音乐文化
- 以贵州黔北地区为例谈乡村振兴背景下的音乐文化实践研究
[ 摘要] 音乐文化是劳动人民在长期劳动实践中产生和流传下来的多种音乐形式的总称。音乐具有地域特点和民族特色。在乡村振兴的战略背景下，音乐文化如何与乡村文化进行融合发展，是一个值得深入探究的题目。理解和探究音乐艺术传播与乡村文化振兴有利于推进乡村社会建设和促进乡村产业升级。因此，文章以“乡村振兴”为背景，从黔北地区音乐文化的发展条件出发，深入探究音乐文化实践。[ 关键词] 乡村振兴；音乐文化；艺术乡建[ 项目名称] 遵义师范学院教育部高等学校红色经典艺术教
东方娱乐周刊 2023年8期2023-10-03
- 以安格隆为纽带促“一带一路”高等教育与音乐文化的交流合作
之路的代表性音乐文化，近年来笔者以安格隆为纽带，融合中外乐器，在粤港澳大湾区与“一带一路”沿线的高等院校和机构开展了丰富的有关于世界音乐的教学、展演与交流合作，为我国“一带一路”教育文化共建，以及中国音乐走向国际的传播发扬与创新发展等都提供了新的视角。关键词：安格隆 “一带一路” 高等教育 音乐文化 交流合作安格隆是世界乐器当中非常独特的一种以摇奏为主的竹乐器，故也称“摇竹”，且具有着“一人一音、链锁旋律、众人成乐”的演奏特征，非常容易普及并开展团体活
乐器 2023年2期2023-06-28
- 广西京族“非遗”音乐文化保护与开发研究
京族“非遗”音乐文化是广西传统文化的重要组成部分，也是广西各民族传统文化的优秀代表。民歌是最古老的民族艺术之一，它是京族文化的基础和灵魂；器乐曲是京族音乐文化的重要组成部分；戏曲音乐作为一种特殊的艺术形式，对于展现京族人民生活风貌和文化传统有重要意义。目前，广西京族“非遗”音乐文化传承与发展存在很多问题，如传承体系不完善、传承方式过于传统、保护工作力度不够等。因此，必须对其进行保护与开发，在传承中创新，在创新中发展。基于此，文章分析广西京族“非遗”音乐文化
艺术科技 2023年3期2023-06-22
- 试论贵州传统民族音乐文化的传承与保护
有的传统民族音乐文化能够在此背景之下与外来音乐文化进行碰撞。本文主要针对贵州传统民族音乐文化的传承与保护工作进行简要探讨。关键词：贵州 传统民族音乐 音乐文化 保护与传承中图分类号：J605文献标识码：A文章编号：1008-3359（2023）07-0012－04贵州是一个多民族的省份，主要分布着苗族、侗族、布依族、水族、回族、土家族、仡佬族等少数民族。多民族的地区孕育出了风格各异的民族文化和音乐文化。在我国的民族传统音乐文化中，贵州的音乐文化资源丰
艺术评鉴 2023年7期2023-06-22
- 湄洲妈祖祭典音乐文化与旅游产业的深度融合
洲岛妈祖祭典音乐文化与旅游产业深度融合发展的建议。关键词：妈祖；音乐文化；旅游；融合；湄洲岛中图分类号：J607；F592 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2023）02-0026-052021年3月，习近平总书记来闽考察期间，多次称赞福建文化和旅游资源丰富，为推动福建省文化和旅游工作指明了方向。时任福建省委书记尹力在全省旅游发展工作视频会议上指出要精心打造富有文化内涵、人文精神的旅游产品，让福建省旅游尽显魅力、更富神韵，让游客乐在其中、
赤峰学院学报·哲学社会科学版 2023年2期2023-05-30
- 海南陵水新村港疍民音乐考察报告
键词］疍民；音乐文化；文化变迁；田野调查；历史文献疍民作为一个长期在海洋上生活的群体，其文化是中国海洋文明史上不可或缺的部分。海南东南部的陵水黎族自治县是疍民的聚集地之一，笔者以疍民音乐为主要载体，探寻疍民信仰、历史，挖掘疍民音乐所具有的巨大价值。一、琼下陵水与疍民1987年12月31日陵水黎族自治县成立，该县位于海南东南部，南与三亚市接壤，西与保亭黎族苗族自治县交界，北与万宁市、琼中黎族苗族自治县接壤。陵水黎族自治县有海南东线环岛高速公路从腹地穿过，向北
歌海 2023年1期2023-05-30
- 俄罗斯音乐文化及音乐要素的研究
究俄罗斯民族音乐文化对了解俄罗斯民族性格特征，总结影响民族音乐发展的因素，探寻民族音乐发展规律，指导现代民族音乐创作具有重要意义。本文以俄罗斯民族音乐文化为例，分析俄罗斯音乐文化特质与音乐要素，为民族音乐融合借鉴他国音乐元素，推动民族音乐个性化发展提供参考。【关键词】俄罗斯；音乐文化；艺术元素；历史传承；当代启示【中图分类号】J639 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198（2022）09-157-04【本文著录格式】郭清.俄罗斯音乐文化及音乐要
中国民族博览 2022年9期2022-07-19
- 中职学校钢琴教学中的音乐文化渗透研究
