古典舞
- 古典舞训练中的“形、神、劲、律”
6000)中国古典舞有悠久的历史，在长期实践与不断发展中逐步形成较为规范但能彰显民族个性、民族审美情趣与美学思想的基本技巧、身韵与形式，尤其是在吸纳多元文化精髓后，中国古典舞的艺术表现形式愈加多样，但“形、神、劲、律”保留了传统戏曲舞蹈的韵味，使古典舞成为一门独立且富有特色的艺术。一名优秀、合格的古典舞舞者不仅要具备扎实的基本功，其身体柔韧性、灵活性等要达到古典舞表演要求，而且要注重“形、神、劲、律”的有机整合，结合不同曲目、舞台艺术、剧目等，追求气韵生动
戏剧之家 2023年12期2023-09-06
- 中国古典舞身韵的训练价值研究
青身韵可以视为古典舞的“肢体”，其承载着古典舞的动作，同时也传达着古典舞的情感。中国古典舞身韵具有独一无二的舞蹈肢体语言，许多具有创造力和审美力的优秀古典舞演员通过探索古典舞身韵而创作出具有丰富文化内涵的古典舞经典作品。中国古典舞凭借着独特的身韵魅力也受到不同群体的喜爱。从中国古典舞的发展历史来看，我国舞蹈家对古典舞身韵的探索是没有停歇过的，如何将古典舞身韵融入舞蹈训练中也是舞蹈家坚持研究的问题之一。站在创作古典舞作品的角度来看古典舞身韵，会发现古典舞身韵
参花（下） 2023年1期2023-02-10
- 文化自觉和文化自信视角下中国古典舞的发展
谢迪嘉古典舞是以民间传统舞蹈为核心，杂糅中国传统戏曲、武术等多种文化元素发展至今的一门艺术形式。中国古典舞在整理、提炼中逐渐自成一派，如今已经成为了传统舞蹈文化不可或缺的组成部分。正是由于古典舞具有深刻的文化韵味与内涵，所以在古典舞发展中，必须始终保持文化自觉与文化自信，以中国传统文化为基础来实现传承与发展。只要能够在传统文化的内核下不断赋予古典舞新的时代特征与表达形式，就可以让古典舞丰富更多人的精神生活。一、中国古典舞分析中国古典舞在我国的界定一直比较混
文化学刊 2022年4期2022-12-07
- 高校古典舞教学如何进行表演素质培养
1330）一些古典舞教师按照自己的教学经验来开展相关教学活动，常常将关注的重点放在学生学习舞蹈动作方面，但是古典舞不是单纯的动作表演，在完成相关动作的基础之上，舞者还需把舞蹈所传递的精神、内涵完美展示，只有这样，才能够充分展现古典舞的魅力，所以学生要努力提高自己的表演素质，确保自己可以真正理解古典舞的精神和内涵，日后将其更好地呈现出来。基于此，本文主要对高校古典舞教学如何进行表演素质培养展开深入探讨。一、古典舞的含义与特点据了解，古典舞以我国传统舞蹈为基础
戏剧之家 2022年31期2022-11-25
- 中国古典舞身韵的审美特色分析
4021）中国古典舞之所以能够成为我国舞蹈艺术中的典型代表，是因为它与现阶段流行的西方舞蹈有着较大的差异，在中国古典舞中蕴含了我国优秀的传统文化以及传统思想，而这些优秀的传统文化与思想在古典舞的舞姿及身韵中得到充分地展现，不仅优美、流畅，而且具有含蓄的艺术特点。中国古典舞中的身韵美是极具中国特色的一种典型的特征，也正因为身韵美的存在极大地提高了古典舞的艺术价值和审美价值。早在古代就有很多的文人对我国古典舞的身韵进行了大量的描写和传颂，时至今日中国古典舞的身
戏剧之家 2022年10期2022-11-13
- 中国古典舞身韵在古典舞基训中的重要性研究
0011）中国古典舞身韵由神韵和韵律结合而来，其对古典舞基训有着重要的积极影响。在身韵没有出现以前，中国古典舞还无法从戏曲中单独分割开来。身韵出现以后，中国古典舞逐渐形成了一种独立的舞种。同时，身韵在古典舞基训中的应用也规范了基训的训练方式和训练内容。因此，身韵在中国古典舞基训中有着重要的作用。事实上，不仅是在中国舞古典舞中，在民族舞、民间舞以及其他舞种中都会广泛应用到身韵，其与舞蹈的动作、舞者的呼吸具有高度统一性。一、中国古典舞身韵的理论内涵中国古典舞身
戏剧之家 2022年4期2022-11-12
- 浅谈中国古典舞身韵基本元素
0001）中国古典舞的身韵之美，可体现出我国古典舞蹈的艺术风貌、审美特点。舞者在进行古典舞练习时，应结合古典舞身韵的“形”“神”“劲”“律”等元素，凝聚古典舞的艺术美，使其成为符合观众审美的古典艺术，为我国民族文化、历史文化的传承提供助力。一、中国古典舞身韵的相关概念中国古典舞，顾名思义，它既是古代之经典，又是流传至今且具有典范意义的优秀舞种，更是凝聚中国传统文化审美意象的舞蹈样式。华夏民族自远古走来，历经沧海桑田的历史变迁与锤炼，锻造出了光辉灿烂的中华文
