校队

  • 探索课余体育训练管理新模式,助力学生核心素养提升
    地域特色的社团、校队。虽然社团、校队叫法不同,但基本都是由学校挑选的有一定专长的学生参加。另外,社团或者校队训练时间往往在课外活动开始或者放学后,场地被社团、校队占用,就算有些学生想练习都没有场地……学校体育教研组通过解读新课标,从培养学生核心素养出发,明确提出把培养运动兴趣作为主要工作目标,探索学校课余体育训练“社团+校队”的管理新模式。1.从核心素养出发,构建“社团+校队”管理模式中小学要树立“健康第一”的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中

    北京教育·普教版 2023年4期2023-08-15

  • 小学体育兴趣化视角下的乒乓球校队训练优化路径 ——落实以人为本的体育教学理念
    ,目前小学乒乓球校队训练面临着种种问题和挑战,包括学生缺乏锻炼时间、学习压力过大、身体素质下降等问题。为了解决这些问题,本文探讨了小学乒乓球校队训练的优化路径,旨在提高训练效果和学生身心健康。同时,本文还对前人在体育教学方面的研究成果进行了综述,为研究提供了理论基础。一、提高乒乓球校队训练质量的重要性(一)体育兴趣化的培养小学生的天性就是活泼好动,并且对各种新鲜事物都非常感兴趣,如果体育教师在日常教学过程中能够充分利用这一点,给学生提供一个展示自己的平台,

    体育风尚 2023年7期2023-08-14

  • 校园足球视域下小学足球校队学生能力培养模式研究
    多小学成立了足球校队,专门对学生足球方面的能力进行锻炼和培养,以为我国储备更多的青少年足球人才队伍。但如何才能达到更好的培养效果,一直以来是各个小学都非常关注的问题。基于此,该文对校园足球视域下小学足球校队学生能力培养模式的相关问题进行了分析和研究[1]。1 校园足球概述校园足球是我国在2009年所实施的一项重大的教育决策,它是指以小学为起点,把足球运动纳入到学校的教育教学体系,以培养青少年的足球兴趣为重点,让学生在快乐的足球运动中在达到强身健体目的的同时

    当代体育科技 2022年8期2022-11-25

  • 浅析如何提升提高小学男子足球训练效果
    的团队精神,足球校队的训练问题成为了社会上比较关注的一个问题。本文主要是论述如何提升小学体育足球训练有效性,影响小学足球有效性的因素主要有哪些。关键词:小学体育 足球 校队 训练 提升培养足球人才应该从小做起,学校开展足球校队是培养足球人才的主要方法,在进行足球训练的同时应该注重全面发展,注重培养学生的团队精神。想要提升足球训练的有效性,首先应该了解响小学足球有效性的因素主要有哪些。一、影响体育足球训练有效性的因素1.教练员缺乏足够的职业素养教练员的职业素

    民族文汇 2022年40期2022-07-07

  • 没啥可写?请试着用编年体为自己作传
    变的事物,如足球校队。足球校队是清澜山学校建立最早的校队之一。我进校队时完全零基础,连标准的球门都没见过,规则也不太明白。虽然队员的水平都不高,但是至少凑齐了五个人,能踢三人制足球赛了,于是我就穿着从没试过的足球队队服上了场。当时没有分小学、初中、高中,校队只有男女之分。男子校队年龄最大的也就只有六年级的学生。女子校队跟其他学校相比来说实力较弱,队里基本只有四年级的学生,唯一的五年级学生在身体素质上也不占太大优势。对手平均比我们高一个头,握手的时候都能感觉

    课堂内外·创新作文初中版 2022年5期2022-06-02

  • 我如何学打乒乓球
    能教师去打,还有校队的同学去打,校队的同学都是高年级的,他们打球时我们常去看,乒乓球室不大,去晚了只能站在门口和窗户外面看。校队的人打起乒乓球来球不太瞎,白色的球在绿色的球台上乒乒乓乓、来来回回跳,观众眼睛盯着乒乓球,摆得像货郎摇拨浪鼓,大家一起摆,比上体育课跟着体育老师口令做动作整齐多了。台上的队员打出了好球或者打瞎了球,观众们会大声喝彩或者叹息。这就没那么整齐,因为观众是带倾向性的,有的支持这个,有的支持那个,对同一个球表现出不同的态度。有时候上面还打

