学术性
- 论师范教育的“师范性”与“学术性”之矛盾运动
“师范性”与“学术性”之矛盾是作为师范教育发展的根本动力而存在的，它只可能在作用点或维度上发生转移，而不是消失。就生发逻辑来看，这一矛盾因基础教育与师范教育围绕教师求与供的互动而起，逐层向下投射到培养主体选择、培养模式改革、课程与教学设置等方面，并具体表现为培养主体的“师”“综”之争、培养模式的内在结构重组、“教师教育课程”与学科课程比例的调整、实践活动设置的改革等。随着教师培养落到“师范专业”上，培養主体的“师”“综”之争烟消云散，“师范性”与“学术性”
大学教育科学 2023年3期2023-06-25
- 建筑科技期刊的特点及应对策略探究
策性、权威性、学术性、行业专业性、时效性等方面的特点。从编辑人员需要具备的政治敏锐性、专业性、文学素养等方面出发，探讨了建筑类科技期刊对编辑人员的要求。针对科技期刊存在的问题提出新时期建筑科技期刊的办刊应对策略。首先，优化运营，编营分离，进一步完善经营模式；其次，约稿提质，策划专题，进一步提升影响因子；再次，加速数改，广开渠道，进一步扩大发行数量；最后，壮大队伍，完善制度，进一步加强团队建设。关键词：建筑科技期刊；学术性；行业专业性；编辑出版；应对策略中图
新闻研究导刊 2022年21期2022-12-21
- 《学术论著专题研讨》的编写意图和教学建议
关注学术论著的学术性;重点应该放在“研讨”二字上;不仅读文章，更要读原著;学会表达自己的学术看法和观点。关键词：《学术论著专题研讨》;阅读素养;学术性一、课程概述《学术论著专题研讨》是根据《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》第18个学习任务群而编写的一门高中语文選修课程。这门选修课程是在必修和选择性必修的基础上，专门为有学术研究追求的学生设计的课程，旨在通过学术论著的阅读和研讨，让学生“体验学者发现问题、探索解决问题的路径，以及陈述学术见
教育研究与评论（中学教育教学） 2022年9期2022-05-30
- “晋派影视艺术”的学术意义和思想价值
料性、思想性和学术性三位一体完备的突出特征，而且在艺术审美方面进行了深入的探究和思考，开创了山西影视艺术流派研究的先河。但是，对于山西影视在全国高起点的地位和价值研究有待深入挖掘。关键词：思想性 学术性 开放性看到晋文教授的新书问世，我非常高兴和欣慰。我觉得对晋文教授来说，一部书的出版不是什么难题，因为他从读博士以来已经出版了很多部书。他在国内主流媒体上也发表了很多有影响力的评论文章，这些成绩是有目共睹的。我特别注意到，这部著作是他带领他的团队完成的集体成
名作欣赏·评论版 2022年5期2022-05-15
- 政治性与学术性的统一：社科学术期刊的基本要求
术期刊的灵魂，学术性是社科学术期刊的生命，二者缺一不可。政治性与学术性是内在统一的，不可分割。社科学术期刊要坚持正确的办刊方向，力推优秀学术作品，提高学术品位;注意处理好学术自由与政治底线的关系;社科学术期刊工作者要有所作为，守土有责，敢于担当。关键词：社科学术期刊;政治性;学术性;学术自由中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1009-3605（2021）06-0142-05学术期刊是开展学术交流、传播思想文化的重要阵地。建设一流社科学
湖南行政学院学报 2021年6期2021-12-08
- 辨证彰显思想政治理论课的学术性与接地气
析思政理论课的学术性与接地气的几点方法，以期研究结论能够为思政教师的教学工作提供一点指导性建议。关键词：辨证;思政理论课;教师;学术性;接地气1.前言长期以来，学生对思想政治课的理解主要停留在死记硬背应付考试的层面，而对思想政治课程的学习方法则为在考试之前突击背诵为主。这种学习思维和学习方法极大地降低了学生学习思政理论的积极性和主动性。在新时代，面对新生代，思政教育更加需要与时俱进地进行改革，思政理论课应联系学生的思想实际、认知规律、生活实际、知识实际，立
科学与生活 2021年25期2021-12-02
- 浅析博物馆陈列展览的科学性与趣味性
