进式
- 议论之层进式论证结构
而又联系紧密。层进式论证结构中，各层次之间是层层深入、步步推进的关系，体现了逻辑的严密和说理的深入。那么，如何安排层进式论证结构呢？范本呈现日前，央视报道，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮，真是不算不知道，这个数字大得吓人。今后，您在请客吃饭、联络感情的时候，请多留份心，尽量少让“舌尖上的浪费”发生在自己身上。如果说“舌尖上的中国”展现了中华饮食博大精深、美不胜收，那么“舌尖上的浪费”，则呈现了一种丑陋
作文周刊·高二版 2023年44期2023-11-19
- 议论之层进式论证结构
李国贵话题导入层进式论证结构中，各层次之间是层层深入、步步推进的关系，体现了逻辑的严密和说理的深入。那么，如何安排层进式论证结构呢？范本呈现日前，央视报道，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮，真是不算不知道，这个数字大得吓人。今后，您在请客吃饭、联络感情的时候，请多留份心，尽量少让“舌尖上的浪费”发生在自己身上。如果说“舌尖上的中国”展现了中华饮食博大精深、美不胜收，那么“舌尖上的浪费”，则呈现了一种丑陋
作文周刊·高二读写版 2023年44期2023-11-19
- 议论文的基本结构
式、总分总式、层进式、对照式等。1.并列式并列式是议论文最常见的结构，其基本特征是围绕中心论点，平行列出若干分论点（或论据），从不同角度、不同侧面来阐明中心论点，几个并列的分论点内容不可交叉、不可重复、不可包容、不可矛盾。如习作《精神的三间小屋》。开头引用毕淑敏《精神的三间小屋》中的精神有三间小屋引出论题：在我们的心中也有三間小屋。然后提出三个分论点：分论点一：第一间，盛放我们的苦难；分论点二：第二间，盛放我们的思想；分论点三：第三间，盛放我们自己。最后总
作文周刊·高一版 2023年37期2023-10-18
- 基于主题意义探究的英语单元内层进式教学实践
究的英语单元内层进式教学，遵循英语学习活动观，依据新课标对学生素养的要求，循序渐进地引导学生围绕单元主题意义建构单元结构框架，通过单元内层进式活动设计，推进主题意义的探究和建构，最终促进学生情感态度和价值观的同步提升。一、存在的问题由于小学英语教材中各单元主题相对单一，且部分主题呈年段化分布，在主题性相对单一的单元往往容易被忽视，导致不少教师弱化了对主题意义的关注，出现一带而过的现象。（一）对主题意义的认知层面缺整体关联在日常教学中，部分教师能对相似的单元
小学教学研究 2023年8期2023-03-24
- “双减”背景下语文“层进式”模块教学的实践与探索
率上下功夫。“层进式”模块教学将教学目标递进分层，以学生动态分层为基础，根据不同层级设定教学模块，是“双减”背景下实现教学提质增效的有益探索。一、“层进式”模块教学理念的内涵及特点（一）“层进式”模块教学的内涵《义务教育语文课程标准（2011年版）》中提出，语文课程要关注学生之间的差异和不同的学习需求，要充分激发学生的创新进取精神，提倡自主、合作、探究的学习方式。“双减”要求减轻学生的作业负担和课外培训压力，教师在课堂上要有效解决教学的重难点问题。“层进式
辽宁教育 2022年5期2022-05-05
- 谋篇布局
列式、对照式、层进式等，掌握了这三种基本结构，就可以根据论证对象的具体情况来谋篇布局了。 一、并列式结构 并列式是并列地从几个方面分别对总论点加以论述，即论述部分是由并列的几个分论点组成。并列式论证结构是高考作文中一种常见的结构模式。它的特点是形式结构清晰，角度多样，层次分明，能够从不同角度与侧面对中心论点进行论证。 运用并列式论证时应做到以下两点： 1.几个分论点能够从不同方面、不同角度有力地论证、支撑中心论点;如果本论部分各段首句即为分论点，它们的句式
作文周刊·高二版 2022年5期2022-03-07
- 《常用贵细药材鉴别》“层进式问题串”教学模式的探究与实践
——以西红花鉴别为例
业素养，探究“层进式问题串”模式在《常用贵细药材鉴别》教学设计中的应用。2 “层进式问题串”教学模式问题是知识的载体，思维的动力[1]。“问题串”又称为问题链，“问题串”教学是近现代才提出的一种教学模式，但其思想源头可追溯至中国教育家孔子所创设的启发式教学，以及古希腊哲学家苏格拉底提出的“产婆术”。“层进式问题串”教学模式即指基于某个教学目标或核心问题，依照一定逻辑精心设计一组具有层次和梯度的递进式问题。具体来说就是针对一些较为复杂抽象的知识或技能，基于学
绿色科技 2021年15期2021-11-27