    广东第二课堂·初中 2022年5期2022-06-02

  • 我如何学打乒乓球
    能教师去打,还有校队的同学去打,校队的同学都是高年级的,他们打球时我们常去看,乒乓球室不大,去晚了只能站在门口和窗户外面看。校队的人打起乒乓球来球不太瞎,白色的球在绿色的球台上乒乒乓乓、来来回回跳,观众眼睛盯着乒乓球,摆得像货郎摇拨浪鼓,大家一起摆,比上体育课跟着体育老师口令做动作整齐多了。台上的队员打出了好球或者打瞎了球,观众们会大声喝彩或者叹息。这就没那么整齐,因为观众是带倾向性的,有的支持这个,有的支持那个,对同一个球表现出不同的态度。有时候上面还打

    广东第二课堂·小学 2022年5期2022-06-02

  • 表彰自我
    尚的服装,绕不开校队夹克(Varsity Jacket )。无论是刚刚进入高校的大学新生,还是活跃在伸展台之间的设计师,校队夹克的魅力是不可忽视的。校队夹克也被称为优秀运动员夹克(Letterman Jacket),还有一种更普遍的叫法是棒球夹克,之所以有多种称谓,是因为其特殊的历史原因。它在不少校园电影中频繁出场,是嘻哈文化甚至摇滚文化的符号,也是运动员文化的重要组成部分,可以说它是时尚文化不可或缺的一页,而校队夹克的美学进程更似美式时尚向外延伸的路径。

    智族GQ 2022年4期2022-04-29

  • 要破解紧箍咒,看我的
    他们班可是有篮球校队的女队员呐!”我还是提不起劲。 “校队的,算什么!”阿杰不以为然,“其实,‘飞人’也是可以战胜的!” “什么?!”飞人乔丹在我心目中是不可以战胜的,我觉得阿杰太狂了些。 在校队当控球后卫的阿杰摇了摇头,跟我说了一个小故事:NBA后卫艾弗森刚出道时,遇到了当时炙手可热的飞人乔丹。有队友告诫艾弗森,遇到乔丹,要小心,不要硬过他,免得失手!谁知,艾弗森竟然说了句:“乔丹也没什么了不起的!” 在艾弗森进入NBA的第一个赛季,他终于迎来了挑战乔丹

    少男少女·校园 2022年2期2022-02-22

  • 2015年来足球特色学校学生足球认知水平的实证探析
    普通学生90份,校队成员88份),回收率为89%,其中有效问卷163份(普通学生82份,校队成员81份),有效率为92%。1.2.3 访谈法以学校开展校园足球而制定的组织管理、竞赛和奖励制度,投入的人力和物力,以及家长对学生参与足球的态度等为访谈内容,对相关校园足球专家进行访谈。1.2.4 数理统计法采用ExceL 2007对调查问卷进行统计处理。2 结果与分析2.1 学生足球认知水平的现状2.1.1 足球知识足球知识了解情况可以反映学生的足球知识素养和了

    少年体育训练 2021年9期2021-12-27

  • 高中女子排球校队组建与训练的探索
    组建高中女子排球校队,并制订专门训练方案是高中有效推广排球运动的重要途径,也是深化体教融合的关键举措。高中女生参与排球训练,既可以感受排球运动的竞技之美,又能了解中国女排涌现的代表性人物郎平、朱婷等,切实体会女性的榜样力量,塑造正确的人生观。因此,通过组建高中女子排球校队,制订符合育人规律、切合学情、校情的排球训练方案,助力高中排球文化的建设和推广。1 高中女子排球校队的组建定位及方案排球运动具有极强的参与性、娱乐性和竞技性特征,蕴含了浓厚的精神氛围。组建