出更深层次的音乐文化。本文中围绕教学中渗透音乐文化的意义以及相关策略进行分析。关键词：钢琴教学;中职学校;音乐文化;渗透钢琴被称之为乐器之王，属于中职学校的音乐专业学生的一门必修课程，传统钢琴教学工作中以培养学生钢琴演奏基本功为主要目的，但仍有许多学生的学习兴趣难以得到激发，导致教学效果差强人意[1]。而现代钢琴课程授课的目的不再仅仅只是培养学生的演奏技巧，更重要的是对其文化修养的培养，以便学生毕业后能够获得更良好的发展。1音乐文化渗透在钢琴教学中的意义素
科教创新与实践 2022年10期2022-06-26
- 论短视频时代音乐传播的视觉化转向
段鹏关键词：音乐文化;民族音乐;空间性;视觉转向民族音乐不仅是我国音乐文化的重要组成部分，也是我国民族文化的传播载体之一，其小众的音乐特性不仅给听者提供了独特的审美体验，也给相关学术研究带来了新颖的研究视角。应当认识到，在当前的国际音乐市场中，我国民族音乐所占市场份额远低于流行音乐等更符合大众审美的音乐门类，其更多作为流行音乐中的风格或配器伴奏而存在。可以说，民族音乐正处于机遇与挑战并存的发展阶段。随着媒介技术的发展，音乐的主要传播载体从早期的留声机、胶片
现代出版 2022年1期2022-06-22
- 黔东高地“嘎闹”苗族架桥求子仪式音乐研究
”苗族社会的音乐文化及生命观。[关键词]“嘎闹”苗族;架桥求子;音乐文化;生命观一、问题提出恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》序言中指出：“根据唯物主义的观点，历史中的决定性因素，归根结底是直接生活的生产和再生产。但是，生产本身又有两种。一方面是生活资料即食物、衣服、住房以及为此所必需的工具的生产;另一方面是人类自身的生产，即种的繁衍。”1贵州东部高地的苗族社会，对于婚姻的缔结十分重视。根据苗族古歌记载，苗族先祖在“溯河西迁”时，就是以婚姻集团为联盟联合
歌海 2022年2期2022-06-20
- 基于音乐文化传承的小学音乐教学途径新探
解音乐知识和音乐文化。本文将对小学音乐教学中文化的教学展开探讨，结合学生的学习特点提出合理的教学方案，希望可为广大音乐教师提供科学有效的教学参考。关键词：小学音乐;音乐文化;教学策略文化是小学音乐课堂教学中的重点组成元素，音乐文化不仅包含着音乐知识，更加涵盖历史和民族文化，是我国在历史发展中的文化瑰宝。但目前在小学音乐教学中，广大教师受到传统教学思维的影响，并未重视音乐文化教育，只是按照课本的要求完成相应的教学任务，学生对于音乐文化的认识较肤浅，所以无法全
快乐学习报·教师周刊 2022年17期2022-06-11
- 当代中国网络古风音乐的发展策略研究
观念，以大众音乐文化定位取代原来的小众休闲音乐文化定位，以质量把关为重点的传播议程设置和管理、以提升水准为重点的专业化转型、以版权意识强化为重点的规范化市场运作是网络古风音乐未来发展的基本策略。关键词：古风音乐 音乐文化 文化定位中图分类号：J639当代中国古风音乐作为一种互联网时代新兴的音乐文化现象，正在逐步进入中国主流文化受众视野。在我国广大城镇广场、歌厅、剧院、酒吧、咖啡店、理发店等场所，古风音乐被广泛播放和传唱，已经产生了广泛而深远的社会影响。
艺术评鉴 2022年8期2022-06-07
- 旅游产业与音乐文化融合发展路径研究
文化活动中，音乐文化有着重要的地位，从古至今音乐都是抒发情感、净化心灵的重要载体，不同地域的音乐形式和音乐文化各有差异，是极具代表性的地区符号。为促进旅游产业与音乐文化的深度融合，打造更具特色旅游产品，本文分析了当前音乐文化与旅游产业融合发展现状，并提出统筹分析地区文化旅游开发状况；树立品牌形象，加大推广力度；积极探索多元化的旅游模式；深度挖掘和推广民间艺术人才；探索具有创新性的音乐文旅项目的发展策略。关键词：音乐文化；旅游业；融合发展中图分类号：G124
旅游纵览 2022年5期2022-06-01
- 哈尔滨新区兴建音乐小镇的可行性与必要性研究
小镇；成都；音乐文化；比较中图分类号：F12 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2022）11-0068-03哈尔滨作为国际音乐之都，拥有着深厚的音乐文化底蕴，然其音乐文化的发展却未能充分整合当地优势资源，良性发展态势仍显不足。与此相比，成都依托四川音乐学院的人才资源和专业优势，于近年来在音乐文化产业方面发展势头迅猛，因而将成都市音乐文化产业发展状况与哈尔滨进行比较研究，对在哈尔滨新区依托哈尔滨音乐学院支撑兴建音乐小镇有着重要的借鉴意义
学理论·下 2022年11期2022-05-30
- 新媒体时代我国民族音乐的传播与发展
播面临着外来音乐文化的挤压和传承人缺失等传播困境。洞察发展大势，我国民族音乐文化的传播与发展需要不断适应时代变迁。应利用新媒体平台的创新优势，推动民族音乐在短视频中的跨界融合，塑造和活化少数民族传统音乐文化IP，将民族音乐的传播与发展同旅游业结合，并利用数字媒体进行大力推广，助力构建民族音乐的传播与发展新格局。关键词：少数民族;音乐文化;新媒体我国56个民族的音乐百花齐放，各个民族丰富多彩的音乐文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，但民族音乐的传播与发展正