戏剧之家 2022年3期2022-11-12
- 高校古典舞教学中的表演素质培养策略研究
041000）古典舞舞姿优美，较为重视情感的表达，这对舞者演绎古典舞提出了新的要求。针对当前高校古典舞教学的现状，我们需要践行素质教育理念，关注学生表演素质的培养，深层次优化古典舞教学模式、方式以及内容，使古典舞发挥其育人作用，促进学生表演素质的提升，增强学生古典舞演绎能力，使古典舞在现代社会中得到良好的继承与发展。新时代背景下，高校应重视古典舞教学的实施情况，以培养学生表演素质为导向，提升古典舞教学的质量，进而彰显高校古典舞教学实践的价值。一、古典舞概述
戏剧之家 2021年30期2021-11-14
- 浅析当前中国古典舞创作的困境及对策
00）一、中国古典舞的创作观念中国古典舞经过历史的沉淀，包含着传统文化、风格特点及表演方式等，但古典舞属于新兴的艺术表达方式，是支撑我国舞蹈行业不断发展的基础和底气。中国古典舞被许多专业工作者进行提炼、整理、加工、创造并在长时间的实践中被检验最后流传下来的舞蹈，具有鲜明的古典风格特色和一定典范意义。中国古典舞有着强烈的民族风韵和规范的动作技巧，具有可观性、科学性和规范性。中国古典舞会随着社会的发展和人们的审美变化而变化，古典舞从来都不是一成不变的。中国古典
大众文艺 2021年3期2021-03-16
- 我国古典舞身韵教程教学探讨
要：身韵教程是古典舞的内在灵魂，因而在我国古典舞教学工作中扮演着非常重要的角色。本文主要介绍古典舞身韵教程的概念和基本特征，并以此为基础深入探讨古典舞身韵教程教学策略，从而为古典舞的不断发展奠定夯实的基础。关键字：古典舞;身韵教程;教学古典舞身韵课程是古典舞教学实践中的重要组成部分，它不仅仅是一种简单的外在形式，更是一种内在的神韵，因此古典舞身韵教程教学对老师的综合能力具有较高的要求。身韵教程在古典舞教学中的大量普及，使得古典舞的教学重点发生了巨大的变化，
锦绣·上旬刊 2020年12期2020-12-14
- 融媒体时代下古典舞和当代舞的结合与转型
岛市艺术团中国古典舞起源于中国古代，历史悠久，博大精深，非常强调“形神兼备，身心互融，内外统一”的神韵。神韵是中国古典舞的灵魂，神在中而形于外，“以神领形，以形传神”的意念情感造化了神韵的真正内涵。古典舞是体现我国优秀传统文化的一个重要方面；而现代舞在围绕主题以及舞蹈动作方面都是更加具有主观性的。由于融媒体时代的到来，舞蹈在全球范围内的交流也越来越广泛。在这个时代大背景下，将中国的古典舞和现代舞进行结合与转型是全球文化大发展、大交流的一个重要内容。一、古典
艺术家 2020年4期2020-12-08
- 中国古典舞基训的探索与思考
学院）一、中国古典舞基训的概况梳理20世纪50年代随着北京舞蹈学院（当时的北京舞蹈学校）的建立，“中国古典舞”之名产生，1953年中国古典舞基本功训练体系由叶宁先生负责的研究组通过对戏曲舞蹈的整理规范，组合分类，中国古典舞初步从戏曲中搭建起了其训练体系的雏形。20世纪五六十年代，中国古典舞形式以什么样的形式为基础大致有三种看法，一种认为以戏曲舞蹈为主；一种认为以芭蕾训练方法为主，戏曲为辅；还有一种认为戏曲舞蹈和芭蕾应该并重，在一堂课中把杆用芭蕾，中间动作可
黄河之声 2020年10期2020-12-07
- 中国古典舞教学与展望
术领域中，中国古典舞的重要性以及艺术价值不言而喻。古典舞以舞蹈形式赋予强有力艺术性的同时，更是由于几千年中国文化的沉淀而得以长远发展和传承。在此期间，中国古典舞教学可谓扮演着极其重要的角色，为古典舞的延续奠定了有力基石。古典舞由民间舞中得到启发，并予以借鉴，致使古典舞文化底蕴、历史内涵较为深刻，而要想将古典舞得以长远的发展下去，显然离不开教学工作的有力支持。一、中国古典舞教学模式演变中国古典舞教学在具体的实践中历经了不同的发展阶段，各阶段相互独立又彼此关联
颂雅风·艺术月刊 2020年2期2020-12-07
- 论析古典舞中的呼吸运用