    少年体育训练 2021年5期2021-11-25

  • 普通高校体育校队创造运动成绩的影响因素研究 ——以桂林航天工业学院为例
    成为普通高校体育校队训练的唯一目标。该研究以桂林航天工业学院体育校队为例,梳理影响创造运动成绩的影响因素。桂林航天工业学院有十多个体育校队,分别是网球、篮球、足球、排球、手球、羽毛球、乒乓球、田径、跆拳道、定向越野、啦啦操等校队,其中网球队、定向越野、跆拳道队、田径队等创造了一系列运动成绩,对国家级体育比赛和省部级体育比赛进行比较,分析影响这些体育校队创造运动成绩的因素。同时,还分析了一些体育校队未能创造运动成绩的影响因素,以期为高校各运动队提供参考。1

    当代体育科技 2021年29期2021-11-21

  • 核心力量训练对大学生篮球运动员投篮进球率的影响研究
    技大学体育组篮球校队队员投篮技术为研究对象。2.2 研究方法2.2.1 文献资料法通过以“核心力量训练”“篮球校队”“投篮技术”为关键词在各大图书馆文库和相关文献资料库进行查阅,对现有的文献进行归类和总结,为本文的研究提供理论依据和实践训练中的指导意义。2.2.2 访谈法通过整理和总结已经审查的文献,核心力量训练和队员投篮技术之间的关系对江西师范科技大学的相关专家和教练进行访谈,使本文的研究更加科学合理。2.2.3 数理统计法通过收集和整理实验数据,并将收

    体育科技文献通报 2021年11期2021-11-13

  • 高职院校武术校队的组织和管理
    位,高职院校武术校队的组织和管理在促进武术发展中有很重要的作用,武术校队不仅要起到强身健体的基本作用,还要起到传播传统文化思想和价值的作用。本文从高职院校武术校队近况为切入点,阐述了武术校队运行过程中面临的组织管理问题,并针对问题提出了相应策略,以期推动高职院校武术校队健康发展。中国武术是中华民族智慧的结晶,伴随中华文明文武教化的方式发展至今。它讲究刚柔并济,内外兼修,既有刚健雄美的外形,更有典雅深邃的内涵,蕴含着先哲们对生命和宇宙的参悟,是中国劳动人民长

    当代体育 2021年29期2021-09-12

  • 完形乐园趣多多
    章,比赛是在我校校队和一中校队之间进行,故选our。11.D。分析句子,前一句是后一句的让步状语从句,故应选Though。12.C。根据上半场0:0的比分可知上半场以平局告终,draw game表示和局,故选draw。13.A。从文中可知,我对我们队的表现非常满意,且much常用来修饰比较级,故选择better.14.A。neither表示两者都不,either表示两者中的任意一个,both表示两者都,none表示三者或三者以上都不。上半场双方没有进球,故

    疯狂英语·初中版 2021年2期2021-05-24

  • 中外哲学思想在高校网球校队训练中的应用与探析
    战的压力带给高校校队队员和教练不小的压力。通过中外哲学思想的人文熏陶,应用于高校网球校队的训练之中,可以起到促进训练和学业,完全学生运动员人格的作用。本文主要探讨两者的结合和应用,以促进高校体育的发展。1、研究对象与方法1.1、研究对象中外哲学思想在高校网球校队训练中的应用与探析。1.2、研究方法(1)文献资料法。本研究以中国知网、万维网和对外经贸大学图书馆搜索为文献检索工具,借助谷歌学术、百度学术等文献终端搜索以“哲学”、“高校高水平队”等关键词的文献,

    文体用品与科技 2021年13期2021-03-06

  • “后疫情时代”高校体育校队的现状、困境与出路
    的困扰。高校体育校队作为一个特殊的群体,肩负着训练和竞赛的重任。“后疫情时代”的诸多政策或规定势必会对高校体育校队产生一些影响,结合新形势下高校体育校队的现实与困境,找到合适的出路是眼下的当务之急。本研究希望通过对“后疫情时代”高校体育校队的现实、困境与和出路进行探析,以帮助高校体育校队应对问题、提高自身治理水平。一、研究对象与方法(一)研究对象“后疫情时代”高校体育校队的现实、困境与出路。(二)研究方法1.文献资料法本研究以对外经贸大学图书馆搜索、中国知