- 层进式教学法在小学作文教学中的运用
学地指导，运用层进式教学法让学生喜欢上写作，提高作文教学的效率。层进式教学是对传统作文教学的补充和完善，具有传统教学模式不可比拟的优越性，可以由浅至深逐步引入教学内容、开展教学活动，学生更容易接受和理解，不容易产生反感心理，有利于打牢写作基础、巩固写作知识，受到越来越多教师和学生的喜爱。一、从写词语、句子开始正所谓“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，任何事物的发展都是由少至多，不断积累的过程，写作亦如此。想要写好作文，首先需要从词语和句子入手，打牢
作文成功之路·教育教学研究 2021年5期2021-07-06
- 一种基于事故浆液箱的顶进式搅拌机设计与加工
业主主流上首选侧进式搅拌机。可现实情况中，一个事故浆液箱往往需要至少3-6 套侧进式搅拌机同时进行搅拌作业。加上它对密封要求高，密封结构件容易损坏，且多为进口产品，导致侧进式搅拌机价格居高不下。因为数量较多，也给业主带来了沉重的经济负担。本次研究的搅拌机包括电机、减速机、机架、轴承盒、搅拌器（包含搅拌轴和叶片）和底支撑。由电机作为动力源，经齿轮箱、联轴器带动搅拌桨叶转动，从而使搅拌釜中的物料不沉积，满足脱硫脱硝技术中废气净化吸收的浆液浓度要求。下面作者以之
科技创新与应用 2021年11期2021-03-20
- 层进式教学法在小学作文教学中的运用
学地指导，运用层进式教学法让学生喜欢上写作，提高作文教学的效率。层进式教学是对传统作文教学的补充和完善，具有传统教学模式不可比拟的优越性，可以由浅至深逐步引入教学内容、开展教学活动，学生更容易接受和理解，不容易产生反感心理，有利于打牢写作基础、巩固写作知识，受到越来越多教师和学生的喜爱。一、从写词语、句子开始正所谓“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，任何事物的发展都是由少至多，不断积累的过程，写作亦如此。想要写好作文，首先需要从词语和句子入手，打牢
作文成功之路·小学版 2021年5期2021-01-02
- 谈高中语文层进式模仿写作教学
中锤炼的。实施层进式模仿写作，让学生从古今中外优秀名家名作中汲取写作素材和方法，逐渐内化，形成自己独特的写作风格，学会应用文字来表情达意，这才是写作教学的宗旨所在。结合高中生写作实际情况看，大多数学生还处于模仿阶段，甚至在模仿中依然找不到方法。实施层进式写作教学，就是要引导学生掌握方法，在模仿中内化，不断创新，逐渐学会自主写作。一、层进式模仿写作的界定所谓层进式模仿写作，即在高中写作教学中，为了不断提高学生写作水平，遵循循序渐进的原则，有目的、有计划地引导
语文天地·高中版 2020年11期2020-12-08
- 关于自进式管棚施工技术在软弱围岩隧道中的应用
得知，通过运用自进式管棚施工技术，不仅可以提高围岩的安全性，而且能够提升注浆质量，同时，管棚支护可以起到一定的支护作用，可以避免软弱围岩出现大面积的沉陷与坍塌，因此，本文重点探讨软弱围岩隧道施工中自进式管棚施工技术的具体运用。1 合理运用自进式管棚施工技术的现实意义因为软弱围岩强度较低，在该地质条件下进行隧道施工，特别容易出现坍塌现象，所以在软弱围岩隧道施工之前，施工单位需要进行超前支护，如果采取传统的超前支护技术，会影响软弱围岩隧道施工进度，故施工单位需
商品与质量 2020年44期2020-11-26
- 层进式案例推进“多媒体技术”课程建设
创作能力。2 层进式案例在推进“多媒体技术”课程建设的意义层进式案例在“多媒体技术”课程中的设计应用有别于传统的案例教学方法［2］，其中层进式案例的设计是最关键的部分，案例设计是否合理直接影响到课程的教学效果。层进式案例是指将“多媒体技术”课程的前后内容衔接起来，作为整体进行案例的设计与构思，完成整个课程的内容建设。首先对“多媒体技术”课程内容按媒体类型进行了基本模块划分，在基本模块内按难易程度设计层进式案例，案例中包含基础知识点和基本技能。案例之间要设计
江苏科技信息 2020年29期2020-11-20
- 高中语文层进式模仿写作教学探究
写作教学中应用层进式模仿写作引导学生感知、模仿、沉淀而展开写作活动，对学生写作水平的提升大有裨益。一、感知模仿，积累方法模仿是个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程，在写作中，模仿是快速提升写作水平的重要途径。模仿首先得依靠感知去体会。在写作中，通过阅读、观察生活可丰富学生的感知，从而积累体验和方法，为写作奠定基础。感知模仿是运用层进式模式写作的起步阶段：一是培养学生观察事物的能力，让学生在观察中养成动笔习惯;二是通过阅读掌握说明文、议论文、记叙文等常见文
