博士后
- 山西师大获批数学博士后科研流动站
西师范大学数学博士后科研流动站成功获批，这是该校继戏剧与影视学、化学博士后流动站后获批的第三个博士后科研流动站。据介绍，山西师范大学现有5个一级博士学位授权学科、3个博士后科研流动站、21个一级硕士学位授权学科、14个硕士专业学位授权点，化学學科连续多年进入全球ESI前1%，戏剧与影视学软科排名连续五年全国第6。数学博士后流动站的设立，将进一步助推该校在人才培养、科学研究、学科建设等方面往更高层次发展。
科学导报 2023年84期2023-12-17
- 高水平医院建设背景下公立医院博士后管理工作
85年正式确立博士后制度,经过三十多年的飞速发展,规模宏大的博士后青年人才已经成为中国战略与科技人才的主力军。医学博士后正是推动公立医院打造研究型医院、发展科技创新、强化医学成果转化的重要力量[1]。随着国家及省市对医疗行业的大力支持与投入,高水平医院建设为公立医院向研究型医院发展提供了新机遇,其中医院博士后工作站的建设、管理与发展也受到影响。本文通过对广州市某三甲医院在获得高水平医院建设支持前后,博士后管理工作变化的分析研究,探讨高水平医院建设对博士后管
现代医院 2023年7期2023-08-03
- 厚植沃土，建设人才高地
是全国较早开展博士后工作的城市之一，早在1988年，中国海洋大学、中国科学院海洋研究所就获批了设立博士后科研流动站。这是青岛改革开放以来实施人才战略、开发人才资源的重大举措，正式拉开了青岛市招收培育培养博士后高层次人才的序幕。近年来，青岛主动把博士后工作融入城市发展的中心大局，创新实施“博士后聚青创新创业计划”，在政策资助、平台搭建、成果转化等方面先后出台了一系列新的政策措施，取得了较好效果。截至4月底，全市累计招收博士后进站6972人，在站2761人，出
走向世界 2023年23期2023-07-17
- 科研院所博士后科研工作站的发展对策
——以广东省科学院为例
70)0 引言博士后制度是第二次世界大战后在一些发达国家逐步形成的一种培养和造就优秀专业人才的制度,可追溯至18世纪70年代的美国霍普金斯大学[1]。中国的博士后制度自1985年起实施,是我国一项培养高层次创新型青年人才的重要制度[2]。博士后制度指在高等院校、科研院所和企业等单位设立博士后科研流动站或博士后科研工作站,招收获得博士学位的优秀青年在站内从事一定时期科学研究工作的制度[3]。博士后制度是青年科技人才成长的“加速器”,有助于推动博士后成长为科技
科技创新发展战略研究 2022年5期2022-10-29
- 中美欧博士后制度起源及培养差异对比分析
100084）博士后作为科技工作一线的研究人员，对推动科技进步及创新性成果贡献巨大。由于各国经济制度、国家发展战略，以及未来的科技方向存在差异，不同国家在博士后制度、培养方式以及对博士后人员的重视程度存在非常大的区别。1.博士后制度起源及待遇的比较1.1 博士后制度起源博士后（Postdoc）一词起源于欧美。1876年前后，欧美一些国家开辟了专项研究基金，用于资助青年研究人员从事科学研究工作。由于当时被录用的科研人员中有一部分人已经获得了博士学位，因此，人
华东科技 2022年8期2022-08-24
- 基于医院博士后人力资源效率分析的创新管理模式探索
综合三甲医院，博士后培养是人才建设的重要方面，助力临床医学人才研究能力培养。随着各大医院对学科建设能力的重视，博士后的招收数量逐步提升，如何更好地提升博士后人力资源效率，为博士后人才创造优良的政策环境显得尤为重要。本研究以某三甲医院博士后流动站为研究对象，分析该博士后流动站的人力资源效率情况，探索博士后创新管理模型。1 资料与方法1.1 资源来源数据来源于某三甲医院博士后流动站25个科室2016-2019年博士后数据。该博士后流动站自1997年开始招收博士
中国医院 2022年1期2022-07-09
- 新冠肺炎疫情背景下全球博士后的合作导师支持与博士后发展状况