馆;陈列展览;学术性;趣味性0 引言当前博物馆陈列展览应该立足于学术支撑、受众群体需求、展览物品的综合价值，对陈列展览内容的设计有所侧重，促使博物馆能够运用较高技术手段，如传媒手段、信息技术手段等来加强展览陈列内容的艺术感染力，让参观者能够直观感受到博物馆的历史价值和文化魅力。1 博物馆陈列展览存在问题分析1.1 博物馆的陈列展览设计缺乏新意受传统陈列展览设计观念的影响，我国大部分博物馆的建造布局和规划设计显得比较固定化和陈旧化，并且内部展品的陈列装饰风格
文物鉴定与鉴赏 2021年19期2021-11-27
- 还有无尽的未知可以探究
有趣味性，又有学术性，描绘出一种具体生动的文化景观，使读者感受中国传统戏曲的丰富性、生命力与艺术魅力。关于中国传统戏曲，还有无尽的未知等着我们去探索。关键词：《戏里乾坤》;中国传统戏曲;全视角;趣味性;学术性刘洁的散文不断在各地发表，使人们认识到了她在这方面具有的实力。她说最近有一本书要出版。我以为是一本散文集，没想到却是一部有关传统戏剧的“专著”。之所以在“专著”上加引号，是因为我们也可以把这本书看作是一部散文集。其中收集了她对四十多部传统戏剧的解读介绍
文艺论坛 2021年2期2021-07-20
- 博物馆陈列展览的学术性与趣味性研究
物馆陈列展览的学术性与趣味性，使其在新时代更好地发挥陈列展览的教育和传播作用。关键词：博物馆;陈列展览;学术性;趣味性随着社会经济的迅速发展和人民生活水平的提高，人们对精神世界的需求不断增长。对于博物馆来说，这是一个发展的机遇，也是一个巨大的挑战。博物馆应迅速转换传统的展览观念，深入研究展览的学术性和趣味性，以找到适应新时代的新模式。作为民族精神文化的承载者，博物馆肩负着重要的历史使命。展览开始时，可以通过展品背后的故事，更好地激励观众，激发他们的求知欲，
文物鉴定与鉴赏 2020年15期2020-10-26
- 博物馆陈列展览的学术性与趣味性探究
馆;陈列展览;学术性;趣味性;社会价值博物馆对外展示文化遗产实物的重要手段之一便是陈列展览，这也是发挥文物价值的形式之一。博物馆采取将收藏的文物进行陈列展览的形式履行历史文化传承责任，并肩负着社会教育使命。博物馆的空间范围及可用的技术手段都是有限的，但是其向大众传达的历史文化内涵却是无限的，必须体现其专业性。我国博物馆数量众多，不同的博物馆秉承的管理理念也存在差异，但是其宗旨却是一致的，即通过文物之间的关联、主题思想的衔接、时间线索等形式进行陈列，向公众传
视界观·上半月 2020年3期2020-10-21
- 讨论博物馆陈列展览的学术性及趣味性
品的观赏性，将学术性和趣味性结合到一起，提高博物馆的吸引力，对博物馆发挥社会功能有很大的作用。本文对博物馆陈列展览的学术性及趣味性的问题进行了讨论。关键词：博物馆;陈列展览;学术性;趣味性对于我国博物的发展现状，多数博物馆的文物展览架上展览的展品比较单一，内容比较枯燥，没有新意，对于文物的信息不能全面的展示出来，人们无法理解出文物真正的历史信息，这对于参观者对文物的了解有着很大的阻碍性，进而影响了参观者们的兴趣，博物馆无法真正的发挥社会功能。1 博物馆展品
卷宗 2020年11期2020-07-13
- 博物馆陈列展览的学术性与趣味性研究
馆；陈列展览；学术性；趣味性；研究分析【中图分类号】G265 【文献标识码】A博物馆是收集、研究和典藏陈列代表人类、自然文化遗产的重要场所，其不仅是一种非盈利性和永久性的社会公共机构，同时也是为人们进行知识和思想传播的文化教育机构。因此，要想使其陈列展览发挥出一定的收藏、研究、探究及教育功能，就要对其陈列展览的艺术性和学术性设计给予高度的重视。本文对如何体现博物馆陈列展览的学术性与趣味性进行着重分析，并提出一些相应的设计方案，以便相关人士参考。一、博物馆陈
中国民族博览 2020年6期2020-07-04
- 国际与民族之融合
些具有专业性、学术性、可观赏性的日程。继2014年成功举办第一届后，2019年11月18日起为时五天的第四届国际大提琴艺术节也圆满落下帷幕，旨在学习国外优秀理念的同时，也向世界艺术家们展示中国作品。关键词：国际大提琴艺术节 高峰论坛 学术性 中国作品中图分类号：J616 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2020）08-0166-042019年11月21日上
艺术评鉴 2020年8期2020-06-03
- 浅析博物馆展陈的学术性与趣味性