语文天地·高中版 2020年10期2020-11-02
- 凤凰凌虚
有座大宅子，是七进式的，也就是人们常说的七层。何教授看过许多古宅子、大宅子，大多都三进式的，五进式的就很少见了，七进式的还是头回见到呢。据说，江南名镇周庄就有一座七进式的大宅子，叫沈厅，着实富丽堂皇，这宅子的主人沈万三当年那可是富可敌国啊。可见，七进式大宅子，一定非普通人才能拥有，可这么偏远的地方，好像从来也没听说出现过什么富贵人家啊。何教授从这座宅子的后面进去，后三进几乎完全倒塌了，地上全是瓦砾、淤泥。残存的墙根上，有两幅精美的石雕，在花瓣纹的簇拥中，有
小小说月刊·下半月 2020年9期2020-10-09
- 自进式管棚施工技术在软弱围岩隧道中的应用
、注浆为一体的自进式管棚可改善塌孔的问题，提高整体施工效率［5-6］。本文以郑万铁路高家坪隧道自进式管棚施工为依托，通过与传统无缝钢花管管棚的施工设计对比，来分析自进式管棚的施工技术，为隧道超前支护提供新的思路。1 简支梁支护模型管棚超前支护实质上是在洞顶形成环形保护层，在隧道的纵向与横向逐渐形成一个刚度较大的梁拱结构，从而实现隧道施工安全支护。管棚支护计算普遍采用梁承载模型［7-8］，即顶部管棚后端支撑在已施工好的支护结构上，前方深入地层中来实现梁拱效应
铁道建筑 2020年9期2020-09-27
- 软弱围岩大断面隧道自进式管棚超前支护技术
施[1～5]。自进式小管棚具有对围岩适应能力强、棚架整体刚度大、一次支护距离长等特点，同时，避免了塌孔、堵孔现象发生，T76 型自进式小管棚主要由全螺纹高强钢管、高强连接套管及带孔高强合金钻头三部分组成，管棚主体材料采用强度高、刚度大的钢管，钢管外壁设置全螺纹且管壁较厚。1 工程概况石峡隧道是兴延高速公路建设的重难点和控制性工程，隧道穿越北京昌平、延庆两个区，全长5.8 km，隧道开挖跨度16.62 m，开挖断面面积123 m2。隧道上覆地形起伏大，地层岩
石家庄铁路职业技术学院学报 2020年2期2020-08-03
- 探究“层进式问题串”教学模式，演绎高中物理活力课堂
陶力所谓“层进式问题串”教学模式，是一种基于“问题连续体”理论，以创造性地解决一连串逐层递进式的问题为主要内容，以发展学生问题思维为目标的新型教学模式.在此模式下，问题情境的呈现能够激发学生在认知结构中搜寻可填补空缺的知识经验，引导学生进行各种复杂的思维活动.“层进式问题串”教学模式可通过一系列的问题培养学生提出、分析及解决实际问题的能力，使学生在解决问题的过程中形成问题意识，从而逐步提高学生的学科知识水平.一、新知教学高中物理知识可大致分为力、电磁、光等
中学生数理化·教与学 2020年4期2020-05-28
- 层层推进，马到成功
池”为题，运用层进式的议论文结构写一篇不少于800字的文章。要求：①角度自选;②立意自定。【写作指导】写作前，要做到以下几点：一是审清题意行好文。首先，要知道“雷池”的本义与引申义，在这里是专指阻碍人们前进与发展的荆棘。对于它，我们只有越过，方能继续前进;我们只有越过，才能走向成功。如果回到“不能越雷池一步”等命题，视为偏题，即使是为了证明“越过雷池”可能会承担失败而谨言慎行，也是不当的。二是选好结构定好篇。因为题目写作要求是运用“层进式”，因此，不能使用
作文评点报·高中版 2020年11期2020-04-10
- 越过雷池①
，文章运用了“层进式”结构，层层推进，条分缕析，思维严密，水到渠成。【技法延伸】层进式论证结构的文章能让人心服口服，究其原因，即文章各层次之间是层层深入、步步推进的，各层的前后顺序有严格要求，它体现了作者思维的清晰性，更能反映作者思维的深刻性。一般来说，层进式的论证结构大致可以分为三类：1.节节推进法。这种方法即将中心论点进行分解，分成几个分论点，这些分论点之间的关系是由浅入深、由简单到复杂。不停留在一个层面上，而是层层推进，一层深入一层。层间可用诸如“不
作文评点报·高中版 2020年11期2020-04-10
- 高中语文层进式模仿写作教学探究
写作教学中应用层进式模仿写作引导学生感知、模仿、沉淀而展开写作活动，对学生写作水平的提升大有裨益。一、感知模仿，积累方法模仿是个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程，在写作中，模仿是快速提升写作水平的重要途径。模仿首先得依靠感知去体会。在写作中，通过阅读、观察生活可丰富学生的感知，从而积累体验和方法，为写作奠定基础。感知模仿是运用层进式模式写作的起步阶段：一是培养学生观察事物的能力，让学生在观察中养成动笔习惯；二是通过阅读掌握说明文、议论文、记叙文等常见文
