移动学习平台

  • 基于移动学习平台的混合式教学设计与应用
    措。基于移动学习平台构建混合式教学模式,借助平台增强教学互动,丰富教学资源,进行过程性考评,满足学生个性化学习需求,提升人才培养质量。关键词:移动学习平台;混合式教学;设计与应用Hybrid Instructional Design andApplication Based on Mobile Learning Platform—Take the "Marketing Planning and Management" Course as an Exampl

    科技风 2023年23期2023-09-19

  • 基于移动学习平台的教学模式探析
    大学生对移动学习平台的认知情况、移动学习设备使用情况以及课堂反馈效果等。数据结果表明,针对晦涩难懂的《信号与系统》课程,大学生们认为使用移动学习平台辅助教学效果较好,增强了课堂趣味性,同时加深了对理论知识的理解。但大学生对于移动学习的理解不深,教师应该从课中设计到课后延展为学生提供有针对性、个性化和高质量的移动学习资源及完善课程教学设计。关键词:移动学习平台;教学模式;信号与系统;问卷调查一、引言随着互联网大数据的高速发展及应用,高等教育的性质发生了根本性

    中国新通信 2023年2期2023-06-24

  • 基于移动学习平台的混合教学模式的研究
    关键词:移动学习平台;测试平台;创新能力;数据结构中图分类号:TP39;G434          文献标识码:A文章编号:2096-4706(2022)03-0189-04Research on Blending Learning Mode Based on Mobile Learning PlatformJIA Dan, WANG Yajun(School of Electronics & Information Engineering, Liaoni

    现代信息科技 2022年3期2022-07-06

  • 后疫情时代开放教育在线翻转课堂教学设计与实践
    关键词:移动学习平台;翻转课堂;开放教育教育部印发的《教育部关于办好开放大学的意见》,强调要适应经济社会发展新需求,运用现代信息技术发展新成果,探索具有中国特色、体现时代特征的开放大学办学模式。其中明确强调要强化信息技术应用,实现教学、管理、服务一体化,提高在线教育水平。随着后疫情时代的到来,线上教学仍然会是开放教育教学的主要模式,因此,开放教育在线学习资源及模式的设计与应用的研究具有重要的意义。金融学课程是教育部确定的“财经类专业核心课程”之一,文章以本

    江苏广播电视报·新教育 2022年4期2022-05-15

  • 大数据下基于碎片化的学习平台的研究
    计了一款移动学习平台。该平台主要是使用Android、JSP、SSM、Tomcat的等技术开发而成,平台使用MySQL实现数据的存储。通过该平台,充分发挥了碎片化学习的作用,还调动了学生积极性,提高了学习效率。关键词:大数据;碎片化学习;移动学习平台中图分类号:G642        文献标识码:A文章编号:1009-3044(2021)28-0066-02开放科学(资源服务)标识码(OSID):随着移动设备的普及,人们的学习方式发生了巨大的变化。传统的学

    电脑知识与技术 2021年28期2021-11-28

  • 移动学习平台在小学低年级绘本阅读活动中的有效应用
    惯。借助移动学习平台开展绘本阅读活动,对培养学生阅读习惯,提升阅读能力、理解能力和表达能力等方面起着重要作用。关键词:小学低年级;移动学习平台;绘本阅读一、移动学习平台应用于小学低年级绘本阅读活动中的背景小学语文课程标准指出:小学低年级要讓学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣;培养学生的阅读习惯,有一定的阅读热情;能阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关爱自然和生命,对感兴趣的人物和事物有自己的感受和想法,并乐于与人交流。我校从2018年成立慧雅阅读研究社

    新课程·上旬 2021年38期2021-10-11

  • 加强移动学习平台建设提升大学英语阅读教学实效性
    高等,将移动学习平台应用到大学英语阅读教学中,可以妥善解决这些问题,实践中要求教师充分意识到移动学习平台在大学英语阅读教学中应用的可行性,并从学习平台、学习资源、互动交流、学习评价等方面入手,加强移动学习平台建设,使学生通过移动学习平台学习,以切实提升自身英语能力。基于此,对加强移动学习平台建设提升大学英语阅读教学实效性展开深入分析。【关键词】移动学习平台;大学英语;阅读教学;有效性;分析【作者简介】张春凤,私立华联学院。随着信息网络技术的不断发展和智能手

    校园英语·中旬 2021年6期2021-09-17

  • 基于移动学习平台的大学英语混合式教学实证研究
    可以通过移动学习平台可以促进大学英语的学习。本文针对大学英语课堂当前的现状进行分析,提出移动学习平台使用下的混合式英语教学对学生学习英语的优势,希望未来移动学习平台可以在大学英语学科中更好的实践混合式教学。【关键词】移动学习平台;大学英语;混合式教学引言:移动学习平台已经深入到校园中,在大学中更是随处可见,因此大学英语混合式教学更符合当前的社会发展情况,以及大学生的学习需求,如果能将移动学习平台更好地融入到大学英语学科中,对学生提升英语水平有着很大的帮助。