向视角，从展陈学术性与趣味性两个角度入手，讨论了实现学术性和趣味性相结合的必要性、意义、举措三个问题，探究了新形势下文博工作者的责任和使命，特别是要具有与时俱进的思维理念，能够有效、轻松、有趣地将悠久的历史解读给观众，让历史文化薪火相传。关键词：博物馆 展陈 学术性 趣味性中图分类号：G265文献标识码：A文章编号：1003-9082（2020）01-0-01博物馆的主要受众是社会成员，因此博物馆的展陈设计要以大众的需求为宗旨，在进行展陈工作时综合考虑展陈
中文信息 2020年1期2020-02-10
- 一流课程建设的要义：思想性与学术性
流课程思想性和学术性的内涵、核心要素，提出了兼具思想性和学术性的一流课程建设路径。关键词：一流课程建设;思想性;学术性课程是教学体系的基本单元、是人才培养的重要载体。潘懋元教授曾给出这样的定义：课程是指学校按照一定的教育目的所建构的各学科和各种教育、教学活动的系统[1]。可以说，课程是教育教学的基本依据。美国卡内基教学促进基金会1977年发表的报告《大学课程的使命》曾提到：“课程是代表着知识、信念、价值和技能的课目系统的主体”[2]，我国也有学者指出：高等
中国大学教学 2020年12期2020-01-16
- 浅析全日制专业学位教育的职业性与学术性
教育的职业性与学术性的价值统一，提出了以职业性为导向、以学术性为依托的全日制专业学位教育模式，并分别阐述了在专业学位人才培养方面职业性与学术性的本质与内涵，以期补充和完善对全日制专业学位教育的理性认识，从而推动专业学位人才培养模式的持续有效发展。关键词：全日制专业学位;研究生教育;职业性;学术性为完善我国的学位制度，加速培养经济建设和社会发展所需的高层次应用型专门人才，我国自1991年开始设置了专业学位。为了满足特定职业领域的需求，进一步完善社会人才培养结
卷宗 2019年32期2019-12-13
- 思辨性与学术性
，能够思辨性和学术性地分析历史，解释历史的疑难，明白历史的转变，提升学生的核心素养，才能使学生适应当下的信息社会。[关键词]历史教学;思辨性;学术性;核心素养[中图分类号] G633.51 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）25-0069-02《普通高中历史课程标准》指出，将培养学生史学核心素养作为新一轮高中历史课程改革的基本导向。从课程标准的导向来看，高中历史教学发生着明显变化，一
中学教学参考·语英版 2019年9期2019-11-12
- 浅析博物馆陈列展览的学术性与趣味性
物馆陈列展览的学术性和趣味性。关键词：博物馆; 社会价值; 学术性; 趣味性中图分类号：G265 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）8-188-001陈列展览是博物馆的重要工作，也是文物的保护和价值的展现。博物馆通过收藏文物兼展览展示的方式进行历史传播，履行着社会教育和服务职责。以现有的空间和技术平台，最终实现向社会展现历史文化和博物馆的高度专业性。各地的博物馆管理理念或有不同，但其宗旨都是以文物展品
科学大众·教师版 2019年8期2019-10-26
- 外销画的商业性与学术性小探
销画；商業性；学术性汉代以来，广州就是海上丝绸之路的主港口之一，千年以来，长盛不衰。但是从这里出发运往世界各地的，并不仅仅是我们所熟知的丝绸、瓷器等产品。明清以来，还有另一种产品在中国的海外贸易中扮演着重要的角色，那就是外销画。在广州，画师们用西方的颜料与毛笔，以融会中西的写实技法，描绘出一幅幅东方图景，销售给洋人。外销画的商业性外销画是中西贸易影响下产生的一种新型的外贸艺术商品，从商品的定义来讲，外销画一种劳动产品，是画家或者画工为了满足市场需求通过劳动
新教育论坛 2019年1期2019-09-10
- 学术性师德共同体的理论建构与实践研究
的观点基础上，学术性师德的概念被提出，成为破解长期以来教师教育中“师范性”和“学术性”二者关系问题之争的润滑剂。学术性师德共同体将师德建设与教师专业知识、能力和情感培养整合于一体，具有目标层次性、功能整合性、方式多样性、发展阶段性的特征。实践研究表明，学术性师德共同体能有效兼具且平衡“学术性”和“师范性”，教师应积极参与，知行合一共赢发展;学校应主动引领，多元育人完善评价;政策应支持鼓励，努力造就学术和师德有机统一的新时代教师。[关键词]学术性师德;共同体