的研究。但是，博士后与其导师之间的关系极少受到关注。与研究生阶段不同，博士后已经初步具备了独立从事科研工作的能力，接受导师的指导已经不是最主要的培养手段，其与导师之间的关系更接近于一种在科研活动中的合作伙伴关系，遂称为合作导师[1]。这种合作关系似乎兼具师生关系的特征，但又不完全相同。相较于硕士、博士，学界对博士后的关注比较少。博士后群体作为一批正处在思想最活跃、最容易出科研成果的黄金阶段的人员，他们长期面向科研第一线，是最富有发展潜力和创新能力的生力军，
中国科技论坛 2022年4期2022-05-13
- 博士后管理工作的实践与探索
洛阳）一 引言博士后制度的建立，加速培养和造就了一批年富力强的具有丰富专业知识和实干能力的科技骨干人才以及各个学科的学术技术带头人，为我国培养了一大批优秀的高层次青年人才，对我国的科技进步、社会经济发展都做出了积极深远的贡献。博士后科研流动站是高层次的科研平台，具备培养高水平创新人才的优越条件，具有培养高水平创新人才和推进学科发展的重要作用，博士后研究人员本身也是高层次的科研群体，已成为我国重要的一支科技创新力量。加大我校博士后队伍建设，对经济社会发展及学
教育现代化 2022年22期2022-03-17
- 36年，6500余名博士后助力天津发展
国首批最早开展博士后工作的省市之一；2000年，天津市被确定为国家博士后管理体制改革试点城市。博士后制度实施36年来，在历届天津市委、市政府高度重视下，天津已建成博士后培养平台441个，累计招收博士后6500余人，覆盖了新一代信息技术、生物医药、高端装备等重点学科、重点产业，平均每名博士后在站期间承担2.3项重要课题，在核心期刊上发表论文1.5篇，有25%的博士后获得省部级以上科技成果奖项或荣誉称号。累计出站博士后3300人，留津工作比例超过60%，绝大多
求贤 2022年1期2022-02-17
- 浅谈高校基层党组织激发博士后队伍创新活力的途径及机制
）近年来，随着博士后制度的不断完善与发展，博士后队伍已经逐渐发展成为高校科研的生力军，其在科研创新团队中的重要性日益凸显。随着博士后队伍日益壮大，博士后党员数量也日渐庞大，由于博士后培养制度的特殊性，博士后党员成为党员管理队伍中的一个特殊群体。相较于教职工与学生而言，博士后党员群体具有更强的流动性和分散性，一定程度上了加大了博士后党员的管理难度，当前对于博士后党员管理也缺乏一定的制度机制保障。党的十九大报告强调，“要坚持党管人才原则，聚天下英才而用之，加快
魅力中国 2021年46期2021-11-27
- 博士后管理制度创新对青年人才队伍发展的驱动作用
0000）中国博士后制度起源于20 世纪80年代，是在借鉴美国博士后制度的基础上创立的一项培养青年研究学者和促进科学研究的制度。实施博士后制度、设立博士后流动站是我国培养、吸引和使用高级优秀人才的重要举措，对于加速高层次人才培养、促进学科建设发挥了重要作用[1-2]。李克强总理在中国博士后青年创新人才座谈会暨全国博士后工作会议上指出“人才需要建立多层次的梯次，我们这样一个大国，尤其需要高层次、拔尖的人才。我国所建立的博士后制度，具有自身特点，特别注重吸引有
科技创新与应用 2021年1期2021-01-12
- 大学附属医院博士后培养的实践与探索
0001如何为博士后研究人员（以下简称：博士后）成长打造良好的平台，发挥博士后制度在培养创新型高层次青年人才中的作用，是博士后工作站设站单位高度重视的一项工作。随着我们综合国力稳步提升，科教事业蓬勃发展，人才资源持续汇聚，博士后制度已成为国家层面有规划、有目标、有举措、有特色的培养创新型人才的重要制度［1］。博士后队伍建设对于扩大青年科技人才储备，完善青年科技人才择优遴选机制，激发科技创新活力，达成人才良性流动，使医院能更全面和科学地考察、选留人才、技术创
安徽医药 2020年8期2020-08-07
- 5年引才1万名江苏打造博士后人才集聚“强磁场”
印发《关于推动博士后工作高质量发展的意见》（以下简称“《意见》”），从创新人才集聚机制、加大人才培养力度、支持创新创业等方面提出具体举措。海纳百川，实施“万名博士后集聚计划”江苏省将大力吸引优秀海外博士来省从事博士后研究，建立健全更具竞争力的优秀留学回国博士招收引进机制，扩大外籍博士后招收规模。同时，还将引进的40岁以下在国（境）外高水平大学或中国境内高校从事博士后研究的外国青年人才列为外国高端人才范围。《意见》提出，企业类设站单位引进博士后人才支付的住房
