2020年2期
刊物介绍
"探索建筑设计新理念 传导建筑策略新时尚 交流家居美化新思想 研究家居文化新观点"
世界家苑·学术
管理科学
文化长廊
名师指导
- “家”的幸福感
- “开放”情境：促进学生深度理解
- “妙笔生花”话仿写
- 核心素养视角下小学语文有效课堂构建策略探究
- 不拘一格教单词
- 《平行四边形的面积》教学设计
- 打开小古文的密函
- 低结构材料在区域游戏中的运用探究
- 多种手段优化小学后进生的转化工作研究
- 后进生的转化策略
- 绘本阅读在幼儿语言表达的作用
- 基于核心素养视角下小学语文班主任工作开展策略探
- 基于立德树人的小学班主任德育指导策略探究
- 基于生活化视角下初中化学教学模式探究
- 基于生活化视角下小学趣味课堂构建策略探究
- 基于体能视角下青少年田径运动策略探究
- 基于天天练的小学体育跳绳教学开展
- 基于兴趣的小学足球教学探究
- 减负增效
- 教师需要什么？
- 聚焦协作学习 构建活力课堂
- 历史故事在初中历史教学中的应用
- 利用Fun time 教学促进学生思维发展
- 论“漂”在青少年游泳初学者中的作用
- 论幼儿舞蹈对幼儿身心发展的意义
- 论幼儿园区域活动中教师的观察与指导
- 念出来再写
- 农村小学留守儿童不良习惯案例分析
- 农村小学留守儿童的转化策略探究
- 培养幼儿良好行为习惯的策略研究
- 普通高中体育与健康教学的推行与对策
- 浅谈对学生进行心理健康教育的重要性
- 浅谈如何利用设问引导学生制作思维导图进行知识点复习
- 浅谈如何运用微课开展小学数学翻转课堂教学探究
- 浅谈议题式教学设计中信息技术的运用
- 浅析小学音乐课堂中学生节奏把握的培养
- 浅议利用“废旧材料”开展幼儿区角活动
- 让微课助力小学数学图形与几何教学
- 让小学语文课堂闪耀人文光辉
- 融合教育理念下自闭症幼儿音乐治疗的探索与思考
- 如何有效开展“儿童村”室外科学探究活动
- 山区中学校园足球的问题探究
- 试论中学思想政治课是否开卷有益
- 数学学困生的成因分析及教学策略研究
- 顺应幼教规律 巧用教学方法
- 思维导图在初中英语教学中的探索与应用
- 思维导图在小学英语阅读教学中的尝试
- 姚德君：思维导图在小学英语阅读教学中的尝试
- 探讨小学低年级的写字指导
- 网络时代小学班主任德育工作途径
- 小学数学教学中口头言语评价行为研究
- 小学体育教学中学生兴趣的培养
- 小学足球教学改革的优化策略
- 幼儿教师网络研修中的主要问题及解决方案
- 幼儿园沙水建构游戏教学策略探微
- 幼儿园数学教学游戏化的实现路径探究
- 幼儿园早期阅读活动问题与对策研究
- 幼儿园中班语言教学和游戏活动融合策略
- 阅读文本处理阶段教师的典型提问
- 在爱与规则中，看教师教育的几个误区
- 展示让语文课堂更精彩
- 抓牢语文教学的根
教学创新
- “互联网+微视频”助力“公平而有质量的教育”
- “生本教育”下小学数学高效课堂教学的实施
- 差异性教学在初中体育课堂的运用策略探究
- 初探如何调动学生学习地理的积极性
- 初中美术教学中合作学习的有效应用
- 初中生物高效课堂教学模式的探索
- 初中数学实施分层练习作业的策略
- 初中英语教学中的德育渗透策略探析
- 初中英语自主写作策略探究
- 初中语文课堂教学要重视学生思维的提升
- 高中物理教学中学生创新能力的培养
- 创客教育融入社区“四点半学校”助推青少年校外教育的初探
- 从核心素养谈高中英语阅读课堂的教学策略
- 德育教育在初中历史课堂中的渗透
- 当前小学德育教学的困境与突破
- 多管齐下，构建小学体育“乐学”课堂
- 高中美术教学如何培养学生的创造性思维
- 高中生物教学中的自主学习模式实践策略
- 高中数学学困生的成因及转化对策
- 高中政治课核心素养培养策略探析
- 关于初中数学教学反思的几点思考
- 李静：关于初中数学教学反思的几点思考
- 核心素养背景下的初中英语阅读教学分析
- 核心素养背景下如何提高初中历史与社会课堂教学有效性
- 核心素养理念下初中生数学运算能力的培养
