足球比赛
- 新型智能设备SAOT 对足球比赛的影响研究
术的发展，让足球比赛的竞争更加激烈，这增加了裁判员执法的难度，也促进了新技术的产生与应用。本文采用文献资料法、录像分析法等方法，对2022 年卡塔尔世界杯半自动越位识别系统的应用进行分析研究，指出应用半自动越位识别系统的利与弊，并分析其原因。研究表明：半自动越位识别系统（SAOT）的应用使越位判罚的精度进一步提高，提高了越位判罚的准确性，使比赛中断时间减少，促进了比赛的公平公正，推动了足球技战术的发展。但智能设备的使用不利于裁判业务水平的提高，降低了比赛的
拳击与格斗·上半月 2023年5期2023-07-07
- 校园足球教育新模式探索
学校还会举行足球比赛，来丰富学生的课余时间。通过这些可看出足球已经被越来越多的人所接受，校园足球的拓展对于学生各方面素质的发展有很大的帮助。关键词：足球环境;校园足球;体育运动;足球比赛;1.足球的起源足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。现代足球运动起源于英国，从英国走向欧洲，从欧洲走向世界--现代足球已经成为了世界上最受欢迎的体育项目，成为了世界第一运动！足球最早起源于我国古代的一种球类游戏”蹴鞠”，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。所以说，
现代科教论丛 2021年24期2021-12-23
- VAR技术介入对中超联赛的双重性影响分析
VAR技术;足球比赛;裁判员中图分类号：G843 文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.36.075VAR技术自从2016年正式出现在足球比赛场上以后，其对于足球比赛的辅助性功能一直是足球行业相关人员所一直讨论的话题。从“裁判员-助理裁判员-第四官员”的“四位一体”模式，再到附加助理裁判员的加入、球门线技术的出现，最终发展到今天的VAR系统的出现，关于裁判员判罚的辅助手段日渐增多且追求精准。作为新技术的VAR技
现代商贸工业 2021年36期2021-11-28
- 现代大学足球比赛由守转攻处理球技术的分析
度不断加快，足球比赛作为现代化运动的组成部分，其中由守转攻能够让比赛取得关键性胜利，所以由守转攻的时刻十分重要，在一系列的现代化足球比赛的研究中，往往占据着重要位置。本文通过对现代化足球比赛的研究，深入分析技术因素，为现代大学足球比赛由守转攻提供有效建议。本文針对现代大学足球比赛由守转攻的概述，现代大学足球比赛由守转攻处理球技术的分析以及现代大学足球比赛由守转攻处理球技术的结论和建议进行简要的分析。关键词：现代大学;足球比赛;由守转攻;技术分析一、引言在足
中学生学习报 2021年11期2021-10-15
- 足球比赛中罚球点球决胜负策略分析
的主要方式。足球比赛颇受大众关注，且随着时代的发展与进步，足球比赛的水平显著提高。而比赛中的罚球点球往往决定一场赛事的最终走向，很多球员均是通过读秒绝杀对手的。而这需要专门的技术体系展开训练。本文就将重点分析足球比赛中罚球点球决胜负的有效策略，旨在加强球队的实力。关键词 足球比赛 罚球 点球一、足球比赛胜负的影响因素（一）体能因素足球运动员在一场激烈的足球比赛后会消耗大量的体能，体力透支较为明显。由于球员自身承受了较大的负荷，比赛后期技术动作的规范性
体育时空 2021年11期2021-09-22
- 论足球比赛中换人战术的应用
要】本文针对足球比赛的特点，采用录像观察法、文献资料法，对2006年世界杯决赛阶段换人的特点进行分析与研究，对换人的原因进行综合分析，并提出了教练员在运用换人战术时应注意的问题。【关键词】足球比赛 教练员 换人 战术中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.03.027 教练员临场指挥的能力对于决定比赛的胜负起着非常重要的作用，在一场水平相当的比赛中，教练员指挥得当反败为胜，指
南北桥 2021年3期2021-09-10