华东科技 2020年4期2020-01-17
- 天津：博士后管理服务实现“一次不用跑”
前，天津市结合博士后管理实际情况，进一步优化博士后进出站管理服务措施，采取下放管理事权、减少8个要件、启用电子证书等三项硬措施，实现引才单位“一次不用跑”就能办好手续。下放博士后管理事权。对于博士后进、出、退站办理手续，市人社局只做网上预审，博士后设站单位直接自行办结。同时，凡是涉及学术内容的材料不再做统一要求，由博士后设站单位自行规定。精减一批要件。取消市人社局开具的“进站证明”等3个材料，取消博士后人员提交的“博士后申请表”等5个表格，做到凡是可以通过
人才资源开发 2019年11期2019-12-23
- 湖北：出台意见实施博士后人才倍增计划
发布《关于实施博士后人才倍增计划的若干意见》，对湖北省博士后人才队伍建设提出目标：到2025 年，博士后在站人数在现有基础上翻一番。截至2018年，湖北省建有博士后科研流动站189个、工作站131个，在站博士后3564人。《意见》提出，通过政府资金资助引导方式，鼓励和支持高校、科研院所、医疗卫生机构、大型工业企业和高新技术企业、现代服务企业、新经济组织及各类园区设立博士后科研流动站、科研工作站和创新实践基地；设立博士后创新研究岗位和博士后创新实践岗位，每年
人才资源开发 2019年19期2019-12-23
- “双一流”背景下医学院校博士后管理工作的探索与思考
摘要：医学院校博士后教育是当下科学研究发展和人才培养的重要途径。目前博士后管理存在着进站的规范性不强、科研经费投入不足、考核机制缺乏系统性等问题。因此，要严把“进站”关，加大经费投入，优化培养及评价体系，以期提高招收质量，完善管理模式，在“双一流”建设时期促进医学院校博士后工作的蓬勃发展。当前是我国高校着力推进“双一流”建设的关键时期，高层次人才作为推动我国教育发展创新力与竞争力的重要保障，采取积极有效的措施吸引和培养人才、加强对高层次人才管理显得尤为重要
学校教育研究 2019年19期2019-11-23
- 论博士后角色冲突：理论·诱因·调适
05)0 引言博士后人员是世界各国重要的学术后备力量，近些年来，中国也对博士后群体寄予厚望，并通过各种方式支持博士后发展。但是，当下中国博士后人员还未能成为科技创新、推动社会转型发展的中坚力量。已有学者指出，国内的博士后发表论文的期刊层次偏低，科研成绩不显著[1]；有关调查发现，超过50%的导师认为目前的博士后培养质量有些下降[2]。国外的一些学者甚至认为，除了在美国，其他国家培养的博士后缺乏高于博士学位水平的数据[3]。许多研究表明：博士后的工作和生活经
中国科技论坛 2019年11期2019-11-08
- 博士后国际化培养政策的历程、特点与展望
0875)中国博士后制度自1985年创立至今，博士后科研流动站和工作站已覆盖理、工、医、农等13个学科门类的全部110个一级学科和国民经济中的所有20个行业领域。截至2016年底，我国350所高校和144家企事业单位设立了3 010个博士后科研流动站，3 396个科研工作站，累计招收博士后168 305人，出站人数已达98 622人[注]全国博士后管委会办公室2016年博士后工作统计资料。。绝大多数博士后进入工作单位后成长为科研骨干、学术技术带头人和科学领
集美大学学报（教育科学版） 2019年2期2019-03-04
- 泸州老窖博士后工作站获独立招收博士后资格
川泸州老窖集团博士后科研工作站经全国博士后管委会办公室批准获得独立招收博士后资格。该工作站是四川全省首批、也是唯一一家获得独立招收博士后资格的单位。据了解，泸州老窖集团博士后科研工作站于2003年经原国家人事部和全国博士后管委会批准设立，为行业首家。至今已面向社会公开招聘了30名博士后，现有在站博士后16名。
酿酒科技 2019年12期2019-01-06
- 福建省博士后管理工作的探索实践及思考