南人文科技学院古典舞富含了丰富的中国元素。古典舞中通过优美的肢体语言传递出的艺术美感都是在正确运用呼吸技巧下才能表现出来的。但在古典舞表演中，很多舞蹈演员都会遇到同样一个问题——呼吸的问题，它是古典舞表演的精髓所在，所以在日常的学习和训练中，引导学生掌握呼吸技巧，将其巧妙融入古典舞基训，才能切实提升舞蹈技巧。因此，我们应意识到呼吸在古典舞中的重要性是其他因素难以替代的。因此，掌握呼吸的技巧和方法对提升古典舞的表演技巧具有不可替代的作用。本文将从呼吸角度入手
艺术家 2020年3期2020-12-07
- 中国古典舞传统与现代的共识美
思维去发展中国古典舞，并非与传统对立，而是相互交融。现代从传统中来，同样成为未来的传统。关键词：中国古典舞;共识美世间并没有天生自在，俯拾即是的美，凡是美都要经过心灵的创造。传统美具有阶级性、民族性，是固有的、内涵丰富的，而现代美具有广泛性、速度性，是无限进步、无限发展的。所以传统美与现代美是具有矛盾性的，但是也有内在相互借助的有机性。中国古典舞不仅要适应现代环境的高速发展，还要更加固守、传承、保护中国古典舞表演的文化传承。一、中国古典舞传统与现代的对立矛
神州·中旬刊 2020年4期2020-04-30
- 中国古典舞全球化发展趋势
舞蹈领域，中国古典舞因其具有的独特性，舞姿优美且蕴含有丰富的情感，因此其在国际舞台的发展上也具有非常光明的前景。在我国的历史悠久，古典舞中蕴含了我国历史的精髓，可以展现出我国历史的审美，并且融合现代的元素，体现出具有中国特色的中国古典舞。本文针对中国古典舞的全球化发展趋势进行分析。一、中国古典舞全球化发展的必然性中国古典舞的全球化发展具有必然性，因为我国具有五千多年的历史，而中国古典舞在历史悠久的长河当中具有重要的地位，有许多优秀的中国古典舞中所蕴含的情感
流行色 2020年2期2020-04-28
- 谈古典舞基训中脚步训练的重要性
族舞、现代舞、古典舞等都是舞蹈艺术的重要组成部分，其中，古典舞是具有民族情怀和国家特色的一个舞种。古典舞以脚步技巧为灵魂，舞者通过熟练运用脚步技巧，来将优美的艺术身形表现出来。可以说，在古典舞的发展历程中，脚步训练的作用和意义是十分巨大的，也是其他技巧所无法替代的。本文主要以古典舞基训中脚步训练为研究的切入点，探寻脚步训练的重要性与具体训练内容，以求推动我国高校古典舞基训的进一步发展。一、古典舞脚步的基本概念行业对古典舞脚步已有明确定义，是指在古典舞表演时
艺术家 2019年8期2019-12-16
- 浅析在高校古典舞基训教学实践中学生表现力的培养探究
408100）古典舞本身就是我国艺术文化体系的重要组成部分，同时在一定程度上也代表了我国民族艺术的具体内涵。而就我国古典舞的发展现状来看，主要是从戏曲表演中演变出来的。而一名优秀的古典舞表演者，能够在各个舞蹈动作中都表达出舞蹈情感和韵味，使得自身舞蹈动作具有较强的表现力与感染力。而在高校古典舞基训教学实践过程中，也应该充分重视这些方面的内容，并注意培养学生对于舞蹈动作和古典舞身韵等各个方面的理解，能够在舞蹈表演中正确感知与传达古典舞情感，最终也就能够取得较
黄河之声 2019年13期2019-12-16
- 高校古典舞基训中存在的问题及对策
种多样的舞蹈，古典舞是独具特色的一类舞蹈。当前国内很多高校，尤其是艺术院校已经开设了古典舞教学，但由于认识不足，基本功不扎实等原因，古典舞教学的质量并不令人满意。对此，老师们应该强化古典舞基训教学，使学生们掌握扎实的古典舞基本功，在表演时，才能将古典舞从容、华贵的古典美表现出来，带给观众最美的感受。一、目前高校古典舞基训的现状及存在问题（一）缺乏对于基训重要性的认识高校中学生的舞蹈基本功是参差不齐的，有一部分学生学习舞蹈的时间较短，起步较晚，还没有熟练掌握
黄河之声 2019年19期2019-12-16
- 浅析古典舞对传统舞蹈的继承和演变
业学院一、我国古典舞的内涵和发展历程（一）我国古典舞的内涵在我国，古典这个词语有着非常特殊的寓意，它代表的是我国文化艺术领域中的一种独特的美，这种美贯穿古今。随着时代的不断发展变迁，各个国家和民族随着时间的流逝形成了独具特色的古典舞，这些古典舞吸收了很多其它舞种的优点，是人类历史发展的文化结晶。而我国的古典舞更是不仅仅吸收了五十六个民族舞蹈的精华以及上下五千年悠久的历史文化精髓，更是根据时代发展的脚步，在其中融入了现代的审美和技术，对传统的审美追求进行了全
新生代 2019年11期2019-11-13
