红棕色

  • VC历险记
    称碘酊,是一种红棕色的消毒液。当VC遇见碘酒会发生什么奇妙的现象呢?一起去实验中寻找答案吧!【准备材料】滴管 搅拌棒 VC片 碘酒 清水 两个烧杯【实验步骤】(1)往一个烧杯中倒入半杯清水。(2)用滴管吸取5 mL左右的碘酒溶液,滴入烧杯中,并攪拌均匀。(3)取一粒VC片放入另外一个烧杯中,倒入少许(约15 mL)清水,搅拌均匀,配制成VC溶液。(4)将配制好的VC溶液倒入碘酒溶液中,观察碘酒溶液的颜色变化。【科学奥秘】碘酒通常指由2%~7%的碘单质与碘化

    小读者之友 2023年5期2023-06-04

  • LEF1基因在巴什拜羊不同毛色皮肤组织中的DNA甲基化及mRNA表达水平分析
    LEF1基因在红棕色与青灰色巴什拜羊皮肤组织中DNA甲基化与mRNA的表达水平。【拟解决的关键问题】采用亚硫酸氢盐修饰分析巴什拜羊皮肤组织中LEF1基因的甲基化水平,分别从表观遗传和分子遗传两个方面来分析皮肤组织中LEF1基因的DNA甲基化水平与mRNA表达量之间的关系,探讨LEF1基因的DNA甲基化水平对不同毛色的影响,了解DNA甲基化对LEF1基因转录的调控作用,筛选与毛色相关的表观遗传标记。1 材料与方法1.1 材 料1.1.1 试验羊试验动物选取新

    新疆农业科学 2022年11期2023-01-10

  • 供磷水平对杉木根表铁膜含量及幼苗生长的影响
    著诱导水稻形成红棕色的根表铁膜,有利于水稻根系对磷素的吸收.根据根表铁膜的营养效应,外源氮和钾的匮乏对水稻形成红棕色根表铁膜的影响不明显,且当水稻内源磷素不足时也不能诱导红棕色铁膜的形成.可见,植物根系生长环境的磷素丰缺情况对根表铁膜的形成具有重要作用.因此,探究低磷胁迫环境中杉木根表铁膜的形成情况,以及根表铁膜与杉木根系磷素吸收积累能力的关系,对于进一步挖掘杉木在低磷胁迫环境中产生的适应性生物学机制有着重要意义.鉴于此,本研究选择同一杉木无性系的2 a生

    福建农林大学学报(自然科学版) 2022年6期2022-11-29

  • 探究Fe3+与[Al(OH)4]-反应,提升宏观辨识与微观探析素养
    部分溶解,生成红棕色液体(如图8)。(五)检验红棕色液体取2 mL 0.1 mol/L NaOH溶液于试管中,逐滴加入0.1 mol/L Al2(SO4)3溶液至不再产生白色沉淀。在Al(OH)3沉淀中逐滴加1 mol/L FeCl3,Al(OH)3沉淀溶解,上层产生红棕色液体(如图9),通过丁达尔效应可以看到在光源的侧面有明亮的光路,证明Al(OH)3与FeCl3反应,生成Fe(OH)3胶体。化学反应为:Al(OH)3 + 3H+ =Al3+ + 3H2

    中学教学参考·理科版 2022年3期2022-06-11

  • 探究Fe3+与[Al(OH)4]-反应,提升宏观辨识与微观探析素养
    部分溶解,生成红棕色液体(如图8)。图7 振荡静置图8 沉淀部分溶解,生成红棕色液体(五)检验红棕色液体取2 mL 0.1 mol/L NaOH 溶液于试管中,逐滴加入0.1 mol/L Al2(SO4)3溶液至不再产生白色沉淀。在Al(OH)3沉淀中逐滴加1 mol/L FeCl3,Al(OH)3沉淀溶解,上层产生红棕色液体(如图9),通过丁达尔效应可以看到在光源的侧面有明亮的光路,证明Al(OH)3与FeCl3反应,生成Fe(OH)3胶体。化学反应为:

    中学教学参考 2022年8期2022-06-10

  • 中国西藏2种锥螲蟷属蜘蛛记述(原蛛下目:盘腹蛛科)
    7;近梨形,呈红棕色,胸斑内缘愈合,在胸板中央形成1外缘不规则的大斑.步足测量:步足 Ⅰ 18.22 (5.23+3.24+4.17+3.25+2.33),步足 Ⅱ 17.14 (4.83+3.22+3.76+3.07+2.26),步足 Ⅲ 15.45 (4.17+3.02+3.28+2.74+2.24),步足 Ⅳ 19.93 (5.42+3.57+4.13+4.24+2.57),步足无长棒状刚毛;第Ⅲ步足转节背面具1突起,胫节背面稍内陷. 腹部长5.20

