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典例

  • 函数对称性、周期性图象变换的探究*
    通.一、中心对称典例1 若函数f(x)对任意x∈R,都有f(1+x)+f(3-x)=2,函数g(x)=2x+f(x)在R上有最大值M与最小值m,则M+m=( ).A．-10 B．10 C．-5 D．5解：∵f(1+x)+f(3-x)=2,∴f(x)关于(2,1)中心对称,∴y=f(x+2)-1是奇函数,∵g(x)=2x+f(x),∴y=g(x+2)=2(x+2)+f(x+2)=2x+f(x+2)+4=[2x+f(x+2)-1]+5,∵y=2x+f(x+2)

    中学数学研究(江西) 2023年7期2023-07-15

  • 同步写作与中考典例
    “同步写作与中考典例”参考答案：As a middle school student， I used to be too busy to take exercise. I often felt sleepy in class. “Why not walk to school with other classmates？” I thought. My home is not far from school， but Dad always drove me t

    初中生学习指导·提升版 2023年3期2023-03-31

  • 疑问句
    .不，他不骑。【典例】—Do you have anything good to suggest?—______________ .If I have,I will put it on the message.A.Yes,I have B.No,I haven’tC.Yes,I do D.No,I don’t【答案】D【解析】句意：——你有什么好的建议吗？——没有。如果有的话，我就给你留言。根据句意可知，用no 作否定回答；have 是实义动词，回答时要借

    疯狂英语·初中天地 2022年12期2022-12-18

  • “三步走”，巧解与定语从句有关的试题
    下面的典型考題：典例1：... ，the man Cao Shengkang，62. ________lost his eyesight ...（2022年全国甲卷，语法填空题）典例 2：The GPNP ... provide ... for all the species65. ____________ live ...（2022年新高考I卷，语法填空题）典例3：They often run at high speeds，what may ...（20

    语数外学习·高中版中旬 2022年12期2022-03-09

  • 搭建典例平台，提高写作水平
    的问题。一、借助典例学习结构安排部编版小学语文课本编排的文本都是十分典型的文章，语言优美，结构层次分明，是小学生学习语言表达与习作的典例，可以在阅读教学中指导小学生学习这些典例的写作方法。像典例的结构，不妨在小学生学习习作之初，指导一下如何进行文章的结构安排，认识文章的一些简单结构，并掌握这些文章的结构安排方法。小学生习作基本上以写人、叙事、状物类的文章为主，习作的结构可以结合典例的结构特点，学习如何根据内容主旨安排结构。一般情况下，小学语文文本的结构有总

    小学生作文辅导 2021年2期2021-11-23

  • 典例分析法在高三地理一轮复习中的运用研究
    》一课为例，探究典例分析法在高三一轮复习中的运用，具体从教案设计和教学反思两方面进行研究。关键词：高三 地理复习 典例分析一、典例分析法“典例”指有代表性的学科例题，在设计思想、命题原则上能够体现先进的教育理念，在检测知识能力方面具有相应的效度，且对解决类似的习题具有明显的指导和借鉴作用，在一定程度上可以达到举一反三，触类旁通的目的[1]。二、《自然地理环境的整体性》课例的教学设计1. 设计思路笔者所授课的学生虽然是高三的学生，但对大气圈、水圈、岩石圈和生

    教育周报·教研版 2021年31期2021-09-22

  • 介词与介词短语考点例析
    补或表语等成分。典例：It was not ... concept 64.the late 1980s.（2021年全国乙卷，短文改错）解析：until。分析句子结构可知本句考查not ... until ...介词结构，意为“直到……才……”。典例：If you don’t want to encounter such embarrassment again， I suggest that the next time you go to my grand

    语数外学习·高中版上旬 2021年10期2021-02-22

  • 例谈引导状语从句的连接词
    导原因状语从句。典例：Many animal habitats have been destroyed by human beings ________ （in that/so that）human beings need these places to grow food and build houses.解析：in that。根据句意可知，空格处应填表原因的连接词引导原因状语从句，in that 意为“因为”，可做连接词，故本空填in that。2.引

    语数外学习·高中版下旬 2021年11期2021-01-13

  • 基于逻辑推理高中数学核心素养教学结构的构建研究
    逻辑推理;说题;典例2017年新修订的高中数学课标明确指出：核心素养是具有数学基本特征、适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力，是数学课程目标的集中体现。它是在数学学习中逐步形成的。数学核心素养包括：数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析。“核心”是指向事物本质，对事物全局起支撑性、引领性和持续促进发展的作用。“核心”就是锻炼学生的思维，“核心素养”之“核心”应当是基础，是起着奠基作用的品格和能力，聚集的是思维素养。核心素养