- 简化规则的小足球比赛游戏在课堂教学中的应用
的可操作性小足球比赛游戏。“赛”是“学”与“练”的一面镜子，能真实反映“学”与“练”的效果，“赛”也能促进学生形成“乐学”与“勤练”的好习惯。学生在运用技术的同时不断挑战，既有射门得分的积极的运动体验，也有不断挑战的心路历程。关键词：简化规则;足球比赛;教学应用中图分类号：G623.8 文献标识码：B 文章編号：1005-2410（2021）02-00-02一、小足球比赛简化游戏方法（一）简化得分规则，在比赛中设置不同形式的“门”在比赛游
体育教学 2021年2期2021-04-27
- 新青少年足球训练大纲视角下小学生“扎堆”踢球现象探究
要：小学生踢足球比赛，常出现“扎堆”踢球现象。笔者根据多年教学实践，分析出“扎推”踢球现象的原因，并根据《中国足球协会青少年训练大纲》的训练指导建议，针对不同水平段的小学生，提出切实可行的培养学生各司其职和团队协作能力的实践做法，以期与各位同仁共享。关键词：新大纲;小学生;足球比赛;扎推踢球中图分类号：G623.8 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（2021）10-0054-02“拉开”“拉开”，“注意宽度”，“你就不要进去了，
体育教学 2021年10期2021-01-22
- 基于小学校园足球比赛视角的常见错误解析
在对小学校园足球比赛中常见的一些错误进行解析，以期为小学校园足球训练和比赛提供一定的参考和帮助。关键词：校园足球;足球比赛;常见错误足球比赛中，控、传、射是主要体现的三大基本技术，在小学阶段如果抓不好上述的主要环节，会对队员的比赛带来负面影响，从而影响其足球方面的个人发展和上升空间。常见错误一：盘带无暇抬头，球权轻易丢失盘带球时低头，这是小学阶段球员经常出现的问题，究其原因，一是对球的控制能力差，二是没有养成抬头观察的习惯。这样做的结果很容易陷入对方防守包
新课程·上旬 2020年26期2020-12-23
- 初中生足球比赛中临场意识的缺失及对策研究
摘 要：足球比赛临场意识的发挥是决定足球比赛成绩的关键，学生在足球场上的临时发挥能力受到许多主客观因素的影响。本文从足球临场意识的价值、初中生足球比赛临场意识的缺失及通过不同方式方法对初中生足球比赛中临场意识进行干预等方面进行研究，旨在提升初中生在足球比赛中的临场意识，扩大校园足球的影响力，为广大一线体育教师的校园足球教学提供一定的理论参考。关键词：初中生;足球比赛;临场意识中图分类号：G40-013.9 文献标识码：A
求知导刊 2020年46期2020-12-23
- 基于最大流量模型的足球比赛定量分析研究
本文主要针对足球比赛进行动态的定量分析研究。首先使用插值展开方法来设置图形基础，在该基础上离散坐标被序列化。然后进行双变量实验，以此确定中心点的最佳测量值以及具有序列化数据的平均重力点。最后利用来自38个游戏的数据形成包括所有29个玩家的网络，此集成网络增加了新颖性和灵活性，能够通过过滤不需要的节点来描述对任何随机给定成员的评估。此外，本文使用最大流量模型来确定稳定的二连队和三联队的球队配置，结果表明他们会保守地参加比赛，贡献最多的二进位形式是M1-M3，
科学导报·学术 2020年14期2020-10-14
- 足球比赛中场上不同位置战术效能研究
，主要集中在足球比赛的中场。基于此，笔者将分析与探讨足球比赛中场上不同位置战术效能研究。关键词：足球比赛;不同位置;战术效能在传统足球中，中场位置一般注重进攻而轻视防守。但随着时代的不断发展，足球中场战术也不断更新。中场球员也扮演越来越重要的角色，作为全队的纽带。无论是在攻防转换还是节奏控制等方面，都发挥着至关重要的作用。一、足球比赛中场位置的重要性足球比赛要求增强球员个人能力的同时注重团队协作并肩作战的能力，而球队之间的进攻与防守水平，也是在互相影响下不
体育风尚 2020年5期2020-09-10
- 五人制足球比赛传接球技巧研究