- 核心素养视角下小学体育教学模式探究
- 核心素养下的小学生学习习惯培养
- 核心素养下小学语文阅读教学探究
- 基于核心素养的初中数学高效课堂的构建
- 基于核心素养的初中语文高效课堂的构建
- 基于核心素养的初中语文小组合作实
- 基于核心素养的小学美术手工课的开展
- 基于核心素养的小学数学生活化教学探究
- 基于核心素养视角下初中数学几何教学策略探究
- 基于可操作性的初中化学实验改进研究
- 基于立德树人的初中数学德育教学探究
- 基于立德树人的小学数学教学探究
- 基于生本理念的高中数学高效课堂的构建策略
- 基于生活化的小学数学探究课堂的构建
- 基于生长数学背景的小学数学问题解决教学探究
- 基于微课的初中英语高效课堂的构建
- 基于微课的初中语文高效课堂的构建研究
- 基于微课的计算机高效课堂的构建
- 基于微课的小学语文生本课堂的探究
- 基于小组合作的初中语文探究课堂的思考
- 基于信息化视野下小学数学趣味课堂构建策略探究
- 基于信息技术背景下小学数学教学模式探究
- 基于信息技术的高中历史高效课堂的构建研究
- 基于信息技术的小学德育教育探究
- 基于信息技术的小学绘本阅读探究
- 基于信息技术的小学语文趣味课堂的构建
- 基于移动互联网背景下初中英语阅读理解能力培养策略探究
- 快乐体育在小学体育教学中的应用初探
- 利用生活情境开展小学数学教学
- 论初中数学课堂教学中师生互动存在的问题及解决策略
- 农村小学体育教学探究
- 培养小学生良好计算习惯的方法和策略
- 浅谈初中物理教学中培养学生核心素养的途径
- 浅谈多媒体教学在化学教学应用中的优缺点
- 浅谈口述史在历史教学的应用应遵循的原则
- 浅谈新课标下美术课堂教学如何创造性使用课程资源的有效尝试
- 浅谈新课程背景下贫穷山区高中数学教学中存在问题与解决对策
- 浅谈英语教学中课堂反馈的有效性
- 浅谈中学物理课堂教学中的导入
- 浅析小学生美术审美能力的提升
- 浅析小组合作学习在初中英语教学中的应用
- 巧设教学板书，优化课堂教学
- 情感教育在高中物理教学中的运用
- 趣味性游戏在初中音乐教学中的应用策略分析
- 如何在第二课堂培养高中生对笛子的兴趣
- 如何在小学语文古诗词教学中巧妙创设情境
- 生活化视域下小学美术有效教学策略探微
- 实行精细化管理，提升初中德育工作有效性
- 谈机智敏锐的小学数学课堂教学模式
- 谈谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导
- 谈小学数学核心素养的有效培养
- 谈小学数学如何培养学生的解题能力
- 谈小学数学应用题的教学策略
- 谈新时期农村小学班主任德育教育活动的开展
- 提高农村小学生优秀传统文化素养的实践研究
- 体验式学习在初中地理教学中的应用
- 体育素材在体校历史教学中渗透策略探
- 问题导学法在初中数学教学中的应用
- 现代信息技术在初中英语教学中的应用
- 小学美术教育教学中的德育教育
- 小学数学“鸡兔同笼”教学中如何渗透数学思想方法
- 小学数学教学与班主任工作整合策略探讨
- 小学数学教学中生活情境的运用研究
- 小学英语教学中思维导图的应用研究
- 小学英语课堂教学中思维导图运用策略探究
- 小学语文低年级口语交际教学中有效情境的探究
- 小学语文翻转课堂的构建研究
- 小学语文教学中培养深阅读习惯的策略
- 小学语文朗读教学的几点探讨
- 小学语文作文指导策略探究
- 小组合作学习在小学科学实验课中的应用研究
- 新课改背景下小升初数学教学衔接策略研究
- 新课改下初中物理高效课堂构建策略探讨
- 新媒体媒介在小学教学当中的框架结构应用
- 新时代视域下道德与法治课程改革的基本路径
- 信息化视野下高中数学课堂中核心素养能力培养策略探究
- 在初中生物分组实验教学中分层合作教学的实践研究
- 在小学体育教学中提高学生的抗挫能力
- 滋养绘本“土壤”，开出阅读之“花”
教海探航
- “校园足球”背景下的小学足球课教学
- 初三历史学科复习存在的问题及策略
