游泳教学
- 分层教学法在小学游泳教学中的实践探索
层教学法作为游泳教学方法的一种，在实际游泳教学中被广泛应用。在前人探究的基础上对分层教学法进行创新实践探索，验证其在小学游泳教学中的实际价值。对96名10岁左右学生的游泳指标进行数据分析，实验认为：1.实验后学生完成固定距离所需的时间缩短。2.实验后学生完成固定距离所需要的呼吸次数减少。3.分层教学法可以提升学生的游进速度，帮助学生调整呼吸频率，保证更有效地完成动作。4.分层教学法可促进学生间的团队协作，减轻教师授课压力。关键词：分层教学法；游泳教学；教学
体育教学 2023年4期2023-05-24
- 小学体育中游泳教学的展开方式与策略
期，小学开展游泳教学有利于实现综合性的培养目标。新课程改革标准的推行与实施下，各大小学也积极进行了游泳教学工作的革新与完善，但仍存在着一些较为典型的问题，本文就小学体育开展游泳教学的意义以及存在问题进行分析，从而探究出游泳教学的开展方式与策略并展开论述。关键词：小学体育;游泳教学;问题;策略引言游泳课程的开展是我国新型体育模式下的创新实践，是现阶段众多小学的课程设计内容。与传统的足球、篮球、羽毛球、乒乓球等课程相比，游泳课程不仅包含的专业知识，更能为学生带
民族文汇 2022年31期2022-06-19
- 游泳教学中表象训练的实践探讨
本文主要以游泳教学中表象训练的实践探讨为重点进行阐述，首先进行表象训练基本介绍与阐述游泳教学中运用表象训练的意义，其次从激发学生参与游泳训练的积极性、帮助学生内化游泳运动技能、在表象训练中培养学生良好的心态、引导学生积累游泳运动的经验几个方面深入说明并探讨游泳教学中表象训练的具体实践，旨意在为相关研究提供参考资料。关键词 游泳教学 表象训练 实践措施对于表象训练法，即想象训练与心理训练，在我国体育事业的发展中，此种训练方法备受人员的关注和重视，促使
体育时空 2022年10期2022-06-17
- 初中游泳教学中学生恐惧心理克服探究
键词：初中;游泳教学;恐惧心理;克服一、初中游泳教学中引发学生恐惧心理问题分析游泳，是一项需要在水中进行的运动，其运动环境与学生日常熟悉的陆地环境截然不同。因此，部分学生在最初接触这项运动时，很容易因为运动环境的改变产生一种失重感，或因无法正常站立产生一种即将倒立的错觉，这些问题都会引发其恐惧心理。此外，水中的气压与陆地上的气压存在很大差异，初学者在进入水中尝试运动时，往往会感到呼吸困难，从而产生恐惧心理。同时，学习游泳的过程中要求学生的呼吸动作与身体动作
快乐学习报·教师周刊 2022年11期2022-05-15
- 浅谈儿童游泳教学力量的培养
，本文将儿童游泳教学力量的培养作为主题进行研究和分析，以探讨培养儿童游泳力量的策略和方法。关键词 儿童 游泳教学 力量培养 肌体机能特性游泳运动中，力量的培养是核心和关键之一。儿童接受新鲜事物强，领悟知识快，正处于学习游泳的较好时机。但是力量培养与训练的过程是艰苦的，尤其是儿童心智发展尚未成熟，容易在心理上存在障碍[1]。因此，要关注儿童进行力量训练过程中的心理，教练员要能够帮助儿童应对艰苦的力量训练，提升心理素质，给予良好的指导。在培养儿童力量的
体育时空 2022年3期2022-03-30
- 社会需求视角下高校创新游泳教学的方法探析
现就是传统的游泳教学模式与现代社会需求以及教学思想之间存在着比较大的差异，所以高校在对游泳教学方法进行创新时往往会遇到非常大的阻碍。因此，本文将会在社会需求视角下对高校创新游泳教学的方法进行探究，以期能够为这方面的工作提供更多的帮助。關键词 社会需求 高校 游泳教学 创新 方法中图分类号：G861.1 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2022）01-069-02一、引言在当前阶段，全民健身的理念已经在我国大规模推行开来，随
体育时空 2022年2期2022-03-07
- 核心力量训练在游泳教学中的实践
训练 游泳教学 实践将核心力量训练应用到游泳教学中，可以提升运动员的身体素质，让运动员获得更强健的体魄，提高其身体协调能力。因此，游泳教练需要重视核心力量训练的实践应用，注意在应用过程中发挥训练模式的优势，有效提升运动员的游泳训练能力。一、核心力量训练概述（一）核心力量训练内涵核心力量训练也就是训练核心力量。从人的机体角度来说，人体核心就是脊柱和骨盆周围区域的肌肉，核心力量训练指的是训练该区域的肌肉及躯干协调能力[1]。核心能力是一种由人体核心区域
体育时空 2021年18期2021-12-14
- 以就业为导向的高校游泳教学新模式的构建