    数学大世界·中旬刊 2019年1期2019-06-11

  • 倒装句让语言表达不再平淡
    动词。例如：【典例1】Once upon a time,there lived a king who ruled a small country near the sea.【典例2】There happened to be an ancient water town not too far away from the city.【典例3】There remained some problems to be solved when the new pres

    教学考试(高考英语) 2019年6期2019-01-10

  • 梳理高频考点 巧学巧用冠词
    不可数名词前。【典例1】As the kid, I loved to watch cartoons, but no matter how many times I asked to watch them, my parents would not let me.(2018年全国卷Ⅱ，短文改错)【解析】the → a。此处指“当我还是个孩子的时候”，表示泛指，应用不定冠词，且kid的读音以辅音音素开头，其前应用a。故将the改为a。【典例2】Corn pro

    教学考试(高考英语) 2019年4期2019-01-10

  • 动词语态高考热点与易错点透析
    时无被动语态。【典例1】My washing machine_____(repair) this week,so I have to wash my clothes by hand.（2018年天津卷第13题改编）答案：is being repaired。解析：句意是：我的洗衣机本周在修理，因此我不得不用手洗衣服。根据句意，洗衣机现在还在修理，所以此句用现在进行时；repair与“my washing machine”之间构成被动关系，因此此句应用现在进行

    教学考试(高考英语) 2018年6期2018-12-18

  • 浅谈渗透育人理念的典例教学
    键词：生物教学；典例；渗透中图分类号：G633.91 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）15-082-2有人说：一流的教师教思想，二流的教师教方法，三流的教师教知识。这句话说得很有道理。经过多年的教学实践发现，高中学生的认知能力已达到了一定程度，在教学过程中单纯地传授知识不再是最主要的，教师的境界应该转变为对学生可持续发展的影响。笔者在教学中利用一些典型案例进行思想教育的渗透，获得了一点心得，在此展示，以飨读者。一、伟大的母爱原来可以

    中学课程辅导·教师教育（上、下） 2018年15期2018-10-10

  • 以典例为载体提高二轮政治复习的实效性
    问题。我们尝试以典例为载体组织复习，即通过典例解读达到巩固基础、构建知识体系、模仿答题思路的做法，对提高二轮复习的效果比较明显。关键词：典例；二轮政治复习；实效性浙江省从2014级学生开始实行新的高考制度，学考和选考同卷，每届学生选考科目有两次考试机会，以成绩最好次计入高考总分，作为高校录取的依据。由于部分学生对第一次考试成绩不是很满意，势必要参加第二次考試，组织二轮复习成为必然。然而，从教师角度看，在一轮复习中为了赶进度，许多知识在复习过程中存在“夹生饭

    教学月刊中学版·政治教学 2018年1期2018-05-14

  • 高考省略句重难点、易错点透析
    分尽可能省略。【典例 1】(填空 )_________ a strange plant! I’ve never seen it before.答案：What 解析：本句是个感叹句，句中省略了主语it以及谓语is，本句可补为“What a strange plant it is!”；中心词是单数可数名词plant，所以用“What + a/an+adj.+单数可数名词”的结构，故此空填What。【典例 2】(改错 )—Albert’s birthday is

    教学考试(高考英语) 2018年1期2018-01-26

  • 短文改错试题分析及备考建议
    词缺少、添加。【典例 1】（2017 年全国卷Ⅱ）They live far from the school, and it takes them about a hour and a half to go to work every day.【答案与解析】a改为an/one。因为hour的读音以元音音素开头，所以其前用an。此处也可用one，表示数量“一”。【典例 2】（2018年全国卷Ⅱ）As the kid, I loved to watch car

    教学考试(高考英语) 2018年5期2018-01-25

  • 代词高考重难点、易错点透析
    宾格代替主格。【典例1】（填空）However, the railway quickly proved to be a great success and within six months, more than 25000 people were using 67 every day.（2017年全国卷Ⅱ）答案：it 解析：根据句法，在句中作using的宾语，所以用人称代词的宾格；再根据句意，用it指代其前的名词“railway”,故此空填it。【典例2

    教学考试(高考英语) 2018年4期2018-01-25

  • 高考倒装句重难点、易错点透析
    时用完全倒装。【典例1】（填空） Then_________（come）the fi nal awards ceremony at the end of the year.（2016年天津卷完形）答案：came。解析：句意是：接着年终颁奖典礼来了。把表示时间的副词then置于句首，且句子的主语“the fi nal awards ceremony”为名词，所以此句应用完全倒装。根据句意，陈述过去的事实应用一般过去时。所以此空填came。【典例2】（填空）

