歌者

  • 通俗唱法与美声唱法的对比研究 ——以歌曲《鸿雁》为例
    的音域,很多美声歌者在演唱时能够声音平稳且共鸣位置统一地跨过三个八度的音域,且十分轻松。美声唱法相对于通俗唱法的难点主要在于声音位置及腔体共鸣的准确性,它需要学生花费大量的时间去找到发声点并进行长时间的练习,从而达到三声区的统一。美声唱法在演唱过程中有极其严格的技术要求及规范,大多数的美声演唱者都采用弦乐乐团或钢琴伴奏,并不使用扩音设备,因为美声唱法着重强调声音的共鸣及穿透力,要保证在演出现场中,即使坐在最角落的听众也可以清晰地听到演唱者的声音。由于美声唱

    戏剧之家 2022年23期2022-10-31

  • 通俗唱法与美声唱法的对比研究 ——以歌曲《鸿雁》为例
    的音域,很多美声歌者在演唱时能够声音平稳且共鸣位置统一地跨过三个八度的音域,且十分轻松。美声唱法相对于通俗唱法的难点主要在于声音位置及腔体共鸣的准确性,它需要学生花费大量的时间去找到发声点并进行长时间的练习,从而达到三声区的统一。美声唱法在演唱过程中有极其严格的技术要求及规范,大多数的美声演唱者都采用弦乐乐团或钢琴伴奏,并不使用扩音设备,因为美声唱法着重强调声音的共鸣及穿透力,要保证在演出现场中,即使坐在最角落的听众也可以清晰地听到演唱者的声音。由于美声唱

    戏剧之家 2022年23期2022-10-31

  • 行吟的歌者
    你仅是一个行吟的歌者。行吟的歌者,你固守自己的信仰,一边洗濯受污染的心灵圣地,一边构建自己的精神家园,在形而上的艺术里,消磨自己的生命。你流浪一生,思索一生,执着一生。四海为家,或许是别一种幸运。行吟的歌者,注定你漂泊的人生。倘若生活永是一潭止水,生命该是多么苍白与庸碌。经历弥久的磨难与坎坷,才会有时机瞻仰人生绚烂多姿的彩虹!坚守孤独,必将一步步踏上成功的阶梯;守住那份拙朴,你终将日趋成熟与强大!行吟的歌者,你并非是单纯的流浪汉,你还是大智若愚的诗人。行经

    散文诗世界 2022年11期2022-08-15

  • 浅析歌者应如何打开喉咙而歌唱
    美声,民族唱法的歌者也要引起足够的重视。中国的民歌是多姿多彩的,在演唱56 个民族民歌时各个民族演唱特点不同,但打开喉咙的方式是一致的,都需要明亮的、流畅的、优美的、连贯的声音,在演唱时我们需要从理论和实践两个方面阐述歌者应如何打开喉咙问题。人体是一种特殊的乐器,不像钢琴、小提琴等乐器一样有固定的音高和音色,而歌者在歌唱时需要用气息来支撑、控制音高和音色,方法不对,音色和音高就会在质量上大打折扣、不尽人意。因此,歌者只有正确打开喉咙,声音优势才能在歌唱时突

    黄河之声 2021年2期2021-11-26

  • 唐墓壁画《乐舞图》歌者图像考辨
    墓壁画《乐舞图》歌者图像考辨●于静芳(陕西师范大学,陕西·西安,710119)唐墓壁画《乐舞图》中歌者图像少有人提及,因为歌者图像少且难于辨识。八座唐墓壁画《乐舞图》存歌者图像,分析总结如下:一.唐代歌者中胡人男歌者较多。多数歌女演出服饰与女乐、舞女差别不大。二.歌者姿势常见站立,也可跪坐或坐在床上。男歌者可以在高歌时手臂前伸助兴,歌女演唱时多把双手合在身前,以帔子遮住手站立。三.唐代乐舞表演中歌者固定的位置在乐队最后或最边上,一般不会出现在乐队中间。四.