：室内五人制足球比赛最显著的特点，是射门次数多、密度高以及传球接球速度极快等。因场地面积相对较为狭窄，所以需要足球队员具备较高的灵活性。因此，本文从进攻和防守方面立足于五人制足球比赛的战术要求基础上，分析与十一人制足球比赛的差异性，如传球频度与密度差异、接球部位与传球形式差异，提出五人制足球比赛传接球技巧的训练方法，如强化传接球密度训练、训练有效传接球技巧等。关键词：五人制；足球比赛；传接球技巧中图分类号：G843 文献标识码：A 文章编号：2095-90
佳木斯职业学院学报 2020年5期2020-09-10
- 2019年女足世界杯中国队铲球技术分析
技术的使用在足球比赛中是非常必要的。在铲球时间分布上世界杯的上半场和下半场没有明显的区别，上半场和下半场的铲球次数都是先减后增，上半场和下半场的铲球成功率逐渐下降。在下半场身体素质明显下降，在比赛前，球队整体要提高身体素质，保证有足够的体力来维持铲球的成功率。在比赛中铲挡和铲断在防守性铲球中使用率为82%，明显高于铲射和铲传的使用率。防守铲球高于进攻铲球，铲球时，更多的运用防守铲球，运动员应提高门前铲球意识，有针对性地进行练习。在铲球次数上，后卫和前卫要高
新教育论坛 2020年18期2020-09-10
- 足球比赛中接球转身技术运用探析
助。关键词：足球比赛;接球转身;技术应用现代足球比赛之中，比赛节奏以及速度都较之前有了明显提升，而为了加快节奏，在短时间内争取时间与空间的主动权，便成为决定了比赛胜负的关键因素。基于比赛节奏的加快，接球人员的压力也相应增加，一旦接球将有可能立刻面对对方球员的逼抢。加之足球赛场战况变化频繁，传统接球之后停球，然后观察赛场基本情况，然后决定运球、传球或是直接射门的方式已然无法适应当前快节奏的赛场风格，所以对球员个人素质提出新的要求，即一方面，高水平运动员需要在
体育风尚 2020年5期2020-09-10
- Jokes 笑话
am一个关于足球比赛的梦Mike is late for school. "Why didit make you late？" Mr White asks."I watched a football game in mydream，" Mike says. "The garue wentinto extra （额外的 ） time. They playedto decide （决定） a winner（获胜者）. Icouldn ' t wake up."
阅读（快乐英语高年级） 2020年6期2020-08-28
- 足球比赛结果对股市行情的影响
主要研究男子足球比赛）并有中国足球代表队或国内主要足球俱乐部代表中国参与其中的结果作为情绪变量（研究对象），研究中国足球比赛成绩与国内股票市场行情波动的相关性。主要研究结果表明：中国大型足球比赛的结果与股票收益率之间存在明显的相关关系，且从整体上表现为一种负面效应。具体来说：中国球队参加的国际性重大足球比赛的胜利会对行业收益产生显著的正面影响，且随着赛事的推进，这种正面效应越强大。中国球队参加的国际性重大足球比赛的失败以及平局会对股市收益产生显著的负面影响
商情 2020年32期2020-07-23
- 体育教学中培养学生足球兴趣的策略研究
有效组织校园足球比赛及注重培养学生的足球合作意识等方面开展足球教学。关键词：初中体育;足球兴趣;游戏教学;足球比赛中图分类号：G633.96 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2020）19-0132-02足球运动本身具有较强的参与性和竞技性，能够深入挖掘学生团结互助、恪守职责、奋力拼搏的体育精神，十分符合体育教学的目标。尤其是在初中体育教学中，学生的体育意识正处于快速发展阶段，但由于各方面因素的影响，校园足球的教学效果并不理想。因此，体育教师需
成才之路 2020年19期2020-07-23
- 足球比赛中对运动员体能的影响因素
所以影响一场足球比赛的结果的因素不胜枚举，足球运动员作为一场足球比赛的主观参与者，其展现出来的身体素质最能直接的影响比赛结果。本文仅通过对体能因素对足球比赛的影响进行研究、分类、总结，试图帮助足球教练员在比赛中对比赛结果产生积极影响。关键词：足球比赛 足球运动员 体能的影响因素中图分类号：G843 文献标识码：A 文章编号：2095-2813