大观 2022年4期2022-05-18
- 现代社会音乐文化传承路径探讨
要：现代社会音乐文化传承的主要情况为传播土壤正在逐渐缩减、受重视程度逐步降低、传承的成本较高。造成上述情况的原因主要有四：第一，我国社会发展不平衡不充分;第二，我国走工业强国之路的必然;第三，互联网相关新兴事物出现之后，社会出现短暂“无序性”;第四，音乐文化传承过程中得到的支持不充足。为提高现代社会音乐文化传承水平，相关部门要在社会整体层面改变意识，优化学校音乐教育资源;各级学校在音乐教师培养方面要注重多元化，融入历史文明要素，丰富音乐文化传承设备等，全面
大观 2022年4期2022-05-18
- 基于少数民族音乐文化的高校音乐教育改革研究
要：少数民族音乐文化，是我国音乐文化中非常重要的组成部分，对我国的音乐文化发展起着推促作用。在高校开展音乐教育工作，教师要重视对少数民族音乐文化的运用，可以从理论与实践上，引导学生重视民族音乐文化学习。关键词：少数民族;音乐文化;高校音乐教育引言少数民族音乐文化，是高校音乐教育工作中的重要组成部分。教师让学生在学习中，了解少数的民族文化存在形式，有利于丰富学生的文化涵养，提高学生的音乐品质。基于此，在高校音乐文化课程的学习与建设中，教师要合理地引入少数民族
快乐学习报·教师周刊 2022年11期2022-05-15
- 少数民族音乐文化教学融合探究
融入少数民族音乐文化的相关内容，让学生能够通过课堂教学的途径，接触和感受民族音乐的魅力。伴随着经济水平的日益提升，各国之间的文化交流也逐渐密切，很多学生对少数民族的音乐知之甚少，更喜欢流行音乐，认为少数民族音乐不是主流音乐，导致少数民族音乐文化的继承和学习受到影响。因此，本文就少数民族音乐文化的教育展开讨论，分析了普及少数民族音乐文化的意义以及当前的教育现状，阐述了少数民族音乐文化对高校音乐教育的影响，并针对发展过程中出现的问题，提出少数民族音乐文化育人方
艺术评鉴 2022年6期2022-05-10
- 浅析隋唐时期中原音乐文化的鲜卑因素
中原文化包括音乐文化具有不可忽视的影响。隋唐时期中原音乐文化的鲜卑因素研究从鲜卑文化对中原文化产生的影响的原因出发，探讨了中原音乐文化中的鲜卑因素，有利于具体把握我国多元民族文化的成分，构建多元民族文化观。关键词：鲜卑;中原;音乐文化;隋唐基金项目：本文系2020年度江苏师范大学科研创新计划项目（2020XKT738）研究成果。从地理分布上来讲，中原指黄河中下游地区，包括河南、山西、陕西、河北、山东、安徽、江苏等省份的部分地区。从文化分区来说，中原是汉族的
美与时代·下 2022年3期2022-04-27
- 山西音乐产业发展规律研究
音乐产业 音乐文化 文化政策中图分类号：J0-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2022）03-0177-03 改革开放使得音乐产业迎来发展的春天。尤其是近年来，我国音乐产业的发展速度明显加快。自2015年国家新闻出版广电总局发布了《关于大力推进我国音乐产业发展的若干意见》之后，音乐产业得到了政府的大力扶持。在国家、省市一系列产业政策规范、引导、扶持下，中国音乐产业继续保持稳健增长。《2020年中国音乐产业发展总报告》显示，2019
艺术评鉴 2022年3期2022-03-02
- 民族复兴下社区音乐文化建设与高校音乐教育资源的共享研究
李小溪摘要：音乐文化是精神文化建设的重要组成部分，也是实现中华民族伟大复兴的重要阵地。而社区是中国人最常见的聚集单位，承担着中国最广大人民群众的生活、娱乐、交际等需求。民族复兴背景下的社区音乐文化建设的参与群体与参与形式主要受到群众休闲时间与生活需求的影响，有较高的自由性和群众性。同时，高校音乐教育能为民族复兴中的音乐文化建设提供方向指引与理论指导。据此，可通过丰富硬件分享途径、盘活软件共进资源、扩大教育影响范畴等措施，实现社区音乐文化建设与高校音乐教育的
艺术评鉴 2022年2期2022-02-16
- 浅析高校声乐教学中传统音乐文化的融入
静摘要：传统音乐文化是我国音乐文化的宝库，目前在高校音乐教材“西方”主导化的现状中面临着巨大的挑战。中国优秀的传统音乐文化代表着中国主流的审美观，在高校声乐教学中，如何有效地融入传统音乐文化是现阶段我国音乐教学当中的重要任务。本文提出如下观点：通过情感体验式教学、培养大学生自我效能感、提高高校声乐教师的传统文化素养和创新传统文化教学技术，从而建立起大学生的文化自信，担负起传承中华优秀文化的伟大使命。关键词：高校 声乐教学 传统 音乐文化中图分类号：J
艺术评鉴 2022年2期2022-02-16
- 评熊晓辉教授《腊尔山苗族巴岱仪式音乐文化研究》