    交响-西安音乐学院学报 2021年1期2021-05-29

  • 土家族诗坛上的“歌者” ——论冉庄的诗歌创作
    定位。一、土家“歌者”出身土家族的冉庄创作题材多样,有诗歌、小说、散文、戏剧等,其中诗歌创作方面的成就斐然。著有诗集《唱高调的黑母鸡》《泼水梦》《沿着三峡走》《山河恋》《山海心曲》《与云为伴》《冉庄诗选》等。这些诗歌展示了诗人的创作整体概貌和诗路历程,对民族地域风光的歌唱,对生活情怀的真诚流露,是他创作内容的主要方面。诗集出版后反响较大,获得晓雪、钱光培、张同吾、吉狄马加、朱先树、潘颂德、查干、尹在琴、刘扬烈、万龙生等人的好评。《文艺报》《民族文学研究》《

    重庆科技学院学报(社会科学版) 2020年4期2020-12-12

  • 歌曲演唱中心理因素对情感表达的影响分析
    果,需要充分理解歌者的心理状态,并采用科学办法进行管理与调控。一、歌曲表演中的心理因素(一)感官感觉感官是人接受外界刺激的器官,而感觉是感官接受外界刺激后作用于大脑的知觉。本文主要分析听觉与视觉对歌唱表演的影响。歌者必须具备敏锐的听觉,能够用听觉分辨事物。敏锐的听辨能力不仅关系到音感的建立和音调、音色、音准的掌控,还关系到歌者对歌曲音调蕴含情感的理解。视觉是人获取信息的核心渠道,是最为敏感的感官。视觉在歌曲表演中也非常重要,人们经常会从看到的事物延伸出复杂

    颂雅风·艺术月刊 2020年17期2020-12-08

  • 歌欲精其技,必先成于思 ——漫谈歌唱思维
    好的歌唱思维,对歌者掌握正确演唱方法,实现良好的歌唱表现力至关重要。如何在学习歌唱的过程中形成良好的歌唱思维是本文论述的重点。一、初级阶段的歌唱思维培养1.建立对歌唱“乐器”的认知思维声乐演唱者相较于器乐演奏者而言,有着更为艰巨复杂的工作,即首先要完成对自身乐器的“制造”。因此,对于初级阶段的声乐教学而言,建立学生的“乐器观”最为重要。乐器要发出响亮的声音必须具备三个因素,即动力、振动体和共鸣腔体。人体作为歌唱的“乐器”,其动力来自呼吸器官,振动体来自发声

    歌唱艺术 2020年2期2020-12-03

  • 刍议“自然”是歌唱的最高境界
    唱的最高境界,是歌者不断孜孜以求的终极目标。关键词:歌者;歌唱;自然歌唱音准和节奏是歌者歌唱的基本要素,歌者通过不断的学习和必要的训练,可以很好的掌握歌唱技巧,不断提高歌唱水准,但每个歌者的歌唱声音都有自己独特的个性化的特色特点,歌唱是用来表达人的喜怒哀乐、情感和思想的,在把握好音准和节奏的情况下,就无所谓声音好听与难听的问题,每一个歌者每一种声音都有其自己个性化的特色特点。因此,如果你爱好歌唱,你就尽情的唱,如果你是一名歌者,你就认真的学,让“自然”的歌

    卷宗 2020年9期2020-05-26

  • 知是行之始,行是知之成
    关键的因素。对于歌者而言,舞台是梦想起航的地方,是歌者无法逃避的挑战,能否成功、能否被他人认可,都取决于歌者的舞台实践与舞台表现。【关键词】舞台实践;歌者;知与行;重要性【中图分类号】J623.3 【文献标识码】A知是行之始,行是知之成。舞台实践对于歌者而言是成长和发展的重要载体,只有将日常所学、所得通过舞台实践展现出来,歌者的努力、汗水才会发挥其应有的价值。因此,作为一个歌者,必须要知道什么是舞台实践、舞台实践的心理要求,以及舞台实践的要点等。一、什么是