    体育风尚 2021年1期2021-01-08

  • 高中足球校队训练有效性的提升探讨
    3401一、足球校队开展的意义和现状足球比赛是一项强调团队合作的体育运动竞赛项目,需要场上的每个队员思想高度统一,行动一致才能团结相互配合;另外,足球运动的对抗性强,拼抢激烈,需要场上的队员有良好的身体素质保证。由此可见,足球运动开展可以充分培养广大学生团结、拼搏的精神意识,有利于促进学生德、智、体全面发展。在当前我国职业足球高速发展的大背景下,中国足球不光已经作为一项新兴体育运动被大家所广泛关注,也是一个政治、娱乐的大热门话题。以目前的实际情况来看,高中

    报刊精萃 2020年1期2020-11-11

  • 基于小学生篮球运动参与动机的调查研究
    通过调查比较得知校队与非校队的学生在娱乐因素方面有33%的差距,在项目因素方面有45%的差距,在友谊因素方面有24%的差距,在表现因素方面有35%的差距,在这四项当中差距较大。在健康因素方面只有4%的差距,差距较小。2.各因素差距比较(1)娱乐因素差距比较:娱乐因素中,校队与非校队的差距达到33%,校队学生动机明显更强。因为校队的队员可以经常参加一些比赛,而比赛当中的竞争更加激烈,这使他们感受到了更大的刺激和快乐。(2)项目因素差距比较:项目因素中,校队

    灌篮 2020年20期2020-11-05

  • 网球协会:不只是有王子
    机会。2“想加入校队吗?”看到这条会长发来的消息,我以最快的速度回复了“好”,生怕下一秒这句话就被撤回。我花了一年的时间,大二的我终于听到了这句话。校队有九个人,那位“网球王子”自然也是其中之一。听到“网球王子”带有严重口音的普通话我才知道,他还真和《网球王子》来自同一个国度。头一次参加校队训练,我抽到的对手是大一的学妹。抽签结果出来的时候,大家都诡异地笑了。会长拍拍我的肩,告诉我打出所学就行。这位学妹也没在球场见过,为何大家都一副我必输的表情?比赛中我才

    中学生百科·小文艺 2020年5期2020-01-13

  • 校长出马亲手抓队伍建设
    段。与其他学校的校队多由体育部来牵头发动的模式有所不同,六团小学的这支校队是由校长直接“带队”的。一周五天的课后常规训练,只要姚校长没外出工作,就常会到场边关心,节假日加训和夏训时,他对球队也一样上心,“对孩子们来说,踢足球的作用不仅仅是体育锻炼,还能教会他们如何团队协作,如何面对挫折,如何管理时间等。对老师来说,足球也能给我们带来不少体育之外的启发、思考和收获。”随着这支女足校队的建立与发展,浦东新区第一少体校与六团小学的交往渐渐紧密起来。在近三年中,后

    学生导报·东方少年 2020年13期2020-01-07

  • 美国伊萨卡高中男子网球队教学管理模式研究
    萨卡高中男生网球校队为研究对象,尝试探究其网球教学的规律和特点,旨在为我国学校体育的网球教学提供一些建议或参考。1、美国伊萨卡高中概述伊萨卡地处美国纽约东部,毗邻加拿大,环境优美,但面积很小,常驻人口只有三万左右,主要以学生为主。著名的常春藤名校康纳尔大学和艺术名校伊萨卡学院即位于该市。伊萨卡高中位于该市著名景点“希腊瀑布”附近,具有满足体育教学的各种场地,其中室外网球场有6片。据2018-2019年美国官方数据显示,2019年伊萨卡高中注册入学的新生人数

    文体用品与科技 2019年13期2019-12-24

  • 我不想赢,开心就对了
    技进步不小,还被校队看上,终于可以和校队大佬一起打球了。打球、烧拍、烧装备,每天聊天的话题都是羽毛球,还有拍子。在高二下学期的时候,我们校队报名参加本市的高中生羽毛球锦标赛。大家都很激动,训练也比之前更加勤奋了。但是,我们亲爱的校长突然说,为了不影响我们的学习,他帮我们弃权了。校长说的合情合理,大家都没有怨言,因为就要高三了,学生要守好自己的本分。时间兜兜转转到了高三,我们校队很多人已经不去参加训练了,我也在教室里刷着一遍又一遍的题目。在高考前3个月,我们