- 中国古典舞技巧分析
【摘要】中国古典舞蹈是我国古代舞蹈吸取戏剧舞蹈的一种传统舞蹈复苏，古典舞蹈既具备古代舞蹈的特征和身姿，更借鉴了戏曲和武术的动作技巧。古典舞具有较强的表现力，更具有我国传统文化的艺术特色。古典舞技巧分为旋转、翻身、跳跃，三种技巧分别代表了武术技巧的三大特征。本文阐述了中国古典舞的起源及影响；其次分析了中国古典舞的技巧；最后总结了中国古典舞作品的观赏性。【关键词】中国古典舞；技巧【中图分类号】J712 【文献标识码】A引言我国古典舞是我国一种传统文化的延伸，以
中国民族博览 2019年5期2019-10-21
- 中国古典舞技巧分析
【摘要】中国古典舞蹈是我国古代舞蹈吸取戏剧舞蹈的一种传统舞蹈复苏，古典舞蹈既具备古代舞蹈的特征和身姿，更借鉴了戏曲和武术的动作技巧。古典舞不仅具有较强的表现力，更具备我国传统文化的艺术特色。古典舞技巧分为旋转、翻身、跳跃，三种技巧分别代表了武术技巧的三大特征。本文阐述了中国古典舞的起源及影响，其次分析了中国古典舞的技巧，最后总结了中国古典舞作品的观赏性。【关键词】中国古典舞；技巧【中图分类号】J712 【文献标识码】A引言我国古典舞是我国一种传统文化的延伸
中国民族博览 2019年6期2019-07-22
- 中国古典舞基训课的身韵教学初探
100）中国的古典舞综合性比较强，对舞蹈者身形、体态的流畅性要求较高，舞者从身韵做到内在与外在的统一，展现出极强的舞蹈美感，才能体现中国古典舞的风貌及审美的精髓。对中专院校古典舞教学而言，基本功训练与身韵训练密不可分，一方面基本功训练为身韵教学奠定基础，另一方面身韵教学是中国古典舞基训课的重要组成部分，占据着举足轻重的地位。如何在中国古典舞基训课中开展身韵教学是当前中国古典舞教学关注的难点内容。因此，探索中国古典舞基训课的身韵教学势在必行。一、身韵中的“形
大众文艺 2019年5期2019-01-28
- 有关古典舞“身韵”思想的研究综述
身韵”思想对于古典舞功能与作用的研究“身韵”思想的提出对于古典舞的发展产生了深远的影响，因此部分首先对于古典舞“身韵”思想的作用进行了探讨。北京舞蹈学院的季鹰在《北京舞蹈学院学报》2007年第3期中发表了文章《对身韵教学在中国古典舞学科中功能与价值的再认识》，提出了身韵的表现是在基于“对立统一”这一原则基础之上不断发展的，进而形成了“点线交织”这样一种发展、变化的特点，在这样一种发展节奏之上可以将其看做是一种独有的语言组织类型，同时还能够为塑造更为良好的舞
大众文艺 2019年5期2019-01-28
- 基于文化传承视域高校古典舞教学模式分析
417000）古典舞是在民间舞的基础上经过各种形式的加工而形成具有一定古典风格的舞蹈，其动作具有显著的民族特点，代表着中华民族的特色。随着社会的发展，古典舞作为一门课程以不同的教学模式在高校中展开，古典舞也逐渐形成了严谨、古板的教学模式。目前高校的教学模式有衔接型教学模式和创作型古典舞教学模式，但普遍存在创新力度不足的情况。下面将具体介绍古典舞的概念及其特色，然后基于文化传承视域重点说明古典舞教学模式存在的问题，最后对上述问题提出相应的建设性建议。一、古典
黄河之声 2018年24期2018-01-25
- 浅谈中国古典舞的艺术特色与发展方向
0030）中国古典舞，源于中国，发展于中国且传承至今。几千年来，经历了千载朝代更替的中国古典舞，用中国特有的内涵演绎着大国的辗转沉浮，古典舞者用身体发出灵魂的呼喊，用身体的造型、韵律和美感表现着一种独属于中国古典舞的低调和奢华。一、中国古典舞的艺术特色中国古典舞经过千年文化积淀，表现出的浓厚的文化气息，是任何一个舞种不能比肩的，如果说现代舞蹈是毕加索的抽象派，中国的古典舞就是中国国画的写意派，一笔一画尽显功底。而中国古典舞融合了戏剧和武术的元素，一个身形，
北方音乐 2018年18期2018-01-25
- 中国古典舞教学的发展与创新对策
术职业学院中国古典舞以其优美的舞姿、行云流水的态度展现了中华文化的丰富意境，具有非常高的训练与欣赏价值，在目前我国舞蹈的教学体系中占有不可忽视的地位。本文首先分析了我国古典舞教学的现状，针对性地提出了发展建议，以期对我国高校古典舞教学的发展与创新有所帮助。一、高校的古典舞教学现状古典舞也被称为戏曲舞蹈，是介于戏曲和舞蹈之间的混合物。在相比较过去的古典舞教学上，现阶段我国的古典舞教学已经取得了一定的成果，涌现出了很多表演者和创作者。但是相比于其他舞蹈，我国古
