以培养他们良好的思维能力，但是我国目前对于手影游戏的应用还停留在表面，并没有研究出更有价值的应用方法，所以关于这一领域，我国目前是落后其他国家的。对于此，本文将针对手影游戏的应用进行深入研究，分析现实中手影游戏在幼儿园中应该如何建设应用。一、手影游戏概述（一）幼儿园手影游戏教学概念手影在我国已经有着悠久的历史，它的操作原理是通过手遮挡光源，然后不断变化手型来表现出各种图案，
魅力中国 2019年41期2019-01-13
- 手影
话书。妈妈为我打手影，墙上映出了一只“妈妈兔”；爸爸也为我打手影，墙上映出了一只大老虎。大老虎追赶“妈妈兔”，“妈妈兔”惊吓得走投无路。我打出的手影是大拳头，打跑了那只大老虎。一会儿爸爸的手影又出现，这回变成了一只“爸爸兔”，我的手影也不再是大拳头，变成了一只可爱的“宝宝兔”。
快乐语文 2019年29期2019-01-11
- 传统手影游戏在幼儿园教学中的应用初探
03）一、幼儿园手影游戏教学概述为了更好地构建幼儿园手影游戏的教学体系，我们首先需要理清相关概念，以此来正确把握构建的方向。从以上的论述中，我们可以看到，针对幼儿园手影游戏教学的研究相对较少，更别说其理论体系了。因此，我们需要从探讨游戏的角度出发来研究手影游戏。（一）幼儿园手影游戏教学概念辨析幼儿园手影游戏是一种传统的幼儿游戏，在我国已经存在了很长时间，属于瓦舍众伎“杂手艺”中的一项，在民众中一般被称之为“手影戏”。如果从其成像的原理来看，手影其实就是“影
西北成人教育学院学报 2018年2期2018-11-01
- 手影小剧场
做出各种小动物的手影。宝宝来猜是哪种小动物，并模仿爷爷奶奶的动作，做出不同的手影。找着北《3-6岁儿童学习与发展指南》：健康——创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调。核心素养：乐学善学。给 把 力走遍天涯觅不到自己所需要的东西的人，回到家里就发现它了。——莫尔加 点 料1.手影游戏不仅可以愉悦家人的心灵，还可以启发宝宝的联想思维，锻炼宝宝的手部精细动作。2.爷爷奶奶和宝宝可以一边做手影，一边给小动物配音，创造一個有故事的手影小剧场。3.时空建议
动漫界·幼教365(中班) 2018年12期2018-06-11
- 手影游戏真好玩
然地引出了好玩的手影游戏。好描写用生动的语言描写了玩手影游戏的快乐场面。其中，“东逃西窜”“撒腿就跑”“束手就擒”“欢呼雀跃”等动作描写更是给文章增色不少。好结尾结尾道出了爸爸妈妈这两个“小伙伴”非常称职，也从侧面突出了手影游戏非常好玩。小豆子老师的小课堂形容游戏的词语有哪些呢？快来写一写吧！梦幻 精彩 刺激 好玩 有趣惊心动魄 惊险刺激 妙趣横生我来补充： ____________________
创新作文(1-2年级) 2018年6期2018-01-22
- 关于手影
手影是民间传统儿童游戏，操作简便，且历史悠久。手影戏不需要復杂的设备，只要一烛或一灯，甚至一轮明月，就可以展开巧思，通过手势的变化，创造出各种事物的形象。儿童喜爱动物，于是兔子、狗、猫等就成了手影的主要表现对象。“像不像，三分样。”玩手影游戏，可以启发儿童的联想思维。endprint
小学生作文选刊·低年级版 2017年8期2017-09-04
- 听，我的手影在唱歌
：“他……他在玩手影。”“什么手影？”我追问。松站起来，闷声不吭。这孩子，从开学到现在，每节课里似乎都没有闲着的时候，玩脖子上的钥匙，在橡皮上画画，用纸筒戳鼻子……难得有安静的时候。他母亲也专门来找过我，说松有多动症，在家总是上蹿下跳。“唉，他一回家，好像屋里来了一群猴。”他母亲说起这些，总是无可奈何，摇头叹息，“我这娃算是没救了。”我把他从后排调到前排，和他一起制订“注意力时间计划”，坚持了几周，情况略有好转。没想到，这又……我无声地叹口气，有种说不出的
小学教学(语文版) 2017年12期2017-06-06
- 形影不离的朋友
ɑ？影子出现有帮手影yǐnɡ子zi的de出chū现xiàn离lí不bù开kāi光ɡuānɡ和hé不bú透tòu明mínɡ的de物wù体tǐ。光ɡuānɡ包bāo括kuò太tài陽yánɡ光ɡuānɡ、月yuè光ɡuānɡ、灯dēnɡ光ɡuānɡ等děnɡ，一yí切qiè能nénɡ发fā光ɡuānɡ的de东dōnɡ西xi都dōu是shì让rànɡ影yǐnɡ子zi出chū现xiàn的de帮bānɡ手shou哦o。“会变”的影子影yǐnɡ子zi的de位wèi置z