    教学考试(高考英语) 2018年2期2018-01-25

  • 函数题组训练 ——函数的概念与性质
    集B的单值对应【典例】高一(9)班1组有6位同学，在某次数学考试的成绩如下表所示：学号123456成绩807579809880根据上表回答问题：(1)上述问题涉及到几个变量？(2)每个变量的取值范围分别是多少？(3)学号为4的同学的成绩是否唯一确定？成绩是80的同学是否唯一？(4)设变量x是该组同学的学号，变量y是该班同学的成绩，则y是x的函数吗？【解析】(1)上述问题涉及两个变量，即学号与成绩；(2)学号的取值范围是{1，2，3，4，5，6}；成绩的取值

    教学考试(高考数学) 2017年5期2017-12-14

  • 初中英语学习兴趣的培养对策
    意义以及英语学习典例来综合阐述初中英语学习兴趣的培养对策。关键词：意义；典例；途径对于学习而言，毫无疑问的是兴趣是学生学习英语最好的指导老师。初中的英语教学处于一个重要阶段，初中英语的学习是学生语言教学的重要部分，但是由于英语学习难度比较大的缘故，部分学生对英语的学习缺乏自信心或者难以产生兴趣。因此，培养学生对于初中英语学习的兴趣成为初中教师必须积极解决的问题。1培养初中英语学习兴趣的意义从兴趣的含义出发，兴趣是人们倾向于做某种事情的感觉。也正是由于人们对

    写作(中旬) 2017年9期2017-10-21

  • 短文改错解题策略与技巧
    与名词的误用。【典例1】My uncle tells me that the key to his success is honest. （2016年全国卷I）解析：honest→honesty 。 句意是：我叔叔告诉我诚实是他成功的秘诀。根据句意可知，应用名词形式在句中作表语，honest是形容词，意为“诚实的”，指人的性格特征。【典例2】If we go on a trip abroad， we can broaden our view and gai

    试题与研究·高考英语 2017年1期2017-05-16

  • 特殊句式考点精讲精练
    从句引起倒装。【典例1】 Only when Lily walked into the office ______ that she had left the contract at home. （2015年天津卷）A. she realizedB. has she realizedC. she has realizedD. did she realize解析：本题考查only在句首引起的倒装结构。only位于句首引导时间状语从句，主句要用主谓倒装结构。再

    试题与研究·高考英语 2017年1期2017-05-16

  • 高考对动词及动词词组的考查
    确定最终答案。【典例1】________the vehicle， they saw that a woman was trying to get out of the broken window. （2016年全国卷I，完形填空）A. StartingB. ParkingC. PassingD. Approaching解析：根据语境可知，应该是靠近车。start“开始，发动”；park“泊车”；pass“经过，传递”；approach“靠近”。故答案选D。

    试题与研究·高考英语 2017年1期2017-05-16

  • 并列连词和状语从句考点精讲精练
    ellite.【典例1】If we stay at home， it is comfortable but there is no need to spend money.（2016年全国卷II，短文改错）解析：but改为and。根据行文逻辑可知，前后两句表示的是并列和顺承关系，而不是转折关系。【典例2】It was time for her to have a new baby， 70 it was also time for the young pan

    试题与研究·高考英语 2016年4期2017-03-28

  • 虚拟语气高考考点扫描
    导的虚拟条件句【典例1】Why didnt you tell me about your trouble last week？ If you___________ （tell） me， I could have helped. （2016年北京卷）解析：had told。根据主句谓语“could have helped”可以判断此句表示与过去的事实相反，所以从句谓语用过去完成时。【典例2】If I __________ （see） it with my o

    试题与研究·高考英语 2016年4期2017-03-28

  • 名词性从句考点精讲精练
    号已经划出）。【典例1】I truly believe （______ beauty comes from within）. （2015年北京卷）解析：从句在谓语动词believe后，所以考查的是宾语从句。从句中不缺少任何成分，只陈述了一个事实，因此应用that引导。【典例2】Reading her biography， I was lost in admiration for （______Doris Lessing had achieved in li

    试题与研究·高考英语 2016年4期2017-03-28

  • 英语逗号的功能及运用
    作的句子成分。【典例1】Dont panic or get out of line， and trying to remain quiet and calmly （calm）. （2014年四川卷，短文改错）【解析】trying→try。Dont是一个标志性词汇，表明本句是一个祈使句，此处与前面的panic和get并列，因此用动词原形。【典例2】________（search）the website of the Fire Department in yo