    河北大学学报(自然科学版) 2021年5期2021-10-22

  • 传承
    于是,母亲坐在红棕色的木椅上给我扎起了头发。那时,母亲每天变着花样给我扎头发,她的双手似乎有魔力,手指不停地在我的头发间跳舞。每当邻居问我:“你头发扎这么好看,是谁给你扎的?”我都会拍拍胸脯自豪地说:“是我妈扎的。”渐渐地,不知是因为学习繁忙起来,还是因为母亲的手失去了魔力,我每天只扎马尾。有时,母亲会拿着木梳说:“休息一下吧!我给你梳梳头。”我头也不抬,不耐烦地回答:“你没看见我在忙嘛!”“哦,对不起!”说着,母亲放下木梳走了出去。又过了几日,我在休息,

    作文周刊·八年级版 2021年10期2021-07-08

  • 传承
    于是,母亲坐在红棕色的木椅上给我扎起了头發。那时,母亲每天变着花样给我扎头发,她的双手似乎有魔力,手指不停地在我的头发间跳舞。每当邻居问我:“你头发扎这么好看,是谁给你扎的?”我都会拍拍胸脯自豪地说:“是我妈扎的。”渐渐地,不知是因为学习繁忙起来,还是因为母亲的手失去了魔力,我每天只扎马尾。有时,母亲会拿着木梳说:“休息一下吧!我给你梳梳头。”我头也不抬,不耐烦地回答:“你没看见我在忙嘛!”“哦,对不起!”说着,母亲放下木梳走了出去。又过了几日,我在休息,

    作文周刊·八年级读写版 2021年10期2021-07-07

  • 自制微型二氧化氮和四氧化二氮平衡转化器
    、3号瓶内充满红棕色气体。(4)调整1、3号瓶上连接的注射器活塞在10 mL刻度处,夹住K1、K2、K3、K4。3.2 探究温度变化对平衡移动的影响操作:把1号瓶放在热水里,把3号瓶放在冰水(冷水)里,把2号瓶置于室温下(做空白对照实验),一段时间后观察对比1、2、3号瓶中气体颜色的变化。现象:1号瓶中红棕色气体颜色较2号瓶中红棕色气体颜色深,3号瓶中红棕色气体颜色较2号瓶中红棕色气体颜色浅。3.3 探究压强变化对平衡移动的影响操作:先把1号瓶上连接的注射

    中小学实验与装备 2021年2期2021-04-28

  • 蟹奴病和呼肠弧病毒病防治方法
    斑点病灶,鳃呈红棕色,附肢如同麻痹状,蜕壳困难,常在池边浅水处死亡。诊断。可根据甲壳有红色斑点病灶、鳃呈红棕色作出初步诊断。流行与危害。主要危害幼蟹和成蟹,发病季节为5 ~9 月份。防治方法。(1)认真清塘整池,按生态养殖法进行操作。(2)用“渔经可乐”维护水草,用“好水素”“活力菌素”及“养水专家”及时调控水质,始终保持水质的嫩爽状态。(3)在不同阶段选用不同的改底产品,保持底质清爽,严防恶臭的发生。(4)根据实际情况选用不同的消毒剂消毒杀菌。(5)用“

    农业知识 2020年14期2020-12-20

  • 学会辨别几种真假香辛调味料
    实整体瘦小,呈红棕色或红褐色,单瓣果实前端尖而向上弯曲,气味弱而特殊,味道酸而略甜。地枫皮由10~13枚蓇葖果组成聚合果,呈红色或红棕色,果皮整体瘦薄,单瓣果实前端长而渐尖,并向内弯曲成倒钩状,呈鸟嘴样,气味微弱而呈松脂味。滋味平淡,有麻舌感。而真八角常有8枚蓇葖果组成聚合果,呈浅棕色或红棕色,整体果皮肥厚,单瓣果实前端平直圆钝。2.花椒粉。真的花椒粉呈棕褐色粉末状,有刺激性特异香气,闻之刺鼻,令人打喷嚏,用舌尖品尝很快就会有麻的感觉。而掺假的花椒粉,因掺

    农村百事通 2020年20期2020-11-23

  • 小熊猫
    熊猫是一种整体红棕色的小型食肉目动物,体型比猫稍大,脸部圆乎乎的,拖着条粗长的红棕色相间的尾巴,慢悠悠地游荡在密布着大树和箭竹的森林里。虽然名列食肉目,但它们95%的食物都是竹子,也会吃一些植物果实和根茎,偶尔捕食一些昆虫和小型兽类。小熊猫这样独特的食性和咱们的国宝大熊猫非常相近,说起来,它俩有着很深的渊源,名字相近,都有“熊猫”二字,在英文里也是一个叫Red Panda,一个叫Giant Panda,还曾被误认为是同一个科的亲戚。小熊猫是1825年由法国

    广东第二课堂·小学 2020年5期2020-05-28

  • 无溶剂合成含二茂铁基查尔酮
    烯酮(3a):红棕色固体,m.p.142~144 ℃(141~142 ℃[14])。IR(KBr), σ(cm-1): 3 090(—CH=), 1 647(C=O), 1 593(C=C), 1 493, 1 450(Ar, Fc), 762(Ar-H)。1H NMR(400 MHz,DMSO-d6),δ:4.25(s, 5H, Fc-H), 4.63(s, 2H, Fc-H), 4.95(s, 2H, Fc-H), 7.14~7.18(d, 1H, =