学苑创造·A版 2017年4期2017-05-13
- 影子涂鸦：从你五光十色的世界路过
过还记得小时候的手影游戏吗？一坨黑黑的影子千变万化，好像有了新的生命。现在，比利时的一名电影制作人Vincent Bal又给我们展示了新玩法。去年四月的一天，Vincent偶然发现茶杯在一张纸上的阴影形状有些奇特，便随手在上面画了一些线条，一头生动的大象竟不知不觉地立体起来。他将这张“影子涂鸦”放到社交网站上，意外地收到了非常多的点赞。从那天起，他便开始打破次元壁，利用生活中随处可见的小物件，将影子和涂鸦结合在一起。他不仅让影子有了生命，还为它们打造了一个
课堂内外(高中版) 2017年2期2017-03-06
- 手影
刘建华（一）灯dēnɡ儿er亮liànɡ，手shǒu儿er巧qiǎo，变biàn个ɡe手shǒu影yǐnɡ你nǐ来lái瞧qiáo。变biàn老lǎo虎hǔ，变biàn花huā豹bào，变biàn只zhī小xiǎo兔tù蹦bènɡ蹦bènɡ跳tiào。变biàn小xiǎo鸭yā，变biàn小xiǎo鳥niǎo，变biàn只zhī公ɡōnɡ鸡jī喔wō喔wō叫jiào。再zài变biàn一yì只zhī大dà黑hēi猫māo，追zhuī着zhe老lǎo鼠shǔ
作文周刊·小学一年级版 2016年40期2017-03-03
- I Missed My Grandpa
在墙上摆出不同的手影，太好玩了。在我小时候，爷爷就教我如何玩手影。我笑了，似乎爷爷就站在我身边。“不要担心我，我亲爱的孙女儿。你的任务就是搞好学习，这样你才会能一个好的未来。”几天前，爷爷这样对我说。“这周末放学后我会去看你。”我在电话里告诉爷爷。那天晚上我很想念爷爷，我真的很想去看他，但是他让我不要去看他。他说，我功课太多，对我来说，学习是最重要的事情。我再次双手交叉，影子看起来像一只鸟。我希望这只鸟带我去医院看望爷爷。在我想念爷爷的时候，突然灯亮了。外
中学生英语·中考指导版 2016年2期2016-09-10
- 影子的游戏
手影游戏其实十分简单，但它有着悠久的历史。《都城纪胜·瓦舍众伎》的“杂手艺”中就有“手影戏”一项。手影游戏不需要复杂的设备，只需一支蜡烛或者一盏灯，甚至一轮明月，就可以发挥你的想象，通过手势的变化，创造出各种事物的形象，这其中以小动物的形象最为多见。光与影还有很多的玩法。这不，外国艺术家拉沙德就利用光影来作画，听起来还挺玄乎的，不过原理和手影游戏相似，都是利用光的投影。但是手影仅仅局限于模仿一些小的东西，不能够用来做大型的复杂的画作。而拉沙德利用彩色的透明
作文大王·中高年级 2015年8期2015-08-07
- 巧设情境实现高效
，很快已经想到是手影，并且很多学生学过一些简单动物手影的手形，注意到个别学生已经偷偷做一些手形。此时，我并不立即导入新课，心里记下这几个学生。要是此时导入，这几个学生很容易对这堂课失去兴趣，觉得自己都懂了，对课堂的参与程度就会受到影响。二、巧设体验情境，让学生在竞争中学习创设有目的的体验情境，是引导学生群体参与教学过程的重要手段。让他们在体验中充分感知事物的直观形象，通过现象看本质，促进对事物本质的认识。在导入后，抛出“你能为大家展示一下手影么？”采用让小
小学科学·教师版 2015年3期2015-05-21
- 团队研修的力量——教师专业化成长的策略研究
多角度的思考在《手影游戏》中，一把“手电筒”打开了大家的思绪，孩子们将电筒对着墙壁照来照去，寻着光的影子，老师们加入了自己的手部动作，一会儿变成了一只兔子，一会儿又变出了小狗，孩子们一下子激起了兴趣，蜂拥而至的也想来试一试。基于孩子的兴趣与一段经典的手影游戏视频短片，选择了“手影游戏”作为本次教学活动的内容。之后便开始了大量的资料搜集，其实手影游戏历史悠久，从古代开始便有手影戏，因为手影戏不要复杂的设备，只要一烛或一灯，甚至一轮明月，就可以展开巧思，通过手
大众文艺 2015年20期2015-03-21
- 手影大战