教学研究 2019年2期2019-08-09
- 试论博物馆陈列展览的学术性与趣味性
对其陈列展览的学术性与趣味性深入研究，探寻适应新时代的陈列展览模式。但是，目前我国许多博物馆相对缺乏陈列展览意识，推广宣传效果极差，并未将此项工作作为博物馆发展过程中的重点工作，难以满足当前参观者的精神诉求。因此，本文将通过对博物馆陈列展览的作用进行阐述，研究讨论其学术性与趣味性，以期为推动博物馆在新时期的发展提供参考。关键词：博物馆;陈列展览;学术性;趣味性中图分类号：G265 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2019）08-0264-02
文艺生活·中旬刊 2019年3期2019-08-06
- 建设适应性与学术性新生研讨课
，建设适应性与学术性相结合的研讨课有利于帮助学生顺利完成高中至大学的角色转化，并能培养学生的自主学习能力、激发学术研究兴趣。本文结合实际教学经验，分析、总结适应性与学术性作为源与流的关系，以及它们在研讨课中起到的重要作用。关键词：新生研讨课；适应性；学术性中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）23-0075-02一、博采众长，实践知新新生研讨课源起于美国，最早为解决美国大学生辍学率过高的问题而设立，经过不断地调整
教育教学论坛 2019年23期2019-07-26
- 博物馆陈列展览的学术性与趣味性探索
物馆陈列展览的学术性和趣味性。关键词： 博物馆；陈列展览；学术性；趣味性引言：博物馆作为一个国家精神文化的传播载体，肩负着重要的使命，博物馆中的每一件展品都是具有高度的学术思想和文化内涵，都是需要人们走进博物馆研究发现的。在进行博物馆陈列展览时要通过一定的故事挖掘，从而更好的激发起参观群众的求知欲望和探索意识，从而主动的走进博物馆，去发掘每一件展品背后蕴含的文化故事。一、博物馆陈列展览的学术性随着科技技术的不断发展，我国作为仅存的一个四大文明古国，其本身就
科学与财富 2019年3期2019-02-28
- 论“中国特色师范教育体系”的改革与发展
： 师范性与学术性的矛盾运动一直推动着师范教育的发展。师范性与学术性的矛盾从办学主体的选择、办学格局的确立、师范生培养模式的改革、课程体系的调整等多个层面对师范教育发展产生着影响。师范教育正是在解决二者冲突、寻求二者平衡中，才得以不断改革发展。深入研究师范性与学术性的矛盾运动及其规律，进而推动师范教育理论体系建设和师范教育实践体系改革，是构建中国特色师范教育体系的重要工作。关键词：师范性;学术性;矛盾;中国特色师范教育体系中图分类号：文献标识码：A文章编
大学教育科学 2019年6期2019-01-14
- 针灸治疗老年性痴呆的研究现状
灸疗法;综述，学术性中图分类号：R749.1+6 文献标志码：A 文章编号：1007-2349（2018）09-0089-03老年痴呆症指由脑组织损害引发的高级神经认知功能障碍性疾病[1]，是一种慢性阶段性或阶段进展性精神衰退类疾病，包括脑血管障碍引起的血管性痴呆、原发性脑退行性病变痴呆（阿兹海默病）、混合型痴呆等类型，但在临床上以阿兹海默病、血管性痴呆最为常见，约占所有患者的90%以上[2]。随着社会的不断发展和生活水平的不断提高，人们的生活质量受到越来
云南中医中药杂志 2018年9期2018-11-25
- 论高职院校思想政治理论课意识形态性与学术性的统一
识形态性和学术学术性的统一展开详细探讨，并提出具体的研究思路，以供广大读者借鉴。关键词：高职院校；思想政治教育；意识形态性；学术性一、高职院校开展思想政治教育的价值及意义思想政治教育是高等教育培养个体形成价值观、文化意识、民族精神的重要途径，是健全学生思维认知模式的有效手段。个体思维意识的健全离不开思想价值观的塑造，而思想政治理论教育作为培养学生思想价值观的重要途径能够有效促进学生形成健全的政治思维，具备较强的政治实践能力。所谓思想政治理论教育的意识形态性
魅力中国 2018年6期2018-07-27
- 从高深知识到大学课程：一个学术性的生成过程