尔山巴岱仪式音乐文化研究》是一部研究苗族巴岱仪式祭祀与苗族传统音乐文化的著作，以苗族巴岱仪式音乐的历史变迁为脉络，从分析其产生的缘由音乐的特征中探讨苗族巴岱仪式音乐蕴含的文化内涵，对研究地方文化和民族音乐学学科上都具有重要的意义。本文主要是根据腊尔山苗族巴岱仪式音乐文化的发展现状，将其分为地域性——原生层、区域性——次深层和整体性——再生层的三部分进行解剖，并以纵横双视角的研究角度来解读全书。【关键词】 仪式音乐;腊尔山;音乐文化;苗族文化【中图分类号】J
今古文创 2022年4期2022-02-04
- 初探云南少数民族音乐文化的自然传承
民族传承民族音乐文化，自然传承是其最为普遍的一种传承方式，具有重要的价值，当地人民群众必须对其加强重视，深入研究及传承方式，确保能够对民族音乐文化进行更为有效的传承和发扬，推进我国现代民族音乐文化的进一步发展。本文综合探究民族音乐文化传承的重要价值，然后探究其自然传承形式，最后综合探究传承载体，希望能够推进我国现代民族音乐文化的进一步发展。【关键词】云南；少数民族；音乐文化；自然传承【中图分类号】G812.47 【文献标识码】A 【文章编号】1007-41
中国民族博览 2021年18期2021-12-13
- 齐齐哈尔少数民族音乐文化的开发与利用研究
;少数民族、音乐文化中图分类号：J607文献标识码：A 文章编号：1009 — 2234（2021）08 — 0161 — 03音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术，是文化的重要组成部分，它通过声音的演绎与传递来达到情感上的共鸣。音乐可以分为声乐和器乐两大类型，又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐（包括流行音乐）等。在音乐艺术的殿堂中不仅有恢宏磅礴的西方音乐大放异彩，也有小桥流水、知音难觅的东方音乐光芒闪烁。 音乐的四要素包括节奏、旋律
理论观察 2021年8期2021-12-08
- 让音乐促成优雅
际功能与促进音乐文化理解，可以让音乐促成优雅，培养学生学科核心素养。教师落实以上对策，更好地培育学生。关键词：初中音乐;音乐育人;音乐实践;情感体验;音乐文化音乐教育的价值具有综合性，本身作为一门艺术课程，能够启发学生审美意识，培养学生歌唱能力，提高学生艺术修养，让学生更好感受音乐之美，创造出具有美感的音乐。不仅如此，音乐教育还具有独特的育人价值，比如能够缓解人们紧张的情绪，减轻人们的心理压力，更好促进身心健康。让音乐促成优雅，在初中音乐教学中，应当特别重
中学生学习报 2021年20期2021-11-24
- 传统音乐文化融入高校声乐教学的策略
实现中华传统音乐文化的传承与发展。本文就传统音乐文化融入高校声乐教学的策略进行分析和讨论。关键词：传统;音乐文化;高校高校声乐教育就现阶段的教学情况来说，过度重视西方理论知识与发声技巧，在教学内容上对于中华传统音乐文化涉及不多，这样的教学形式会影响到学生整体的音乐素养，甚至导致学生缺乏对于中国文化的认同感以及民族自信心。鉴于此，在全新的教育背景下，高校教育应该重视传统音乐文化内容，并将其有效融入到高校声乐的教学内容中，不断改进与完善高校声乐的教学理念与教学
科教创新与实践 2021年5期2021-11-18
- 地方公共音乐文化服务体系的构建
，而加强公共音乐文化服务体系建设，促进公共音乐文化发展，就是提升我国公共文化服务事业发展质量的重要途径。基于此，对公共音乐文化服务的基本含义展开概述，总结其新时期发展的基本特征，并对其服务体系构建中存在的问题进行深入剖析，以此为基础探究其服务体系构建的基本策略，以期为我国新时代的文化事业发展提供保障与支持。关键词：公共文化;音乐文化;服务体系注：本文系四川省教育厅一般项目“地方应用型高校产教融合体制机制创新研究——公共音乐课程教学产业化融合研究”（CJF1
大观 2021年9期2021-11-16
- 将钢琴艺术融入群众文化活动中
;钢琴艺术;音乐文化中国随着钢琴乐器在19世纪被国外传教士和商人传入而开启了中国钢琴音乐的历史，经历了100多年的探索研究和实践，逐步形成了具有中国特色的钢琴文化。中国钢琴音乐在演奏技巧、理论基础、创作思维等方面都有着独特的一面，从中国钢琴音乐的历史观察，中国钢琴音乐是一门独立的学科.钢琴作品能够体现更丰富的群众传统文化内容，能够增加人们的民族热情，促进钢琴作品在世界上的有效推广。一、我国钢琴艺术发展过程中的文化取向第一，我国钢琴艺术在发展的百余年间内，打
教育周报·教育论坛 2021年11期2021-11-13
- 新媒体时代下音乐文化传播的途径分析
时代的到来为音乐文化传播带来了挑战与机遇。本文着重分析阐述了新媒体时代音乐文化传播中面临的问题，提出要利用新媒体技术打造出优质音乐作品、融合经典打造中国特色音乐文化、充分利用新媒体的先进技术优势来创新音乐文化的传播途径。关键词：音乐文化;传播;新媒体音乐是文化传承的重要载体，音乐中蕴含着丰富的文化，这主要包括音乐作品、音乐理论知识、音乐思维与观念，以及如今流行的多元音乐文化等。音乐文化的传播主要通过音乐作品呈现出来，在漫长的历史进程中经历了口语相传、文字记