    红豆教育 2021年11期2021-09-10

  • Blackboard智能手机移动学习平台的应用研究
    能手机;移动学习平台中图分类号:G436        文献标志码:A      文章编号:1673-291X(2021)12-0103-03引言Blackboard 移动学习平台是对Blackboard 教学管理平台的拓展。教师可利用移动智能终端,根据自己的教学计划发布不同的教学资料、组织丰富的教学活动、发布作业与测试和推送学生终端的课程消息和通知。学生则按照自己所希望的、习惯的方式来获取学习资源,随时随地参与教学活动与交流协作。目前,Blackboar

    经济研究导刊 2021年12期2021-06-16

  • 基于分布式认知的移动学习平台交互设计研究
    式认知;移动学习平台;交互设计;设计方法中图分类号:TP311.5 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2021)06-00-02随着信息技术的发展以及技术赋物对认知的支持,人类认知活动越来越依赖于手机、计算机等电子科技设备,认知从主观的个体认识角度转化为人和机器的分布式认知角度[1]。信息技术的高速发展以及移动设备的兴起,使移动学习平台快速发展,但移动学习平台还存在交互体验差、学习者黏度不高等问题。将分布式认知理论融入移动学习平台的交互设计研究

    艺术科技 2021年6期2021-06-01

  • 基于移动学习平台开展隐性思想政治教育的内涵与策略
    导员基于移动学习平台开展隐性思政教育的内涵与意义,总结了具体的方法与策略,为隐性思政教育的研究和辅导员工作提供参考。关键词 辅导员 移动学习平台 蓝墨云 隐性思政中图分类号:G41                                   文献标识码:A    DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2021.01.042Abstract This paper discusses the connotation and signifi

    科教导刊 2021年1期2021-05-28

  • 基于移动学习平台的高职机器人技术课程翻转课堂教学模式研究
    探索基于移动学习平台的翻转课堂教学方法,构建“课前在线预习-课中答疑实践-课后拓展提高”的三阶段教学环节,使教和学突破时间和地点限制,将理论学习和实践操作延伸到课堂之外,相对于传统教育模式具有明显优势。关键词 移动学习平台 翻转课堂 教学模式 信息化教学中图分类号:G424                                  文献标识码:A  DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2021.02.057Research on F

    科教导刊 2021年4期2021-05-26

  • 高职学生优秀传统文化移动学习平台的应用
    传统文化移动学习平台能够很好地抓住高职学生的特点,把握碎片化时间,帮助高职学生掌握优秀文化内容和精髓。关键词:高职学生 优秀传统文化 移动学习平台互联网的迅速发展,对高职院校的教育教学带来了新的机遇,同时也给优秀传统文化带来了一定的冲击,在微学习背景下,人们能够很好地把握碎片化时间,通过互联网等手段打破时空限制,吸收更多知识,发挥互联网信息技术、数字技术、移动通讯技术、人工智能技术优势,与时俱进,让中华优秀传统文化助力青年学子成长,这些都是高职学生优秀传统

    文学教育下半月 2021年4期2021-05-06

  • 移动学习平台的交互设计:可用性与用户体验的比较研究
    研究聚焦移动学习平台的交互设计,探讨交互设计的可用性以及影响用户体验的设计要素;[方法/过程]以移动英语词汇学习APP“百词斩”和“一点英语”为研究案例,通过实验研究与比较研究方法探讨交互设计要素的可用性及用户体验;[结果/结论]研究发现两款产品在设计上都存在着不同程度的不足,不同类型的交互设计能够显著影响系统的可用性和用户体验。此外,针对APP的研究应更多地关注系统的微观要素。本研究进一步提出改善移动学习APP的交互设计和评估的建议,不仅有助于改善移动学

    现代情报 2021年4期2021-04-02

  • 基于微信小程序的《易起学》平台的设计与实现
    发者对于移动学习平台的设计要满足用户随时随地的、便捷的学习需求。本研究为基于微信小程序设计的《易起学》平台,主要功能为在线课程学习、音频课程、讨论社区、兴趣课程等。经过系统调试与检测,用户反馈与体验良好,具有一定的社会服务价值,能够达到教育信息化的目标,可以广泛进行推广与使用。关键词:移动学习平台;微信小程序;教育信息化中图分类号:TP311 文献标识码:A 文章编号:2096-4706(2021)16-0148-05Abstract: With the

    现代信息科技 2021年15期2021-03-13

  • 智能教学助手应用软件的设计与实现
    关键词:移动学习平台;泛在学习;智能教学中图分类号:TP311     文献标识码:AAbstract: Mobile learning is a new online learning method. This paper proposes an Android-based intelligent teaching assistant application after analyzing needs of learners. The applicati