当代体育科技 2020年15期2020-07-07
- 如何处理好小学生足球比赛的扎堆现象
题就是学生在足球比赛中出现扎堆的现象，学生缺乏阵型和站位意识，这对学生足球技战术的发挥和学生对足球的理解有着很大的制约，因此如何处理好小学生在足球比赛时的扎推现象就是体育教师应该思考的一个问题。关键词：小学体育;足球比赛;扎推现象;站位足球是当之无愧的世界第一大运动，也是一个竞技性很强的团队性运动。一个高水平的球队在比赛中很突出的一个表现就是阵型有序，配合默契，有着良好的站位，这也是现代足球的特点。要做到这一点，就要求球员在比赛和训练中要有配合意识、角色意
大众科学·中旬 2020年3期2020-05-26
- 关于足球比赛中VAR技术应用的利弊探讨与策略分析
议。关键词：足球比赛 VAR技术 利弊 策略中图分类号：G80 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）03（c）-0237-03Abstract： With the rapid development of modern football， in order to enhance the accuracy of pen
当代体育科技 2020年9期2020-05-12
- “会比赛、爱足球”为目标的高中足球教学实践探索
力。通过参加足球比赛的方式来对学生进行足球训练，能够让学生在比赛的过程中掌握一定的足球技巧和战术方法，从而提高学生的足球实践能力。对学生实施科学有效的比赛训练法，帮助学生学会比赛、热爱足球，更好地通过比赛来提高足球运动能力。关键词：高中足球 足球教学 足球比赛 教学实践中图分类号：G843 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（202
当代体育科技 2020年8期2020-05-11
- 足球比赛在小学足球训练中的运用探究
中，可以采取足球比赛的形式进行，通过比赛，不但能够激发学生的运动热情，还能够使他们的训练效果得到有效的提升，进而能够促进学生健康的成长。关键词：足球比赛;小学足球训练;运用引言：随着教育事业的发展，素质教育开始被提倡，在素质教育的要求下，学校不但要注重学生学习成绩的提高，更高关注学生综合能力和素质的提升，尤其是运动能力。足球作为一项常见的体育运动，深受学生的喜爱，体育教师可以将足球运行作为体育教学的主要内容，要加强学生的足球训练，为了能够提高足球训练的效果
锦绣·中旬刊 2020年9期2020-01-27
- 足球赛事实时智能分析系统的研究
;实时分析;足球比赛随着人工智能技术的发展，基于深度学习的视频流分析模型在识别、监测领域得到了广泛应用。在体育赛事直播中，尤其是足球比赛中，观众一般只能通过足球解说人员获取球员的个人介绍，包括对球员的球技、球员的任意球、点球等进行分析解说，因此观众获得的仅仅是听觉信息。提高观众的现场体验感，将此类信息可视化是一个可行的方法。基于深度学习视频处理技术可以识别和播报赛事中发生的行为事件（比如点球、任意球等）;识别场上的行为发生的球员，将球员的历史数据与比赛进行
科技风 2020年22期2020-01-20
- 五人制足球比赛中引进“科技裁判”的思考
运用到五人制足球比赛中，能够在技术的作用下使判罚更为公正，并且赢得足球运动员的信服，进而彰显五人制足球的魅力。对此，该文立足于五人制足球比赛特点，分析五人制足球比赛中引入“科技裁判”的可行性，论述五人制足球比赛中引入“科技裁判”的价值，提出五人制足球比赛中引入“科技裁判”的路径。关键词：五人制 足球比赛 “科技裁判” 引进中图分类号：G623.8 文献标识码：A文章编号：1672-3791（2020）1
科技资讯 2020年34期2020-01-15
- 刍议小学生心理因素对足球比赛的影响研究