这些过程充满了学术性。大学课程的生成过程是高深知识的探索、发现、判断和选择过程，大学课程是高深知识的“有机集合体”，高深知识性是大学课程最本质的特征。大学课程的生成过程是高深知识的专门化过程，既是一个高深知识的分化过程，也是一个高深知识的整合过程，高深知识的分化与整合是大学课程生成的生态机制。大学课程的生成过程是高深知识的逻辑化过程，大学课程的知识编排或知识组合，一方面要遵从高层次专门人才培养的知识结构、能力结构和素质结构的内在要求，另一方面也要遵从一定的
大学教育科学 2018年2期2018-05-18
- 职业技术师范大学“应用性、师范性、学术性”内涵及其关系研究
用性、师范性和学术性三者的内涵及其关系。应用性是其人才培养与学科发展定位的根本属性，师范性是其职教师资培养的特色属性，而学术性是其作为本科与专业学位研究生教育目标定位的层次属性。应用性必须是具有学术研究属性的应用性，师范性必须是具有学术研究属性的师范性，且师范性从属于应用性范畴。只有明确其在办学类型、层次、目标、面向等方面的具体定位，才能凸显特色，实现高水平職业技术师范大学的发展目标。关键词 职业技术师范大学；办学定位；应用性；师范性；学术性；吉林工程技术
职业技术教育 2017年31期2018-02-26
- 师范院校百年发展中的“师范”坚守与时代流变
色，但师范性与学术性的争论却不断，当前甚至出现了教育类课程弱化、师范院校“去师范化”的不良发展势头；从师范院校层次来看，师范院校整体升级，但教师培养的质量并没有因此得到根本性提升。师范院校能否及如何坚守“师范”属性，是一个需要引起足够关注与重视的时代命题。关键词：师范院校；师范坚守；师范性；学术性；院校升格中图分类号：G650文献标识码： A文章编号：1672-0717（2018）06-0105-06收稿日期：2018-06-23基金项目：湖南省社科评审委
大学教育科学 2018年6期2018-01-22
- 论教师教育中的“学术性”和“师范性”
词：教师教育；学术性；师范性中图分类号：G645 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）05-0029-02一、引言我国的教师教育在学术性和师范性这对矛盾问题上往往差强人意。目前教师专业的理论和实践指明了教师应达到的具体目标以及要求：培养学科和教育兼得的新型教育资源，这就改善了师范与学术长期以来的矛盾问题，实现了教师教育的学术与师范的融合，使得这一矛盾走向和平相处的道路上。二、学术性和师范性对峙是教师难以回避的问题教师教育的本质就是通过师
教育教学论坛 2018年5期2018-01-22
- 关于美术馆策展人的价值思考
美术馆策展人；学术性；公共性；社会功能一、公立（官方）美术馆与策展人自20世纪80年代中期以来，国内就兴起了公立（官方）美术馆建立的热潮。不同于其他画廊、艺术品拍卖行，公立（官方）美术馆最为重要之处在于它的社会公益性，它能够提供关于艺术品的文化背景和学术上的思考，是实现更综合的、社会意义的机构。中国的绝大多数公立（官方）美术馆自身并没有"策展"一说，更不用谈"美术馆策展人"这个概念了。由于美术馆较少积极主动地培养自己的策展人，而一个好的公立（官方）美术馆展
科学与财富 2017年31期2017-12-12
- 略谈博物馆陈列展览的学术性与趣味性
物馆陈列展览的学术性与趣味性进行分析，结合当下博物馆陈列展览的学术性与趣味性发展现状为根据，从博物馆陈列展览的学术性、博物馆陈列展览的趣味性等方面进行深入研究与探索，主要目的在于更好的推动博物馆陈列展览的发展与完善。关键词：博物馆；陈列展览；学术性；趣味性博物馆作为思想与知识的主要传播主体，在陈列展览期间应需要相应的学术理论支持，并具有较强的艺术性趣味性，可充分展示出较强的感染力，其中提高参观率是博物馆对知识与思想进行传播的基础。当前在各种因素的影响下，人
神州·中旬刊 2017年11期2017-11-12
- 高校教师教育改革模式的探究
课程改革要体现学术性，加强综合性，进而为高等教育乃至各级各类专业技术教育提供合格的教师队伍。关键词：高校教师；教育改革；学术性；综合性中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）41-0146-02在当今社会发展和经济快速发展的背景中，高校教师应当而且必须成为研究者，这不仅有助于高校教师专业知识的积累，而且也有助于高校教学质量的提高[1]。教师的教育研究既有类似于社会实践与教学科研的一面，又有其固有的特性，基本上属于行