对现阶段高校游泳教学所存在问题进行分析，并提出了几点高校游泳教学高质量发展的有效策略。希望能够改变高校传统的游泳教学模式，推动我国教育事业的不断前行。关键词：游泳教学;就业指导;教训模式;理论知识现阶段高校游泳教学面临着诸多的挑战，存在许多严峻的缺陷和教学问题，影响了游泳教学未来的高质量发展。高校应提高经费的投入，注重基础设施的建设以及设备的投入使用，提升教师的专业化水准。教师要能够结合本班学生的职业发展方向来进行针对性的培养。深化游泳教材，规范学生的游泳
科学与生活 2021年23期2021-12-06
- 高校游泳教学的方法及其模式研究
。开展高校的游泳教学及教育课程能够帮助大学生更好地适应体育运动，强身健体，提升整体高校大学生的身体素质与能力。关键词：高校游泳;游泳教学;教学模式前言：当代学生的素质下降同时，国家全民健身的号召对于游泳训练以及游泳锻炼的重视程度在不断提高，本文通过讲述高校游泳教学的内容以及当下游泳教学的模式，针对于当前高校游泳教学过程中存在的一些问题提出了对应的改进措施及方法供参考借鉴。1.高校游泳教学的内容及其模式1.1高校游泳教学的内容高校游泳教学主要集中在开展游泳课
科学与生活 2021年24期2021-12-06
- 游泳技能训练教学模式研究
键词：体育;游泳教学;教学模式目前游泳教练缺口较大，许多在校体育专业学生在校外兼职教练员，社会上教练员更是良莠不齐。这部分师资对于游泳教学能否胜任？因此，在游泳教学过程中通过改变教学模式让体育专业学生在掌握游泳技能过程的同时，更好地将其有效传承下去，对游泳项目推行与普及具有良好现实意义与应用价值。一、动作行为学视域下游泳技能教学模式动作行为学，致力于研究人类动作技能是如何获得和控制的这一领域。包含动作控制，动作学习，动作发展三个分支方向。动作控制是寻求了解
科教创新与实践 2021年38期2021-11-14
- 关于游泳教学中安全规范问题的探讨
东摘 要： 游泳教学必须贯彻“安全第一”的核心原则，预防是关键，把安全教育和安全防护措施放在首要地位，积极营造一个有组织、有纪律、有秩序的安全教学环境，消除教学中存在的各种不安全隐患。教师应热爱本职工作，热爱学生，课前认真备课，钻研业务，提高自身的游泳教学技能;课上坚守岗位，细心组织，提高警惕，不得擅自离开教学区域;课后认真总结。关键词： 游泳教学;安全;规范1 游泳教学中常见事故发生的原因1.1 教师组织管理不当，责任心不强由于授课老师对学生的身体状况不
中学生学习报 2021年13期2021-10-15
- 游泳教学中恐水心理的应对
热情。我们在游泳教学的过程当中，必须采取适当的有效的教学手段，消除游泳初学者的恐水心理，提高游泳初学者的信心和兴趣。虽然游泳的技术动作比较简单，但是如果恐水心里不消除，很难学会游泳。游泳教学中积极探讨和研究恐水心理的应对措施，对普及全民游泳运动具有重要的意义。【关键词】游泳教学;恐水;蛙泳; 技巧;初学游泳，第一次刚刚接触水的时候，很多人怕水，即使在游泳池浅水区，水中站立都困难。[1]有的甚至吓到腿软直接往水底下滑。如果不消除人们的恐水心理，下一步的游泳教
家庭教育报·教师论坛 2021年7期2021-09-10
- 探讨体育在中小学游泳教学中的应用
文就以中小学游泳教学为对象，探讨体育在中小学游泳教学中的应用。关键词 体育 中小学 游泳教学 应用随着社会的发展和教育的进步，“素质教育”的口号已经喊了很长时间，也终于在应试教育的垄断中打开了一道缺口。随着素质教育呼声越来越高，人们也逐渐认识到它的重要性，于是体育课便愈发被重视。体育是一种复杂的社会文化现象，它是以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进学生全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运
体育时空 2021年6期2021-09-10
- 如何强化游泳教学方式方法
方面的影响，游泳教学活动难以顺利有效的开展。在教育改革的背景下，教师要根据学生的实际特点，制定科学合理的教学方案，使游泳教学适应学生发展的需求，推动游泳教学的有效进行，培养高中生对游泳运动的热情，促进其身心健康成长。【关键词】高中;体育;游泳教学游泳是一种具有特色的体育运动，也是高中体育课程中的重要内容，对于学生的身心健康发展以及体育兴趣的培养都具有重要意义。然而，相比于田径类、球类等运动，游泳在我国高中体育教学中的起步较晚，开展范围比较有限，在实施过程中
家庭教育报·教师论坛 2021年32期2021-09-10
- 海南省中小学游泳教学开展现状的调查研究
16所中小学游泳教学的师资力量、课程教学、场地设施器材、评价激励机制等方面的现状进行了调查研究，结果表明：整体师资力量较弱，职称结构不合理，高学历的教师偏少。课程教学目标清晰、导向正确，符合立德树人这一根本任务;教学内容符合年龄阶段特点，教学方法立足传统法，缺少自主、合作与探究等新型学习方法。场地设施日趋完善，器材配备能满足游泳教学工作的需求。评价方法采取定量与定性相结合，以终结性评价和定性评价为主，缺少诊断性评价，激励政策较大。对于以上不足，海南省需加大