李金泽手影大战？相信你一定没听说过。这是我和爸爸进行的一次手影比赛。一天晚上，突然停电了，唉，看来我那心爱的动画片是看不成了。我点了一支蜡烛，对着跳跃的烛光默默地发呆。我那小脑袋的影子也投在墙壁上，一闪一闪地跳跃着。我灵机一动，对爸爸说：“我们来一场手影大战吧！”“手影大战？”爸爸疑惑地望着我。我用手做了个造型，影子投到了墙上，“就是这样，比一比谁的花样多、谁的威力大！”我兴奋地说。爸爸也不甘示弱：“比就比！”一场手影大战就这样拉开了序幕。我先变了一只“飞
创新作文(3-4年级) 2014年3期2014-05-23
- 浅谈现代教育技术在幼儿教育中的作用
系统控制的完善。手影游戏是利用手掌、手指的变化，进行造型的一种艺术游戏。它能充分锻炼幼儿手的灵活性和开发幼儿的智力，也是幼儿非常喜欢的一种游戏。它使幼儿感到手的神奇，激发了幼儿的好奇心和求知欲，通过双手的灵活变化，经过投影能做出许多形象各异、多彩多姿的动物形象和物体形状。但因手影游戏受光源的限制，一般是在灯光和阳光下来演示，活动中幼儿各玩各的比较分散，不能将几个手影同时投到一个画面上，因此，不能进行比较和开展整体游戏。又由于幼儿掌握不好光的距离，手影模糊不
中国校外教育 2013年10期2013-08-15
- 手的影子不一定是手
在灯光的映照下，手影大师那双灵巧的手在墙上不断地演示出孔雀、乌鸦、绵羊、老虎等动物造型。手影大师精彩的表演，让我认识到：手的影子不一定是手。手的影子，它可能是孔雀的美丽、乌鸦的丑陋，还有可能是绵羊的温良、老虎的凶恶。所以，当你被人奉承、被人吹捧、被人神化时，你要清醒地认识到那不是你，那只是你的影子；当你被人嫉妒、被人仇视、被人丑化时，你要清醒地认识到那不是你，那只是你的影子。因为，手的影子，不一定是手；一个人的影子，也不一定是他本人。
人民周刊 2011年11期2011-12-25
- 视觉
图 / CFP手影艺术4月11日，厦门市何厝小学，著名手影大师沈晓在课堂上为孩子们表演中国古老的手影艺术。图为沈晓和他的合作者一起表演“奔跑的马儿”。 图 / CFP章鱼风筝4月8日，山东潍坊市区一广场，一支长35米，总面积70平方米的巨型软体章鱼风筝腾空而起。图 / CFP水管爆裂4月1日，北京北三环辅路和平东桥东南侧发生水管爆裂，水柱一度高达四五米。为了防止跑水影响交通，消防战士用身体压在井盖上，减缓井水外溢。□ 编辑 朱墨轩 □ 美编 阎 瑾
民生周刊 2011年16期2011-07-05
- 喜见“手影”上春晚
是习题中配的一幅手影图片.看到这幅图片，同学们一定会想到２００８年春节联欢晚会上“最有新鲜感的节目”——妙趣横生的手影表演《逗趣》：一只吃得正香的小鸭子，猛然啄住前来偷食的小狗的耳朵，疼得小狗呜咽着想逃也逃不了，小鸭和小狗撕扯成一团.一时间，鸭鸣犬吠吵得不可开交（如图２）.手影艺术是我国民间艺术的瑰宝，它利用光源与被投射物体的关系，仅仅依靠一灯一布，表演者利用自己的一双空手，十指灵动，就能在幕布上演艺着天上飞的鸟、地上跑的狗、水里游的鱼等（如图３），而且小
中学生数理化·八年级物理人教版 2008年9期2008-10-15
- 谁能陪谁到永远
来没过多久，这只手影就死了，而我却不知怎样和景婉交代，所以画了许多手影图案，但都不像。直到我遇见你，那手真的活了。”原来是这么回事啊，真希望景婉能回来啊。因为我的手形最像景婉的，于是哲叔又照我的手画了一张，然后把它装进一个盒子里。又过了些日子，因为小楼太旧，古堡就要被拆除了。在哲叔临走前的一天，我找到他为他送行。哲叔说，他要带着我的手影去找景婉，他知道景婉一直在等他，总有一天他们会碰面的。我想会吧，除了祝福，我更多的是怜悯他——他都很老了，却还没有找到心爱
中学生博览 2008年2期2008-01-14
- 编读往来：你的问题我来答
14岁的小男孩用手影吓走坏人、保护姐姐，真是聪明伶俐、心灵手巧，请问真有手影这回事吗？ 绿版编辑部：手影游戏是我国传统民间游戏项目，历史悠久。《都城纪胜》中就有杭州“手影戏”的介绍。手影戏不要复杂设备，只要一烛或一灯，甚至一轮明月，就可以展开巧思，通过手势的变化，创造出种种物的形象，其中兔子、狗、猫等是手影的主要表现对象。“像不像，三分样”，通过形似的手影游戏，可以启发人们的联想思维。本期责任编辑的的邮箱是：zhong98305@sina.com。
故事会 2008年8期2008-01-06