    羽毛球 2019年2期2019-09-10

  • 我和无线电测向
    意思,就报名参加校队的体测,“误打误撞”走上了测向之路。进入校队的日子并不好过,每天早上的800米是最难过的一关,烈日炎炎之下,我硬是咬着牙大汗淋漓地跑完。每次跑完我总是问自己:“选择加入测向队是否正确?我是否适合这里?”后来时间回答了我这些问题。我刚开始参加比赛时,总是没有好的成绩,每次都跟名次擦肩而过。我失落过,沮丧过,不知道到底哪里做得不对,自己似乎成为了别人的“垫脚石”。但看着六年级的师哥师姐们在繁重的学业下依旧坚持晨跑、训练,受到他们的影响,我尽

    广东第二课堂·初中 2019年12期2019-08-13

  • 15分钟成名
    飘逸、长相帅气的校队小前锋。不用猜你也知道,他外号叫流川枫。好像是一个周四下午,例行的全校大扫除时间。男生们自然是胡乱搞一搞,早早溜去打球。平时总是在操场出口打球,这次我鬼使神差地走到了最里面的篮球场,这里的较量水平最高,校队球员和一些野球高手常在此出没。女生们也站在场边的阶梯上,看自己喜欢的男孩子打球。不一会儿,有人离开,我补位登场。我直截了当地告诉队友,球别给我,我打得不好。队友说,没事,防好就行了。这还不错,我只会防守,而且我发现除了抢不过1米89的

    新体育 2019年5期2019-05-06

  • 高校太极拳校队训练与比赛的研究
    的作用。高校组建校队是推广太极拳运动的重要途径,借助科学的选材以及有效的训练,在比赛机制的烘托下可以全面提升太极拳的运动开展和普及,本文以此为研究对象,旨在為高校武术发展提供一些参考。关键词:高校 太极拳 校队 训练 比赛中图分类号:G852 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2018)08(c)-0052-02太极拳运动在我国可谓家喻户晓、妇孺皆知,目前在国内外流传最广的当属24式太极拳,也称简化太极拳。该套动作简单易练、内涵丰富、短小精悍,

    当代体育科技 2018年24期2018-06-11

  • 山东聊城市
    最后优胜劣汰选出校队,参加全市的比赛。很多男孩都有绿茵梦,我也不例外。初二年级组的负责人是教我们体育的汪老师,到他那儿报名的人络绎不绝,我也报了名,还想着自己肯定会被选上。没想到,汪老师宣布落选人员名单时,我竟是第一个。我很不服气,气冲冲地去找汪老师:“凭什么不让我踢球?”汪老师笑了笑,说:“你个头太小,身板太弱,一上场就得被撂倒。”我不服气地说:“不试试,怎么知道我不行?”在我百般哀求下,汪老师最后勉强答应让我做替补。都说“夏练三伏,冬练三九”,训练时,

    中学生阅读(初中版) 2018年11期2018-04-25

  • 成功需要冒险精神
    命中率,他入选了校队。罗智加入校队后,校与校之间的篮球联赛不断,但是羅智很少有上场的机会。就算有,也是因为主力队员受伤了,他才能替换上场。尽管每次上场他都有着出色的表现,能为球队赢得很多分,但由于没有身高优势,他一直都当不上校队的主力队员。于是,有一天,他找到体育老师,说:“我要求退出校队。”体育老师傻眼了。因为,能进入校队,就算是做一名替补队员,也是一件令同学们眼红的事。“你太不珍惜锻炼的机会了。进入校队的球员,哪个不是从替补队员做起的?”体育老师劝导罗

    创新作文·初中版 2017年11期2018-04-13

  • 玉溪师范学院羽毛球校队建设与管理现状分析
    溪师范学院羽毛球校队的建设和管理现状进行分析,探究玉溪师范学院的羽毛球校队在建设与管理过程中存在的问题,总结其值得借鉴的经验,并提出切实可行的建议。关键词:羽毛球;校队;建设;管理一、研究对象本文以玉溪师范学院羽毛球校队建设与管理现状为研究对象,以玉溪师范学院羽毛球队队员(2013~2016级)和教练员为访谈对象。二、研究方法(1)文献资料法:通过中国知网等检索渠道,搜索与羽毛球校队建设有关的文献资料,为本文提供理论支持。(2)访谈法:对玉溪师范学院的羽毛