生足球运动和足球比赛的影响，同时也要采取相应的措施，不断提高学生的心理抗压能力，提高学生的足球运动水平，本文主要结合心理因素对足球比赛的影响展开了研究。【关键词】心理因素;足球比赛;影响研究足球运动过程中，学生的心理因素，对于学生的足球技术的发挥以及比赛的进行，有多样化的影响，本文首先阐述了足球运动的特点和足球运动对于小学生的作用，并提出了提高学生心理素质和运动水平的策略。一、足球运动的特点（一）整体性和个人性足球比赛是多人组合的团体对抗性项目，所以在踢足
科学导报·学术 2020年52期2020-01-07
- 足球教学中比赛教学法的运用
。【关键词】足球比赛 教学法 作用 研究随着国家经济的高速发展，人民的主要矛盾转变，现代社会逐步向养生保健时代转型，健身养生行业成为热门，中小学的体育课程也逐步得到重视和发展。下文主要阐述足球教学法的在小学生不同群体间的运用，用来解决现行足球教学中的一些常见弊端。一、比赛教学法的作用在足球教学中引用比赛教学法，一是可以帮助小学生培养在比赛模式下的基本能力，如控球，传球，射门等，积累更多的实战经验，使学生们的基本功更扎实;二是可以调动学生们的积极性、兴趣，这
中学课程辅导·教师通讯 2019年16期2019-10-23
- 足球比赛与体育道德精神
摘要：通过对足球比赛中各群体体育道德含义表现的分析，阐述体育道德在足球比赛中所能带来的公平竞争，教育与友谊等一脉相承的作用。关键词：足球比赛;体育道德;表现;作用引言足球运动是“世界第一运动”，是全世界最具感染力的体育运动。在全世界两百多个国家与地区，至少有一半以上的国家和地区会举行自己的职业比赛或者由球会等组织的业余比赛，其中最为出名的莫过于欧洲的五大联赛。在比赛中，每一场比赛的进行都会吸引众多的观众的关注，在一场又一场的比赛中，在观众一次又一次的呐喊中
锦绣·中旬刊 2019年2期2019-10-21
- 影响中学生足球比赛心理的因素
取而代之的是足球比赛的心理因素。所以，只有加深中学生的比赛心理因素教育，才有助于他们在足球比赛中发挥得更好，取得优异的成绩。关键词：中学生;足球比赛;心理的因素前言：中学生足球比赛项目是以身体直接接触的对抗性较为激烈的竞技运动，由于足球运动复杂性、多样性、激烈性、突变性、连续性等特点的技、戰术运动。本文运用运动心理学的原理与方法，分析了中学生足球比赛的心理因素。一、研究方法（一）文献资料法根据研究内容和目的需要，查阅大量有关方面的论文和文献资料，了解与本课
学习周报·教与学 2019年31期2019-09-10
- 足球运动员的营养补充
发展趋势使得足球比赛日益激烈。根据现代足球比赛的特点，足球运动员需要具备良好的体能。为了使足球运动员增加体能储备，适应高强度的比赛，延长其参与比赛的时间，在比赛中有较高水平的竞技能力表现，取得更好的比赛成绩，需要合理并且及时地补充碳水化合物、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等营养物质。关键词：足球比赛 足球运动员 营养中图分类号：G843 文献标识码：A
当代体育科技 2019年19期2019-08-27
- 足球运动员的文化素质对比赛的影响
文化素质 足球比赛 负面影响中图分类号：G843 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2019）02（a）-0194-021 文化素质对于我国足球运动员自身的重要性分析1.1 文化素质使足球运动员身体、心理更协调当前我国社会是一个发展的社会，我国国家领导人曾不止一次地强调：足球运动员不仅要有高超的球技，而且还要求其文化素质水平极
当代体育科技 2019年4期2019-06-11
- 论利用教学比赛提高足球普修课教学质量
。【关键词】足球比赛;足球普修课;教学质量【中图分类号】G843 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2019）09-0135-01在现代素质教育中，我国对体育教育进行了更为专业化的改革，对体育课程进行了调整，足球普修课在其中受到了更高的要求。而教师以教学比赛的方式开展足球教学，能够有效的让学生在了解足球战术和比赛规则的过程中能够有效的掌握足球知识，提高足球技术，从而起到促进教学质量的作用。一、教学研究方法1.问卷调查法。在进行足球