    北方音乐 2019年18期2019-11-01

  • 做一个歌者
    拍打而去。我在做歌者。考场里,我和我手中的笔一直在挥舞着,脑中印满的只是黑晶晶的试题,一颗心却紧紧收缩着,颤抖着,不安着。笔尖贴在答题卡上,不停地留下漆黑的墨迹,摩擦出“沙啦啦”的声响。宛如前奏的结束般,手中的笔突然重重书写,与桌面撞击得铿锵有声,雨滴也附合着击打窗户,窗户的窗框与玻璃发出了中空的回响。虽然已经考过许多试,可我仍是紧张万分,背后空调“忽忽”吹着的口哨也不能让我冷静。我抖动着双腿,屁股下并不太安分的椅子也发出“吱咔吱咔”的聲响。突然,教室外面

    作文与考试·初中版 2019年22期2019-08-12

  • 在水的灵魂里流淌
    哪里就是我的故乡歌者蒼穹之下你是一位真正的歌者鸟鸣悦耳只算呼叫其它的都是碰撞打击或者厮磨的声音你用生命响动越坎坷越有激情阴阳顿挫千迴百转偶尔叮咚一声天下就站满了歌手无路喜欢向低处行走把高处留给山峰自知止步就会消逝所以不惜倒栽下去让自己粉身碎骨坚信脚下只有一个前方为了逐梦你浩浩荡荡勇往直前一路清欢不屑繁华两岸陪伴我们都是你的儿女都是从羊水里出来的靠奶水存活用汗水养大的其实离不开你的不仅仅是鱼儿不相信可以问问青山问问我们的骨头感谢你天天为我洗脸真爱永远无尘我不

    延河·绿色文学 2019年5期2019-07-01

  • 浅谈“o”母音在声乐训练中的作用
    声练习时选择适于歌者的母音进行训练是非常重要的,这可以使学习者的声乐学习之路进行得较为顺利,改正或者避免部分不良歌唱问题出现。笔者经过数年的声乐教学,发现意大利语音中的“o”母音对声乐学习者尤其是初学者的声乐训练有非常重要的帮助。一、“o”母音在声乐训练中的作用(一)有助于歌者歌唱腔体的建立与控制歌唱腔体的建立,就是平时课堂上声乐教师常提到的“唱歌时打开喉咙”。在声乐学习中,为了获得松弛通畅的声音,歌者必须合理运用自己的歌唱共鸣腔体,即口、咽、喉、鼻四个腔

    艺术家 2019年12期2019-02-20

  • 兼听则明
    的歌声,是每一位歌者终生的追求。在这个过程中,“兼听”是助推器,而固执己见的“偏信”则是在前进路上自己钻进了一个无法挣脱的牢笼。有些歌者在学习发声技术的过程中,习惯偏信自己的听觉,听不得客观听者正确的忠告,其程度甚至可以说是顽固不化,而且,此现象还带有一定的普遍性。其实,出现这种“兼听”与“偏信”的矛盾,并不是歌者有意所为,而是由于歌者本人与客观听者因为接收声波的途径不同,导致了歌者本人对自己歌声的误判。可能许多人都有这样的体会,当你第一次听到用录音机录下

    歌唱艺术 2019年12期2019-01-09

  • 回归歌者的自然与本真
    出不穷,对于回归歌者歌唱状态的自然与歌者情感表达的本真的指导却似乎有所欠缺。佛教中佛者的歌声带给人们心灵的洗涤之感与声乐演唱中歌者回归其自然与本真有着异曲同工之妙。戒、定、慧作为佛者修行的核心,歌唱作为其修行的一种表达方式,戒、定、慧对于歌者回歸其自然与本真的启示自然不容忽视。本文将借鉴佛法中的戒、定、慧修行之法与歌者的学习过程相联系,试图为歌者回归歌唱状态的自然与情感表达的本真,将不同的作品完美演艺,提供一些理论借鉴。【关键词】戒定慧;歌唱;歌者【中图分