    试题与研究·高考英语 2016年4期2017-03-28

  • 主谓一致高考考点透析
    词用复数形式。【典例1】(2016•浙江卷)(改错)He would ask who we was and pretend not to know us.答案：was→were 解析：根据句法，宾语从句的主语“we”是复数，所以应将was改为were。【典例2】(2016•全国新课标卷Ⅲ)(填空) Confucius believed knives would remind people of killings and_________(be) too v

    教学考试(高考英语) 2017年5期2017-02-17

  • 短文改错考点聚焦与解题策略
    保持数的一致。【典例1】（2016·全国新课标卷Ⅱ）If we go on a trip abroad，we can broaden your （our） view and gain knowledges we cannot get from books.【答案与解析】knowledges→knowledge。knowledge为不可数名词，不用复数形式。【典例2】（2016·浙江卷）When I was a very young children，my

    教学考试(高考英语) 2017年4期2017-02-16

  • 形容词、副词高考重难点透析
    ，证明是）等。【典例1】（2016，四川卷）She was a very 43._______（care）mother.【解析】caring/careful 句意是：她是一位非常体贴的/细心的母亲。修饰名词并在句中作定语，应用形容词。所以此空填caring，意为“体贴的，关心他人的”或填careful，意为“细心的”。【典例2】（2015，全国新课标卷Ⅰ）（改错）Lots of studies have shown that global warming

    教学考试(高考英语) 2017年4期2017-02-16

  • 中考连词解码
    o D. or【典例解析】A。句意为：Right和Write的读音一样，但是它们并不是一回事。根据句意可看出前后句是转折关系，故选A。（2） （2015年安徽卷） Going to the movies is good， ____ I really only like listening to music.A. and B. butC. so D. or【典例解析】B。句意为：去看电影固然好，但是我只喜欢听音乐。and“和”，表示并列关系；but“但是”，

    试题与研究·中考英语 2016年3期2017-01-05

  • 高考英语书面表达高分之策略
    老师眼前一亮。【典例1】They can grow up to be independent and become truly successful only in this way.→Only in this way can they grow up to be independent and become truly successful.【典例2】Although I was tired， I never felt so happy.→ Tired

    都市家教·上半月 2016年12期2016-12-29

  • 情态动词考点探析
    能用于肯定句。【典例1】I love the weekend， because I _____ get up early on Saturdays and Sundays. （2016年北京卷）解析：neednt。根据句子的因果关系可知，此处表示“不需要”应使用neednt。【典例2】—Cant you stay a little longer？ （2015年北京卷）—Its getting late. I really _____ go now. My

    试题与研究·高考英语 2016年3期2016-12-23

  • 结合经典考题例谈代词考点
    境，验证答案。【典例1】 Suddenly， he saw a car with its bright lights on. 43 As he got closer， he found 44 vehicle upside down on the road. （2016年全国I卷）A. each B. anotherC. that D. his【解析】B。上文“a car with its bright lights on”表明，Larry先看到一辆亮着大灯

    试题与研究·高考英语 2016年3期2016-12-23

  • 中考英语考查疑问句的六类考点
    示“不介意”。【典例1】—Could I get you something to drink？—________. Im thirsty.A. Yes， pleaseB. No， thanksC. You are welcomeD. Here you are【分析】答案选A。根据横线后的Im thirsty（我很渴）可知，答话者应该用肯定回答，显然四个选项中只有yes， please为肯定回答。【典例2】—Shall I help you move th

    第二课堂(初中版) 2016年4期2016-11-19

  • 浅谈我国企业内部控制现状及对策
    词：现状；对策；典例；重要性中图分类号：F272 文献标识码：A 文章编号：1006-8937（2016）08-0027-021 内部控制的现状内部控制经历了漫长的发展历程，它从起初的会计控制发展成促进企业经营效率、保证资料安全可靠、贯彻执行经营方针的完善体系，通过建立不同的职能部门和明确的责任分工进行组织、制约和考核。企业内部控制是为了实现经营目标而在企业内部建立起来的体系，也是企业实现全面管理和降低企业交易成本的重要举措，然而我国的内部控制现状不容乐观