课程教育研究·学法教法研究 2019年9期2019-05-13
- 初中生足球比赛心理及训练探讨
种运动项目。足球比赛可以锻炼人的心理素质，也可以在锻炼体质的同时强化心理承受能力。本文为如何提高当前足球教学的有效性提供了新的思路。关键词：初中生;足球比赛;心理及训练中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）11-0115比赛，不仅符合当前学生与学生之间争强好胜的心理特点，也是每一个学科教学活动效果不断提升的最佳体现。在初中足球教学中，足球比赛往往可以锻炼每一位中学生的心理素质，也可以让他们在锻炼体质的同
中学课程辅导·教学研究 2019年22期2019-01-19
- 青少年足球比赛中裁判员应注意的问题及改进的措施
级各类青少年足球比赛在各地纷纷开展，这对裁判工作也提出了新的要求。现通过查阅文献资料及访谈专家的基础上探析如何执法青少年足球比赛和在执法过程中应注意的问题及改进措施。关键词 青少年；足球比赛；裁判员；问题改进；措施中图分类号：C913.5 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）10-0166-01一、青少年足球比赛的特点1.比赛中攻防节奏相对较慢。2.球员不熟悉足球规则，犯规动作一般较明显，裁判员容易识别。3.队员自控能力差，易情绪化，表
读写算 2018年10期2018-11-30
- 中外高水平足球联赛中影响有效比赛时间主要因素的比较研究
考。关键词 足球比赛 有效比赛时间 比较研究一、有效比赛时间的数据分析《2014-2015足球竞赛规则》第七章规定：比赛分为两个时间相等的半场，每半场45分钟。而在实际比赛中，由于会发生很多停顿现象，如更换队员、球出边线、队员犯规等等，就会出现比赛暂停的现象，比赛暂停所损耗的时间也被计入总比赛时间，这使得有效比赛时间会远远少于90分钟。因此，提出有效比赛时间的概即念指90分钟比赛时间减去比赛中的各种停顿时间后所剩余的时间。通过表1可以看出，2014-15赛
体育时空 2018年5期2018-09-13
- 论足球比赛中的传球技巧
下，切实掌握足球比赛中的传球技巧，可以说具有重要意义。关键词：足球比赛；现状；原则；传球技巧；研究分析一、足球运动的起源发展足球这一项体育运动的起源，我们最早可以追溯到北宋时期，因此也就有着非常悠久的发展历史，直到今天，足球运动仍受到众人的追捧，被誉为世界第一运动。足球运动不仅能够帮助我们增强自身的体质，而且还能够培养自身养成良好的团队合作能力。随着时代的快速发展以及足球运动的不断推广，足球这一项运动逐渐被列入到学校体育教学当中。由此我们不难看出，足球这一
体育风尚 2018年9期2018-09-10
- 校园足球比赛组织编排方法
】校园足球;足球比赛;比赛编排一、校园足球推进计划（一）宣传和发动第一，搞一次参观活动，带领学生看一场足球友谊赛。第二，利用各种方式，宣传我校足球传统和足球运动知识。第三，针对优秀潜质的学生，体育组、班主任和家长召开一次专题动员会，鼓励家长送孩子加入校训练队，对于资质好的队员将从多方面照顾。第四，开展各种联赛，如班级联赛、年级联赛等。（二）班级联赛男女生可自由组合，也可男女分别组队，任意队名均可参加。赛出我们的年级最佳班级队伍，再挑选年级优秀的队员打年级与
活力 2018年24期2018-04-19
- 阶梯式教学法在足球教学中的应用
键词：分层；足球比赛；教学方法一、面对不同阶层的学生设置不同的要求和比赛规则教学过程中，面对不同个体和运动技术水平的学生，采取具有针对性的教学，才能够取得课堂的最大效益，所以在足球教学中，只有对不同阶段的学生采取不同的教学方法和比赛规则，才能取得最大的课堂实效。1.在教学中我们不难发现，在比赛中会经常出现运球出界、传球失误、不会主动跑位这些现象，这说第一阶层的学生相对于第二阶层的学生而言，技术和战术水平比较差。针对这些情况，笔者针对这些情况采用无边界球场、