    软件工程 2020年11期2020-12-07

  • 基于移动学习平台的互联网应用基础课程混合教学模式的探讨与实现
    程特征,移动学习平台的建立能更好得为互联网应用基础课程传统教学模式进行新的补充。本文以浙江育英职业技术学院信息分院面向全院各专业学生的开设互联网应用基础课程的混合教学模式-建立微信公众号-微校互联移动学习平台的建立与使用,实现混合式教学。关键词:移动学习平台;互联网应用基础;混合教学模式;微校互联随着电子计算机、互联网在社会各个领域的广泛应用,各行各业的劳动者都必须要具备计算机基础知识和一定的实际应用能力,电子计算机教育信息化长期以来一直是大学教育信息化不

    发明与创新·职业教育 2020年11期2020-12-06

  • 基于Android的移动学习平台的设计开发
    roid移动学习平台已经产生了深度融合,为社会各界教育人士提供了可靠的技术支撑,同时也让教育成效有了飞速提升,一改过往那套陈旧、固执己见的传统纸质教育模式,让学生在接受新知识的时候更加人性化、系统化。特别是安卓智能设备如今已经占据全球第一的使用量,无论是智能手机还是智能学习平板等,都已经越来越广泛的应用到人们的日常生活之中,为无数中国老百姓提供了便捷的学习平台,从本质上提高了学习效率。鉴于此,本文就Android的移动学习平台的设计开发展开深入分析与探究。

    价值工程 2020年31期2020-11-30

  • 移动学习平台用户体验之界面易用性研究
    璐摘要:移动学习平台是通过手机、平板电脑等移动载体,在网络虚拟环境中进行学习和教学的平台。本文的研究目的在于探讨在线学习平台的界面易用性,以及评估使用者对课程学习过程中的操作与认知,并依据研究结果提出未来在线学习平台界面设计与操作建议。本研究将针对三款在线学习平台:腾讯课堂、网易云课堂和中国大学慕课进行比较,实验采用单因子组间实验设计方式进行。研究结果如下:①三款应用界面在课程添加至[我的课程表,我的学习]中(任务三)、下裁课程(任务四)之分析中具有显著差

    速读·中旬 2020年8期2020-11-12

  • 基于手机APP移动学习平台的高职日语教学模式研究
    基于手机移动学习平台的高职日语教学模式包括课前翻转课堂、课堂互动教学和课后自学检测,是提高高职外语教学效果的新型手段之一。[关键词] 日语;移动学习平台;教学模式[课题项目] 青岛职业技术学院2019年度院级教学改革研究重点课题“基于智能手机的高职日语移动学习平台的设计和应用研究”(JG201905)[作者简介] 苗 欣(1981—),女,山东威海人,硕士,青岛职业技术学院副教授,主要从事日语教学与改革研究;张晓娜(1980—),女,山东寿光人,硕士,青岛

    教育教学论坛 2020年40期2020-10-09

  • 基于移动学习平台的大学物理教学模式改革策略
    大学物理移动学习平台的构建,提出并实施了大学物理教学模式的改革策略,提高学生的自主学习能力和教师的教学质量。[关键词] 移动学习平台;大学物理;教学模式[基金项目] 广东省自然科学基金项目“氮化锰薄膜的性能研究”(2016A030310234);2016年广东省级教研教改项目“基于网络自主学习系统和测试系统的大学物理教学模式和教学方法的改革(粤教高函[2016]236号)[作者简介] 周丽萍(1978—),女,河南驻马店人,硕士,讲师,研究方向为大学物理和

    教育教学论坛 2020年35期2020-09-14

  • 基于移动学习平台的小学语文课外拓展阅读探究
    读教学与移动学习平台有效结合做出了探究,希望对学生阅读能力的提高有所帮助。关键词:移动学习平台;小学语文;课外拓展阅读中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号:2095-9052(2020)03-0081-02随着信息技术的快速发展,各行各业都与信息技术手段相结合,教育教学方法也发生了巨大的革新,信息技术已深入到语文教学一线,课堂教学中采用多种信息技术手段提升教学效果。但是信息技术手段多数是在课堂中运用,而较少在课外运用。叶圣陶曾指出

    佳木斯职业学院学报 2020年3期2020-09-10

  • 简述移动学习平台在高职Python程序设计课堂教学评价中的应用
    摘 要 移动学习平台通过课前、课中、课后各学习环节的任务完成情况,按照规定比例做出课堂教学效果评价,起到提升教学成效的作用。关键词 移动学习平台;教学评价;课堂教学评价Abstract The mobile learning platform makes the evaluation of classroom teaching effect according to the prescribed proportion through the task co

    科学与信息化 2020年23期2020-09-06

  • 移动学习平台在高职教学中的运用初探
    具,尤其移动学习平台的应用不仅打破传统教学的局限性,而且大大提高高职教学质量,成为师生交流的有效途径。因此如何在高职教学中发挥移动学习平台的优势是当前教师面临的主要问题,本文主要基于这一背景首探究在在高职课堂运用移动学习平台的主要途径,旨在优化教学效果,为社会培养更多的优秀人才。关键词 移动学习平台 高职教学 策略中图分类号:G712文献标识码:A近几年高职院校招生规模不断增加,学生数量也大大增加,但是教学质量得不到保证,以至于高职院校学生就业率下滑。究其