教育教学论坛 2021年27期2021-08-24
- 分层教学在初中游泳教学中的实践应用
本文将从初中游泳教学当中展开分层教学的积极作用展开分析，结合初中体育教师游泳项目的分层教学实践进行措施探究。【关键词】初中体育;游泳教学;分层教学;实践应用引言：分层教学在初中游泳教学课程当中的实践应用，是积极响应中考体育对学生个性化能力发展的一项措施。在体育中考当中所加入的游泳项目，为学生提供了更多的选择机会，帮助学生可以结合自己的兴趣爱好特点来进行运动项目的学习和锻炼[1]。分层教学模式的教学优势，还体现在能够充分体现学生的主体地位，要求体育教师的课堂
家庭教育报·教师论坛 2021年13期2021-05-26
- 探讨杭州市青少年发展中心启蒙班学生的游泳兴趣的培养
榷。关键词：游泳教学;学习;培养兴趣1.引言杭州市青少年发展中心是培养孩子健康发展为目的的培训基地。里面有许多的项目，游泳、羽毛球、壁球、少儿体操、武术、游泳等等，还有许多的棋类项目，从多方面培养孩子，多方面的挖掘他们的潜能，使他们能够发挥主观想象力快乐健康的成长。杭州市青少年宫游泳教学分启蒙、初级、中级、高级等以阶段性模式检验学生游泳学习的进度，从而更进教学模式，提高要求，加强教学手段使学生在规定的时间内很好的完成教任务，在整个少年宫各个项目中，游泳虽然
学生之友 2021年1期2021-05-06
- 农村中学游泳特色创建的途径分析
更加被忽视。游泳教学与传统的体育项目不同，游泳教学是在水中的特殊教学环境开展的，正是因为在水中开展教学，游泳科目对于一些身体素质较差和体能较差的学生来说是一个挑战，一方面对于学生的体质要求较高，另一方面在水中特殊的教学环境会让学生对水中环境产生恐惧心态进而形成厌学心态。针对這些难题农村中学需要开展游泳新模式教学的创新，本文就农村中学游泳特色创建的途径进行了简要的分析。关键词：农村中学;游泳特色;游泳教学农村中学游泳特色的创建难点在于如何设计游泳教学新模式，
三悦文摘·教育学刊 2021年52期2021-04-27
- 小学生游泳教学的探讨与实践
根据我多年的游泳教学实践，总结得出小学生初学游泳的心理活动和常犯的错误，并提出了改进具体措施和方法。使小学生学会在水里浮力、换气等，尽快熟悉水性，先学会蛙泳。关键词：感知 熟悉水性 游泳教学游泳运动和其他运动项目相比，游泳教学活动是在水的特殊环境下进行的。小学生由于对水的物理特性缺乏感知和体验，不了解克服水的压力、浮力和阻力等不利因素影响，因此到一定深度水中进行游泳学习时就会出现呼吸困难、站立不稳，甚至引起喝水和溺水等问题，并因此导致怕水、厌水等产生心理障
学校教育研究 2021年5期2021-03-25
- 游泳教学训练中如何提升核心力量训练效果
。这就要求在游泳教学训练中，应利用科学手段增强核心力量训练效果，以促使游泳者不断提升身体机能价值和运动能力，促使游泳训练真正发挥其价值和作用。因此，本文深入分析了游泳教学训练中加强核心力量训练的重要性，探索了游泳教学训练中提升核心力量训练效果的有效策略，以供相关人士参考。关键词：游泳教学;核心力量;游泳训练;有效策略序言随着社会经济的快速发展，人们生活水平逐步提升，人们对于借助各项运动提高身体素质越来越重视。与此同时，游泳运动不再单纯作为竞技比赛项目，而是
江苏广播电视报·新教育 2021年39期2021-03-07
- 小学体育开设游泳项目的必要性
】小学体育;游泳教学;必要性引言：游泳是一个非常具有技巧性的运动项目，它对于学生的肺活量、游泳技巧、身体素质等方面都有很好的提升作用。除此之外，学会游泳也能帮助学生在遇到落水等紧急情况时有一定的求生能力。所以在小学体育中开设游泳项目对于小学生来说具有很重要的意义。一、游泳教学在小学体育的发展现状游泳是让人利用一些运动技巧在水面上借助浮力向前运动的一个技能，这些不同的游泳运动方式又发展出了自由泳、仰泳、蛙泳、蝶泳等等非常多的类别，所以学习游泳能够在很大程度上
青年文献·理论研究 2021年2期2021-01-11
- 分层教学在职业院校游泳教学中的实践应用
。职业学院的游泳教学需要学生掌握一定的游泳技术，受学生现有水平影响大，因此按照传统教学方法进行教学很难保证每一位学生都能得到良好的发展，将分层教学运用在职业学院的游泳教学之中能够有效解决目前职业院校游泳教学中存在的问题，能够有效提高学生的游泳能力。关键词：分层教学;职业院校;游泳教学;实践1 职业院校游泳教学的问题游泳作为我国的传统运动项目之一，对人体的综合能力发现起着积极的促进作用，人们通过游泳来调节呼吸保证心脏能够进行健康的运动，从而促进人体的身心健康