语文天地 2020年28期2020-02-24
- 谈高中语文层进式模仿写作教学
中锤炼的。实施层进式模仿写作，让学生从古今中外优秀名家名作中汲取写作素材和方法，逐渐内化，形成自己独特的写作风格，学会应用文字来表情达意，这才是写作教学的宗旨所在。结合高中生写作实际情况看，大多数学生还处于模仿阶段，甚至在模仿中依然找不到方法。实施层进式写作教学，就是要引导学生掌握方法，在模仿中内化，不断创新，逐渐学会自主写作。一、层进式模仿写作的界定所谓层进式模仿写作，即在高中写作教学中，为了不断提高学生写作水平，遵循循序渐进的原则，有目的、有计划地引导
语文天地 2020年31期2020-02-22
- 议论文严谨缜密，工整匀称
并列关系。2.层进式即后面的论证是在前面论证的基础上进行的，前后之间是逐层推进、逐步深入的关系。层进式论证结构中各个层次、段落之间的前后顺序有内在的、紧密的联系，不能随意变动。层进式的结构有“由此及彼，环环相扣”和“由浅入深，层层深入”两种。其中“由浅入深，层层深入”的论证结构方式，必须对论述的层次有明确的认识，了解它们之间的关系是不是由浅入深，是不是由小到大或由表及里，步步推进，最后显出其本质。譬如，《怀疑与学问》一文运用的就是“层进式”论证结构：开头引
作文周刊·中考读写版 2020年36期2020-01-25
- 议论文严谨缜密，工整匀称
并列关系。2.层进式即后面的论证是在前面论证的基础上进行的，前后之间是逐层推进、逐步深入的关系。层进式论证结构中各个层次、段落之间的前后顺序有内在的、紧密的联系，不能随意变动。层进式的结构有“由此及彼，环环相扣”和“由浅入深，层层深入”两种。其中“由浅入深，层层深入”的论证结构方式，必须对论述的层次有明确的认识，了解它们之间的关系是不是由浅入深，是不是由小到大或由表及里，步步推进，最后显出其本质。譬如，《怀疑与学问》一文运用的就是“层进式”论证结构：开头引
作文周刊(中考版) 2020年36期2020-01-25
- 明晰结构，突显文意
强调观点。三、层进式结构层进式结构，也叫递进式结构。顾名思义，该结构表明段落层次间是层层加深的关系。先看一例：《简谈风度》一文，主体部分的三个分论点依次是：风度是一种富有教养的礼仪表现和气质;有了风度，能受到别人的敬重，有利于和睦相处;要有风度，需摒弃粗鄙的言行，加强自我道德的修养。这个思路提纲显示出层进式结构最常用的拟写分论点的规则：围绕中心论点拟写三个分论点：①是什么（概括本质），②为什么（原因、意义、目的、危害、根源等），③怎么办（指出办法、途径、解
作文周刊·高二版 2019年38期2019-11-30
- 特长大跨山岭隧道穿越富水断层技术对策
据T76S 型自进式管棚超前钻探情况(图5)与超前地质预报成果(TRT6000)预判，掌子面前方至里程ZK31 +603 ～ZK31 +613 段仍处于上述断层复合延伸交错带内，围岩状态(强度、完整性、稳定性)很差，且富水； 里程 ZK31 +603 ～ZK31 +613 段过后围岩状态将变好。图5 超前钻探钻孔影像Fig.5 Advanced drilling image2.突水突泥情况石峡隧道左线南洞口开挖至ZK31 +595 处，发生突水突泥(图6)
特种结构 2019年5期2019-11-08
- 向《人民日报》学习议论文的层进式结构
现象是怎么运用层进式结构进行论证的。首先我们要了解一下什么是层进式论证结构。层进式结构即文章各层次之间呈现层层深入、步步推进的关系，各层的前后顺序有严格要求，不能随意改动。这是议论文经常使用的一种结构方式。一、层进式的文章一般有三种结构（1）将中心论点进行分解，分成几个分论点，这些分论点之间的关系是由浅入深、由简单到复杂，由现象到本质。层间可用诸如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡，同时又以此反映层次间递进的关系。层次示例：自然-人-社会。个人
教育周报·教研版 2019年21期2019-09-10
- 议论文层进式结构模式
30-01一、层进式（递进式）结构模式简介层进式就是后面的论证是在前面论证的基础上进行的，前后之间是逐层推进、逐步深入的关系。层进式结构中各个部分各个层次之间的关系是纵向的，前后顺序有内在的紧密联系，不能随意变动。这种布局能反映出作者严密的逻辑思维能力。二、层进式结构主要分三大类第一类是文章整体是纵向结构，即按“提出问题、分析问题、解决问题”的思路安排论证结构，即围绕中心论点回答三个问题：①是什么，②为什么，③怎么办。侧重于文章总体布局。“是什么”可理解为