- 初中班主任德育教育中如何有效实施激励策略探讨
- 初中道德与法治课程实施生活化教学的有效策略
- 初中数学教学中解决问题能力培养策略探究
- 初中数学教学中培养学生创新能力的探讨
- 初中信息技术教学中如何更有效地运用“微课程”
- 初中语文古诗词教学现状及新路径探索
- 初中语文教学如何培养学生创造性思维
- 初中语文教学中培养学生核心素养的策略
- 初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨
- 初中语文教学中小说阅读情境创设研究
- 初中语文散文教学探究
- 初中语文自主写作教学设计探讨
- 刍议应用题练习中思维品质的培养
- 高中音乐教学中奥尔夫教学法运用策略探究
- 高中英语阅读教学改进策略的思考
- 关于初中物理实验教学中小组合作学习的实践与研究
- 关于高中体育手球教学中值得注意的问题分析
- 核心素养下高中化学实验教学探究
- 核心素养下高中历史高效课堂的构建研究
- 基于翻转课堂的初中音乐剧编排研究
- 基于公民写作的高职考思辨作文指导策略探讨
- 基于核心素养的初中英语高效课堂的构建研究
- 基于核心素养的小学数学高效课堂教学的实践分析
- 基于核心素养的小学信息技术教学探究
- 基于核心素养的中学语文阅读教学探究思考
- 基于群文阅读的初中语文教学探究
- 基于生活化的小学语文阅读指导策略探究
- 基于微课的初中体育分层教学探究
- 基于微课的高中语文高效课堂的构建研究
- 基于微课的小学语文课堂构建研究
- 基于项目的初中信息技术教学探究
- 基于小组合作的小学科学信息技术教学探究
- 基于小组合作的小学数学教学思考
- 基于小组合作的小学数学教学研究
- 基于小组合作的小学语文阅读教学探究
- 基于信息技术的小学语文智慧课堂的构建
- 基于兴趣的初中数学课堂教学探究
- 基于智慧课堂的初中物理实验教学探究
- 论初中语文课堂教学中的提问艺术
- 农村初中留守儿童文明礼仪存在的问题及教育策略
- 培养小学生阅读兴趣的有效策略
- 浅谈初中音乐教育对乐感的培养
- 浅谈初中音乐课堂有效教学的思考
- 浅谈儿童文学在小学语文教育中的重要性
- 浅谈如何培养小学数学学困生的学习习惯
- 浅谈小学数学课堂教学中的有效合作与交流
- 浅谈小学语文精读课“导学案”设计原则
- 浅析高中化学学科核心素养体系的构成和特点
- 浅析小学数学教学中学生创新能力的培养
- 张茜：浅析小组合作学习在初中英语教学中的应用
- 浅析新课程改革下的小学数学计算教学
- 张建党：浅析新课程改革下的小学数学计算教学
- 浅析中职数学生活化教学的路径
- 浅议初中英语阅读教学技巧
- 生长数学让课堂难题迎刃而解
- 谈高中数学教学中学生创造性思维能力的培养
- 探究中学生德育工作中人文关怀与心理疏导
- 探讨新形势下的小学德育
- 停一停，让个性化学习在语文课堂生根发芽
- 橡皮筋在三大球教学中的妙处
- 小学德育教育中传统文化运用策略探究
- 小学高年级语文有效课堂阅读教学研究
- 小学科学教学中培养学生兴趣的途径
- 小学美术教学生态德育渗透方法分析
- 小学数学“参与式”课堂教学的实践
- 小学数学分层教学的探究
- 小学数学教学中数学史运用策略探究
- 小学数学教学中学生数感的培养探讨
- 小学数学问题的“生活化”策略探究
- 小学信息技术教学中如何培养学生的核心素养
- 小学信息技术课堂培养学生良好行为习惯的尝试
- 小学英语教学中的德育渗透策略
- 小学英语自然拼读教学误区及优化措施
- 小学语文阅读教学提问设计优化策略分析
- 新抚一校校园足球特色学校现状调查与对策研究
- 新课改下初中语文教学中的情感教育研究
- 新课改下高中英语阅读教学策略的研究
- 新课改下小学数学教学方法的创新研究
- 以思维导图促进科学有效复习
- 在建构游戏中培养小班幼儿的快乐体验
- 在小学语文教学中实施素质教育的策略探讨
- 摭谈提高小学体育课堂学生运动负荷的策略
- 中学英语高效课堂的构建
- 重视及解决典型答案中反映的学科核心素养问题