    科教导刊·电子版 2020年15期2020-08-10

  • 新形势下课程思政协同育人的基础力学课程实践研究
    础力学;移动学习平台;网络学习中图分类号:G641    文献标识码:B文章编号:1671-489X(2020)02-0090-03Practical Research on Basic Mechanics Course of Course Ideolo-gical and Political Education in New Situation//REN Peng, SONG XiangrongAbstract An important directio

    中国教育技术装备 2020年2期2020-07-30

  • 基于深度学习的移动学习平台系统设计
    针对原有移动学习平台的资源搜索筛选项不够具体,导致资源查找困难的问题,设计基于深度学习的移动学习平台系统。优化系统硬件结构,合理设置电源域管理芯片模式。基于深度学习,搭建移动学习平台网络框架,解析用户请求数据,细化搜索筛选项,构建移动学习模型,完成基于深度学习的移动学习平台系统设计。实验结果表明,与原有系统相比,设计的基于深度学习的移动学习平台系统,搜索资源时可供参考的筛选项更加具体,得到的资源搜索结果更加精准,优化了用户的使用体验。关键词: 移动学习平台

    现代电子技术 2020年14期2020-07-23

  • 基于微信的高职“计算机应用基础”课程移动学习平台构建与应用
    于微信对移动学习平台进行构建。对于高职院校的学生来说,“计算机应用基础”是必须要学习的公共课程之一,不仅有面向对象广的特点,同时还能够为学生未来的发展打下基础,构建移动学习平台可持续提升教学的效率,方便学生进行学习。据此,文章对相关问题进行了分析,希望能够对现实有所裨益。关键词:微信;高职院校;移动学习平台本研究以高职院校最具代表性的课程“计算机应用基础”为基础,在对移动学习平台进行构建、设计的过程中基于微信平台进行,并对该平台进行了教学应用研究。移动学习

    无线互联科技 2020年6期2020-04-30

  • 信息化背景下高校移动学习平台建设研究
    纷纷引入移动学习平台并积极投入使用。移动学习平台在理论上有着独特的优势,但现实使用中却出现了来自于教育者、移动学习资源以及学习者3个方面的问题。面对现实问题,文章提出高校管理者和教育者需采取有效策略灵活应对,以更好地利用技术不断发展教育、完善教育。关键词:高校教学;移动学习平台;教学优化随着基本建设的快速发展及民生工程的有力推进,近年来,我国的信息化建设亦是如火如荼。2019年8月30日,中国互联网络信息中心(CCNIC)在京发布第44次《中国互联网络发展

    无线互联科技 2020年3期2020-04-09

  • 新型职业农民移动学习平台构建对策研究
    代,利用移动学习平台学习成为农民主动学习、继续学习的重要途径。通过对温州市新型职业农民使用移动学习平台现状、意愿、需求等进行调研,在需求分析基础上提出合理设置移动学习平台功能、建设优质资源库、提升农民自主学习积极性、规范平台教学等构建新型职业农民移动学习平台的对策。【关键词】乡村振兴;新型职业农民;继续教育;移动学习平台【中图分类号】G725【文献标识码】A【文章编号】1001-8794(2019)12-0053-04【收稿日期】2019-04-20【基金

    成人教育 2019年12期2019-12-30

  • “互联网+”时代的高职实训课程移动学习平台探讨*
    实训课程移动学习平台及其实训资源共享平台的建设。通过该平台,可以不断融入社会各行业的最新发展成果,使实训共享平台与教师互动更加顺畅默契,逐步构建结构合理的师资队伍,提高学生的学习积极性和动手能力。该平臺为高职教育的发展提供了有益的尝试。关键词: 互联网+; 移动学习平台; 高职教育; 实训资源; 课程建设中图分类号:TP391          文献标志码:A     文章编号:1006-8228(2019)12-79-02Discussion on th

    计算机时代 2019年12期2019-12-23

  • 基于微信的移动学习平台建设研究
    看,关于移动学习平台的相关研究正处于初级阶段,对于移动学习平台的相关实践性研究存在一定不足。笔者将人们常用的微信与移动学习平台相结合,从微信出发满足学习者的移动学习需求,阐述其平台相关建设内容,以供业内人士参考研究。关键词:微信;移动学习平台;移动教学;平台建设中图分类号:TP3      文献标识码:A文章编号:1009-3044(2019)28-0062-02开放科学(资源服务)标识码(OSID):在教育信息化的大背景下,构建实用便捷的学习平台已经成为