中学课程辅导·教育科研 2019年13期2019-09-10
- 明晰结构，突显文意
强调观点。三、层进式结构层进式结构，也叫递进式结构。顾名思义，该结构表明段落层次间是层层加深的关系。先看一例：《简谈风度》一文，主体部分的三个分论点依次是：风度是一种富有教养的礼仪表现和气质;有了风度，能受到别人的敬重，有利于和睦相处;要有风度，需摒弃粗鄙的言行，加强自我道德的修养。这个思路提纲显示出层进式结构最常用的拟写分论点的规则：围绕中心论点拟写三个分论点：①是什么（概括本质），②为什么（原因、意义、目的、危害、根源等），③怎么办（指出办法、途径、解
作文周刊·高二读写版 2019年38期2019-09-10
- 双层侧进式搅拌槽内流场特性数值模拟
构特点，多选用侧进式搅拌器。侧进式搅拌器的作用是促进固相颗粒的悬浮和氧化空气的分散，其决定着吸收塔的脱硫效率。吸收塔整体尺寸比较大，结构较为复杂，实验研究比较困难，而数值模拟方法则体现出了其优越性。近年来，许多学者采用计算流体动力学(CFD)方法对侧进式搅拌槽内流场分布进行了研究。Gomez等[1]对低雷诺数Re下侧进式搅拌槽内流场进行了数值模拟和实验研究，模拟的速度矢量图与粒子图像测速(PIV)实验测试结果非常吻合，不同雷诺数下功率准数模拟数据和实验数据
石油化工设备 2019年4期2019-08-07
- 夹岩水利枢纽工程溶塌角砾岩隧洞涌水塌方处置浅析
理方案6.1 自进式管棚处理方案综合考虑溶塌角砾岩特性及贵州特有的喀斯特地貌岩溶发育特征，初步判定常规的处理方案无法快速、安全、有效的处理塌方体［3-4］，特制订如下处理方案：（1）对5+370～5+373段支立套拱，保证掌子处初支面的稳定并作为T76自进式管棚施工导向墙。导向墙综合考虑自行式钻机的操作空间，实施有效的导向管定位工作。导向管安装完成后，两层拱架间空腔采用混凝土填充密实。（2）采用洞渣进行回填，回填高度为隧洞中心线向上0.5 m，形成T76自
水利水电快报 2019年6期2019-07-08
- 运用思维导图，提升议论文思辨性
列式、对照式、层进式等结构。并列式结构由几个类似部分并列而成。对照式结构把正面论证与反面论证相结合。层进式结构更体现一种深层次思维方式，层层递进，每一层相对于上一层在逻辑思辨上更深刻。常见层进式结构包含“是什么”“为什么”“怎么样”三大部分。2018年全国卷Ⅱ作文题可立意为“透过现象看本质”“抓细节”，抓关键”“换个角度看问题”“突破认知的局限”“逆向思维” ……以“透过现象看本质”立意为例，运用思维导图进行并列式、对照式、层进式构思。思维导图使议论文谋篇
新世纪智能(语文备考) 2019年4期2019-06-19
- 试析铝制板翅式换热器导流结构的优化设计
量为重点，分析旁进式和顶进式两大主流类型，在计算机技术和物理数值模拟背景下进行以下优化。3 试析铝制板翅式换热器导流结构优化设计在运用该项技术时，也需要相关人员对其性能进行优化改造，如物流分配会影响换热器效能下降，同时导流角度、导流片结构也会改变导流质量。集合CFD理论技术和有限元Flunet软件分析，对多种导流片进行数字对比分析，试析如下。3.1 多类型产品物理数值模拟分析本次设计对比分析了某一导流片层通道截面模型，对不同的结构如旁进式、顶进式中多孔、锯
中国设备工程 2019年9期2019-06-03
- 带料更换机械密封在酒精发酵罐侧进式搅拌的应用
摘要：发酵罐侧进式搅拌实现带料更换机械密封，解决了原来需要清空发酵罐方可更换机械密封的困难，解决了更换机械密封作业时，二氧化碳气体的溢出，改善了维修作业的环境，减轻了维修作业人员的劳动强度。关键词：酒精发酵；机械密封背景技术在用玉米、水稻等为原料生产酒精的生产线上，发酵罐做为主要设备，其运行状况的好坏直接影响着产量及能耗，由于整个发酵过程采用的连续工序，原设计的发酵罐侧进式搅拌机械密封是直接装于驱动轴上、且與发酵罐所联接的基座底板间相对固定，当密封构件工作
科学与技术 2019年9期2019-03-29
- 运用思维导图，提升议论文思辨性
列式、对照式、层进式等结构。并列式结构由几个类似部分并列而成。对照式结构把正面论证与反面论证相结合。层进式结构更体现一种深层次思维方式，层层递进，每一层相对于上一层在逻辑思辨上更深刻。常见层进式结构包含“是什么”“为什么”“怎么样”三大部分。2018年全国卷Ⅱ作文题可立意为“透过现象看本质”“抓细节”，“抓关键”“换个角度看问题”“突破认知的局限”“逆向思维”……以“透过现象看本质”立意为例，运用思维导图进行并列式、对照式、层进式构思。思维导图使议论文谋篇