科技风 2020年30期2020-11-30
- 游泳教学安全问题初探
爱。但是由于游泳教学的特殊性，在教学过程中安全问题一直是学校、家长及体育教师重点关注的问题，所以游泳教学安全体系对学校体育教学工作极其重要。关键词：游泳教学;安全问题;探讨随着现代社会的发展，生活水平的提高，越来越多的学校建立了游泳池，开设了游泳课。游泳既能锻炼身体，也能舒缓情绪，很受同学们的欢迎。可安全问题始终是大家关注的重点，因此，如何预防和解决游泳教学过程中的安全问题，成为学校、家长、教师和教学管理部门当前面临的主要问题。1、游泳教学事故发生的主要原
文存阅刊 2020年15期2020-10-26
- 高职游泳教学中情绪调节教学模式的应用分析
曲波摘 要 游泳教学在高职教育中是一个重要的项目，对学生身体素质的提升非常有帮助，实现学生综合能力的提高。但是，游泳项目有一定的危险性，很多学生存在恐惧害怕心理，一些具有较差心理素质的学生对这一科目的学习没有兴趣，因此对游泳教学的质量造成影响。所以，作为高职游泳老师我们应该综合的运用情绪调节教学模式，平复学生的心理畏惧感，了解游泳教学的优势，借此激发学习的积极性和主动性。笔者在本文中首先概述了情绪调节教学模式，然后就情绪调节教学模式在高职游泳课程中的应用进
科教导刊·电子版 2020年19期2020-10-09
- 浅析现代信息教学手段在高校游泳课教学中的应用
：本文通过对游泳教学现状的深入分析，以及现代信息教学在高校游泳教学中的应用，发现现代信息教学方法对学生技术动作的掌握、教师教学计划的合理性以及教学反馈都有积极的影响。因此，高校游泳运动员应充分、合理地运用现代信息教学方法，将传统模式与现代信息教学方法相结合，真正实现体育教学的现代化。关键词：现代信息手段;高校游泳课;游泳教学游泳教学相对于其他课程来说，环境比较特殊。老师的示范和学生的练习都在水里进行。学生难以对动作进行理解和掌握。在传统的高校游泳课中，学生
体育风尚 2020年2期2020-09-10
- 对游泳教学技巧与技能训练方法的分析与研究
心理，阻碍了游泳教学的开展。对此，本文就现代游泳教学技巧与技能训练方法进行分析，并提出相关建议措施。【关键词】大学生 游泳教学 技能训练中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.07.053 目前我国越来越重视学生的综合素质培养，促使越来越多的体育项目在各高校开展，游泳項目就是其中一项，但由于我国游泳教学开设较晚，导致实际的教学中存在很多问题，对此，本文对游泳教学的现状、问题做出
南北桥 2020年7期2020-09-10
- 论“漂”在青少年游泳初学者中的作用
视程度，推动游泳教学的发展。关键词：漂浮;游泳教学;动作节奏;作用“漂”是学习游泳的第一步，也是学习者熟悉水性、积累经验的重要环节。对于青少年游泳初学者来说，“漂”通常会作为一种教学方法和教学手段出现。下面，笔者将简要阐述自身对“漂”在青少年游泳教学中的理解。1 “漂”的概念简单来说，“漂”就是游泳者借助水的力量漂浮在水中，具体可分为静态和动态两种。静态的“漂”是指漂浮着没有受到水平作用力的影响，在水中保持相对静止的状态。动态的“漂”则是指受到了水平作用力
世界家苑·学术 2020年2期2020-09-10
- 游泳教学中学生水感培养技巧研究
有重要作用，游泳教学中对学生水感进行培养，有助于学生游泳技能水平的提升，促进个体全面化发展。本文就水感的含义进行阐述，明确水感培养对于游泳教学的作用，进一步探究游泳教学中学生水感培养的技巧，旨在提高水感培养的有效性，促进游泳教学质量的显著提升。【关键词】游泳教学;水感培养;技巧纵观当前游泳教学，大多侧重于游泳技术动作训练，而在一定程度上忽视了水感的培养，这就不利于学生游泳技能水平的全面提升。在游泳教学过程中，通过水感培养技巧的掌握，有助于激发学生游泳学习的
科学导报·学术 2020年78期2020-09-05
- 少儿游泳教学中“恐水”心理的成因及克服方法探讨
考。关键词：游泳教学 恐水症 克服方法 游泳训练中图分类号：G861 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）06（c）-0204-02Discussion on the causes of the "fear of water" mentality in children's swimming teaching and t
当代体育科技 2020年18期2020-08-12
- 基于终身学习理念的高校游泳教学优化策略