艺术家 2018年2期2018-01-24
- 中国古典舞的教学模式发展研究
70）一、中国古典舞教学模式发展阶段（一）第一阶段中国古典舞教学的创建新中国成立初期，中国舞蹈界没有自己的舞蹈，舞蹈要么是来自俄罗斯的芭蕾，要么是中国传统戏曲舞步，为了解决专业舞蹈演员训练的困境，舞蹈专家们进行多次尝试建立属于中国自己的舞蹈，舞蹈前辈们在寻找中国历史渊源以及人们的审美需求的同时，借鉴芭蕾舞蹈的艺术特点以及其先进教学和合理科学的训练方式，建立了中国早期的相对科学、合理、规范的教材和教学。《中国古典舞教学法》便是在这样的背景下出版的，这个教材对
黄河之声 2018年17期2018-01-24
- “神韵”在古典舞表演中的表现研究
术学院一、中国古典舞“神韵”的概念与意义中国古典舞是一种通过手、眼、身、法、步的形式结合形、神、劲、律来综合表现其舞蹈内在的灵魂与情感的舞蹈形式。中国古典舞与中国古代舞蹈有着较深的联系，但二者又各有差异。其相通之处是融合了戏曲艺术的内容，但脱离了戏曲艺术“唱”和“念”的元素，相当于在现代舞蹈中融入了传统戏曲，介于传统戏曲和现代舞蹈之间。自20世纪中期“中国古典舞”的概念提出后，便受到了艺术界的广泛认可，我国舞蹈家们一直对中国古典舞进行不断的探讨和研究[1]
艺术家 2018年3期2018-01-23
- 古典舞身韵课在舞蹈教学中的价值探索
332005）古典舞是我国民族文化和民族精神的艺术结晶，在我国舞蹈历史上占据着强有力的发展地位，古典舞不是古代舞蹈也不是戏曲舞蹈，但是在古典舞发展的过程中，形象生动地体现了当代人们对传统文化的尊崇与发扬。中国古典舞的发展以我国传统舞蹈为根本依据，并且积吸取戏曲舞蹈的优势精华部分，结合时代的发展和古代舞蹈的美学原理，从而不断地形成了独立的古典舞风格。一、身韵课元素在舞蹈教学中的价值古典舞具有独特的民族文化和民族精神，在身韵出现之后，其不断融合使古典舞慢慢地找
黄河之声 2018年7期2018-01-23
- 中国古典舞基训课的身韵教学
7100）中国古典舞基训课的身韵教学刘囡囡（枣庄学院，山东 枣庄 277100）我国目前开设的中国古典舞基训课是为了让更多的学生掌握中国古典舞的基础知识，其中不仅会讲到关于一些基础的中国古典舞的动作要领，还会讲到中国古典舞的文化历程，让学生对中国古典舞有更深的理解。因为中国古典舞基训课是为学生的将来打下良好的基础，尤其是身韵教学是中国古典舞的核心，因此中国古典舞基训课就需要掌握教学的特色，让学生在有限的时间内领悟到对自己将来发展有利的精髓，这样才有助于为我
北方音乐 2017年22期2017-01-30
- 浅析中国古典舞的当代审美取向
00）浅析中国古典舞的当代审美取向陈佳敏（上海戏剧学院附属舞蹈学校，上海 200000）舞蹈是优秀传统文化的重要组成部分，在整个文化发展过程中，舞蹈一直在不断的继承、创新。在新时期社会主义文化大发展、大繁荣的今天，古典舞作为文化精粹，仍然在不断的发展。审美取向是人们审美标准的重要表现形式，体现着人们的认识活动倾向。人们的审美取向的不断变化，体现的是文化的发展和社会的进步。同时，审美取向的变化，对于古典舞的发展来讲，有着重要的推进作用。本文主要是对中国古典舞
北方音乐 2017年5期2017-01-30
- 浅析中国古典舞基训教学与身韵的融合
19）浅析中国古典舞基训教学与身韵的融合索 越（太原师范学院，山西 晋中 030619）在中国古典舞基训教学过程中，身韵的训练是重要且必要的，可以说是中国古典舞训练的精华所在，是能体现中国古典舞艺术魅力的重要元素。只从身韵的角度来说，中国目前在对古典舞的训练模式和教学方法上已经发展得较为成熟了，但是如何将身韵融合到古典舞训练中去，目前一直处于探索状态。本文也就围绕这一主题来展开分析研究。古典舞训练；身韵；舞蹈一、中国古典舞身韵在基训课中的影响在中国古典舞基
黄河之声 2017年12期2017-01-30
- 多学科视野中的中国古典舞教学