科学与生活 2021年12期2021-11-10
- 当下群众音乐文化活动存在的问题及对策研究
宽摘要：群众音乐文化活动对于和谐社会构建有着重要作用，不仅仅可以提高群众的精神文化生活质量，还可以带动我国整体文化素养的提升与发展，是精神文明建设的重要组成部分，对我国社会主义精神文明建设与文化建设有着非常重要的现实意义。基于此，本文就当下群众音乐文化活动存在的问题进行探讨，对当下群众音乐文化活动问题的解决措施与策略进行研究。关键词：群众活动;音乐文化;问题探讨;对策研究;引言：随着我国社会的不断发展，精神文明建设越来越受到社会的关注，发展群众音乐文化活动
科学与生活 2021年12期2021-11-10
- 关于中西音乐文化交融性发展思考
多交集，中国音乐文化与西方音乐文化所产生的各种交融成果也体现着世界各国一直和平相处。本文主要介绍中西音乐文化交融性的发展详情。关键词：中西;音乐文化;交融性发展一、中西方音乐文化交融发展对世界音乐文化艺术交流的促进作用（一）促使各国之间友好往来虽然不同国家有着不同的语言，但是音乐从某种程度上讲属于世界共通的语言。音乐可以准确传达人的情感，激励人的意志，抚慰人的心灵，不同的旋律，不同的节奏还可以让人产生不同的联想。由此可见，音乐会让人心与心的距离更近。中西音
锦绣·中旬刊 2021年12期2021-11-01
- 新形势下少数民族传统音乐文化传承的新思路
少数民族传统音乐文化在社会环境中的生存状况也不容乐观。很多少数民族的传统音乐文化受到了新文化潮流的显著冲击，导致这些传统音乐文化在当前复杂社会环境中可以实现较好的发展。本文先阐述了新形势背景下少数民族传统音乐文化传承的基本現状，接着探索了少数民族文化传承发展在当今时代环境中存在的各类困境，最后还提出了少数民族传统音乐文化传承发展的优化思路与策略，有利于这些文化体系发挥更好的作用与价值。【关键词】 少数民族;传统音乐;音乐文化;文化传承【中图分类号】J607
今古文创 2021年38期2021-10-26
- 新疆民族音乐文化的传承路径
要：民族音乐文化是我国文化的重要组成部分，我国拥有五十六个民族，每一个民族都有自己独特的民族音乐特色。新疆地区的民族音乐有着标志性的特征，对新疆民族音乐文化进行传承，不仅能够有效帮助保护民族文化的多样性，还能够促进我国民族音乐的不断发展。本文以新疆民族音乐文化为主要研究对象，着重对新疆民族音乐文化的传承路径进行研究和分析。◆关键词：新疆民族音乐;音乐文化;传承路径新疆地区有着特色鲜明的民族文化和艺术气息，作为能歌善舞的代表性民族之一，新疆地区的民族音乐
速读·下旬 2021年10期2021-10-12
- 网络古风音乐文化功能研究
古风音乐 音乐文化中图分类号：J604 文献标识码：A文章编号：1008-3359（2021）17-0017-04古风音乐是互联网上流行的一种仿古风格的音乐形式，它起源于古代背景的武侠类网络游戏配乐，注重旋律的优美，多采用民族乐器来演奏。当前，古风音乐的创作以古风圈①内自娱式业余创作为主，发展还很不成熟，学界对古风音乐的研究也很少，主要表现在对古风音乐的概念和价值探讨、特征分析、文化解读和传播研究等四个方面。一、古风音乐的文化功能分析古风音乐的诞生源于2
艺术评鉴 2021年17期2021-10-01
- 文化馆如何做好群众音乐文化的普及推广工作
要论述的群众音乐文化就包括于此，时代的发展奠定了人民发展的重要性，所以文化馆做好群众方面的音乐文化推广普及工作是非常重要的。关键词：文化馆;群众;音乐文化;普及推广;中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-4-164引言：文化馆是事业单位，具有一定的公益性和文化性。文化馆的存在是对我国传统文化的继承与创新发展，对我国的音乐文化的普及和推廣起到了积极作用，其发挥价值非常高，那么随着时代的飞速发展，文化馆应该如何迎接挑战做好对群众的音乐文化普
小作家报·教研博览 2021年4期2021-09-10
- 流行音乐在农村新文化建设中的应用
孙宇慧摘要：音乐文化建设是社会主义新农村文化建设的重要组成部 分。本文论述了音乐文化在新农村文化建设中的重要地位和作用，并 且从树立和谐农村的新音乐文化思想、利用现代媒体发展新农村音乐 文化多样化、巩固社会主义精神文明建设成果、建立农村本土音乐表 演队伍四个方面提出了音乐文化在新农村文化建设中的发展策略。【关键词】音乐文化;新农村文化建设;重要作用;发展策略音乐同其他艺术形式一样，可以说是没有国界的，是 最能对人们的情感起到感染、渲染效果的艺术形式之一。
教学博览 2021年4期2021-09-10
- 淮河流域民间花鼓灯音乐文化探究