行为理念，将游泳教学与终身学习意识、学习理念相结合，能够有效帮助高校大学生终身体育意识的形成，为其未来发展奠定夯实基础。本文通过对终身学习教育体系的深入探究，总结在体系原则下终身学习理念在高校游泳教学中的应用，目的在于明确教学方向、丰富教学方式、提高学生自主学习意识、建立完善的评价体系，从而加快构建更具普适性、开放性的现代化教育体系，助力我国学习型社会的建立。关键词：终身学习 游泳教学 优化策略中图分类号：G807
当代体育科技 2020年18期2020-08-12
- 分层教学法在高校游泳教学中的实践与创新
分层教学 游泳教学 新课改中图分类号：G861.1 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）04（c）-0174-02Abstract：Under the background of today's Times， the single and uniform teaching method can not cultivate th
当代体育科技 2020年12期2020-08-03
- 探析高校游泳教学课程中存在的问题及解决对策
行分析，高校游泳教学还处于初级阶段，还需要不断完善，在问题中找到针对性的解决方法并得以更好的落实，本文就高校游泳教学课程中存在的问题及解决对策进行分析和讨论。关键词：高校 游泳教学 存在问题 解决对策中图分类号：G861.1 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）04（c）-0044-02Abstract： In recent
当代体育科技 2020年12期2020-08-03
- 浅析分层教学在高校游泳教学中的实践应用
度出发对高校游泳教学应用进行分析，以此来提升高校游泳课堂教学今后的发展，在现有的教学资源基础上采取有效的措施进行分层教学的应用创新，更好地提升高校游泳教学的整体效果。本文就分层教学在高校游泳教学中的实践应用进行分析和讨论。关键词：分层教学 高校 游泳教学 实践应用中图分类号：G861.1 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）0
当代体育科技 2020年13期2020-07-04
- 高校蛙泳教学中加入水中游戏的应用研究
大学生 游泳教学中图分类号：G861 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）01（c）-0119-02由于大学生群体来自各个城市和地域，少数人掌握游泳技能[1-2]。因此，大学游泳课程设置大多是初级教学——以学会游泳为主要目标，因此高校游泳授课为蛙泳教学为主。目前，高校游泳课程设置的目的是在较短时间内使学生掌握基本的蛙泳技能
当代体育科技 2020年3期2020-04-07
- 分层教学在高校游泳教学中的实践应用
改革和更新。游泳教学作为高校体育教学中的重要教学内容，对学生综合能力的培养和提升都具有重要意义。本文分析了现阶段高校游泳教学现状，提出了“分层教学”的想法，并论述了如何利用“分层”的思想开展高校游泳教学，一定程度上提高了教学效率，促进了高校学生综合能力的提升。关键词：高校 游泳教学 分层教学中图分类号：G861 文献标识码：A 文章编号：20
当代体育科技 2020年3期2020-04-07
- 福建省高校游泳课开展现状调查研究
现状 游泳教学 影响因素中图分类号：G861 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）02（a）-0147-02清华大学为改变学生体质下滑趋势，在2017年提出应对措施，其中包括从游泳入手，要求入学新生在军训期间进行游泳测试，并且要求在大一和大二参加游泳初级班学习并要达到课程要求才可以准予毕业。福建省作为南方沿海大省，通过
当代体育科技 2020年4期2020-04-07
- “契约学习法”游泳教学对大学生体质测试成绩的影响
了探索优秀的游泳教学方法提升授课质量文对学生的身体素质是否有提高，通过燕山大学普通大学生作为实验样本，分别运用契约学习法和常规教学方法对普通高校游泳教学对学生体质测试进行研究。通过文献资料法作为研究基础，运用文献法、实验法、数理统计法等科研方法，对体质测试指标数据进行了统计分析。发现契约学习与常规学习法能有效的提高学生的体质测试成绩。结论：利用契约学习法的游泳课堂可有效提升学生的耐力素质;有效提升了大学生体质测试成绩。关键词：契约学习法 游泳教学 大学
当代体育科技 2020年6期2020-04-02
- 高校游泳教学的内容方法及其模式分析
展开来，做好游泳教学工作，与国家全民健身理念相契合，显得尤为关键和重要。以下談谈本人对高校游泳教学的内容方法及其模式创新的几点拙见。关键词：体高校 游泳教学 内容方法 模式中图分类号：G861.1 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）02（c）-0075-021 高校游泳教学内容创新要点分析1.1 对称式转轮划水技术高校游