00）一、中国古典舞教育体系我国的任何行业想要得到发展，就必须建立完善的行业体系，就拿对中国古典舞的教学来说，我国古典舞行业为了得到好的发展，让更多的人学习中国古典舞，让更多的人了解中国古典舞的精髓，就必须建立好完善的中国古典舞教育体系。因为我国古典舞是由其他民族研发改良并且保留至今，所以在对中国古典舞的教学中必须涵盖我国的民族特色，这样才便于人们对中国古典舞一些动作的理解。此外，我国优秀的古典舞是将特色民族舞蹈和古典音乐融汇在一起，所以这两个方面都要在中
北方音乐 2017年24期2017-01-29
- 古典舞教学在高校的传承和发展研究
130021）古典舞教学在高校的传承和发展研究刘 杨 王艺桥（吉林艺术学院，吉林 长春 130021）古典舞能够展现一个民族的特色，是宝贵的财富。当下，继承和发展古典舞有有助于传播古典文化，增强中华民族的自信心。而各大高校开展古典舞教学课程，对提高学生的综合素养，提升学生内在修养和外在气质大有裨益。本文笔者通过对各大高校古典舞教学情况进行研究，并针对当下高校古典舞教学中存在的问题，提出一些建议。古典舞教学；高校；传承与发展古典舞结合了古典戏曲以及武术中的一
黄河之声 2017年19期2017-01-29
- 浅谈中国古典舞的发展趋势及审美特征
40）浅谈中国古典舞的发展趋势及审美特征马 璇（广东技术师范学院天河学院，广东 广州 510540）中国是一个具有上下五千年历史的文化大国，很多文化传承至今，并且深深地影响着现代社会的人们。中国文化中的舞蹈文化是其重要的组成部分，不仅影响深远，还极其富有内涵，尤其是古典舞，不仅具备传统的文化内涵而且还能够展现出现代舞蹈的特色，因此备受瞩目。本文就对中国古典舞的发展趋势进行了分析，并探讨了中国古典舞的审美特征。中国古典舞；发展趋势；审美特征中国古典舞的基础是
北方音乐 2017年16期2017-01-28
- 当代中国古典舞的传承与发展
12）当代中国古典舞的传承与发展范波澜 赵 启（吉林艺术学院舞蹈学院，吉林 长春 130012）迄今已有60年灿烂历史的中国古典舞，作为一项非物质文化遗产，有着深刻的内蕴。当下，经济在发展，精神文明和物质文明均受到了重视，人们对于古典舞的传承与发展也十分重视，如何让那份古韵不被磨灭，如何能让古典舞在当代继续延续发展，正是本文要探讨的。中国古典舞；传承；发展中国历史文化上下五千年，源远流长，古典舞正是这灿烂星河里的一颗繁星。古典舞源自古代，汉唐时期达到巅峰，
北方音乐 2017年11期2017-01-28
- 古典舞身韵的审美特征与教学方法研究
261021）古典舞身韵的审美特征与教学方法研究张 琳（潍坊学院特教幼教师范学院，山东 潍坊 261021）在中国舞蹈艺术中，古典舞占有重要的地位，同时也发挥着重要的作用。在现代社会发展过程中，古典舞是舞蹈艺术中重要的一部分，在一定程度上是具有韵美的一种教学，能够引导学生掌握古典舞中的艺术特色，同时还能学会欣赏以及领会古典舞中的美学价值。在实际教学中，作为教育者应该更新自身教学观念，加强对学生的训练，进而不仅能让学生感受到古典舞身韵中的审美，还能提高教学质
黄河之声 2017年7期2017-01-28
- 浅析中国古典舞创作观念
00）浅析中国古典舞创作观念徐 礼（上海戏剧学院附属舞蹈学校，上海 233000）古典舞是我国特有的一种舞蹈类型。在现代文明的发展中，古典舞的发展似乎与现代文明现象存在着一些冲突，也存在着一种断层的现象。最先开始的古典舞是遵循着传统观念所建立的。而“古为今用”这个词其实是强调了一种古代舞蹈发展至今的复制与重建。在当前古典舞的对比下，以往的古典舞形势似乎在观众的视线中逐渐淡化，从而导致了古典舞失去了原有的特点。本文主要简述了中国古典舞创作过程中的观点进行分析
中国民族博览 2017年12期2017-01-24
- 论“神韵”在古典舞表演中的体现
要：对于中国的古典舞，“神韵”无疑是其中最为独特也是最为重要的部分。这不仅从古典舞的发展方面而言，也是从中国古典舞的深厚底蕴方面来说的，在现代社会中古典舞还是能够得到长久的保留，主要就是依靠其独特的魅力，这其中最为重要的就是古典舞的“神韵”，不仅为古典舞的发展提供了深厚的根基，更是能够吸引广大观众的制胜法宝。但是古典舞表演中“神韵”的体现也应该与时俱进，不断发展创新，寻求突破。本文就目前中国古典舞中“神韵”的体现方式入手，着重探究在古典舞表演中“神韵”的体
艺术科技 2016年3期2016-07-06
- 中国古典舞创作观念分析