燕玲一、福建省博士后招收及科研、管理工作硕果累累2010年12月，国家人社部、全国博管委批准福建省开展博士后研究人员自主招收工作。目前，全省已设立博士后科研流动站72个，涵盖理、工、农、医等12大学科门类的53个一级学科；博士后科研工作站69个。截至2017年12月22日，全省累计招收博士后2615人，出站1395人，据不完全统计，出站留闽工作占33%左右。出站博士后研究人员中涌现出了郑兰荪、付贤智、侯建国等“两院”院士，田中群、焦念志等长江学者特聘教授，
就业与保障 2018年1期2018-11-24
- 中国博士后工作满意度调查与分析
的需要。[2]博士后制度作为发达国家率先实施的一种高层次人才培养制度已有140多年的历史，[3]近些年国外对其满意度的研究调查有所增多。从美国、加拿大、日本、荷兰的比较研究来看，“薪酬、学术训练、就业指导、工作环境、人际关系、管理考核和职业发展”是满意度构成的核心因素，调查结果显示各国满意度水平虽不一样，但整体满意度较高。博士后制度作为我国国家高层次人才制度，从1985年创建至今已有33年历史，中国应该有自己的博士后工作满意度研究。博士后作为博士后制度的“
大学 2018年3期2018-06-23
- 高校博士后管理工作思考
026）我国的博士后制度自1985年建立以来，经历了从无到有的发展历程，自2015年末开始，《国务院办公厅关于改革完善博士后制度的意见》、《关于贯彻落实〈国务院办公厅关于改革完善博士后制度的意见〉有关问题的通知》等有关博士后管理的新规不断出台，“十三五”时期将成为博士后发展和改革的重要时期。高等院校作为国家博士后流动站设立的主要载体和国家创新型人才培养重要基地，应当结合自身教育特色，抓住当前改革机遇，大力推进博士后事业全面发展。一、高校博士后发展面临的问题
新教育时代电子杂志(教师版) 2018年1期2018-02-23
- 广西今年中国博士后科学基金获资助人数再创历史新高
安）近日，中国博士后科学基金会发布《关于公布中国博士后科学基金第62批面上资助获资助人员的通知》，广西新发展交通集团有限公司博士后工作站骆俊晖等13名博士后人员获第62批中国博士后科学基金面上资助。至此，今年廣西共获中国博士后科学基金资助的人数达43人，获资助人数比2016年增长16.2%，再创历史新高。其中：特别资助2人（15万元/人），一等资助3名（8万元/人），二等资助23名（5万元/人），西部地区博士后人才支持计划15人（5万元/人），获资助总金额
人事天地 2017年12期2017-12-14
- 理工科大学人文学科博士后发展现状分析
宋春艳博士后是对接国家重大战略需求和学校科研工作的一支重要队伍。招收博士后研究人员是高校师资建设的重要补充方式，也是培育优秀青年学者、加强学科建设的重要举措。我国的博士后制度始于20世纪80年代，上海交通大学是国内首批设站单位之一，自1985年招收博士后研究人员以来，30年间，上海交通大学博士后事业的发展取得了长足发展和进步。（1）学校鼓励各院系招收博士后人员并在一定程度上给予了政策和资金支持，各院系博士后招生规模和渠道不断增加，为师资建设储备了一批优秀青
知识文库 2017年21期2017-10-20
- 砥砺奋进这五年，广西博士后工作绽放光彩
怀支持下，广西博士后事业取得了显著成就。一组组令人激动的数字，一串串让人欣喜的硕果，印证了广西博士后事业走进了崭新的春天。一、博士后平台建设工作更加扎实博士后制度是我国培养高层次创新型青年人才的一项重要制度。十八大以来，广西新增博士后流动站、工作站19家，全区博士后“两站”达64家，其中博士后流动站21家、博士后工作站43家；为进一步满足全区企事业单位发展需求，2015年广西着手开展自治区博士后创新实践基地平台建设，目前全区已建有32家。广西农业科学院博士
人事天地 2017年9期2017-09-22
- 浅谈院系博士后队伍建设与管理
知，自我国实施博士后制度以来，博士后队伍的發展已逐步成为高校培养高层次、创新型青年人才的一项重要举措，博士后在高校的科学研究、教学辅助等方面起到积极作用，是高校人才队伍建设中不可或缺的力量。然而具体到各学院的师资队伍建设工作中，博士后队伍在主体定位、客观作用的发挥、单位培养与自我发展等方面仍存在很多问题。如何发挥好这支队伍的创新能力，充分发挥高层次人才的作用，成为人事管理工作者面临的重要问题。一、多元建设，使博士后队伍在人才储备、盘活人力资源、促进教学科研