    教师·中 2017年9期2017-11-01

  • 草根
    就是北方工业大学校队队长向鑫!说完向队,就不得不说校队另一位风云人物马思明了。江湖人称——马哥。在我脑海里他不仅是个爱笑的男人,而且是非常犀利的段子手、朋友圈评论的清流,总是能给人不一样的感官与冲击,让人眼前一亮。当然,最令人信服的还是他的球技。临危不乱、万军中直取上将首级都不能形容他的冷静与大心脏。虽然惯用脚是右脚但却和阿兹皮利奎塔一样镇守左路,有他坐镇的左路每场都是对方最安静的一片区域。他的笑是那样的美,我大概一生都忘不掉。其实同为大四的还有“严哥”谢

    足球周刊 2017年15期2017-09-16

  • 留学美国高中,选大学校还是小学校呢?
    相对应的,是进入校队的难度也会很高,学生们需要考虑自己喜欢参加什么样的活动,如果进了大型学校是否还能进入校队。对于同样的体育项目,可以看一下在小型的学校里是否提供,如果小型学校里也有同样的项目的话,那么学生可以参与的机会将会非常高。举例来说,120人的学校的篮球校队,要经过非常严格的选拔试训才有可能进去,仅仅是热爱篮球但是水平不是很高的学生几乎就没有这个机会了。而在一所小型学校里,几乎每个有兴趣想尝试某项运动的学生都有机会进入校队,进行训练和参加正规校际比

    学生导报·初中版 2017年19期2017-08-13

  • 一路上有你苦一点也愿意
    遇到了我小学时期校队田径运动的队友,她叫周洁,在高中与我同班。虽然我与她是小学的校队友,但基本没有和她说过话。因为……哈哈,我是典型的摩羯座,高冷的外表,孤独的内心。当然读高中的我,亦是如此高冷,不敢和他人说话,生怕接不住别人的梗,毕竟我是个冷场帝嘛!谁知道……周洁主动和我搭话了。“朱丽,这期的运动会你参加吗?”听到这句话的时候,我正在埋头苦干化学作业,被化学老师罚抄元素周期表20遍,自然心情也并不好。当我皱着眉头拾起双眼的时候,我看见周洁干净的脸庞上映着

    中学生博览 2016年12期2017-01-06

  • 北京体育大学体育舞蹈校代表队现状分析及发展对策研究
    体育大学体育舞蹈校队是学校14支运动队之一,近年来成绩不断提升,但也存在一些亟待解决的问题。本文通过资料的收集和对北体大体育舞蹈校队的调查,分析了体育舞蹈校代表队的生存环境,探讨学校体育舞蹈校代表队的发展现状,对选手和教练员的组成进行了深入分析,提出了体育舞蹈校代表队发展中出现的问题,并就问题提出了相应对策,以促进其进一步发展。北京体育大学体育舞蹈校代表队;现状;发展对策doi:10.3969/j.issn.1674-151x.2016.14.017作为我

    运动 2016年14期2016-07-17

  • “2+1”教训战一体化人才培养模式的实施与保障
    实质是工学结合、校队合作的培养模式。要为实施该模式,公安消防部队高等专科学校有必要重新审视培养目标难以有效达成、课程设置学科体系化痕迹较重、教学方法手段陈旧、教学内容理论性偏强等问题。针对此,笔者认为应建立政策法规保障机制、加强组织和管理、加强校队双方深度融合,确保“2+1”教训战一体化人才培养模式有效实施。“2+1”教训战一体化;人才培养模式;校队合作公安部消防局在《公安消防部队教育培训体系顶层设计方案》中明确提出,公安消防部队高等专科学校采取“2+1”