新高考·语文备考（高三） 2019年4期2019-03-02
- 探究“层进式问题串”教学模式,演绎高中物理活力课堂
个课堂教学．“层进式问题串”是指在一定的学习范围或主题内,围绕一定目标或某一中心问题,按照一定逻辑结构精心设计的一组有梯度的问题．笔者根据教学实践就如何合理有效的开展问题链接,并给出常见的“层进式问题串”教学模式．2 “层进式问题串”设计遵循的原则设计问题比解答问题更为重要．课堂中的问题串的设计和运用应遵循以下原则.(1) 问题串的设计要有针对性．设计“问题串”必须针对学生已有的知识水平,要使学生找到问题的切入点,问题不宜过多地停留在“已知区”和“未知区”
物理教师 2018年8期2018-08-24
- 明清江南乡村社会宗教建筑的空间格局与社会秩序
——临海传统宗祠、保界庙、佛寺建筑空间格局的比较研究
空间格局图1 一进式宗祠(宗谱所绘下叶国公专祠图)图2 二进式宗祠(下湾叶氏宗祠平面图)在21世纪初的全国第三次不可移动文物普查中,临海市调查统计明清传统宗祠近70座,绝大多数分布在乡村,从中可以看到传统宗祠的一般建筑特征。临海传统宗祠包括一进式、二进式两种。一进式宗祠平面布局呈长方形,正厅是唯一的进深建筑,一般为三开间,明间面阔宽于次间。前方围以垣墙,形成或大或小的院落。正前方或一侧开有大门(图1)。在二进式宗祠中,大门扩建为门房,形成一个进深,正厅、门
浙江建筑 2018年3期2018-03-23
- 层进式、对照式
见的结构形式有层进式、对照式。【技法梳理】层进式，又称递进式。后边的论证是在前边论证的基础上进行的，前后是逐层深入的关系，前后顺序不能随意改动。在论证思路中，讲求说理议论的逐层深入，讲求层次间的纵式延伸。采用这样的结构方式，可以论点为中心点从前因后果或由表及里、由浅入深等多角度进行线性思考。其分析问题，一般是按照由现象到本质、由原因到结果等层层深入的思维轨迹。这样的论证结构通常会增强论述的深刻性和启发性，增加文章的厚度和韧性。这类文章往往在引论部分首先提出
作文周刊·高二版 2017年14期2017-06-21
- 大型沼气厌氧池侧进式搅拌流场的数值模拟分析
大型沼气厌氧池侧进式搅拌流场的数值模拟分析梁敬福，黄振峰，李欣欣广西大学机械工程学院，广西 南宁 530004为了研究直径和高度均为16 m的大型沼气池內单个侧进式搅拌器的搅拌效果，采用流体力学软件Fluent，以多重参考系法、RNG κ-ε湍流模型及压力-速度耦合SIMPLEC算法，对搅拌流场进行三维数值模拟，并分析了不同的安装角度、离底高度、搅拌转速及搅拌桨叶直径对搅拌功率、有效区百分比和防沉淀效果的影响。研究结果表明，当搅拌转速大于450 r/min
化学反应工程与工艺 2017年1期2017-04-07
- 热点材料“路怒症”高分模板
】评分：58分层进式层进式结构即文章各层次之间层层深入、步步推進的关系，各层的前后顺序有严格要求，不能随意改动。这是议论文经常使用的一种结构方式。层进式的基本结构是“是什么—为什么—怎么办”，文章的各个层次之间，环环相扣，步步深入，或从现象到本质，或从原因到结果，或从一般到特殊等等。层进式比并列式和对照式更能体现思维的缜密，能使文章更灵活，更具有个性化色彩。
求学·素材版 2017年3期2017-03-28
- 小学作文层进式教学模式构建论析
小学作文层进式教学模式构建论析江西省赣州会昌县麻州中心小学 汪圣莲层进式教学是在确定写作学习总体目标的基础上，将作文写作教学内容分成不同的层次进行专题式训练，层层推进，以实现语文写作教学的最终目标。小学作文 写作 层进式教学作为小学语文教育教学的重要组成部分和能力形成与发展的对象，小学作文越来越成为基础教育工作者关注的焦点问题。然而当前小学生在作文方面存在着写作素材积累贫乏，生活体验不丰富，谋篇布局能力不强，言语组织与运用能力薄弱等诸多问题。它们严重影响着
作文成功之路·中考冲刺 2017年3期2017-03-23
- LBL结合PBL在层进式孕前优生风险教学中的效果分析
L结合PBL在层进式孕前优生风险教学中的效果分析杨文方1，李丹阳1，李文静1，寇乐乐2，张 璟2，慕丽红3，张昌宁2，党曦虹2，于学文1(1.西安交通大学第一附属医院，陕西 西安 710061；2.西安市卫生和计划生育委员会，陕西 西安 710007；3.庆阳市妇幼保健计划生育服务中心，甘肃 庆阳 745000)目的 探索如何有效结合以授课为基础的教学(LBL)模式和以问题为基础的教学(PBL)模式，层进式改善孕前优生风险教学的效果，促进优生知识和技能的全