    电脑知识与技术 2019年28期2019-12-10

  • 移动学习平台在英语课堂教学中的应用
    语课堂;移动学习平台;应用策略【作者简介】王翠平,女,武汉轻工大学,讲师,本科,从事大学英语教学工作。大学生作为接触信息技术较早的一代年轻人,他们能够熟练地应用各种移动软件,活跃于各种移动平台之中,运用通信社交、语音视频、查看公众号、在线支付等相关功能。在大学英语教学中,较为常见的移动平台包括微信公众号、微博、其他手机APP等,这些移动平台的应用可以充分满足大学生的个性化需求,促进学生的学习,使学生的英语学习变得便捷有趣。故此,大学英语教学应该进一步完善移

    校园英语·上旬 2019年11期2019-11-06

  • 基于Ionic的外语学习平台的设计与开发
    平台日语移动学习平台的开发。关键词:移动学习平台 日语学习平台 混合应用 Ionic1.引言随着移动互联网技术的蓬勃发展,移动学习已经融入了人们的日常生活,成为一种普遍的学习方式。移动学习以其学习便捷性、教学个性化、交互丰富性、情境相关性等特点备受学习者的青睐[1]。本团队于2018年6月进行的问卷调查显示,在线学习资源分布零散,使日语学习者和爱好者难以选择;学习软件、学习平台鱼目混杂、针对性不强;移动智能终端复杂多样,运行的操作系统各有差异且互不兼容,移

    文学教育下半月 2019年8期2019-10-22

  • 基于微学习的移动学习平台构建理论基础初探
    微学习的移动学习平台构建的理论支持,简单介绍了平台学习内容(优秀传统文化)构建策略和基本流程,从而为平台的实际构建提供相关理论支持。关键词:移动学习平台;建构主义学习理论;经验学习理论移动新媒体的到来给人类生活带来了日新月异的变化,也给人类的学习方式带来了必然的改变,“微学习”应时代而生。在微学习时代,要构建移动学习平台,提高高职学生传统文化素养,第一步就要探索平台构建的理论支持,然后在相关学习理论指导下,明确学习平台学习内容(优秀传统文化)构建策略,确立

    科技风 2019年10期2019-10-21

  • 对外汉语移动学习平台设计原则与实例研究
    对外汉语移动学习平台可操作性设计原则框架,以期为今后同类产品开发设计提供参考。作为实例,设计开发了一款对外汉语学习APP——《乐学汉语》,为汉语学习者提供一个实用、专业且便利的移动学习平台。关键词:移动学习平台;移动应用开发;多媒体学习认知理论;二语习得;软件评估DOI:10. 11907/rjdk. 182816 开放科学(资源服务)标识码(OSID):中图分类号:G434文献标识码:A 文章编号:1672-7800(2019)007-0213-05Re

    软件导刊 2019年7期2019-10-11

  • 浅谈高职《人体生理学》基于临床的移动学习平台教学模式的改革创新
    ;临床;移动学习平台;教学模式;改革创新【中图分类号】G642       【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2019)18-0143-01护理专业学生第一门机能学课程就是《人体生理学》,是对人体正常生命活动规律进行研究的科学,由于该学科理论性很强,在医学学生学习中,已经成为比较难的课程,为了使高职护理学生能够将该课程学好,对该课程教学模式进行改革创新。报告如下。一、对象和方法1.研究對象。选取2017级高职护理四个班级学生224人,将《人体

    课程教育研究·学法教法研究 2019年18期2019-10-08

  • 基于移动学习平台的大学英语多维式教学策略
    在。基于移动学习平台的大学英语多维式教学模式能够充分考虑学生的个性化差异,为学生营造了一个良好的学习氛围,促进了学生英语能力的提高。本文对基于移动学习平台的大学英语多维式教学模式的研究现状进行了分析,并总结了相应的教学策略。关键词:多维式教学;移动学习平台;大学;英语在东西方文化碰撞和融合的大背景下,英语成为教育教学工作中必不可少的内容。大学英语的难度相对较大,词汇量多,学生在英语学习中面临着较大的困难。“互联网+教育”是当前我国的主流教育体系模式,通过移

    家长 2019年11期2019-09-10

  • “微”力量,新应用
    的今天,移动学习平台成为推动教育进步与发展的重要辅助工具,用以来革新传统的教学环境,提高教学有效性。但现阶段英语听说教学现状并不理想,成为英语教学的难点所在。且这种问题已经成为英语教学面临的普遍性问题,无论是学术领域还是教育实践方面,针对听说课教学的创新步伐在持续推进。本文拟将移动学习平台应用到英语听说课教学来,借助“微”力量,来提高英语听说课教学有效性。关键词 移动学习平台 英语课堂 听说教学 微信0引言移动学习的概念可以追溯到上世纪九十年代,发展至今,