    文化学刊 2016年7期2016-03-16

  • 浅析如何提升高中体育足球训练有效性
    的团队精神,足球校队的训练问题成为了社会上比较关注的一个问题。本文主要是论述如何提升高中体育足球训练有效性,影响高中足球有效性的因素主要有哪些。关键词:高中体育 足球 校队 训练 提升培养足球人才应该从小做起,学校开展足球校队是培养足球人才的主要方法,在进行足球训练的同时应该注重全面发展,注重培养学生的团队精神。想要提升足球训练的有效性,首先应该了解响高中足球有效性的因素主要有哪些。[1]一、影响高中体育足球训练有效性的因素1.教练员缺乏足够的职业素养教练

    新教育时代电子杂志(教师版) 2016年12期2016-03-02

  • 大学生马拉松运动员年度训练透视与分析
    拉松;训练因素;校队;制度;发展基金项目:国家社会科学基金项目(14CTY01);教育部人文社会科学基金项目(13YJC890036);甘肃省体育社会科学青年项目(GST201460);江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(2013SJB890006);西北民族大学2015年度学科建设田野调研项目收稿日期:2015-05-20作者简介:邓国庆(1971-),男,江苏盐城人,讲师,硕士,研究方向为体育教育与运动训练学文章编号:1004-3624(2015)0

    浙江体育科学 2015年6期2016-01-22

  • 延安大学羽毛球校队建设与管理现状分析
    )延安大学羽毛球校队建设与管理现状分析姜小峰,张 楠(延安大学 体育学院,陕西 延安 716000)采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,对延安大学羽毛球校队的建设与管理进行分析,包括羽毛球场馆的状况,羽毛球校队队员的训练现状,教练员的现状,以及学校的支持和投资力度,对校队队员以及教练员的训练补助和参赛补助,以及校队获得的成果,和近年来发生的一些显著变化等,发现延安大学的羽毛球校队在建设与管理过程中存在的问题,并提出切实可行的建议。延安大学;羽毛球

    延安大学学报(自然科学版) 2015年3期2015-06-07

  • 论小学男子篮球队训练与管理
    练员,积累了一些校队训练与管理的拙见,现拿出来与大家探讨,以求取长补短,共同进步。1.训练篇1.1课内教学与课余训练相结合。在教育界,有一句至理名言:"兴趣是最好的老师。"教师因人制宜,善于激发学生的学习兴趣,将大大激发学生的学习潜能,提高教学效率。篮球,作为大众化的一项运动,在校园亦拥有众多的拥趸。在课余时间常能看到篮下一群孩子矫健的身影,听到不时传来的欢声笑语。但是,由于缺乏正规的指导,学生的技术动作僵硬、呆板、不正确,长此下去,动作一旦定形,将非常不

    读与写·下旬刊 2014年10期2015-01-13

  • 邵永亮:有竞争的比赛才有进步
    造的中国小伙子是校队的年轻骁将,此前,他在2012年和2013年的希望赛青岛站先后两次获得第四名的好成绩。第一次来到西安,在海拔高、落差大的秦岭壹号高尔夫球会能打出如此漂亮的好成绩,着实令人眼前一亮。对于秦岭壹号这个极具挑战性的纯山地球场,很多球员发挥并不是十分理想。然而,第一次打这个球场的邵永亮认为:“这个球场很有特色,打这个场不能求距离,而是要求稳,把成绩稳住就有可能进前三。”善于思考的邵永亮依据他对球场的了解和判断,比赛策略趋向于保守。正在美国求学的

    投资者报 2014年21期2014-09-19

  • 高安市第五小学积极开展第二课堂活动
    检查和督促班队、校队的活动。校队开展舞蹈、合唱、绘画、软笔书法、演讲、体育(田径、兵乓球、健美操、武术操等)课本剧等各种活动,并成立了葫芦丝队、腰鼓队等兴趣小组。现班队第二课堂活动正着力在丰富内涵上下功夫。一至三年级以蜡笔画、硬笔书法为主,四至六年级以特色教育为主,以传统水粉画为辅。学校每学期末现场考核,指导老师和学生根据考核成绩给予不同等级的奖励。通过第二课堂活动的开展,学生们都表示爱参与、乐参与,每个学生在兴趣爱好方面都学有所得,学有所获。endpri