中国妇幼健康研究 2016年6期2017-01-20
- 吸收塔侧进式搅拌器机械密封故障简析及处理
200）吸收塔侧进式搅拌器机械密封故障简析及处理宾裕昌（粤泷发电有限责任公司 广东罗定 527200）人类对化石原料——煤的使用，是造成大气环境污染的主要源头。其中，SOx、NOx等酸性气体的超环境容量排放，成为大气环境破坏的重量级杀手。火力发电厂脱硫设备就是把烟气中的SO2酸性气体吸收处理，让排放至天空的烟气干净、环保。搅拌器是火力发电厂脱硫系统中较为重要设备之一，它直接影响到脱硫效率、品质，且可提高运行可靠性。吸收塔侧进式搅拌器主要是作用是不停搅拌吸收
大科技 2016年32期2016-08-06
- 议论文构思“三式”
用并列式结构、层进式结构、混合式结构三种方式进行构思。一、并列式结构这种结构就是围绕文章的总论点，从不同角度（角度与角度之间的关系应是并列的）提出证明总论点的几个分论点，并加以阐述。如《理想的阶梯》一文，作者先提出全文的总论点“奋斗，是实现理想的阶梯”，然后分列了三个分论点（理想的阶梯，属于刻苦勤奋的人；理想的阶梯，属于珍惜时间的人；理想的阶梯，属于迎难而上的人）。这样构思的好处是，可以快速地从几个并列的方面想出几个分论点来，并围绕分论点展开具体的论述。运
湖北教育·教育教学 2016年6期2016-06-30
- 让语文课堂教学“活”起来
”起来，可开展层进式教学、小组合作展示、表演式教学。[关键词]层进式小组合作表演式[中图分类号]G633.3[文献标识码]A[文章编号]16746058（2016）090016语文教师在课堂上除了要教授知识外，还应该让学生主动参与到课堂活动中来，使学生不惧怕张口，这有助于他们提升语言的综合能力，也让语文课堂“活”起来。一、层进式教学在课堂教学中，我们时常会担心提出的问题学生都不懂回答，课堂很沉闷，尤其是讲文言文时，学生对字词的积累不是很丰富，这就要求教师提
中学教学参考·文综版 2016年3期2016-05-30
- 层层追问，提升议论文的深度
刻，并多展示“层进式”结构的佳作，这样学生才能领会，进而按层层追问法去构思议论文。通过反复的分析研究，我将层进式结构的议论文归纳梳理成以下三种模式让学生在课堂上学习：①由浅入深、由简单到复杂、由特殊到一般将中心论点分解成几个分论点，层间可以用“不仅……而且”，“……况且”等关联词，如“感受诗意”：感受诗意，首先要擦亮你的眼睛；感受诗意，还要敞开你的心扉；感受诗意，更要用心描绘诗意的天空；②围绕中心论点回答“是什么”“为什么”“怎么办”等几个问题，并按“是什
作文成功之路·教育教学研究 2016年3期2016-05-07
- 议论文构思“三式”
用并列式结构、层进式结构、混合式结构三种方式进行构思。一、并列式结构这种结构就是围绕文章的总论点，从不同角度（角度与角度之间的关系应是并列的）提出证明总论点的几个分论点，并加以阐述。如《理想的阶梯》一文，作者先提出全文的总论点“奋斗，是实现理想的阶梯”，然后分列了三个分论点（理想的阶梯，属于刻苦勤奋的人；理想的阶梯，属于珍惜时间的人；理想的阶梯，属于迎难而上的人）。这样构思的好处是，可以快速地从几个并列的方面想出几个分论点来，并围绕分论点展开具体的论述。运
湖北教育 2016年16期2016-03-15
- “教师下水作文”对高中生层进式议论文写作的启发
列式、对比式、层进式等三种模式，而层进式议论文则是议论文写作的较高层级的结构模式，这种结构更能全面呈现学生的逻辑思维能力，更能深入阐释议论文的中心论点，也更能够透析某一个社会现象，使作文更具有个性化色彩。这种议论文对学生能力要求更高，所以学生对此种结构的作文，往往是“水中花，镜中月”，总是停留在“看起来很美”，却不敢或者不愿去尝试的阶段。如何才能让学生对层进式议论文摆脱畏难情绪，轻松掌握这种作文结构呢？著名教育家叶圣陶提出：“语文教师教学生作文，老师自己经
师道·教研 2015年10期2015-12-01
- 作文模式训练反思
、正反对照式、层进式、六字联珠式等。模式之间本没有优劣高下之分，各种模式均有其优点与局限性：并列式分论点明确，结构清晰，缺点是可以无限制并列下去，容易做成空洞的文化大散文;正反对照式从正反两个层面对比论证，只是结构过于简单让人总觉得少点什么;层进式由浅入深，层次清晰，不失为一种好的结构模式，但实际写作中学生往往失之于机械，做成了“是什么”“为什么”“怎么办”的三道论述题;六字联珠式“点、正、反、深、联、总”作为一种应试作文模式，近乎于无懈可击，但不可否认的
现代语文(教学研究) 2014年12期2015-05-28