以说，花鼓灯音乐文化是花鼓灯的灵魂，锣鼓和灯歌是十分重要的两部分。在新时代背景下，创新作为一个民族活力的源泉，也是花鼓灯音乐文化的生命。基于此，本文概述淮河流域民间花鼓灯音乐文化历史溯源，再分析花鼓灯音乐文化构成和特点，最后提出花鼓灯音乐文化发展策略，给相关工作者以参考。【关键词】 淮河流域;花鼓灯;音乐文化【中图分类号】J722 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2021）19-0089-02基金项目：
今古文创 2021年19期2021-09-10
- 新疆音乐文化的历史与传承探究
着各种各样的音乐文化资源。其中，维吾尔族的“木卡姆”等艺术，不但是新疆民间艺术的精髓，而且是全人类精神文化成果的集大成者。但是，怎样合理传承这些珍贵的音乐文化，变成了相关人员如今所面临的核心课题。基于此，本文首先介绍了新疆民族音乐的核心特征，然后探讨了新疆音乐文化的相关历史，最后提出了有效的传承途径。【关键词】 新疆;音乐文化;历史;传承途径【中图分类号】J607 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（202
今古文创 2021年4期2021-09-10
- 春秋时期的郑国音乐
历代研究春秋音乐文化的必读典籍。本文试图用通俗的叙述，简单介绍春秋郑国的音乐文化，使读者对近三千年前的古代音乐有个大致的了解。关键词：春秋时期;郑国;音乐文化古代郑国是西周末年受封的一个诸侯国。郑庄公在位的43年，使郑国走向了中原地区的霸主地位，凌驾于周边20余个诸侯国之上。这个时期，遵循了数百年的西周“礼教”也出现了“礼崩乐坏”的不可控局面，一些走在前列的诸侯国在经济、文化、军事、思想等各方面出现了较快的发展，郑国就是当时一个突出的代表，同时，郑国的音乐
快乐学习报·教师周刊 2021年3期2021-09-10
- 淮河流域民间信仰习俗中的音乐文化研究
民俗信仰中的音乐文化做研究，找出其地域的特征性、差异性和趋同性，并为进一步研究淮河流域的民间习俗和仪式音乐打下前期的基础。关键词：淮河流域;庙会;祭祀;节日;音乐文化中图分类号：J607 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2021）07-0081-04淮河流域地大物博，它覆盖了安徽、山东、河南等省份的部分地区，因此拥有更加丰富多彩的信仰习俗文化。在各种习俗文化的表达形式中，乐器、舞蹈等音乐形式占有重要的地位。这些音乐文化是民间习俗传达的精髓
赤峰学院学报·哲学社会科学版 2021年7期2021-09-09
- 江西永新盾牌舞音乐文化分析
永新盾牌舞的音乐文化特征，并在此基础上探讨了针对这一艺术体系的文化保护和传承模式。关键词：江西 永新盾牌舞 音乐文化中图分类号：J605 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2021）15-0078-03江西永新盾牌舞的所有表演曲目整体上较为简单，都是对于双方的一种战场上的对垒情境建设，而同时舞蹈者可以通过对于阵型的转变，从而实现针对战场环境的专业模拟。在这个过程中，盾牌舞为了与战场环境适配，在音乐上整体较为简单，单纯通过对于节奏方面的
艺术评鉴 2021年15期2021-09-07
- 先秦时期音乐文化多功能性呈现探微
要：先秦时期音乐文化已呈现出多样性的发展，人类历史文明中所产生的第一件乐器、第一支乐舞、第一首所吟诵的诗歌，无不透露着与劳动、巫术、祭祀、阶级统治之间紧密又复杂的关系。如果在研究先秦音乐文化时，只着眼于音乐本体，而忽视了其他与音乐相关的因素，则只能看到“乐之末节”。故本文以先秦时期的音乐文化为主体，结合有限的文献资料和出土音乐文物资料，拟对先秦音乐文化的发展脉络有较为清晰的认识和梳理。关键词：先秦时期 音乐文化 多功能性中图分类号：J605 文献标
艺术评鉴 2021年14期2021-08-30
- 音乐文化在高中音乐教学中的渗透
前提下，了解音乐文化，同时提升自身的音乐综合素养。关键词：高中音乐;音乐文化;教学渗透;策略分析音乐文化是音乐学科的个性化标签，如果学生在学习音乐时不了解音乐文化，那学生的音乐学习是不过关的。也就是说，没有音乐文化渗透的音乐学习是没有灵魂的，学生的学习会浮于表面，并且很难真正理解音乐的魅力。所以，高中音乐教师应当意识到将音乐文化渗透在音乐教学中的必要性。教师首先需要了解音乐文化在高中音乐教学中的渗透现状，其次需要研究多种音乐文化的渗透方式，将丰富多样的音乐
求学·教育研究 2021年13期2021-08-23
- 音乐文化视域下哈尔滨旅游产业品牌化商业价值研究
旅游业未能与音乐文化形成良性互动导致哈尔滨市旅游产业竞争力不足。因此，可以从深化哈尔滨音乐文化旅游产业品牌内涵、深度挖掘哈尔滨音乐文化资源、加快科技与音乐旅游产业融合、繁荣音乐演出市场几方面探索出哈尔滨音乐文化旅游产业发展新路径，从而丰富哈尔滨市旅游文化内涵，促使音乐文化与旅游产业深度融合，创造出巨大的经济收益及商业价值。【关键词】音乐文化；旅游产业；哈尔滨音乐文化【中图分类号】F59 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198（2021）11-08