    精细石油化工 2020年2期2020-04-12

  • 釉料成分对红棕色陶瓷墨水发色的影响
    釉料中的成分对红棕色墨水发色的影响,并用色差仪对红棕色墨水在不同釉面的发色进行了表征。关键词:釉料;红棕色;陶瓷墨水;发色1 前 言从2000年世界上第一台陶瓷喷墨打印机问世,到2008年由希望陶瓷机械设备有限公司研发的第一台国产喷墨打印机成功研制,陶瓷喷墨打印技术以其比丝网印花和辊筒印花有着无可比拟的优势,在国内迅速普及[1-3]。陶瓷墨水在中国经过了十几年的发展,国产陶瓷墨水也经过了从无到有,从有到强的发展过程。陶瓷墨水使用逐渐普遍,但国内色釉料企业并

    佛山陶瓷 2020年2期2020-03-18

  • 鸡血藤:活血补血,调经止痛
    ,栓皮脱落处显红棕色。质坚硬,切面木部红棕色或棕色,导管孔多数;韧皮部有树脂状分泌物呈红棕色至黑棕色,与木部相间排列,呈数个同心性椭圆形环或偏心性半圆形环;髓部偏向一侧。气微,味涩。鸡血藤功能活血补血、调经止痛、舒筋活络,常用剂量为9~15克,煎汤或浸酒,主治痛经、经闭、跌打损伤、血虚萎黄、肢体瘫痪、风湿痹痛。药理研究表明,其还具有扩血管、抗血小板聚集、促进磷代谢等作用。常用方劑:宣络通痹汤【组成】当归、熟地黄、苍耳子、蜂房、乌梢蛇、土鳖虫、全蝎、蜈蚣、山

    家庭医药·快乐养生 2019年10期2019-10-23

  • SO2通入FeCl3溶液的实证探索
    很快由黄色变为红棕色;继续通入SO2气体,溶液颜色变化不大。为什么溶液会变为红棕色,所得到的红棕色物质又是什么呢?2 实验探究2.1 实验1红棕色溶液与Fe(OH)3胶体的性质对比实验过程见表1。表1 红棕色溶液与Fe(OH)3胶体的性质对比实验1结论:向Fe(OH)3胶体中通入少量SO2气体,胶体颜色变浅并有少量沉淀生成,这是由于SO2气体和水反应生成电解质H2SO3,致使胶体发生了聚沉。向红棕色溶液中通入少量SO2气体,无明显变化。根据丁达尔现象知道红

    中小学实验与装备 2019年4期2019-08-30

  • 乡土藤本植物
    、花序和卷须被红棕色小粗毛。卷须单生或对生。叶片纸质、近圆形,先端深裂达叶长的3/4,裂片先端圆,基部近截平或浅心形,两面无毛或下面基部和脉上被红棕色小粗毛,基脉7条。花芳香,花瓣白色,有粉红色脉纹,边缘皱曲;花丝淡红色。荚果带状长圆形、扁平,长10~16厘米、宽1.5~2.5厘米,具果颈,每荚果有种子10余粒,种子长圆形、长8毫米、褐色。首冠藤为阳性植物,通常零星生长在山谷疏林或山坡向阳处,生长最适温度为20~30℃,耐旱,不耐寒,适宜生长在偏酸性的红壤

    农村百事通 2019年4期2019-03-25

  • 一种红棕色真菌色素稳定性的初步研究
    纯化得到1株产红棕色素的菌株(GQ-16-1)[5],采用固体培养,萃取,离心提取色素,采用比色法、单因子研究法从酸碱度、温度、金属离子及氧化剂等方面初步探究枸杞内生真菌GQ-16-1所产红棕色素的稳定性[6-9],旨在为该色素的分离,纯化、鉴定与利用提供理论依据。1 材料与方法1.1 材料1.1.1 枸杞内生真菌菌株GQ-16-1。由西北民族大学生命科学与工程学院细胞与胚胎工程实验室、生化与生物制药实验室共同分离、保藏的中药材枸杞内生真菌菌株GQ-16-

    现代园艺 2019年1期2019-02-18

  • SOB订购更多Flirts列车
    七辆八节车厢的红棕色Flirt Traverso长途列车,以及五辆四节车厢的银色Flirt区域动车组列车。2016年6月,SOB订购了最初的6辆8节车厢和5辆4节车厢的动车组列车,并于2017年12月订购了11辆8节车厢的动车组列车。SOB提供的Traverso列车将于2019年12月15日在圣加伦和卢塞恩(Luzern)之间的瓦拉攀快车(Voralpen-Express)路线上运营,将于2020年12月13日起在哥达山(Gotthard mountain

    铁路通信信号工程技术 2019年1期2019-01-16

  • 鸡血藤:活血补血,调经止痛
    ,栓皮脱落处显红棕色。质坚硬,切面木部红棕色或棕色,导管孔多数;韧皮部有树脂状分泌物呈红棕色至黑棕色,与木部相间排列,呈数个同心性椭圆形环或偏心性半圆形环;髓部偏向一侧。气微,味涩。鸡血藤功能活血补血、调经止痛、舒筋活络,常用剂量为9~15克,煎汤或浸酒,主治痛经、经闭、跌打损伤、血虚萎黄、肢体瘫痪、风湿痹痛。药理研究表明,其还具有扩血管、抗血小板聚集、促进磷代谢等作用。常用方剂:宣络通痹汤【组成】当归、熟地黄、苍耳子、蜂房、乌梢蛇、土鳖虫、全蝎、蜈蚣、山