当代体育科技 2020年6期2020-04-02
- 中小学游泳教学现状及对策
，推广并开展游泳教学是中小学必须重视的任务。然而中小学在开展游泳教学时却常存在师资缺乏、游泳教学场地不足、部分人不支持游泳运动、游泳课程体系建设不完善等现状，严重阻碍了游泳教学的顺利开展。针对此，中小学有必要通过推进师资团队建设、重视教学场所打造、改善相关人群对游泳运动的看法以及完善游泳课程体系等对策，为游泳教学的开展创造良好条件，并促使游泳教学水平提升。【关键词】中小学;体育;游泳教学游泳运动对年龄没有明确限制，各个年龄阶段的中小学生均可参与，再加上它有
科学导报·学术 2020年60期2020-03-24
- 高中体育游泳教学实践策略探究
学策略，提高游泳教学的有效性，促进学生游泳水平的提升。本文对高中体育游泳教学实践策略进行探讨，以供参考。【关键词】高中;体育;游泳教学游泳运动具有较强的综合性，不但可以锻炼学生的身体素质，还有着增强体能、塑形健美的效果，也是我国全民健身计划中重点推广的运动项目。在高中体育课程中，由于场所设施、学生基础等方面的影响，游泳教学活动难以顺利有效的开展。在教育改革的背景下，教师要根据学生的实际特点，制定科学合理的教学方案，使游泳教学适应学生发展的需求，推动游泳教学
科学导报·学术 2020年58期2020-03-17
- 多元智能理论在游泳教学中的应用
理论在中小学游泳教学中的应用进行探讨，提出了游泳教师应具备的一些能力和游泳教学中采用的教学方式、教学手段，为中小学体育教师游泳教学提供参考。关键词：多元智能;游泳教学;教学能力中图分类号：G807.0文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn.1006-1487.2020.06.006多元智能理论是美国教育学家和心理学家加德纳（H.Gardner）博士提出的一种全新的人类智能结构理论。他认为人们的思维和认识的方式是多元的，即言语语言智能、数理逻辑智
体育师友 2020年6期2020-02-04
- 浅析游泳教学训练中核心力量训练的分析
面的认识，在游泳教学中如何提高运动员的核心力量，是目前需要深入思考与探索的问题。该文从核心力量训练的含义与重要意義入手，对核心力量的训练方式做了具体分析。关键词：游泳教学 训练 核心力量 分析中图分类号：G806 文献标识码：A文章编号：1672-3791（2020）12（a）-0240-03Abstract： With the continuous improvement of material
科技资讯 2020年34期2020-01-15
- 高校体育俱乐部游泳教学现状及对策探析
一定的问题，游泳教学在高校体育俱乐部中的开展情况并不是很好。下面本文就结合游泳教学实践对高校体育俱乐部游泳教学存在的问题现状进行相关的分析，并提出有效的解决策略，希望能够促进高校体育俱乐部的游泳教学。关键词：高校体育俱乐部 游泳教学 现状 对策中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2019）11（b）-0148
当代体育科技 2019年32期2019-12-30
- 大学体育游泳教学中的心理问题研究
的关注，其中游泳教学是一项有益于学生身心健康发展的课程，学生在游泳教学中经常会出现各种心理障碍问题，影响了教学质量，难以充分发挥出游泳教学的价值意义。本文分析了大学体育游泳教学中学生出现心理问题的重要原因及表现，探讨了解决学生心理问题的有效方法，希望可以为我国大学体育游泳教学的改革创新提供一点参考意见。关键词：大学体育 游泳教学 心理问题中图分类号：G807 文献标识码：A
当代体育科技 2019年26期2019-11-22
- 游泳教学中学生水感培养的重要性及训练方法初探
泳运动优势，游泳教学已在众多高校课程教学中得到应用，很多学校也已将游泳教学视为必修课程之一。当前，游泳教学环节中对于学生水感训练缺乏，更多的重视游泳技巧和技术动作，基于此本文以游泳教学中学生水感培养为研究对象，分别论述了游泳教学中培养学生水感重要性，并针对性地提出高效训练方法。关键词：游泳教学 水感培养 重要性 训练方法中图分类号：G806 文献标识码：A
当代体育科技 2019年26期2019-11-22
- 北京市高校体育游泳教学现状及对策分析
京市高校体育游泳教学现状存在许多问题，并不能达到大部分学生的要求。北京市作为我国的首都，具有深厚的游泳文化传统，游泳是深受北京市民喜爱的体育项目，对北京市高校体育游泳教学现状进行研究对北京市游泳事业的发展具有深远影响。本文主要分析了目前北京市普通高校体育游泳教学的现状和存在问题，并提出相应的对策，以期待能够提高北京市高校体育游泳教学的质量。关键词：北京市 高校体育 游泳教学 现状 对策分析中图分类号：G805