    科教导刊·电子版 2019年18期2019-08-16

  • 基于智能手机移动学习平台开发设计
    ,为相关移动学习平台的开发设计提供参考。关键词:智能手机;移动学习;移动学习平台中图分类号:TP311 文献标识码:A 文章编号:1007-9416(2019)04-0160-011 移动学习与智能手机与传统手机不同,智能手机具有除基本的通话功能以外,还具备了更多更高端的信息计算和信息处理功能,提供了更加适合浏览的大屏幕,既保留了可以随身携带的优点,又在原有基础上增加了更多的软件服务功能,很多以往不能在手机上实现的功能都可以在手机上完成。它就像是一台迷你电

    数字技术与应用 2019年4期2019-08-01

  • 基于移动学习平台的翻转课堂教学模式的实践研究
    关键词:移动学习平台;翻转课堂;教学模式中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2019)27-0168-02一、翻转课堂概述翻转课堂(Flipped Classroom)是学生课前利用教学视频等学习材料进行自学,上课时由教师组织学生通过小组协作学习等方式展开课堂教学,促进教学绩效最大化的一种新型教学模式。随着近年来“翻转课堂”在国际教育界日益走红,关于“翻转课堂”的作用与效果,国内外学术界纷纷进行探讨。主要分为四点:(1)“翻

    教育教学论坛 2019年27期2019-07-30

  • 运用移动学习平台提高中职生舞蹈课教学的有效性探究
    关键词:移动学习平台 中职生舞蹈课教学 有效性提升策略随着新课改的不断深入以及现代化信息技术的不断发展,人们开始逐渐认识到现代化信息技术的重要作用,并且将其运用到教育教学领域当中去,实现课堂教学效率的有效提升,以及教学资源的有效利用。对于中职舞蹈教学而言,可以利用信息技术移动学习平台来激发学生学习舞蹈的兴趣,同时还能进一步改进教师的教学方法,最终实现共同进步。一、超星学习通在教师课前准备阶段的应用新形势下我国科学技术取得了长足的进步,出现了各种新型的信息技

    新教育时代·教师版 2019年29期2019-07-20

  • 基于Android平台移动学习系统的开发与应用
    ,这就为移动学习平台的开发提供了技术支持。目前,Android平台已被广泛应用到移动终端中,高校在应用移动智能终端的基础上,提高了学生学习的有效性,并将学习情境移到服务软件控制的移动终端屏幕中,实现了学生学习和交流的实时性。基于此,论文介绍了移动终端界面的实现,分析了移动学习服务软件实践和应用,研究了移动教学系统服务器端的设计。【Abstract】In the development of modern society, the number of mob

    中小企业管理与科技·下旬刊 2019年4期2019-07-17

  • 试析移动式学习在高职英语教学中的应用
    ,借助将移动学习平台,应用于高职大学英语教学中,采用线上线下混合式教学模式改革方案,以求构建线上线下有效融合的教学模式,推动高职大学英语教育信息化。关键词:英语教学;移动学习平台;混合式教学目前,我国国家教育部引发的部分文件中指出:“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。”;积极推进“互联网+教育”,坚持高质量发展,以教育信息化支撑和引领教育现代化。教学模式的改革是提升教学质量的关键。传统的线下教学存在些许不足,不利于打造“金课”。1移动式学

    赢未来 2019年13期2019-07-08

  • 自媒体下的传统音乐移动学习平台建设
    促进音乐移动学习平台的构建,进而实现对传统音乐的自媒体传播和学习,全方位提高传统音乐的移动学习效果。文章在简要分析自媒体音乐移动平台建设情况的基础上,针对自媒体下传统音乐移动学习平台的建设进行了探究,力求能为传统音乐学习提供良好的支持。关键词:自媒体;传统音乐;移动学习平台在科学技术呈现出蓬勃发展态势的社会背景下,信息技术融入社会各行各业,特别是移动通信技术的应用,使教育教学活动出现了变化,在自媒体的支撑下,移动学习平台得到开发,能为学习者移动学习创造便利

    无线互联科技 2019年8期2019-07-08

  • 基于Android的大学英语阅读学习平台研究
    之相应的移动学习平台也在不断的研究和进步中。阅读在大学英语学习中扮演着不可或缺的作用,也越来越受到师生的关注。近年来,大学英语移动学习平台正在以Android为载体,积极进行开发和使用,本文则对以Android为载体的大学英语阅读学习平台研究进行简要研究。关键词:智能手机;大学英语阅读;移动学习平台中圖分类号:TP311 文献标识码:A文章编号:1009-3044(2019)12-0309-02移动互联网的迅速发展,促使移动学习成为一种新型的学习方式,而移

    电脑知识与技术 2019年12期2019-06-01

  • 当代大学生使用移动学习平台的建议
     要:移动学习平台是以笔记本电脑、手机、学习机等移动设备为学习载体的一种新型学习方式,它为学习者在线学习提供了良好的媒介。本文在了解当代大学生移动学习平台具体使用情况的前提下,从学校层面、教师层面、学生层面出发,着重探讨当代大学生移动学习平台使用策略和方法,旨在为大学生使用移动学习平台提出合理的意见及建议。关键词:大学生  移动学习平台  建议移动学习是一种不受时空限制,借助移动设备和互联网进行学习的一种学习方式。近年来,这种新的学习方式在世界范围内受到