    家庭医药 2019年20期2019-01-15

  • 桂皮和肉桂是不是同一种东西?
    凹斑。内表面呈红棕色至黑棕色,平坦,有极细纵纹,划之无油痕。质硬而脆,易折断,断面平坦。外层灰色,内层红棕色,两层间有黄棕色射线。气清香而凉,似樟脑,味微甘辛。桂皮以皮薄、香气浓厚者为佳。肉桂一般厚0.2~0.8厘米,外表面呈灰棕色,稍粗糙,有的可见灰白色的斑纹。内表面呈红棕色,略平坦,有细纵纹,划之显油痕。虽然能像桂皮一样质硬而脆,易折断,但断面不平坦。外层棕色较粗糙,内层红棕色油润,两层间有 1 条黄棕色的线纹。肉桂以皮细肉厚、断面紫红色、油性大、气香

    恋爱婚姻家庭·养生版 2018年7期2018-08-10

  • 地方高校化学实验改进
    形管支管口处有红棕色气体,即NO被O2氧化成NO2;3、在右邊的具支试管中滴加4-5滴浓硝酸,迅速塞上橡胶塞,可以观察到有红棕色的NO2气体生成;4、待U形管底部的氢氧化钠溶液吸收完NO2,红棕色褪去,即可拆分装置,结束实验。五、实验设计的优点1、实现了铜与浓、稀硝酸反应一体化,药品用量少,尾气容易处理,不污染空气,符合绿色化学的理念;2、采用微型实验装置,学生可自己动手操作,增加学习兴趣;3、创新采用注射器进行实验,验证NO氧化成NO2。参考文献:[1]

    课程教育研究·学法教法研究 2018年7期2018-07-25

  • 桂皮和肉桂是不是同一种东西?
    凹斑。内表面呈红棕色至黑棕色,平坦,有极细纵纹,划之无油痕。质硬而脆,易折断,断面平坦。外层灰色,内层红棕色,两层间有黄棕色射线。气清香而凉,似樟脑,味微甘辛。桂皮以皮薄、香气浓厚者为佳。肉桂一般厚0.2~0.8厘米,外表面呈灰棕色,稍粗糙,有的可见灰白色的斑纹。内表面呈红棕色,略平坦,有细纵纹,划之显油痕。虽然能像桂皮一样质硬而脆,易折断,但断面不平坦。外层棕色较粗糙,内层红棕色油润,两层间有1条黄棕色的线纹。肉桂以皮细肉厚、断面紫红色、油性大、气香浓烈

    恋爱婚姻家庭 2018年21期2018-07-23

  • 浅析硝酸性质中的几个“反常”
    装置4中观察到红棕色气体,装置3应装入________;若取消3,在4中仅观察到大量白烟,原因是___________________。参考答案:浓H2SO4生成的NO与O2反应生成NO2,NO2与水反应生成HNO3,NH3与HNO3反应生成了NH4NO3这种解释无疑是合理的,也是广大同学能够接受的。掩卷之后,有学生来问,硝酸是大名鼎鼎的氧化剂,NH3中的N元素的化合价为-3价有还原性,HNO3为什么不氧化NH3呢?原来,NH3既有碱性又有还原性,与之相对

    教学考试(高考化学) 2018年4期2018-07-20

  • 永远错过的 流星
    的门,那是一扇红棕色的门,钉着圆形的纯铜拉手。听哥哥说过那里面有漂亮的画册、梳着辫子的洋娃娃、精致的口琴……每当奶奶打开它拿东西时,我都努力地睁大眼睛,踮起腳尖向里面张望,看着那个令我向往又惧怕的神秘所在。紧张的初三,他坐在我前面的座位上,每次做完题目都要笑嘻嘻地回头和我对答案。他一笑两只眼睛就发光,宛若天上曳着微光的流星。窗口里滑进了小鸟的歌唱,悦耳的叫声仿佛催眠曲令人困倦,我趴在书桌上打着盹。醒来看见前面座位没有人,桌子上放着一双手套。我惊讶于那双手套

    中学生博览 2018年10期2018-06-06

  • 铜与硝酸反应的实验改进
    到无色气体变成红棕色的过程;三是反应产生的NO2、NO会逸散到空气中造成环境污染。为了克服以上弊端,同时有利于学生对浓度不同的硝酸氧化性不同的理解,我们对教材中的实验进行了改进。2改進的目的通过实验的改进,进行铜与浓、稀硝酸的反应现象和反应产物的对比,使学生增强对浓、稀硝酸氧化性不同的理解;利用实验探究的方法,培养培养实验操作能力。3实验改进及特点选取常见的医疗器械改进装置:选取100mL医用玻璃吊瓶1只、5mL注射器1只(配细针头)、5mL注射器外筒1只