中国民族博览 2021年11期2021-08-09
- 迈进西北地区民族音乐种类的文化现场
域特点突出，音乐文化品种丰富。本文对马希刚所著《西北少数民族音乐文化》一书从结构安排的科学性、内容的全面性，创作的思想性、学术性，美学视角的艺术性、知识性，文化价值的实践性、永久性以及学术研究的情缘性、学识性多个方面展开了阐释与评论。一则对其学术研究成果的肯定，二则能够让我们对民族音乐的文化类型、各民族间音乐文化的交流与互融等问题有更广泛更深层次的认识与思考，在民族音乐研究中更加重视理论与实践相结合，使民族音乐有更好的发展。【关键词】 西北；少数民族；音乐
中国民族博览 2021年10期2021-08-09
- 基于多元化音乐文化下的高中音乐教育研讨
课中蕴含着的音乐文化，把更多的多元化文化重组起来，由此能让更多的学生品味到音乐本身的美好，增加个人的文化素养和文化能力。教师要集合更多的教学技术来开展相应的教学安排，让学生保持一种跃跃欲试的学习状态，在学习音乐的同时不忘提高学习兴趣和学习效率，由此实现个人的综合化的提高和发展。◆关键词：高中音乐;多元化文化;音乐文化;教育研讨;影响分析高中生不能成为一个心中只有成绩和名次的人，而是要成为一个综合发展的个体，尤其要重视文化和艺术的力量，用多元化的艺术形式来丰
速读·下旬 2021年8期2021-08-05
- 节日与欢歌
民丰收节及其音乐文化实践不只是对传统的“再构”，更是在复兴着悠久厚重的中华农耕文化的思想观念和人文精神，并不断赋予其新的内涵。关键词：农民丰收节;音乐文化;金秀坳瑶;意义表征;国家在场中图分类号：J607文献标识码：A文章编号：1671-444X（2021）03-0094-09国际DOI编码：10.15958/j.cnki.gdxbysb.2021.03.012从远古先民的击壤而歌，到历久成俗的“籍田礼”，祝愿五谷丰登、风调雨顺、国泰民安的传统文化习俗绵延
贵州大学学报（艺术版） 2021年3期2021-08-02
- 溯音乐之流?探文化之源
：民族音乐;音乐文化;小学音乐教学中图分类号：G623.71 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2021）02B-0104-04音乐是人类文化的重要载体，它蕴含着丰富的历史内容和人文内涵，以其独特的艺术魅力和社会功能伴随着人类社会历史的发展，满足人类精神文化的需求。它以美育人，在教育中具有其他学科无法替代的作用 [1] 。《义务教育音乐课程标准（2011年版）》提出了“弘扬民族音乐文化”的理念。2018年颁布的《普通高中音乐课程标准（2017年
江苏教育研究 2021年8期2021-07-30
- 埋下一颗热爱民族音乐的种子
国民族音乐;音乐文化;文化传承中图分类号：G633.95 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2021）06A-0038-04中华民族的传统文化博大精深，源远流长。在这片深情的土地上，勤劳智慧的劳动人民，用朴素的思想和清澈的声音，创造出许多散发着泥土气息的民间音乐，这些音乐犹如一块肥沃的土壤，为我国民族音乐文化的发展提供了丰富的营养。千百年来，他们口口相传，唱响在中华大地上，成为流淌在这片土地上最动人的旋律。一线音乐教师“应将我国各民族优秀的传统
江苏教育研究 2021年16期2021-07-29
- 农村中学音乐教育与德育融合的实践研究
育理念、引入音乐文化、深挖音乐教材、做好教师榜样四个方面，探讨了音乐教育与德育融合的具体策略，可以较好地提高音乐教育活动在德育领域的价值，使中学生在音乐学科中较好地感知真、善、美，促进他们的健康成长。关键词：农村中学;音乐教育;德育;音乐文化随着我国社会经济的快速发展，农村地区的教育资源也变得更加丰富。农村中学音乐教学主要致力于培养学生的综合音乐素养，使学生具有较强的音乐审美能力，并受到音乐艺术的熏陶。从这个角度来看，在农村中学音乐教学活动中全面融入德育具
新课程·上旬 2021年45期2021-07-27
- 将钢琴艺术融入群众文化活动中
;钢琴艺术;音乐文化中国随着钢琴乐器在19世纪被国外传教士和商人传入而开启了中国钢琴音乐的历史，经历了100多年的探索研究和实践，逐步形成了具有中国特色的钢琴文化。中国钢琴音乐在演奏技巧、理论基础、创作思维等方面都有着独特的一面，从中国钢琴音乐的历史观察，中国钢琴音乐是一门独立的学科.钢琴作品能够体现更丰富的群众传统文化内容，能够增加人们的民族热情，促进钢琴作品在世界上的有效推广。一、我国钢琴艺术发展过程中的文化取向第一，我国钢琴艺术在发展的百余年间内，打
教育周报·教育论坛 2021年37期2021-06-29
- 音乐文化在歌唱教学中的运用与实践