教育教学论坛 2017年41期2017-10-27
- 中医外治法治疗顽固性呃逆的研究概况
外治法：综述；学术性呃逆，俗称打嗝，是一种生理上常见的现象。中医指出，呃逆是由于胃失和降，胃气上逆，扰动膈肌，使膈间气机不利，从而导致的以喉间呃呃连声，声短且频，往往不能自制的病证[1]。临床上如果呃逆持续发作时间超过48h，而未能停止者，我们称为顽固性呃逆。一般来说，短暂偶然的呃逆发作，大多数人是常见的，不会给人们的生活带来明显影响。但是严重情况下，常常因为影响饮食以及正常呼吸运动，使患者精神和躯体上背负沉重负担，给患者带来巨大痛苦，甚至导致全身衰竭[2
现代养生·下半月 2017年12期2017-10-21
- 网络传媒时代的大众品味
络传媒时代，非学术性艺术批评泛滥，艺术工作者应正视这种存在并通过开展各种形式的理论与实践活动，提升网民的美学旨趣，从而提高社会文化与大众品位。【关键词】网络传媒；艺术批评；学术性；非学术性；文化品位中图分类号：J05 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）13-0275-01今天，人们生在一个数字化的时代，一个通过互联网可以自由发表言论的时代。毫不夸张地说，传媒尤其是网络媒体已经占据了我们生活的全部，这是在以往的任何历史时期都不曾有过的颠
戏剧之家 2017年13期2017-09-08
- 职业性与学术性的统一：全日制硕士专业学位研究生教育的应然
生教育职业性和学术性的认知。研究发现，学生对全日制硕士专业学位研究生教育的职业性和学术性有很高的价值期待，但是学校现有的培养环节和措施并不能完全保证二者的统一。在分析教育现状的基础上，提出保障全日制硕士专业学位研究生教育职业性与学术性有效统一的举措。关键词：研究生教育；学位研究生；职业性；学术性中图分类号：G643 文献标志码：A 文章编号：1005-2909（2017）03-0009-04一、问题提出《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干
高等建筑教育 2017年3期2017-07-28
- 课程体系改革与大学生就业率提升
用性、职业性与学术性为一体的现代大学课程体系。关键词：课程体系 就业率 职业性 学术性 实用性中图分类号：F249.2；G647.38近几年，高校就业率的高下成了专业设置，教育质量高下的量化标准。就业率也成了各高校进行课程体系改革、专业建设的指挥棒。而现实的状况是：处于转型期的社会急需大量应用型人才，而大学培养的人才又无法找到合适的职业发展平台。人们自然而然把批判的矛头投向高校。就业率虽然受到诸多因素的影响，但我国高等教育自身存在的问题造成了高校培养的人才
课程教育研究·新教师教学 2016年4期2017-04-08
- 我国大学出版学术性和商业性失衡问题研究
于大学出版中的学术性和商业性失衡问题并没有得到有效的解决，这种失衡是多种因素导致的。新制度经济学的制度分析框架为多重维度探析大学出版中的学术性和商业胜失衡提供了分析工具，在此基础上或可探索二者的平衡之路。关键词：学术性；商业性；大学出版精神；学术出版综合评价政府和社会希望通过转制让大学出版社（以下简称大学社）做到学术和市场同行，实现社会效益和经济效益的双丰收。面对激烈的市场竞争和经济效益考核的双重压力，大学社对营利性角色认知倾向明显，在坚守学术繁荣使命和追
现代出版 2016年6期2017-02-24
- 浅谈大学美术馆的公共性与学术性
性；互动关系；学术性中图分类号：J2-28 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2016）14-0264-01在过去许多年中，中国的美术馆并非真正意义上的美术馆，它们仅仅有偿地提供展览场地，进行无秩序的收藏和影响甚微的学术活动。它们往往把大量精力花在展览上，展览的数量多、时间短、展览水平不一致，学术方向不明确，在大部分人的眼里美术馆只是个展览场所。2007年，陈丹青在北京今日美术馆作了名为“美术馆面面观”的演讲，他提出：“美术馆不是挂几幅画、摆几