    都市家教·下半月 2017年10期2017-11-07

  • 全身是药的木棉
    表面灰黄棕色或红棕色,粗糙,密生椭圆形钉刺,乳头状微凸,钉刺上有层纹,不易剥落,有的刺尖被磨去;内表面红棕色,有纵向纹理。质坚韧,不易折断,断面纤维状。有微弱香气,味淡。木棉根 为木棉的干燥根,具有清热利湿,收敛止血的功效。通常可以用来治疗慢性胃炎、胃溃疡、产后浮肿、赤痢、瘰疬、跌打扭伤等症。木棉根呈不规则的片块状,表面棕色或灰棕色。切面皮部棕色,木部淡红色。质坚韧,不易折断,断面纤维性。味淡,根皮嚼之有黏性。

    首都食品与医药 2017年13期2017-10-27

  • 二氧化氮不能用浓硫酸干燥的实验探讨
    象实验开始时,红棕色的NO2气流经过浓硫酸时,全部被吸收,没有气体逸出。浓硫酸在短时间内吸收了NO2气体后,无色透明的浓硫酸无颜色变化,大约经过2 min,吸收了更多的NO2气体后浓硫酸才显浅红棕色;继续通入NO2气体,浓硫酸混合溶液的颜色逐渐加深。在浅红色的浓硫酸混合溶液中加入一小块铜片,可观察到铜片溶解。再把吸收了NO2气体的浅红棕色浓硫酸混合溶液在酒精灯上加热,混合溶液还没有达到沸腾以前,就有大量被浓硫酸溶解的NO2气体向外溢出。2.1.6实验结论实

    中小学实验与装备 2017年4期2017-09-14

  • 北极动物
    下的灰白色变成红棕色。如果一大群小伙伴趴在一起,就像一块大大的红棕色地毯。出生时,我的皮肤是暗灰色,长大一点变成淡灰色,成年后变成白色。白鲸我的头圆圆的,嘴巴很短。我的潜水能力很强,非常适应北极的浮冰环境。我可是鲸类王国最优秀的“口技专家”呢!我能发出几百种声音,比如: 猛兽的吼声、牛的哞哞声、猪的呼噜声、鸟儿的吱吱声,还有婴儿哭泣声。其实,这是我们同伴之间在说话。

    幼儿画刊 2017年8期2017-09-06

  • 高中化学解题方法归纳探讨
    气体混合会产生红棕色的变化,此时加水并摇晃后,水会吸收气体,颜色变为棕色,若再次接触外界空气又会变回红棕色,请问:这种气体是由以下哪些气体混合而成?选择项则分别有:①二氧化氯、氧气、一氧化氯;②氮气、二氧化氯、液溴;③一氧化氮、氧气、液溴;④氮气、二氧化氯、一氧化氯。对此种类型的题目,筛选解题法将是最佳的解决方法,首先分析题目,该题目中提到该气体是由多种气体混合而成,且会产生红棕色的变化,能产生该种气体的有二氧化氯和溴蒸气,然后根据题目条件二,即遇水加以摇

    中学生数理化(高中版.高考理化) 2017年2期2017-02-15

  • 肉桂的鉴别
    1 cm。表面红棕色至棕色,有纵棱线、细皱纹及小疙瘩状的叶痕、枝痕和芽痕,皮孔点状。质硬而脆,易折断。断面皮部薄显红棕色,木部黄白色至浅黄棕色,髓部黄白色略呈方形。有特异香气,味甜、微辛,皮部味较浓。肉桂:呈槽状或卷筒状,宽或直径3~10 cm,厚0.2~0.8 cm。外表面灰棕色,稍粗糙,有不规则的细皱纹及横向突起的皮孔,有的可见灰白色的斑纹;内表面红棕色,略平坦,有细纵纹,划之显油痕。质硬而脆,易折断,断面不平坦,外层棕色而较粗糙,内层红棕色而油润,两

    中国中医药现代远程教育 2017年5期2017-01-27

  • 铜与浓、稀硝酸微型实验一体化改进装置
    中的空气氧化成红棕色NO2气体,从而影响学生对NO颜色的观察,同时也无法演示NO转化为NO2的过程。(3)分别使用浓、稀硝酸溶液,没有将浓硝酸转化为稀硝酸重复利用,造成不必要的药品浪费。基于以上猜想,笔者对此实验进行了改进,以消除以上顾虑,方便教师在课堂上进行演示。二、实验仪器:微型仪器一套、注射器一支、铜片、浓硝酸、稀硝酸、氢氧化钠溶液、蒸馏水。三、改进实验装置1.按实验装置图连接好实验仪器,并检验装置的气密性2.铜与浓硝酸反应:将铜片放在具支管1中,用

    课程教育研究·学法教法研究 2016年22期2016-10-31

  • 活血良药滇鸡血藤
    ,栓皮脱落处显红棕色。质坚硬。切面木部红棕色或棕色,导管孔多数;韧皮部有树脂状分泌物呈红棕色至黑棕色,与木部相间排列呈数个偏心性半圆形环;髓部偏向一侧。气微,味涩。滇鸡血藤呈圆形、椭圆形或不规则的斜切片,直径1.8 ~6.5cm。表面灰棕色,栓皮剥落处呈暗红紫色,栓皮较厚,粗者具多数裂隙,呈龟裂状;细者具纵沟,常附有苔类和地衣。质坚硬,不易折断。横切面皮部窄,红棕色,纤维性强,木部宽,浅棕色,有多数细孔状导管。髓部小,黑褐色,呈空洞状。具特异香气,味苦而涩