下思考如何将音乐文化在歌唱教学当中的运用方法和实践策略，从而使得多元的音乐文化为小学中高阶段的音乐教学助力，通过文化来增强小学音乐课堂歌唱教学质量，促进学生的全面发展。关键词：音乐文化;歌唱教学;运用与实践一、引言音乐不仅是一种艺术形式，还是一种具有丰富意义的文化活动，无论是在音乐作品的创作方面，还是表演方面、评价方面，都离不开对于音乐的历史文化研究，每个时期的音乐文化收到社会背景的影响尔各不相同，在音乐教学中，教师可以带领学生了解音乐的背景文化知识，感受
读书文摘（下半月） 2021年2期2021-06-28
- 谈音乐评论在音乐文化传播中的作用
地流传。中国音乐文化在近些年来发展迅速，民族音乐、通俗音乐等各种音乐形式蓬勃发展。在这个过程中，音乐评论发挥着重大的作用，已经融入了人们的生活，也反过来对中国音乐市场的健康发展有着一定的影响。关键词：音乐评论 音乐文化 传播与作用提到音乐评论，不得不先说说音乐，音乐是由声音体现的艺术形式，人类在有语言之前，就先学会了利用声音来体现各种不同的情感变化。随着人类劳动的发展与进步，出现了一种富有节奏的音乐形式——劳动号子。这就是音乐最初的表现形式。音乐体系的逐步
参花（上） 2021年5期2021-06-10
- 多元音乐文化背景下如何提高初中音乐课堂教学质量
全球环境中的音乐文化一直呈现出多样化的趋势。在这样一个多元化的音乐环境下，初中音乐教育要与时俱进，根据情况进行相应的改革，改变目前初中音乐教学的单一方式，逐步提高音乐教学水平。使学生能够在当今世界多元化的音乐海洋中更好地游泳，并最终使初中生的音乐水平有了飞跃性的增长。关键词：音乐文化;初中教学;课堂教学引言：多元性中的“元”一词具有两个基本含义：事物的头部代表事物的最基本和最开始，事物的根是事物的核心。这两个看似无关的解释结合在字符“ yuan”中，它也从
学习与科普 2021年8期2021-06-09
- “音乐群组教学”中的三类激励效应
音乐素养 音乐文化近年来，“音乐群组教学”方式普遍运用于音乐课堂教学改革，它对创新音乐课堂教学方式，提高音乐教学的质量起到了很好的推动作用，但在实践和理解中也有一些问题。比如说不符合实际的跟风现象，对“音乐群组教学”的肤浅化理解现象，“音乐群组教学”方法上的生搬硬套现象，等等。什么是“音乐群组教学”呢？“音乐群组教学”一要根据音乐教学的课程标准;二要根据学生音乐禀赋的个体差异;三要根据学校和音乐教师的实际情况。这三个维度中的第二个维度，即依据学生的个体禀
小学教学研究·教研版 2021年1期2021-06-08
- 音乐文化与旅游融合发展措施
活力，尤其是音乐文化和旅游的融合，更能够最大限度上满足人们的精神世界需求。在旅游产业创建初期，就应该在产业的规划和设计方面融入带有音乐、地域、自然、历史等文化色彩，赋予旅游鲜活的生命，努力将这种融合的深度和广度发挥到最大，这也是目前城市文化旅游的基本目标。进行音乐文化和旅游的融合，可以为这两个不同领域的产业有效创造共同点。因此，本文对音乐文化和旅游的融合发展措施进行了深入探讨，希望能为有关部门提供一定的借鉴和参考。关键词：音乐文化;旅游发展;文旅融合;传统
锦绣·中旬刊 2021年6期2021-06-06
- 谈新疆音乐元素对古筝作品的影响
创新，受地方音乐文化影响，在不同地区形成了不同的音乐演奏风格。随着古筝的发展，作曲家们不再局限于传统筝曲，而是开始尝试创作一些打破传统五声音阶，多采用人工调式定弦的筝曲，增加了许多新的调式色彩以及创新的演奏技法。本文将以筝曲《西部主题畅想曲》为例，探讨新疆音乐在古筝中的运用，以及对古筝的创作和演奏方面的影响。关键词：新疆音乐 古筝曲 音乐文化 影响新疆位于我国西部，位处中亚腹地，是古丝绸之路的重要通道。由于地理位置的因素，新疆音乐的风格受中国音乐、波
艺术评鉴 2021年5期2021-06-06
- “一带一路”推动下的哈尔滨对外音乐文化交流与传播研究
用，其中对外音乐文化的交流与传播更是作为软实力引领着国人的思想与眼界。基于此，通过对“一带一路”背景下哈尔滨对外音乐文化交流发展简史进行分析，找出“一带一路”背景下哈尔滨对外音乐文化交流的特点与局限性等问题;提出“一带一路”背景下促进哈尔滨音乐文化的对外交流与传播的对策。关键词：一带一路 哈尔滨 音乐文化中图分类号：J605 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2021）07-0001-03“文化”是人类为组织自己与环境的联系而创造的一种约定
艺术评鉴 2021年7期2021-05-31
- 以文化激活音乐
。【关键词】音乐文化 音乐审美 音乐教育中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.11.183 音乐不仅仅是一门学科，音乐还是一门艺术，它能用优美的音律和动人的节奏表达人们的情感，释放人们内心的欲望。苍白的话语不能表达出来的想法，都可以通过音乐的方式传递出来。音乐具有共情能力，聆听的人们能从中感受到歌者表达的心情，同时能在其中找到共鸣。音乐在动乱时代能够传递爱与和平，在战争时期鼓
南北桥 2021年11期2021-05-24