新课程·上旬 2018年12期2018-03-06
- 对足球比赛不同位置防守解析
议。关键词：足球比赛 位置 技巧 延缓原则中图分类号：G843 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2017）12-0024-021 前言笔者在带队训练比赛期间通过观察，发现在规定时间、区域内防守队员在只防守不进攻的情况下，可以较好的执行防守任务，甚至不给对方起脚射门的机会。然而在增加防守队员执行进攻任务之后，防守队员在攻防转换过程中就出现问题，屡屡被对方破门得分。由此可以看出，进攻与防守是一个矛盾体。而位防守的位置感和技巧是这个矛盾体的核心点。
读与写·教育教学版 2017年12期2018-01-05
- 足球运动员战术意识培养探讨
；战术意识；足球比赛；技战术战术意识是足球运动员把握足球运动规律的客观反映，更是运动员在正确的空间与时间上应用足球知识、技能、技术，以及分析判断、心理活动、灵活应变等多方面能力的综合反映。根据实践经验可知，足球运动员的战术意识能够通过训练与比赛得以提升，并且可以能动性的折射足球运动员的技战术水平，甚至对足球运动的发展起着重要的推动作用。一、足球运动员战术意识的主要特征（一）目的性足球运动员的战术意识是其个人对战术、球技的正确掌握与应用。足球运动员在运用战术
大观 2017年10期2017-12-19
- 足球赛中防守体系的研究与分析
赵裕峰摘要：足球比赛防守是足球比赛的重要形式，众所周知，想要赢得比赛需要从进攻和防守两反面来准备。防守和进攻同样需要缜密的技战术安排，合理的运用。论文从防守技战术的系统化出发，讨论足球比赛防守中的一些问题，希望对中国足球的发展起到抛砖引玉的作用。关键词：足球比赛 防守 体系研究足球队的防守涉及到了比赛中控球权的问题，有控球权自然就能增加自己球队的进攻机会同时减少对方的机会。防守中无论是采用盯人、保护、补位收缩等方式，还是具体实施抢、断、堵、铲等防守技术，其
学习导刊 2017年6期2017-11-04
- 足球比赛表现研究方法和评价指标体系研究
黄亮摘 要：足球比赛的表现是一个整体上的功能层次，对于足球比赛的结果产生直接的影响。在足球比赛表现中，包含了跑动分析和战术分析这两大主要板块。通过对于跑动分析和战术分析能够较好的对于比赛的结果产生正面的促进作用，能够探求出更加趋于完善的竞技方法，切实的提高足球比赛的胜利概率。为了更好地促进对于足球比赛中的各项表现方式与比赛结果的关系，本文将对足球比赛的表现层次进行较为深入的分析，以此来探测足球比赛结果与足球表现各项变量之间存在的关系。关键词：足球比赛 表现
当代体育科技 2017年36期2017-10-21
- 业余足球比赛实行“双主裁判制”优势分析
，个阶层业余足球比赛也在如火如荼的开展，然而传统单主裁判在日益提高足球比赛中不断出现争议，显露出很多的弊端。本文通过对比法，实验法，录像研究法，对新型的双主裁和单主裁进行对比分析，总结各自的优劣，以求找到最适合目前比赛需求的办法。关键词：足球 双主裁判 足球比赛中图分类号：G843 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2017）12（b）-0194-021 什么叫“双主裁制”双足球主裁判制就是在足球比赛中在原有的一个主裁判的基础上，增加一个主裁判
当代体育科技 2017年35期2017-07-10
- 趣味足球比赛二例
学足球教学；足球比赛；创新方法中图分类号：G633.96 文献标识码：B文章编号：1005-2410（2017）06-0059-01一、四门足球在传统的足球比赛方法和规则下，进球都比较困难，这严重抑制了学生踢球的积极性，降低了对足球的兴趣。而四门足球则能增加足球比赛中进球的机会，激发学生对足球运动的兴趣。比较适合在班级学生多、场地小的情况下，进行足球教学比赛。1.四门足球的场地尺寸球门：在长40米、宽25米的小足球场的两条端线各设置两个球门，总共四个足球门
体育教学 2017年6期2017-07-07