宋丹摘 要：古典舞是我国的一种特有的舞蹈类型，但在当代社会中，古典舞的发展与现代文化之间似乎存在一种文化的冲突，古典舞与现代文化的发展也存在着一种断层的现象。最开始，古典舞是遵循“古为今用”这一观念所建立的，强调对古代舞蹈形式的重建和复制，但在当前古典舞的创作中，这种观念似乎已经被淡化，从而导致古典舞丧失了其原有的特点。本文主要从中国古典舞的创作观念进行了分析，通过对当前中国古典舞创作观念的分析，总结了产生这些观念的原因，并探讨了未来中国古典舞的发展方向。
艺术科技 2016年3期2016-07-06
- 中国古典舞身韵的审美特征与课堂教学研究
萌内容提要中国古典舞身韵的审美特征是古典舞课堂教学的重要内容。也是舞蹈艺术教育当中重要的一部分。从古典舞身韵的审美出发。到有效地开展课堂教学，文章围绕中国古典舞进行深入研究，了解古典舞身韵的审美特征，应用于课堂教学当中，提出新的教学构想，开拓学生的视野，让学生对古典舞身韵拥有更深的理解和感悟。关键词中国古典舞 身韵 审美特征 课堂教学前言中国古典舞课堂教学的有效开展，主要围绕中国古典舞身韵的审美特征进行深入研究。中国古典舞身韵具有重要的审美意义。也是古典舞
音乐生活 2016年2期2016-05-30
- 浅谈中国古典舞的艺术特色与发展方向
12）浅谈中国古典舞的艺术特色与发展方向雷 莹（内江师范学院 四川 内江 641112）中国古典舞继承了我国传统舞蹈文化的精髓，具有突出的情感表意功能以及独立的艺术属性，能够充分体现出我国民族气派、风格。中国古典舞和我国的芭蕾舞、民间舞处于共同发展的格局之中，由于受到西方文化以及艺术形式的影响，中国古典舞遇到前所未有的发展压力与困境。本文就中国古典舞的艺术特色进行分析，探讨中国古典舞未来的发展方向。中国古典舞；艺术特色；发展方向一、中国古典舞的艺术特色（一
戏剧之家 2016年24期2016-02-24
- 关于中国古典舞表演神韵的思考
00）关于中国古典舞表演神韵的思考姚 远（首都体育学院 北京 100000）古典舞有着独具一格的魅力，最为主要的影响因素就在于古典舞重视神韵的展现。神韵也就是舞蹈演员想要传达给观众的，借助于肢体抒发的艺术韵味，其中身法是舞蹈演员表达身韵的途径。本文从古典舞的线、圆以及韵三个不同的途径来分析古典舞表演的神韵。古典舞；表演；神韵；动作；韵律古典舞在我国的舞文化当中占据着非常重要的位置，在当今时代仍然有着不容忽视的影响。我国的古典舞有着两个方面的价值，一方面是传
戏剧之家 2016年24期2016-02-24
- 试论中国古典舞教学的发展与创新
00）试论中国古典舞教学的发展与创新张 帆（长治学院，山西 长治 046000）中国古典舞以其优美的舞姿、行云流水的态势展现了中华文化的丰富意境，具有非常高的训练与欣赏价值，因此在目前我国舞蹈的教学体系中占有不可忽视的作用。本文首先分析了我国古典舞教学的现状，针对性地提出了发展建议，以期对我国高校古典舞教学的发展与创新有所帮助。古典舞；高校；教学；发展；创新一、高校的古典舞教学现状现阶段我国高校古典舞的教学已经获得了很大的成功，培养了很多古典舞的表演人才和
北方音乐 2016年17期2016-02-05
- 谈中国古典舞身韵在中国古典舞基本功课堂中的重要性
021）谈中国古典舞身韵在中国古典舞基本功课堂中的重要性郭 安（四川音乐学院舞蹈学院，四川 成都 610021）古典舞身韵在中国古典舞教学中起到了非常重要的作用，身韵有效的推动的我国古典舞的独立发展，并且身韵也为我国古典舞的表达形式带来多种多样的素材。在古典舞教学中，通过良好的身韵教学能将古典舞的特点良好的展示出来，在进行古典舞基本功教学中要将身韵教学与古典舞教学内容相结合，让学生更好的接受古典舞教学内容。本文就通过对古典舞身韵的基本元素进行良好的分析，根
黄河之声 2016年8期2016-02-03
- 就中国古典舞的基本特征及发展方向展开的相关讨论
000）就中国古典舞的基本特征及发展方向展开的相关讨论王 茜（邵阳学院，湖南 邵阳 422000）我国古典舞蹈从古至今都起到了文化的传承和发展的作用。古典舞具有悠久的历史文化，其每一次发展和更新都是根据当时的时代背景进行的。古典舞以其包容性特点在历史的文化长河中得到了一次次的更新和发展，本文就对古典舞的基本特征和发展方向进行讨论。古典舞；包容性；特征；现代化一、古典舞的基本特征我国的古典舞又被称为新古典舞，是我国传统戏曲舞蹈和武术以及古代艺术书籍文献之中通