文艺生活·中旬刊 2016年5期2016-10-21
- 育儿必读的宝典
具有如下特点：学术性与实用性结合；理论性与实践性结合；专业性与通俗性结合。本书写作不仅仅从具体的家庭案例入手，还对社会所出现的有关群体性教育问题做出了详实的解答。【关键词】学术性；实用性；理论性；专业性；通俗性中图分类号：G619 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2016）08-0276-02在《好妈妈胜过好老师》获得畅销后，尹建莉潜心研究，历时5年创作出第二部家教著作《最美的教育最简单》，这两本书提出了两个重要的教育观：家庭教育无可替代；好
戏剧之家 2016年16期2016-09-28
- 用“问题化学习”模式改革教育硕士教学的行动研究
育硕士培养存在学术性倾向严重、实践性缺失的问题。利用“问题化学习”模式，对教育硕士数学方法论课程的教学进行改革实践，在行动中检验该模式对克服教育硕士培养中实践性缺失的问题的效果。结合数学教育的热点问题、关键问题开展教育硕士的课程教学改革，有助于学习者将呆滞的惰性知识转化为活性的知识，大大促进知识与思维能力的协同发展。[关键词]问题化学习；教育硕士；数学方法论；学术性；实践性[中图分类号] G442；G642 [文献标识码] A [文章编号] 2095-34
大学教育 2016年6期2016-07-06
- 艺术品投资和收藏
，销售量背后的学术性，却被人们视若无睹。关键词：上海影像展；销售量；学术性；收藏价值；一、上海影像展创办背景与历史主办方世界摄影组织，创办“上海艺术影像展”致力于以国际视野、一流的展览和教育内容策划以及专业服务，帮助世界各地的摄影画廊在中国搭建起自己的独立舞台，建立其在亚太地区的推广、收藏、交流和传播摄影与艺术。上海处于东部沿海地带，文化氛围海纳百川，第一届“上海艺术影像展”吸引许多慕名而来的全国摄影家、艺术从业者和收藏家。虽然东京、台北、新加坡等亚太地区
美与时代·美术学刊 2016年6期2016-05-14
- 博物馆陈列展览的学术性与趣味性探索
物馆陈列展览的学术性和趣味性。基于以上，本文简要探索了博物馆陈列展览的学术性和趣味性。关键词：博物馆；陈列展览；学术性；趣味性中图分类号：G265 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2016）21-0251-02博物馆陈列展览是文化和知识传递的载体，其不仅要有着学术性，还要有着趣味性，学术性指的是较高的技术含量和艺术水平，趣味性则指的是较强的艺术感染力，以此实现博物馆陈列展览的传播职能和教育职能，同时充分吸引公众参与，让观众感受大博物馆展示所带
文艺生活·下旬刊 2016年7期2016-05-14
- 哲学百科全书的经典之作
学 百科全书 学术性 权威性劳特利奇出版社是欧洲一家享有很高声望的学术出版机构。它出版的人文社会科学方面的系列百科全书，以其学术性和权威性得到了相关专业学者的认可，对学科知识的普及与推广起到了非常积极的作用。《劳特利奇哲学百科全书》（Routledge Encyclopedia of Philosophy，以下简称《劳特利奇》）自1998年出版以来，在欧美哲学教育与研究领域产生了广泛影响，已成为与1967年初版的美国《哲学百科全书》（Encyclopedi
辞书研究 2015年2期2015-07-20
- 论现代大学制度的基本特征
特征，除了尊重学术性规律之外，还应从合理性、合法性、价值性和文化性等方面进行考察和研究。现代大学制度的合理性主要包括两方面内容：一是大学制度要合乎大学的学术性本质，充分尊重大学办学活动规律；二是大学制度的设计与制定必须合乎制度运行的“内在逻辑”，规则或规范之间不能相互冲突和矛盾。现代大学制度的合法性是指合乎社会的基本道德规范和伦理追求，现代大学制度不但具有“法”的意义，而且也是一定伦理观的实体化、现实化和制度化，现代大学制度本身需要接受伦理批判。现代大学制
重庆高教研究 2015年1期2015-03-19
- 高血压肾损害的中医研究进展