当代体育科技 2019年25期2019-11-21
- 湖南普通高校游泳队竞赛情况及其对教学的启示
高校运动队;游泳教学中图分类号： G847 文献标识码： A 文章编号： 2095-2457（2019）25-0131-002DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.25.0630 前言随着我国运动训练体制及高教体制改革的不断深化，结合我国国情，对高水平运动队的经费来源、组织管理、训练、竞赛等问题进行深入探讨和研究，建立一种较完善的高水平运动队的办学模式为提高高校办高水平运动队质量和层次提供良好的社会氛围和发展契机，越
科技视界 2019年25期2019-11-19
- 高校游泳教学中学生恐惧心理的成因及其解决路径
要：在高校游泳教学过程中，学生的恐惧心理会直接影响教学效果。受恐惧心理影響，学生很难积极参与到游泳学习中，不利于教学质量与效果的提高。基于此，文章将长江大学教育与体育学院作为主要研究对象，重点分析学生恐惧心理的成因，并提出可行性的解决路径。关键词：游泳教学;恐惧心理;解决路径游泳运动可促进人体健康，属于全民运动。游泳能够增强人体肌肉能力，有效调节人体体温，增强人体心血管功能与呼吸功能，抵抗能力也可随之提高。为此，高校将游泳教学应用于学校教育课程中，以改善
发明与创新·职业教育 2019年8期2019-10-28
- 行动导向构建大学公共体育课的实践模式
针下公共体育游泳教学改革正不断地进行摸索和完善。基于“行动导向”，拓展特色游泳实践课，探索出有效提高学生游泳实践能力的模式越来越受到教育工作者的关注。关键词：行动导向;大学公共体育课;游泳教学公共体育课程作为大学基础课程，对实施素质教育和培养全面发展人才的重要途经起着不可忽视的作用。游泳课作为体育必修的重要环节，宏观上以提高学生的游泳水平为目标，实际上是将游泳专业知识转化为技术化、实用化、终身化的能力训练。如何高效地引导学生发挥自主性、能动性在教中学，在学
神州·上旬刊 2019年12期2019-10-21
- 大学游泳教学中的困境及应对措施
校体育教学中游泳教学得到更多的关注，开始修建标准化泳道，不断提升师资配置、改进游泳技术和战术，但是当前的游泳教学依然存在诸多问题，需要得到解决。基于此，本文对大学游泳教学中的困境概述，并分析如何在大学游泳教学采取应对措施，希望可以提升教学质量。关键词：大学; 游泳教学; 困境; 应对措施中图分类号：G861.1 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2019）03-185-001縱观当前我国的大学游泳运动发展现状，
科学大众·教师版 2019年3期2019-10-08
- 宜昌市游泳馆及游泳教学现状分析
药品特性，对游泳教学中教练和学员存在的矛盾进行探讨，针对游泳馆的建设和游泳教学未来的发展提出建议。关键词：宜昌;游泳馆;游泳教学;现状中图分类号：G4 文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.29.089近几年，各种游泳健身广告传遍大街小巷，究其原因还是随着经济的高度发展，人们的生活水平日益提高，健康的生活理念逐渐被人们所接受，健身房遍地开花，游泳馆也几乎成了健身房的标配，越来越多的成年人开始游泳学习，并从能游向
现代商贸工业 2019年29期2019-10-06
- 武汉体育学院非游泳专项学生游泳教学研究
游泳专项学生游泳教学进行了调查。调查结果显示非游泳专项大学生在学习游泳过程中，因自身方面、教师方面、教学形式方面和教学关系方面这四大原因的情况下，导致学生对游泳运动项目的上课积极性不高，学习兴趣不高等情况。为增强武汉体育学院非游泳专项大学生对游泳运动项目的教学效果，将从教师帮助学生克服心理障碍、学生帮助学生克服心理障碍、增强教师教学能力、使用创新教学形式和增进师生、生生关系这四方面来增强游泳运动项目的教学效果。为我国体育强国的目标下游泳项目的发展提供重要前
科教导刊·电子版 2019年21期2019-09-19
- 浅谈游泳教学中采用情绪调节模式的应用
占孔关键词：游泳教学;情绪调节;应用游泳是一项非常欢迎的健身项目。其不仅可以锻炼身体，同时能够陶冶情操。因此，游泳是学生们非常喜爱学习的一项体育运动，但是对于不会游泳的学生来说，下水学习是非常困难的，如何能够提高学生学习的自信，克服学习游泳的恐惧心理，又快又好的学会游泳是当前学校游泳教学的主要难题。本研究在文献资料和实际调查的基础上，结合本学校游泳教学的实际，采用情绪调节模式对学生进行游泳的教学研究，同时实际研究，探析关于情绪调节模式对于游泳的应用实践，旨