- 两种直进式拉丝收线机兼容性能的研制
决。拔丝作业区直进式拔丝机速度快、拉丝效率高，但2#厂房直进式拔丝机仅限象鼻子收线机使用。镀锌作业区工字轮放线设备相对较多，2#厂房现有滑轮式拔丝机无法满足镀锌线需求，这就要求我小组，着力解决滑轮式拔丝机生产效率低，直进式拔丝无法生产工字轮产品的问题。1 拔丝机现状调查1.1 为了有的放矢，我小组针对滑轮式拔丝机工字轮产品的生产效率做了以下统计、调查，抽取2#厂房C跨4#-6#滑轮式拔丝机进行分析：每台滑轮是拔丝机月产量在320吨左右；1.2 每条镀锌线的
科技视界 2014年5期2014-12-27
- 论高考材料作文的最佳立意及合理设置分论点的方法
结构方式上称为层进式结构，即按“是什么→为什么→怎么办”的顺序进行论证的。文章各个层次之间层层深入，步步推进，先后顺序不可调换。这种层进式的结构，反映了人们对客观事物认识的一般顺序，即由此及彼、由表及里、由浅入深、由现象到本质的逻辑顺序。学习纵向展开议论，这是要求学生通过联系能切实掌握和熟练运用层进式论述结构。学习纵向展开议论，关键在于论证思路的确定与展开。层进式结构最常见的思路是“提出问题→分析问题→解决问题”即“是什么→为什么→怎么办”，除此之外，还有
学校教育研究 2014年23期2014-10-21
- 层进式结构
坤【写作指导】层进式结构也称递进式、层递式，就是按照逻辑关系，由浅入深，层层递进，纵向开掘的一种结构方法。运用层进式结构，考生要注意以下几点：一是层进式结构的各个部分之间的关系要恰当，要符合人们的认知规律，不可随意颠倒。二是层进式结构各个部分之间的过渡要自然，要用一些过渡性词语承上启下。三是在按“是什么→为什么→怎么样”的顺序写作时，要明确回答各部分的内容。层进式结构主要有两种类型：一、剥笋式结构即将中心论点分成几个分论点，这些分论点之间构成由浅入深、由简
作文周刊(高考版) 2014年3期2014-09-04
- 高职软件专业层进式项目化实践教学体系的研究
）高职软件专业层进式项目化实践教学体系的研究李靖（武汉商贸职业学院 信息工程学院，湖北 武汉 430205）文章针对软件专业实践教学体系中存在的不足，提出基于职业情境的层进式项目化实践教学模式，着力于构建开放的实践教学平台。从实践教学体系项目设计、教学实施、考评方案、师资队伍建设、开展学生第二课堂等方面进行了探索和研究，以期提升学生项目开发和就业能力。软件专业；层进式；项目化；实践教学软件专业是一个应用性很强、实践技能要求过硬、动手能力要求很高的专业，所以
教育教学论坛 2014年4期2014-03-05
- 大西客运专线忻州隧道自进式管棚施工技术
0000)1 自进式管棚简介自进式管棚是将管棚钢管加工成钻杆，通过水平钻机直接钻入地层后进行注浆填充形成的超前支护刚性体。自进式管棚的钢管不设溢浆孔，钻头直接利用管棚钢管加工成敞口、楔形或三翼等形状，后端通过变径同钻机连接;其钻头内可安设专用导向仪进行精度控制，同时作为钻具的钢管通过丝扣同轴连接，使自进式管棚具备了超长性(超100 m)的前提;自进式管棚注浆时浆液先填充管棚内部，内部充满后沿安设在孔口的溢浆管溢出，关闭溢浆管后浆液开始填充管棚外部，整体刚度
钻探工程 2013年4期2013-12-04
- 以作文训练“出格”、“求己”为例——例说议论文的分论设置
主要有并列式、层进式、对比式、辩证式等。3.本文所用的基本概念中，“论证结构”基本等同于“结构”“层次”“论证层次”等，其内部逻辑关系都是由分论点设置体现的，所以这些概念在本文中也都基本指向分论点设置。【分论设置建议一：必须慎用的两种论证结构】下面涉及的两种论证结构，并不是绝对不能用，只是在写作实践中，如果处理不当，往往或者很容易似是而非，或者不能很好地如人所愿，终究难以达到“结构清晰，层次分明”的要求，所以最好慎用。【须慎用的论证结构一：并列式】第一组（
中学语文 2013年6期2013-02-01
- 层层推进 马到成功
赵遐 玉军层进式论证结构的文章确实能让人心服口服，究其原因，皆因文章各层次之间是层层深入、步步推进，各层的前后顺序有严格要求，它体现了作者思维的清晰性，更能反映作者思维的深刻性。一般来说，层进式的论证结构大致可以分为三类：一、节节推进法。这种方法将中心论点进行分解，分成几个分论点，这些分论点之间的关系是由浅入深、由简单到复杂，文章不停留在一个层面上，而是层层推进，一层深似一层。层间可用诸如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡，同时又以此反映层次间
求学·素材版 2012年9期2012-09-26