    科技创新导报 2019年36期2019-05-06

  • 财务会计移动学习平台微课应用调查分析
    财务会计移动学习平台微课应用问题,阐述财务会计移动学习平台的教学应用状况,并从使用情况、教学效果、存在问题三方面调查移动学习平台微课应用情况,分析得出微课教学效果受班级规模和课程内容影响的结论,据此提出建议:推动教学模式的改革进度,实行标准班级授课;加强实操微课视频的制作,提升理论微课的教学设计;加大校园网络的建设力度,提高微课的视频播放质量。【关键词】移动学习平台  财务会计  微课  应用  问卷调查【中图分类号】G  【文献标识码】A【文章编号】04

    广西教育·C版 2019年1期2019-04-29

  • 移动学习平台的应用对审美能力的影响研究
    开始普及移动学习平台,以期望能够提升大学生的审美能力。然而,移动学习平台的推广是否能达到预期效果,还需从实证角度进行验证。本文以赣南地区的几所高校为个案,运用层次分析-模糊综合评判法对调查数据进行分析与研究。研究结论如下:一、总体而言,移动学习平台的应用对高校学生的审美能力有存在正向的积极作用,整体满意度评价结果为3.6578属于满意等级;二、具体而言,美感满意度综合评测结果最高,具体值为3.7187,接近于比较满意等级;由此可以看出,移动学习平台的应用确

    科教导刊 2019年8期2019-04-22

  • 微信移动学习平台建设与应用
    终端使用移动学习平台的困难性是目前整合资源实现学习平台操作简单化最大的难点,研究小组综合考虑微信拥有的区别于其他碎片化应用的广泛用户基础以及微信公众平台的优势,将微信公众平台作为消息交换窗口与搭建的移动学习平台实时沟通,从而实现微信和移动学习的结合。关键词:微信;移动学习平台;建设;应用计算机技术和互联网技术的高速发展,给移动学习的可持续发展提供了强劲动力.为了协助学生更好地自主学习,加强师生之间、同学之间的互动交流,以微信环境为依托,以《C语言程序设计》

    科学与财富 2019年5期2019-04-04

  • 借助移动学习平台 翻转小学数学课堂
    例,借助移动学习平台,构建小学数学翻转课堂新模式,并提出几点思考建议。关键词 翻转课堂;移动学习平台;小学数学;智慧课堂;微课中图分类号:G623.5    文献标识码:B文章编号:1671-489X(2019)19-0052-031 翻转课堂与移动学习平台翻转课堂的概念和特点  翻转课堂是指课外学生对以教学视频为主的教学材料进行自学,课上则在教师的组织指导下协作学习、深度研讨的一种创新的教学方式,又称反转课堂或颠倒课堂[1]。翻转课堂将网络学习和课堂学习

    中国教育技术装备 2019年19期2019-03-30

  • 移动学习平台对高职财务管理教学改革的应用初探
    入全新的移动学习平台对学科教学内容、教学模式与教学机制进行优化,指出高职院校财务管理教学的现存问题,并提出教学优化对策。本文中就专门指出问题,并初探了移动学习平台在高职财务管理教学改革中的灵活应用策略。关键词:移动学习平台 财务管理教学 高职院校 弊端问题 教学应用优化所谓移动学习平台其应用关键就是为学生建立了学习资源的集聚空间,它随时随地都能为学生展示学习资源、拓展资源内容并实现师生之间的互动交流。为此,教师就要多应用移动学习平台展开学科教学过程,帮助学

    西部论丛 2019年8期2019-03-08

  • 基于移动学习平台的《英语语法》对分课堂教学模式研究
    不足,将移动学习平台应用于对分课堂的各个环节中,发挥了知识扩展、督促监管、合理组织等作用,推进了教学改革的有效进行。【关键词】对分课堂;移动学习平台;英语语法教学【作者简介】张洁兰,武汉学院外国语学院。一、《英语语法》教学中对分课堂的引入1.传统教学模式的不足。《英语语法》是本科英语专业教学中一门理论性与实践性很强的核心基础课程,是其他各门英语专业课程的基础。该课程既注重系统的语法知识,又注重学生对理论知识的实际运用,须理论与实践两手抓。但长期以来,因该课

    校园英语·下旬 2019年13期2019-01-22

  • 基于微信平台的无机化学实验课堂教学研究
    化学实验移动学习平台,使学生能够不受时间、地点和途径限制,随时获取所需学习资源并完成学习任务,且能开展实时交流互动和学习评价,有利于学生个性化培养,延长线下学习时间,进而提高实验课堂效率。关键词 微信;移动学习平台;无机化学实验;自主学习中图分类号:G642.423    文献标识码:B文章编号:1671-489X(2019)16-0108-03Research on Inorganic Chemistry Experiment Classroom Tea