    首都食品与医药 2016年9期2016-10-14

  • 大黄的鉴别要点
    者表面黄棕色至红棕色,有的可见类白色网状纹理及星点(异型维管束)散在,残留的外皮棕褐色,多具绳孔及粗皱纹。质坚实,有的中心稍松软,断面淡红棕色或黄棕色,显颗粒性;根茎髓部宽广,有星点环列或散在;根木部发达,具放射状纹理,形成层环明显,无星点。气清香,味苦而微涩,嚼之粘牙,有砂粒感。饮片饮片呈不规则的厚片或块,切面红棕色至黄棕色,可见网状纹理,锦纹明显,微显朱砂点。气清香,味苦,微涩。——摘自祝之友《解读神农本草经》

    中国中医药现代远程教育 2016年20期2016-02-14

  • 铜与浓硝酸反应实验的创新
    反应容器内产生红棕色气体NO2,溶液变为蓝绿色;一段时间后,按下注射器压缩柄,使注射器内的气体、液体进入输液袋内,拔出注射器。(3)用注射器向输液袋中注入蒸馏水(约10 mL),充分振荡,产生的红棕色气体NO2与H2O充分反应,观察到红棕色气体变为无色气体NO。(4)用注射器向输液袋中注入空气(约15 mL)(注:此时不振荡),NO与O2反应,观察到无色气体又变为红棕色气体NO2;充分振荡,观察到红棕色气体又变为无色气体NO。图2 教师讲解实验步骤(1)在

    中国现代教育装备 2015年10期2015-11-25

  • 中药桂枝优劣的鉴别
    断面皮部薄,呈红棕色,木部黄白色或灰黄色,髓部略呈方形,有特异香气,味甜,微辛。桂枝饮片为类圆形的薄片,切面皮部红棕色,木部黄白色或浅黄棕色,髓部略呈方形。外皮棕色至红棕色,有纵棱线,质硬而脆,有特异香气,味甜,微辛。桂枝味辛甘,性温。有发汗解肌、温通经脉、助阳化气、平冲降气的功效。用于治疗风寒感冒、脘腹冷痛、血寒经闭、关节痹痛、痰饮、水肿、奔豚等。目前,市场上销售的大部分桂枝基本上都是嫩枝,带有完整的皮,但也有的看上去完全没有外皮,或一部分带皮。桂枝的气

    首都食品与医药 2015年21期2015-10-26

  • 铜与浓硝酸、稀硝酸反应演示实验的改进
    释:图中I产生红棕色气体,图中II产生的气体在液面上变成红棕色,后随红棕色气体的排出,生成的气体为无色。其原因是试管中的02与生成的NO反应生成NO。图中II鼓入空气气体又变成红棕色。反应后图中I溶液为绿色,图中II溶液为蓝色。鼓人空气后溶液都为蓝色,这是因为试管I中溶有NO,鼓人空气NO,溢出。(如果我们加热I试管也可得到同样的结果)(5)改进的优点及说明:①实验装置简单、操作简单,用药少,污染小,现象明显,对比性强。②可使学生做到观察与思考同步,实验与

    试题与研究·教学论坛 2015年7期2015-07-06

  • 关注铁的冶炼及锈蚀
    应所用的药品是红棕色的氧化铁粉末和一氧化碳气体,反应条件是高温(需要用酒精喷灯加热),其反应原理可4 实验现象与结论(1)实验现象:玻璃管内的红棕色粉末逐渐变成黑色;试管内的澄清石灰水变浑浊;导管尖嘴处点燃时有蓝色火焰产生。(2)实验结论:红棕色氧化铁变成黑色粉末,证明有铁生成;澄清的石灰水变浑浊,证明有二氧化碳气体生成。因此,氧化铁与一氧化碳反应生成单质铁和二氧化碳。5 注意事项(1)实验操作顺序中,一氧化碳要“早出晚归”,酒精喷灯要“迟到早退”。实验开

    试题与研究·中考化学 2014年4期2015-05-12

  • 注射器在氮的氧化物转化实验中的应用
    触空气就会变成红棕色气体,如果实验装置中混有少量的空气,将导致不易观察到无色的一氧化氮气体。3.不精确,很难实现现象量化根据化学方程式计算可知三体积的二氧化氮与水反应后转化成一体积的一氧化氮,以及二氧化氮与氧气按照体积比四比一通入水中可完全转化为硝酸。上述的理论如何在实验中得到验证,这也是一直以来比较难实现的问题。然而,有一种常见但不常规的仪器,可以解决上述各大问题,那就是注射器。在化学实验的常规仪器中并没有注射器,但是由于注射器具有密闭性、可控性、可测性