未来英才 2017年8期2017-05-26
- 中国博士后资助体系30年及顶层设计重构＊
(北京师范大学博士后发展研究与评估中心，北京100875)中国博士后资助体系30年及顶层设计重构＊姚 云 曹昭乐(北京师范大学博士后发展研究与评估中心，北京100875)博士后资助体系是博士后制度建设的核心内容。中国博士后资助体系经过30年发展，反映出的是机构条块分割的分散式资助，导致资助强度不公平、成果归属难确定、影响有价值课题申报和增加站点管理难度等问题，它已威胁到博士后制度生存。改革博士后资助政策必须从顶层设计入手，改革基本思路是采用全额资助，资助体
华东师范大学学报（教育科学版） 2017年2期2017-03-25
- 福州市博士后工作站发展现状及对策建议
潘 珍福州市博士后工作站发展现状及对策建议福州市科技情报研究所 潘 珍博士后工作站是企业集聚高层次人才团队和促进产学研结合的有效载体,有利于促进企业自主创新和转型升级。该文通过实地考察调研和情报研究相结合的方式，阐述了福州市博士后工作站的基本情况、存在问题，并提出了加强博士后工作站建设的对策建议。福州市 博士后工作站 现状 对策建议实施“人才兴市”战略，关键是加强高层次人才队伍建设，博士后工作站是加强高层次人才队伍建设的重要内容和有效途径，是企业开展科研
海峡科学 2017年1期2017-03-14
- 我国高校师资博士后制度困惑与实践反思①
）我国高校师资博士后制度困惑与实践反思①佟林杰（燕山大学，河北 秦皇岛 066004）师资博士后制度在加速高校人才流动、降低人才培养成本和引进风险以及优化高校教师队伍的内部结构等方面都发挥了积极的作用。但是从师资博士后角度来看，由于师资博士后的权威性和社会认可度不足等原因导致目前高校师资博士后群体面临角色定位、生活和科研保障、组织管理以及考核评价等多个环节存在不足之处。我国高校应从明确师资博士后角色定位、解决“前途”和“钱途”的后顾之忧、创新师资博士后培养
现代教育管理 2016年11期2016-12-12
- 博士后：另一种“学霸”的世界
博士干什么？做博士后！”这是许多人一路上学读书的理想路径。不过，你是否真的了解“博士后”？近期，国务院办公厅印发了《关于改革完善博士后制度的意见》，20条意见凝聚了满满的干货，一大波政策利好袭来，助力于培养高层次创新型青年人才。别逗！博士后≠学位注意，看起来比博士更“学霸”的博士后，并非一个学位概念。在我国，博士后是指获得博士学位后，在博士后流动站或博士后科研工作站进行研究工作的人员。1985年7月，《国务院批转国家科委、教育部、中国科学院关于试办博士后科
云南教育·视界(综合) 2016年2期2016-04-22
- 加强博士后人才培养工作的思考
2206）加强博士后人才培养工作的思考□刘林场杨艳茹（北京农学院科技产业集团北京昌平102206）中国博士后制度创立于1985年，至目前已经为国家培养了14万余名高层次创新型青年人才。要加强博士后人才培养，可采取拓宽培养平台，确保博士后进站，完善激励机制，增强博士后科研活力，更新管理理念，深化博士后科研成效等措施。博士后；人才培养；思考中国博士后制度创立于1985年，目的是为了培养和使用相结合，在使用中培养，在培养中使用和发现更多高层次创新型青年人才。截至
山西农经 2016年13期2016-04-13
- 领导干部禁在职从事博士后研究
《关于改革完善博士后制度的意见》（下简称《意见》），要求博士后申请者一般应为新近毕业的博士毕业生，年龄在35周岁以下，且规定不得招收党政机关领导干部在职进站从事博士后研究。《意见》指出，博士后申请者一般应为新近毕业的博士毕业生，年龄应在35周岁以下，申请进入企业博士后科研工作站或人文社会科学领域、人才紧缺基础薄弱的自然科学领域博士后科研流动站的，可适当放宽进站条件。对于在职博士后研究人员，《意見》强调，应以高校、科研院所教学科研人员为主，并严格控制比例。不
民生周刊 2015年23期2015-09-10