    北方音乐 2018年21期2018-05-14

  • 试论歌曲演唱中心理因素对情感表达的影响
    的反应,将会影响歌者正常发挥。歌唱技巧与心理因素两者之间存在着密不可分的联系。如果能在充分认知两者关系的基础上,从中归纳总结出可以运用到实际舞台表演中的技巧,对歌者自身发展具有深远意义。【关键词】歌者;演唱技巧;心理因素;自身发展【中图分类号】J61 【文献标识码】A一、歌曲表演中存在的心理因素(一)解读心理因素心理因素是指,在现实生活中人们拥有不断变化的心理波动,包含感知、情绪等方面。心理素质与生理条件两者密不可分,生理条件作为心理素质的基础而存在,将外

    北方音乐 2018年1期2018-05-14

  • 情绪在声乐演唱中的作用
    的重要内容,更是歌者完美演绎音乐作品的重要因素。本文将针对情绪的概述以及在演唱时情绪的作用进行详细的分析,其目的是研究出情绪在声乐演唱中应用的策略,以便于歌者更好地进行声乐演绎,展现音乐的情感内涵。【关键词】情绪;声乐演唱【中图分类号】J616 【文献标识码】A一、演唱中情绪与声乐(一)情绪的概述情绪是人们多种感官混合的思想意识反应,当人们受到多种因素的影响时,在心理产生的一种主观现象。情绪的表现是形式多样的,可以通过肢体语言、面部语言以及借助多种载体来表

    北方音乐 2018年2期2018-05-14

  • 乡愁是一首老歌
    步的好去处,一位歌者吸引了我。他五十出头的样子,衣着朴素,神情安详。有时,他静立某棵大树下;有时,斜倚堆花亭;有时,碎步沙滩上;有时,坐于青石凳。他的身边,总带着一只宽大提包,旁侧,摆放简易音响。“噢……呵……呦……呵……”他清了清嗓子,左手举着笔记本,左手拿着话筒,开始“自娱自乐”。他只唱老歌,像《小白杨》《十送红军》《北京的金山上》《军港之夜》《在希望的田野上》《党啊,亲爱的妈妈》……而且以红色经典歌曲为主,歌者嗓音沙哑,还带点范儿。大多数时间,他身旁

    散文选刊·下半月 2017年12期2017-12-29

  • 关于合唱表演艺术中声乐技巧的运用探索
    义声乐演唱技巧是歌者在演唱过程中所应用的技能与方法。声乐技巧主要涵盖了音色控制、发声方法、演唱情感等。因此,声乐演唱技巧对合唱表演具有重要的意义。首先,声乐演唱技巧能够引发听众产生共鸣。声乐演唱者的高超演唱技巧既可以向观众传递音乐作品信息,也可以促使听众听出歌者的心声,以及歌者欲表达的音乐作品的情感与内涵,进而使听众与歌者、歌曲产生共鸣,提高合唱表演的效果。[1]其次,声乐演唱技巧可以更好表现音乐艺术情感。合唱表演绝非是单纯的歌唱技巧表现,它是一种情感的抒

    戏剧之家 2017年15期2017-11-16

  • “内心听觉”在声乐演唱中的调控作用
    主观听觉主要是指歌者在发声过程中通过以骨骼、肌肉、咽鼓管等器官组织的震动作为传导媒介,形成自身听觉器官感知的听觉方式。(三)客观听觉的含义在声乐演唱中,客观听觉主要是指歌者通过骨导途径作为传导媒介,声音在耳廓中集中起来,通过外耳道再至骨膜,经过小骨到达前庭窗最后传送到听觉枢,客观听觉是听者借助空气或者物质作为媒介物,通过自身的听觉感官来感知外界声音的听觉方式。二、“内心听觉”在声乐演唱中的必要性“内心听觉”能力的培养有助于歌者演唱能力的表现,沈湘教授指出:

    北方音乐 2017年24期2017-01-29

  • 探究声乐表演艺术中对歌者舞台形体语言的培养
    声乐表演艺术中对歌者舞台形体语言的培养朱明月(郑州师范学院音乐与舞蹈学院,河南 郑州 450000)在声乐表演艺术中,歌者舞台形体语言的表达能力十分重要。基于此,本文在阐述形体语言对声乐表演艺术的重大作用基础上,进一步探究在声乐表演艺术中如何加强对歌者舞台形体语言的培养,包括歌者进行声乐作品演绎过程中肢体语言的恰当运用、眼睛神韵的自然流出以及面目表情的不断变化三种层面形体语言的培养,同时,对这三种形体语言的培养方式进行了详细的阐述。声乐表演艺术;舞台形体语

    北方音乐 2017年16期2017-01-28

  • 浅谈歌唱中呼吸的保持
    艺术。在歌唱时,歌者通过演唱中不断进行的深呼吸,而使得自身的肺功能得到有效的锻炼,对歌者的血液循环有着改善的作用,增强歌者的身体素质。然而有很多的社会群众无法掌握在歌唱中的呼吸要点,导致一部分的社会群众在歌唱中会出现断断续续、气息不稳的情况。鉴于此,本文根据笔者自身多年从事歌唱教育相关工作经验,简单的对歌唱中的呼吸保持作出以下几点探讨,以供参考研究。歌唱;呼吸训练;气息歌唱为什么要进行呼吸训练呢?呼吸难道不就是我们人类自身赖以生存的关键吗?这正是因为歌唱的

    黄河之声 2017年2期2017-01-28

  • 歌者默然
    276000)歌者默然孙昕妍(临沂一中,山东 临沂 276000)山的那边,传来的是歌者的声音。真正的歌者,从不会放肆、张扬、声势浩大地歌唱。他们会为自己的歌声笼上一岑薄纱,轻吟着低沉而又沁人心脾的旋律。古人云:宁静,方能致远;水深,才能负舟。试将一粒石子投入深浅不一的河流,水浅的则激起大大的水花,发出响亮的入水声;而水深的,则会依旧低调平静,源远流长。歌者默然,真正的大作为,不是铺天盖地的喧闹与光鲜华丽的噱头,而是大音希声,含蓄低调的宁静与淡泊。台下一

    人间 2016年1期2016-03-22

  • 声乐表演艺术的审美体现
    次创作,这就使得歌者的审美体现在很大程度上会影响声乐表演艺术的表演效果,为此本文就声乐表演艺术的审美体现进行了具体研究,希望这一研究能够在一定程度上推动我国声乐表演艺术的相关发展。声乐表演;审美;艺术前言在我国当下的艺术表演中,声乐表演不仅最为常见,同时也是观众接受度最高的一种艺术表演形式,由于这种表演形式需要依据歌者的审美对音乐进行二次创作,这就使得声乐表演艺术的审美体现具有较高的重要性,而为了能够保证声乐表演艺术能够较好的引发观众的共鸣,声乐表演艺术的

    北方音乐 2016年19期2016-02-04

  • 有感于歌唱家和歌手的称谓
    美声和民族唱法的歌者可以冠于“歌唱家”称号,而流行唱法的歌者只能冠于“歌手”称号,这种唯唱法而定的称谓似有不公,心中有很多想法,不吐不快。首先要明确歌唱家和歌手的不同特指。经查字典,歌唱家是指具有精湛演唱水平的歌者,而歌手则泛指擅长歌唱的人。透过字面比较,其中蕴含的演唱造诣相差了“十万八千里”。为了弥补这个缺憾,通常在介绍评委时常在歌手之前附加“著名”定语,以求平衡。但前者的歌唱人已进入了专家行列,后者充其量只是个出了名的“歌星”,两者不能同日而语,还是难