    卷宗 2015年12期2015-01-07

  • 解析高中化学的常用解题方法与技巧
    在集气瓶内装有红棕色的混合气体,再加入适量的水,盖上盖子摇晃成为了棕色的溶液,待气体颜色消失后,打开盖子,颜色又变成了红棕色,请问这种混合气体可能是什么,其中选项A是N2、NO2、 Br2,选项B是NO2 、NO、N2 ,选项C是 NO2、O2 、NO ,选项D 是N2O、 O2、Br2.根据所学知识了解到红棕色的只有NO2和溴蒸汽,而NO2与水反应得到的是NO和HNO3,溴溶解与水得到的是棕色或是橙色的溴水,所以就可以排除掉BC两项,此外再通过打开玻璃与

    理科考试研究·高中 2014年12期2014-12-31

  • 氯气与铁反应实验改进
    产生大量有毒的红棕色烟。该实验存在以下缺点:没有控制氯气外泄。有的实验虽克服了反应过程中有毒气体的外泄,但采用的实验装置过于复杂。笔者设计了一套能避免以上不足的化学实验装置,实验装置及操作简单,药品用量少,实验现象明显。1 实验药品与仪器氯酸钾0.5 g、浓盐酸1.0 ml、细铁丝、30%氢氧化钠溶液、酒精灯、具支试管、双孔胶塞导管、100 ml烧杯、镊子、脱脂棉等。2 实验过程及现象用纸槽向试管中加入约0.5 g氯酸钾,如图1所示安装好实验装置,在细铁丝

    中小学实验与装备 2014年4期2014-11-28

  • “染绛”可辨真假苏木
    材,取其红色或红棕色的心材,晒干。用时刨成薄片或劈成小块片。采收时,质量以粗大、质坚、色黄红者为佳。苏木表面黄红色至红棕色,有刀削痕,横断面有显著的类圆形同心环纹(年轮),有时中央可见质松带亮星的髓。气微,味微涩。在实际鉴别中,可充分利用苏木可“染绛”这一特点。最简易的鉴别方法是把苏木切成碎片浸入热水中,正品则将水染成鲜艳的桃红色透明液体,若加入酸性液体,如醋,则使之变为黄色,若再加入碱性液体,如石灰水,则可将其变为红色。伪品常用其他木材染色假冒苏木,该品

    首都食品与医药 2014年13期2014-11-06

  • 一例犊牛两眼球长毛的手术治疗
    犊牛眼球上长有红棕色毛状异物,通过手术割除和术后护理,犊牛1周后痊愈。犊牛;眼球;长毛;手术治疗一例犊牛出生后,发现犊牛两只眼睛的眼球上长毛,与皮肤上的被毛一样呈红棕色,该病在我地是首次发现,通过手术治疗割除眼球上的皮毛,经1周的治疗护理,痊愈,现将手术情况报告如下:1 发病情况2014年4 月14日,我县兴隆镇民生村某肉牛养殖场饲养的1头2岁的西门塔尔和安格斯杂交的杂交母年产下1头高代杂交公犊牛,体重32kg,毛色红棕色。出生第2天发现犊牛的两只眼睛睁不

    湖南畜牧兽医 2014年3期2014-04-02

  • “铜与浓硝酸反应”演示实验的改进
    ,立即产生大量红棕色气体,溶液呈蓝绿色。铜丝与浓硝酸反应一段时间后,要将铜丝抽出,脱离酸液,反应立即停止。3. 倒吸实验打开玻璃旋塞,用蒸馏水接收反应后的溶液,溶液变成蓝色。 当漏斗中的液体几乎全部放出时,关闭旋塞。 随即将漏斗下口伸入水中(按图2 所示),再次打开旋塞,并轻轻摇晃漏斗, 你就会看到有水倒吸入漏斗中,液面不断上升,红棕色逐渐消失。 待气体颜色褪尽,关闭玻璃旋塞,用注射器刺穿橡胶塞,向分液漏斗内推入空气,气体变为浅红棕色。4. 尾气处理将分液

    化学教与学 2013年10期2013-12-28

  • 大血藤与鸡血藤的鉴别
    粗糙。切面皮部红棕色,有数处向内嵌入木部,木部黄白色,有多数导管孔,射线呈放射状排列。气微,味微涩。鸡血藤活血补血且调经止痛鸡血藤是豆科植物密花豆的干燥藤茎。分布在越南、老挝以及我国大陆的广东、广西、云南等地,多生长在溪沟、山坡杂木林与灌木丛中、谷地及路旁,目前尚未由人工引种栽培。鸡血藤为木质大藤本,长达数十米,藤茎砍断后有红色汁液流出。三出复叶互生,小叶3,阔椭圆形,长12~20cm,宽7~15cm,先端锐尖,基部圆形或近心形,上面疏被短硬毛,下面沿脉疏

    首都食品与医药 2013年9期2013-10-19

  • 铜与硝酸反应的实验创新设计
    中的空气氧化成红棕色二氧化氮而影响对一氧化氮颜色的观察、不能连续性反应等缺点.为了达到实验装置简单、实验现象直观明显、操作简便,有利于培养学生绿色化学理念和创新科学思维[1-4],笔者结合实际,对实验进行了一些创新设计.1 实验仪器及药品1.1 实验仪器具塞玻璃管,具塞试管,玻璃注射器,带导管的胶塞,乳胶管,滴管,烧杯,止水夹,等.1.2 实验药品铜丝,浓硝酸(67%),蒸馏水,石蕊试液,稀氢氧化钠溶液,冰水混合物,等.2 实验步骤和现象2.1 铜与浓硝酸