    中国教育技术装备 2019年16期2019-01-18

  • 学生利用移动终端设备学习现状的研究
    动终端 移动学习平台二十一世纪人类社会已经迈入了信息化时代,互联网已经在全球广泛普及,且互联网信息技术的快速发展也超出了所有人的想象,让人惊叹不已。自2007年开始,移动智能终端快速转变为互联网业务的主要创新平台,并成为了互联网资源、移动网络资源与环境交互资源的重要枢纽。随着时代的发展和技術的创新,移动智能终端已成为普及迅速、影响巨大、且深入至人类社会生活方方面面的产品。同时,移动学习也随之诞生,成为了一种崭新的学习方式。著名国家远程教育学家德斯蒙德·基更

    文学教育下半月 2018年12期2018-11-28

  • 用户体验视角下MOOC移动学习平台设计趋势
    MOOC移动学习平台的设计现状和当前存在的问题进行梳理和分析,论述了提升平台体验设计的必要性和重要性,并于时代背景下从宏观角度提出基于用户体验的设计趋势:基于学习者学习体验的平台设计,虚拟现实技术(VR)与平台的融合设计,基于大数据运用的平台设计,希望能为MOOC平台建设提供新的思路。关键词:MOOC 移动学习平台 用户体验 设计趋势中图分类号:TB47 文献标识码:A文章编号:1003-0069(2018)05-0032-02引言随着国家教育部对MOOC

    设计 2018年9期2018-11-13

  • 青海广播电视大学移动学习平台构思
    视大学 移动学习平台 信息化中图分类号:G642.3 文献标识码:A0引言移动校园是指以校园网与移动通信网协同为基础,将学校原有信息子系统的服务职能进行有效的转型,利用已建设的校园数据中心,以手机为移动终端为高校学生提供全方位的服务和管理。随着信息化的快速发展,学生、家长、老师以及其他用户可以利用基于手机终端的应用客户端,通过广域覆盖的互联网和移动通信网,不受地域和时空限制地接入到移动校园门户平台来获取学校的各个应用服务和信息服务。1青海广播电视大学校园移

    科教导刊·电子版 2018年20期2018-09-17

  • 移动学习平台在高职信息检索课程课堂教学评价中的应用
    摘 要:移动学习平台在高职信息检索课程课堂教学评价中的应用,是以课程为载体,以平台为练兵场,以移动“互联网+”为手段,结合具体的人工智能操作,将信息检索课玩转了起来,提升了課程本身的含金量和趣味性。信息检索利用移动学习平台,能有效提高学生网络信息检索的基本方法、常用搜索引擎工具的使用技巧以及利用信息检索解决实际问题的能力。关键词:移动学习平台;信息检索;教学评价;课程评价网络时代的来临,提供了不同的人群使用网络资源的便利性,一部手机或者一台电脑,下载的或者

    世界家苑 2018年8期2018-09-04

  • 基于移动学习平台构建大学英语自主学习与评价体系
    通”这一移动学习平台为例,探讨构建大学英语课程自主学习和评价体系。关键词:移动学习平台;大学英语;自主学习;评价随着信息技术的迅猛发展以及移动终端设备的普及,外语教育正经历着一场前所未有的革命性的剧变。学习方式从传统课堂教育转向课外学习,从线下学习走向線上学习,打破学习交流互动的壁垒,实现课堂学习与课堂外学习的无缝连接。毋庸置疑,自主学习在当今信息化教育的语境下显得尤为重要。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》大力提倡自主学习,指出:

    报刊荟萃(上) 2018年7期2018-08-27

  • ?微信移动学习平台在人力资源管理教学中的应用研究
    点的微信移动学习平台,开展人力资源管理移动信息化教学,充分发挥移动学习与传统课堂教学的优势互补,为高校信息化教学改革和高质量应用型人才培养贡献力量。关键词 微信公众平台;移动学习平台;人力资源管理;智能手机中图分类号:G642.0    文献标识码:B文章编号:1671-489X(2018)18-0030-041 前言随着移动互联网与大数据时代的到来,移动学习已逐渐成为学习模式的主流。人力资源管理传统的课堂讲授方式已不能满足现实的要求,课程教学改革势在必行

    中国教育技术装备 2018年18期2018-03-20

  • 基于移动终端的《新媒体营销》学习平台的设计
    人员急需移动学习平台实现在线学习,通过自主的泛在学习实习最新的行业知识和专业技能。关键词:新媒体营销;移动学习平台;泛在学习中图分类号:TP311.52    文献标识码:A  文章编号:1007-9416(2018)10-0000-001 《新媒体营销》学习平台开发的背景1.1 课程学习平台的稀缺性“互联网+教育”是随着当今科学技术的不断发展,互联网科技与教育领域相结合的一种新的教育形式。一场信息化的颠覆性变革正悄悄地革新着教育领域。基于互联网教育的移动

    数字技术与应用 2018年10期2018-02-14