学研究；综述；学术性中图分类号：R544.1文献标志码：A文章编号：1007-2349（2014）11-0072-03原发性高血压病5-10年后常伴有靶器官的损害，其中肾脏是最易受损的器官之一。一旦发生肾损害后则称之谓高血压性肾病。原发性高血压性肾损害分恶性小动脉性肾硬化和良性小动脉肾硬化，前者现已很少见，后者即临床所称的高血压性肾病。现将近年来中医对高血压肾损害的研究进展综述如下。1病因病机方面的认识高血压肾病在中医并没有准确地病名及认识，临床上根据症状
云南中医中药杂志 2014年11期2014-12-31
- 课外科技活动推动大学生创新思维培养的调研和途径研究
词】科技活动 学术性 创新思维随着高素质人才的培养，创新型人才队伍的建设，高校作为培养创新型人才的主要阵地，是培养大学生创新思维、提高创新能力的有效载体。目前，国外很多大学，包括MIT等知名大学一直将学生自主创新、独立的设计发明、广泛参与课外科技活动作为学生创新能力培养的重要途径与抓手。更有甚者，将学生参与课外科技活动或者发明创造发展作为一种创新文化。国内，大学生科技创新活动已成为各类高校发展最快、潜力最大的一项学生活动，有些本科院校已经将本科生科研所表现
教育界·下旬 2014年9期2014-10-29
- 用“学术性”增强历史课堂“人性化”的研究与反思
笔者认为应将“学术性”引入课堂，构建高中历史“学术型课堂”，用“学术性”增强高中历史教学的“人性化”，还历史以“人”的主体地位，让历史课堂充满“人性”，让“人”的历史激发和引导“人”（师生）的发展，以消除“四无课堂”和提高历史课堂促进师生发展的教育效益。“四无现象”使历史课堂失去了“人”的踪迹，没有了生命活力和尊严，更无人生境界的提升。其具体表现在四个方面：一是将历史著作看作客观真理，将历史教学变成阐述教科书内容。于是，划重点、记重点成为历史学习的唯一方法
历史教学·中学版 2014年6期2014-10-23
- 当代中国学术研究的未来道路
王海锋摘要：学术性和思想性是学术研究的一体两面，学术研究既需要学问的积累，也需要思想的创造。尤其是在“学术凸显、思想淡出”的时代，我们更需要能够以中国人自己的话语讲述中国乃至世界的“故事”的思想家。在这个意义上，对当代中国学术研究的未来道路的探索，实则就是思考学术研究中的学术性与思想性的贯通问题，具体言之，就是思考学问家与思想家、理论家与实践家、“知道分子”与知识分子的关系问题。关键词：学术研究；学术性；思想性中图分类号：B023 文献标识码：A 文章编号
江汉论坛 2014年5期2014-10-22
- 思想政治理论课教学贯彻党的文献应注意的三个问题
应注意政治性、学术性和通俗性。这样，才能真正使党的文献进课堂、进学生头脑，达到教育教学的目的。关键词：思想政治理论课教学； 党的文献； 政治性； 学术性； 通俗性中图分类号： G641 文献标识码：A 文章编号：1672-9749（2014）01-0068-03在高校思想政治理论课教学中必须贯彻党的文献精神，这是由思想政治理论课的性质、特点和教学目的所决定的。有一些应该纳入教学中的党的文献内容，由于教材修订周期上的限制，没有来得及纳入教材中，这就要求思想政
思想政治教育研究 2014年1期2014-04-21
- 思想政治教育的学术性传统
想政治教育是以学术性为基础。但新中国成立后马克思主义学术性的遮蔽导致了人们对以马克思主义为指导的思想政治教育的误解，使得思想政治教育的意识形态功能在当今多元文化的背景下寸步难行，效果不佳，甚至会适得其反，因此要想充分发挥思想政治教育的意识形态功能，实现思想政治教育的价值，就必须回归马克思主义思想政治教育的学术性传统，还原马克思主义思想政治教育的本来面目，真正做到以理服人。关键词：学术性； 意识形态； 马克思主义； 思想政治教育中图分类号： G412 文献标
思想政治教育研究 2014年1期2014-04-21
- 法学研究如何学术
下中国法学研究学术性不强的原因主要在于法学研究者自身，因此需要将视线转向学术本身。基于学术史方法是学术最基本方法的判断，可以发现中国法学研究学术性不强的原因在于学术史方法的缺失，这使得中国法学研究中的学术性与非学术性混淆不清；法学难以确立自己学科的独立地位；法学研究中引证混乱并难以发挥学术评价功能；法学研究中学术传统西化倾向严重。而当代中国法学研究学术性完善之路在于：实用标准与学术标准的适度分离，确立学术的独立性与学术评价的独立标准；增强对学术重要性的认识
北方法学 2014年2期2014-03-17