- “双料女博士后”同时是需要理解的病人
“留美双料女博士后被遣返”的新闻吸引了人们的关注和热议。在舆论谴责声之余，笔者不禁要问，面对这位随身只带了一样精神药物的病人，我们只有谴责吗？“双料女博士后”首先是位患者，在我们发表议论和观点之前，是不是想到了这一点，能不能多一点理解与同情？她是“双料女博士后”，但她也是平常人，今年才38岁，后面的道路还很漫长。正如我们不能用曾经的她一路被保送来定义她未来会成功一样，我们也不能以她今天的境况来断言她就没有光彩的未来。人生总是充满了希望，面对“双料女博士后”
湖北教育·综合资讯 2015年6期2015-09-10
- 钟章队：重视博士后的培养使用
博士后是国家创新力量的重要组成部分。博士后制度是我国科技教育领域一项重要的人才培养和使用制度，但我国博士后事业与欧、美、日等地区和国家存在较大差距，博士后工作规模还不能适应经济社会发展和科技创新的需要。我国师资队伍、科研队伍中有博士后经历的人员所占比例较小，而发达国家已经达70%以上；其次博士后待遇偏低导致进站人员质量不高，创新能力不强；博士后的人才引进作用也不明显，拉升作用不突出。我国博士后研究人员在企事业单位科研团队中的比例仅为5%，而国际科研团队中博
科技创新与品牌 2015年4期2015-05-21
- 西北大学博士后研究人员获中国博士后科学基金资助创历史新高
月25日，中国博士后科学基金会公布了第58批博士后基金面上项目资助名单，西北大学共有14名博士后研究人员获得国家博士后基金资助，获资助比例37%，其中6人获一等资助，8人获二等资助。获资助人数、经费数再创历史新高。2015年，西北大学共获得中国博士后基金资助30人，其中特别资助4人，一等资助6人，二等资助20人。根据中国博士后科学基金资助办法，特别资助金额每人15万，一等资助金额每人8万元，二等资助金额每人5万元，2015年西北大学共获得208万元经费资助
西北大学学报（自然科学版） 2015年6期2015-02-20
- 学术
个教育出版行业博士后科研站启动2014年12月16日，我国教育出版行业第一个博士后科研工作站在人民教育出版社启动，第一位博士后正式进站工作。为建好博士后工作站，人教社进行了认真地调研和准备，组建了博士后工作领导小组，制定了相关的管理办法，并开展了数字出版方向和数学、物理、化学、生物、历史、地理等学科方向的博士后招生工作。目前，数字出版方向招收的第一名博士后研究人员，已于12月1日正式进站，研究项目为“电子书包内容资源之微课程研究”。此次招收的博士后与华东师
出版人 2015年1期2015-02-03
- 刍议师资博士后制度与高校人才培养
04）刍议师资博士后制度与高校人才培养周高仪1陆 静2梅 群1（1燕山大学 人事处；2燕山大学 招生就业处，河北 秦皇岛 066004）师资博士后制度的建立是高校教师选拔培养模式的新思路，既是博士后制度的一项创新，又是对用人体制的改革。师资博士后制度具有培养定位明确，提高博士后吸引力，促进学科交叉等特点，在高校人才培养中起到了积极的促进作用。师资博士后 高校人才培养 考核 师资队伍建设我国自1985年开始实施博士后制度，经过近30年的发展，博士后事业从无到
文教资料 2014年32期2014-03-11
- 红太阳获批设立博士后科研工作站
获批设立国家级博士后科研工作站的公告。近日，红太阳全资子公司安徽国星生物化学有限公司收到国家人力资源和社会保障部、全国博士后管理委员会联合下发的《关于批准安徽泰尔重工股份有限公司等610个单位设立博士后科研工作站的通知》（人社部发〔2013〕61号），批准安徽国星设立博士后科研工作站，开展博士后工作。
山东农药信息 2013年11期2013-12-16
- 重庆市勘测院获重庆市2013博士后科研项目特别资助
重庆市2013博士后科研项目特别资助”评审工作圆满结束，重庆市勘测院博士后科研工作站两项目获特别资助。“重庆市博士后科研项目特别资助”主要针对重庆市辖区内设立的博士后科研流动(工作站)招收的在站研究人员，为其研究课题提供保障资金。重庆市勘测院博士后研究人员获得项目资助，充分说明该院的科研攻关能力得到专家认可，博士后研究项目的顺利完成也将有力提高该院技术创新能力，加快科技成果转化为生产力。