    江西教育B 2014年4期2014-08-27

  • 中学校队体育运动对中学生的影响
    综合国力。同样,校队体育运动也代表着学校体育的运动状况。校队体育运动既是学校体育的一部分,又为竞技体育提供后备人才。近年来,大多数研究集中在体育运动对学生的影响,很少从具体的一个方面去研究。本文通过对学校校队体育运动这个角度,探讨对中学生各方面的影响及相应建议,有助于学校体育教学计划和学生全面发展,学生体质等方面的提高。1 学校体育与校队体育运动的辩证关系学校体育是学校教育的重要组成部分,它肩负着为社会培养全面发展人才的使命,它的基本任务就是增进学生身心健

    当代体育科技 2014年17期2014-08-15

  • 武警学院校队合力育人制度的深度剖析 ——以武警学院专升本干部学员为例
    000)武警学院校队合力育人制度的深度剖析 ——以武警学院专升本干部学员为例姚得水(中国人民武装警察部队学院 河北廊坊 065000)从武警学院校队合作育人的现状入手,分析实施校队合力育人的必要性和紧迫性,剖析了制度建设、组织机构作用发挥、合作资源的对称性等成为校队合作育的障碍因素,从教学层面和管理层面提出了校队合作育人方法和对策,建立院校与部队的联系制度,学员实习的双导师制,建立学员档案制度,教员参与管理制度等。院校;部队;合力育人;制度合作培养(教育)

    佳木斯职业学院学报 2014年4期2014-04-17

  • 湖北科技学院校队运动员竞赛中逆境认知力的调查研究*
    ,以湖北科技学院校队运动员为研究对象,对其逆境应对认知力进行测量和客观评价,探讨校队运动员比赛中逆境应对认知力的特点,为进一步提高运动员比赛中的逆境应对能力、提高运动竞赛能力水平提供有效的参考。一、研究对象与方法采用文献资料、问卷调查、数理统计和对比分析等方法以运动员比赛中逆境应对认知力为研究内容,对湖北科技学院几支多次参加省内外各种比赛获得优异运动成绩的校队运动员共计95 人进行调查研究。二、结果与分析1.不同训练年限校队运动员的逆境认知力的差异比较表1

    湖北科技学院学报 2013年5期2013-10-31

  • 构建体育职业院校校企、校队合作长效机制研究
    育职业院校校企、校队合作现状1.1 体育职业院校与涉体企业的合作现状我国体育职业院校也与其他高等学校一样,肩负着人才培养、科学研究和服务社会的任务,而体育高等职业院校的首要任务是培养体育人才。随着体育事业的不断发展,体育行业对各类高素质体育人才的需求越来越迫切,特别是体育产业的蓬勃发展,使得涉体企业的数量和规模迅速增长,这些企业对体育经营与管理人才的需求也在逐年增加。随着国务院《全民健身计划(2011—2015年)》的颁布,全民健身已成为国人的自觉行动。全

    体育研究与教育 2013年1期2013-02-15

  • 普通大学女生参与足球运动训练影响因素研究
    法,从社团形式和校队形式两个角度,对普通大学女生参与足球训练的影响因素进行调查研究,结果发现:参与社团形式足球运动的普通大学女生最看重的足球训练任务是发展身体素质,认为技术训练和身体训练最重要,最希望教练员有较好个人修养和品质;校队形式的大学女生最看重的足球训练任务是培养顽强的意志品质,认为技术训练和战术训练最重要,最希望教练员有较高的训练能力。普通大学女生;足球运动;训练1 前言群众体育是一个国家体育发展、国民素质提高的重要内容,也是一个国家体育发展程度

    吉林体育学院学报 2012年3期2012-11-06

  • 探索如何建设小学毽球特色学校
    级普及方面有学校校队组合、同级组合、同班组合、自由组合等;低年级进行个人单踢挑战、双人对踢等。(一)“校队组合”:由老师从三年级以上的校毽球队里划分,依照三和六年级结合、四和五年级结合,以老带新的方式安排,每队四人,其中三人主力一人候补。每队自选组长一名,有自己的口号和队徽,接受其他队伍的挑战。(二)“同级组合”:由同级年级非校队的学生组成,教师安排一部分学生为队长,队长在同年级中挑选三名队员,并登记上报给教师。目的是培养学生积极参与毽球活动,丰富学生课余

    体育师友 2009年6期2009-01-08