体育风尚 2019年11期2019-09-10
- 高校游泳教学中的安全隐患及解决方法分析
键词：高校;游泳教学;安全隐患;解决方法随着人们生活质量的提升，游泳运动得到了系统化规范化发展，特别是在高校所开设的游泳运动，教师会实现对游泳运动的教学设计，但是仍旧会因为学生缺少自救方式和安全观念所导致一些安全事故出现。以此需要高校游泳教学实践展开对安全隐患的有效处理。一、高校游泳教学中存在的安全隐患（一）高校游泳教学管理方面的安全隐患游泳运动需要配备专业的游泳池、游泳圈、配备安全员等软硬件设施，同时也需要具有较高职业道德的游泳教练，展开对学生的游泳指导
体育风尚 2019年11期2019-09-10
- 高校公共体育游泳课教学模式初探
睐。高校通过游泳教学的展开，也是对学生素质教育的提现，高效实现自身教学方式的多元化发展，虽然还处于起步阶段，但也是非常好的教学开创。本文就高校体育游泳教学模式进行展开，分析体育游泳教学中的不足，并提出教学模式的改进发展措施，提升我国高效体育教学的发展效率，促进高效体育教学实现对学生更加全面的培养。关键词：高校体育;游泳教学;现状分析;模式分析一、现行高校游泳教学还存在的问题（一）体育游泳教学思想落后我国体育教学虽然发展时间长久，但还是缺少对学生体育健身中心
体育风尚 2019年3期2019-09-10
- 高校游泳教学中学生恐惧心理的成因及措施探析
。本文就高校游泳教学中学生恐惧心理的成因和措施展开了一系列的探析。关键词：游泳教学;恐惧心理;成因;解决措施中图分类号：G861.1 文献标识码 ：A 文章编号：1002-7475（2019）09-032-011高校游泳教学中学生恐惧心理的成因1.1学生自身方面从学生自身方面考虑，形成恐惧心理的原因主要有两个方面，即身体素质和心理素质。首先，身体素质，游泳这项运动对学生身体素质的要求较高，一些学生的身体素质较弱，呼吸节奏无法被很好地
拳击与格斗·下半月 2019年9期2019-09-10
- 沈阳理工大学游泳教学现状调查与分析
键词：高校;游泳教学;现状;调查;分析游泳项目是人类通过四肢运动器官的配合，在水中做出不同的动作的一项体育健身及竞技运动，在人类的生活和健身中起着极其重要的作用。本文通过对沈阳理工大学游泳教学的老师和学生进行调查，运用文献法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等方法进行对教学现状的分析研究，提出存在的问题并给出合理的改进建议，以供参考。一、研究对象与方法（一）研究对象沈阳理工大学游泳教学的教师和学生为研究对象。（二）研究方法文献法、问卷调查法、数理统计法、
体育风尚 2019年10期2019-09-10
- 游泳教学中提高学员游泳技能的方案初探
本旭关键词：游泳教学;游泳技能;教学方法游泳这项体育运动在我国有着悠久历史，在我国的史前时代，人们凭借游泳技能度过了江河。在春秋战国时代，人们有了泅水运动。近代，有我们伟大的毛主席42次游长江，73岁横渡长江。随着社会的不断快速发展，我国人民的物质生活水平不断地提高，游泳这项运动也受到了人们的喜欢，游泳教学对于人们也越来越重要。所以，人们为了提高自己的游泳技能，不断地努力学习。本文将重点讨论游泳教学中提升学员游泳技能的方式与方法。一、提高学员游泳技能的方法
体育风尚 2019年10期2019-09-10
- “互助式”教学法在游泳教学中的运用
一些正在参加游泳教学和培训的学生来说，游泳学习需要通过正确有效的教学方式来进行技巧的学习以及技能的掌握。然而游泳教学所伴随的还有一定的教学风险，因为水下运动是带有一定风险的，教师不仅需要保证学生在训练过程中的人身安全，还需要确保学生掌握最基本的技巧，保证教学任务能够如期完成，这样一来，教师很大程度上不能有效照顾到每个学生的学习，从而影响教学效果。而“互助式”的教学方法能够有效的解决这个问题，既保障了学生出现危险事故的第一时间就能进行救援，也能够照顾到每一个
体育风尚 2019年5期2019-09-10
- 青少年游泳教学和训练中存在的问题及对策分析
对青少年进行游泳教学和游泳训练。游泳比其他运动项目更有娱乐性，因此，受到了广大青少年的欢迎。一些条件好的学校已经将游泳纳入体育课程中，游泳不仅有利于培养青少年的思维能力，还有利于促进青少年的全面发展。关键词：青少年 游泳教学 游泳训练 问题及对策【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）09-0020-02青少年是学习技能的关键时期，青少年也是最有活力的时期，对青少年开展游泳教学活动是个不错的选择。游泳是人们凭借自
当代家庭教育 2019年9期2019-09-10