城市勘测 2013年6期2013-03-31
- 博士后培养质量评价研究的现状及思考
071000）博士后培养质量评价研究的现状及思考李俊莉1,2陈兰杰1,3（1．中国科学技术信息研究所，北京 100038；2．河南警察学院，河南郑州 450000；3．河北大学管理学院，河北保定 071000）关于博士后培养质量评价的研究，国外主要围绕博士后招生数量、培养质量、博士后就业等问题进行了大量的宏观考察；国内则从博士后职业发展、博士后学术贡献、博士后制度的作用、博士后培养质量评价指标体系等方面展开了相关研究。针对国内博士后评价存在的博士后后续发展
中国科技资源导刊 2013年5期2013-01-29
- 博士后培养质量调查与分析——以清华大学为例
100084）博士后制度在世界已有一百多年的历史。中国的博士后制度始创于1985年，虽然起步晚，但已形成独具特色和相对独立、完善的人才培养机制，成为造就高水平人才的重要途径，它已经并将继续为推进中国的科技教育事业和经济发展发挥越来越重要的作用。［1］清华大学是我国首批设立博士后科研流动站的单位之一，26年来坚持从具体的国情、校情出发，学习借鉴国内外高校的有益经验，以改革增活力，以改革促发展，以改革推创新，建立健全了一套科学完备的博士后培养制度和灵活的运行机
山西农业大学学报（社会科学版） 2012年8期2012-09-06
- 我校新增应用经济学等5个博士后科研流动站
会保障部、全国博士后管委会《关于新设增设和确认博士后科研流动站的通知》（人社部发〔2012〕48号），我校获准新设物理学、应用经济学2个博士后科研流动站；同时因学科、专业调整，获准增设软件工程、风景园林学和城乡规划学3个博士后科研流动站。自1987年开始招收博士后至今，我校已设立涵盖理科、工科、文科、医科、管理、艺术六大学科领域的28个博士后科研流动站，累计招收博士后900多人，已出站博士后500多人，目前在站博士后350多人，形成了多学科、跨领域、交叉研
东南大学学报(哲学社会科学版) 2012年6期2012-08-15
- 博士后研究报告的文献价值与开发利用
100081）博士后培养事业首先发端于美国。美国大学联盟博士后培养委员会认为，博士后是指在获得某个专业领域博士学位（或相当于博士学位，如ScD、M.D.）后，依靠所在机构合作导师的指导，全职从事临时性的科研学术工作，并能自主地发表科研成果的研究者[1]。作为一名博士后，其研究工作应该具有通向独立职业的过渡性，经过合作导师的指导[1]。博士后主要开展基础性研究、诊断性研究（clinical research）和成果转化性研究工作，能够获得必要的科研资助，而且
图书馆建设 2011年3期2011-03-18
- 多氟多人才培养再谱新篇章
日，河南省新设博士后科研工作站暨河南省首批博士后研发基地授牌仪式在郑州举行。省人力资源和社会保障厅批准多氟多化工股份有限公司建立河南省博士后研发基地，开展博士后工作。国家人力资源和社会保障部专技司司长孙建立、管理司博士后处处长刘连军及省人大常委会副主任铁代生等领导参会并现场授牌。多氟多博士后研发基地的建立，将促进多氟多全面实施人才战略，做好博士后和研发人员的引进工作，加快培养高层次专业技术人才，充分利用产学研结合的平台，提高企业自主创新能力，促进科技成果转
河南化工 2010年21期2010-08-15
- 2010年我院博士后科研工作站被评为 “全国优秀博士后科研工作站”
2010年我院博士后科研工作站被评为 “全国优秀博士后科研工作站”我院博士后科研工作站自2002年成立以来，共有45名博士进站工作，有9名博士后在站期间先后获得了11项国家自然科学基金青年基金项目，1名获得留学回国人员资助项目，6名获得全国博士后基金资助，连续两年获得博士后科学基金的特别资助，还有1名获得国家科技部支持的科研院所科技开发研究项目。已经在1级核心期刊上发表67篇学术论文，其中SCI/EI收录论文（含录用）27篇，在国际、国内学术会议发表论文4
中国气象科学研究院年报 2010年0期2010-07-07