    音乐生活 2015年11期2015-09-26

  • 谈文学修养对歌者的重要性
    中的二度创作对于歌者来说具有举足轻重的作用,而这一过程体现在声乐表演中,歌者本身就是美的创造者与传达者,做到音乐表演的真实性与创造性完美结合则需要具备良好的文化修养。笔者拟从声乐作品是音乐与文学的综合体、深厚的文化底蕴是歌者进行二度创作的源泉、在演唱中如何对作品文学性内容进行阐释以及音乐形象准确定位来源于丰厚的文学修养四个方面浅谈文化修养对歌者的重要性。关键词:文学修养、二度创作、歌者、声乐艺术一、声乐作品是音乐与文学的综合体文学与音乐虽属于两个不同的艺术

    歌剧 2015年6期2015-09-22

  • 从容的歌者
    了歌声。望着这位歌者脸上平静的笑容,我又联想起平常所见的乞丐来,他们常将自己的不幸赤裸地展现来博取同情。而这位歌者,看似行乞,实质上是在用劳动换取报酬。他比一般的乞者要辛苦,得到的财物也未必比得上他们,但他乐观地活着,乐观地保留了他的笑容与尊严。他的歌声仍飘荡在我耳际,看着他阳光般的笑容,我忽然想到,若他没保留乞者的尊严,怎能唱出如此动听的歌?在我眼里,他已不是一名乞者,而是一位从容的歌者

    小溪流(成长校园) 2015年4期2015-06-01

  • 谈女高音美声演唱
    、完善的技巧。而歌者演唱时,在认识上、方法上时常陷入误区,导致过犹不及,不能准确、完美地演绎美声作品。本文依据女高音音色特点,剖析如何适当地选择作品;从作品所处时代背景、演唱的场所、歌者的年龄等方面进行综合分析,如何控制演唱中音质和音量;针对演唱时所遇到的问题,结合十三辙在声乐作品中咬字吐词的方法和规律,探讨如何准确地把握演唱时的吐字问题。笔者从这三个方面进行深入剖析研究,使女高音能敏捷地掌握美声唱法的科学发音和相对规范、系统、完善的演唱技巧,尽快走出误区

    艺术研究 2015年2期2015-02-14

  • 思想者的期待——南山逸风《歌者的荒原》解读
    ——南山逸风《歌者的荒原》解读柳 青歌者的荒原南山逸风我不是诗人,只是一个歌者截竹成箫,把酒陇上可今夜的吟唱,却这般的干渴于是端起酒杯饮下让酒精来燃烧雄性的血液刹那间 我回到了久远我不是诗人,只是一个歌者只能在旷野的寒风中蹒跚前行用神殿前虔诚的祈祷拯救灵魂中那一息尚存的火苗照亮着一条短暂却漫长的河歌者的荒原,是苍穹下游魂的思索跋涉的脚步,是麻木和惊醒时轮回的交错依旧听得见大漠孤雁啾啾的呼唤还有那鼓角争鸣长空下的壮歌我不是诗人,只是一个歌者无力阻止这放逐灵

    中学语文 2010年11期2010-08-28

  • 谈歌唱家与歌唱艺术家
    歌唱艺术家。这是歌者通过努力,取得表率作用而得到的尊称。怎样的歌者成就了荣誉,他们又起到什么作用?在艺术领域的探索中,应该予以认真研究。歌唱家与歌唱艺术家要如何来谈?二者是以歌唱为依托的,都脱离不了歌唱的行为,否则就失去了可探讨的目标。歌唱是最有普遍性的艺术,分类最多、艺术形态最丰富,在我国有外来的欧洲传统演唱,本土的汉族与各少数民族多种民间歌唱,戏曲、流行音乐及院校民族声乐专业等等。所以,要能够区分不同的实际情况,根据歌唱行为的内容与形式来谈,否则就混乱

    艺术评论 2009年2期2009-03-19