    河南教育学院学报(自然科学版) 2013年1期2013-03-16

  • 木瓜的炮制加工与伪品鉴别
    外表面紫红色或红棕色,有不规则的深皱纹;剖面边缘向内卷曲,果肉红棕色,中心部分凹陷,棕黄色;种子呈现扁长三角形,多脱落。质坚硬。气微清香,味酸。木瓜的炮制加工首先对检验合格的木瓜进行净选,除去杂质,用水浸泡2~3 小时,取出,置烧热的蒸煮锅内,蒸软后(15~30 分钟),切薄片,晒干。加工后的木瓜为类月牙形或不规则片状。切面棕红色,周边紫红色或红棕色,有不规则的深皱纹。质坚硬。气微清香,味酸。应注意浸泡及蒸制时间不能过长,否则易造成药材成分流失,药效降低。

    首都食品与医药 2010年17期2010-10-20

  • FeCl3溶液与KI溶液反应限度实验的困惑与研究
    溶液时,溶液呈红棕色;加入CCl4,充分振荡、静置后,溶液上下分层,下层为紫红色,上层略有变浅但仍为红棕色。取上层清液滴加KSCN溶液,溶液颜色并没有明显的变化。KI溶液与FeCl3溶液混合后,溶液为什么呈红棕色?加入CCl4萃取,为什么不能将溶液中碘完全萃取呢?向上层清液滴加KSCN溶液,溶液的颜色为什么没有出现预想的血红色呢?二、理论探讨1.在水溶液中,当溶液的pH<0时,Fe3+主要以淡紫色的﹝Fe(H2O)6﹞3+离子存在。如果使溶液的pH提高到2

    化学教与学 2010年10期2010-04-11

  • 铁和硝酸反应实验设计
    色气体迅速变成红棕色气体;④在压出的液体中滴入KSCN溶液,立即看到溶液变成血红色(不能振荡,若振荡,则血红色迅速消失,并能嗅到刺激性气味,其原因可作为研究性学习课题);⑤重复进行②、③步操作,直至溶液变成浅绿色,滴入KSCN溶液不变色.[设计依据]1.反应原理Fe+4HNO3(稀)=Fe(NO3)3+NO↑+2H2O2Fe3++Fe=3Fe2+2.铜和硝酸实验迁移笔者在做铜和硝酸反应实验中,曾设计过以下实验:将一根5cm长的铜丝插入一支滴管中,然后吸入2

    中学教学参考·理科版 2009年7期2009-12-04

  • 铜与浓硝酸反应的简易装置
    色,试管内产生红棕色气体,气体逐渐进入瓶内,瓶逐渐鼓起,一段时间后,将矿泉水瓶倒置振荡,瓶内反应停止,气体颜色逐渐变浅直至无色,矿泉水瓶又变瘪,瓶中溶液变为蓝色;打开瓶盖接触空气后,瓶内上端气体由上而下颜色逐渐变深,呈浅红棕色。2实验现象解释1.众所周知,硝酸铜溶液呈蓝色,但铜与浓硝酸反应后溶液却呈现绿色。原因是产生的红棕色二氧化氮气体一部分溶解在溶液中呈黄色,而溶液中[Cu(H2O)4]2+呈蓝色, 两者的混合色为绿色。2.当绿色溶液与水混合后,溶液则变

    化学教学 2009年7期2009-09-02

  • 再谈铜与硝酸反应实验的改进和问题探讨
    剧烈现象明显,红棕色气体能充满两支试管,尽管用了NaOH溶液吸收产生的NO2,但由于反应快,产生的NO2量多,导致NaOH溶液吸收NO2不完全,对环境尤其是教室里的空气污染大,不符合“绿色化学”理念。②稀硝酸与铜片的反应相对缓慢,产生的气体量少且NO易被试管中的氧气氧化而呈红棕色,导致学生混淆浓、稀硝酸与铜的反应现象和反应产物。同时该方法产生的NO、NO2对环境一样会造成污染,也不符合“绿色化学”理念。③教材上对浓硝酸与铜反应的溶液呈绿色,稀硝酸与铜反应的

    中小学教学研究 2009年5期2009-07-02

  • 铜与稀硝酸反应及一氧化氮性质实验的联合设计
    因接触空气生成红棕色的NO2气体影响观察NO气体的颜色:④反应生成的NO气体不能够被NaOH溶液吸收。现将铜与稀硝酸反应的实验加以改进。2实验用品2.1仪器青霉素瓶、10ml一次性医用塑料注射器等。2.2药品粗铜丝、大约4mol/L的稀硝酸、NaOH溶液、蒸馏水等。3实验装置如图2所示。4实验操作4.1铜与稀硝酸反应的实验4.1.1先用注射器向封口、洁净的青霉素瓶注入大约10ml稀硝酸,然后将两根粗铜丝的其中一端都打磨成针状再插入青霉素瓶内。使铜丝下端位于

    中小学实验与装备 2009年6期2009-01-20