    企业技术开发·中旬刊 2016年3期2016-05-30

  • 中考名词易考点及易错点清单
    me等词修饰。【典例1】（2015年广安卷）-How many____can vou see in the picture？-Two.A.dogB.childC.sheepsD.sheep【答案精析】D。句意为：在这张照片里你能看到多少只羊？how many意为“多少”，修饰可数名词复数形式，故先排除A、B两项；sheep的复数形式为sheep。故选D。【易错点分析】在名词复数中，一些特殊的名词复数形式没有固定的规则，这些名词的复数必须牢记。如：child

    试题与研究·中考英语 2015年3期2016-04-13

  • 名词性从句易错易混点解读
    要用陈述语序。【典例】Some ofthemlooked at himcuriouslyand wondered what was the matter with him.有几个人好奇地望着他，弄不懂他要干什么。She told me in detail howtheyovercame all the difficulties.她详细地告诉我他们是怎样克服困难的。【误用2】You have to knowthat you're going if you a

    青苹果 2016年9期2016-04-11

  • 定语从句常见易错考点揭秘
    ）关系词被误用【典例】1. He was very rude to the Customs officer，who of course made things even worse.【解析】将who改为which。which引导非限制性定语从句，可指代整个主句的内容，通常置于主句之后，which在从句中可充当主语或宾语，可译为“这一点”。该句中的“the Customs officer”并不是先行词，which指代的是整个主句的内容。【典例】2. Is t

    教学考试(高考英语) 2016年2期2016-04-08

  • 完形填空常考短语及固定搭配总结
    有……的习惯【典例】（2015·全国新课标卷Ⅱ）I had the_43_of seeing this first hand on a__44 weekend.A.dream B.ideaC.habit D.chance【解析】D。句意为：在一个周末，我有机会亲眼见证了这件事。故选D项。二、1.dress up 穿上盛装/正式衣服，乔装打扮；dress sth.up 装饰，修饰，掩饰；dress down（与平时比较）穿着随便；dress sb.down

    教学考试(高考英语) 2016年1期2016-04-08

  • 动词不定式考点面面观
    sible等。【典例1】（2015年雅安卷）It is important____ people____good manners.A.for；to learnB.of；to learnC.for；learnD.of；learn【解析】A。句中的important是描述性形容词，因此用介词for，后接动词不定式做真实主语。故选A。“It is+adj.+of sb.to do sth.”意为“做某事对某人来说是……的”。其中句中的形容词用于描述人的性格、品质

    试题与研究·中考英语 2015年4期2016-04-08

  • 虚拟语气高考考点透析
    ht+动词原形【典例1】（2016北京卷，34）Why didn’t you tell me about your trouble last week? If you_______（tell） me，I could have helped.【解析】had told。句意是：你为什么不把你上周遇到的难处告诉我？如果你告诉我，我可以帮忙。根据主句谓语“could have helped”可以判断此句表示与过去的事实相反，所以从句谓语动词用过去完成时。【典例2】

    教学考试(高考英语) 2016年6期2016-03-21

  • 宾语补足语的种类
    构成复合宾语。【典例辨析】We should spare no effort to make our school___________. （使我们学校变得怎样？）The king appointed him___________. （国王任命他做什么？）When we passed by the playground， we heard the students___________. （听到学生们在干什么？）Zhao She considered Zh

    高中生学习·高二版 2015年8期2015-08-18

  • 一道高考与自主招生试题对比分析
    考取得优异成绩.典例1（2013年山东）如图1所示，一质量m=0.4 kg的小物块，以v0=2 m/s的初速度，在与斜面成某一夹角的拉力F作用下，沿斜面向上做匀加速运动，经t=2 s的时间物块由A点运动到B点，A、B之间的距离L=10 m.已知斜面倾角θ=30°，物块与斜面之间的动摩擦因数μ=313.重力加速度g取10 m/s2.（1）求物块加速度的大小及到达B点时速度的大小.（2）拉力F与斜面的夹角多大时，拉力F最小？拉力F的最小值是多少？解析（1）设物

    中学物理·高中 2014年6期2014-09-22

  • 新目标七年级（上）Ｕｎｉｔ３情景交际精讲精练
    景】介绍认识。【典例】①This is Jennifer. 她叫詹尼弗。 ②This is Anthony. 他叫安东尼。【解析】①这是英语中介绍双方认识的地道表达方式，不能按汉语习惯说成“He”或“She”。但译成汉语时可以把this译成“他”或“她”。②在书面语中This is不能缩写在一起。③同时介绍两个或两个以上的人给另一个人时，要用these are。【精练】选择填空 1. Mum， ____ is Mike. A. he B. she C.

    中学英语之友·上 2008年8期2008-09-03

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