黄河之声 2016年15期2016-02-02
- 中国古典舞的发展和审美
0014）中国古典舞的发展和审美宁 斌（山东青年政治学院 山东 济南 250014）中国古典舞体现了中国传统、精湛、极具特色的舞蹈文化，诠释了中华舞蹈的审美，是一项独具风格的身体形态文化。本文将简述中国古典舞的概念及内涵，对中国古典舞的发展及其所蕴含的审美特征进行论述。中国古典舞；发展趋势；审美一、中国古典舞概述（一）中国古典舞的概念。中国古典舞起源于中国传统的民族舞蹈，并同传统的戏曲、武术和造型相结合，注重眼睛、身体形态在舞蹈中的表演，强调舞蹈过程中呼吸
戏剧之家 2015年22期2016-01-06
- 谈古典舞的身体语言
——民族文化精神的投射
18000）谈古典舞的身体语言 ——民族文化精神的投射冯 春 （深圳市群众艺术馆 518000）中国文化源远流长，古典舞是中华文化的瑰宝，是我国优秀的艺术文化，古典舞通过无声、无字的形式，用身体语言表现出一种独特的人体文化。中国古典舞的身体语言能够反映中华民族文化精神，是继承和发扬中华文化的重要艺术形式。本文对古典舞的身体语言进行分析，体现中华民族文化精神，为相关人士提供一些参考，促进我国古典舞的发展。古典舞；身体语言；民族文化精神随着社会的进步，人们对艺
大众文艺 2015年11期2015-07-13
- 中国古典舞身韵教学功能与价值探析
0053）中国古典舞身韵教学功能与价值探析孙延泽（浙江艺术职业学院浙江 杭州 310053）在中国古典舞教学中，身韵教学不仅完善了中国古典舞的训练体系，使训练与创作、表演完美地统一起来，并且还使中国古典舞的训练变得更加规范化、舞种化。本文对中国古典舞身韵课在舞蹈教学中的教学功能以及价值进行了详细的探究。中国古典舞；身韵教学；功能；价值身韵教学的出现，使中国古典舞有了极大的提升，摆脱了古典戏曲的束缚，使其成为一种全新而独立的舞蹈体系，它实现了训练与创作、表演
戏剧之家 2015年7期2015-06-01
- 新世纪中国古典舞的发展趋势
————韵律的价值体现
0）新世纪中国古典舞的发展趋势 ————韵律的价值体现廖云丽 吴翔鹏（赣南师范学院科技学院，江西 赣州 341000）从中国古典舞诞生到时下的发展来研究，根据现今的古典舞韵味在逐渐流失这一问题展开讨论，研究导致问题产生的三个原因：一、现代意识的出现。二、古典舞价值的支撑点在于韵律而不是技术。三、古典舞作品题材的类型化和单一化。并对这三个原因进行详细的分析。提出“重建传统”的方法来解决问题。明确指出中国古典舞今后发展的方向。韵律；流失；价值；重建；发展中国古
文艺生活·中旬刊 2014年11期2014-11-22
- 古典舞教学中培养学生表演素质的策略
430000）古典舞作为我国舞蹈教学的一个代表性学派，在各大艺术学校均有教学活动的开展。就目前而言，古典舞教学的教材是根据老师的教学经验进行必要的总结而得出的，但是，可以看出，古典舞的完成不仅是一项动作的表演，同时也是一种情感的表达。舞者在完成基本的舞蹈动作的基础上，将舞蹈中所传递的情感完美的展现出来才能体现出古典舞的真正的意义。一、古典舞表演素质概述古典舞是一种以民族、民间不断传承所流传下来的舞蹈为基础，经过历代舞者的整理、改编、加工、创造所得出的具有古
戏剧之家 2014年17期2014-10-09
- 构建高校古典舞蹈教学模式的必要性及相关路径探析
00）构建高校古典舞蹈教学模式的必要性及相关路径探析洪李莉 （绍兴文理学院音乐学院 312000）中国拥有着五千年的文化积淀，也是四大文明古国之一。在中国古代乐舞就是“诗、乐、舞”三者所结合在一起来表达的，舞在这里面有很重要的地位。中国古典舞讲究的是要达到天人合一的形态，要让人和自然能够水乳交融，它能够将它独有的中国文化的精髓展现得淋漓尽致，因此古典舞教学在高校的舞蹈教育体系中有非常重要的位置。不同的地域，不同的文化，也就存在不同古典舞形式，但是它们都在表
大众文艺 2014年16期2014-07-12
- 浅析中国古典舞的发展与审美特征
00）一、中国古典舞的起源与发展中国古典舞起源于中国古代，历史悠久，博大精深。从其源头来说，是中国古代舞蹈的一次复苏，也是戏曲舞蹈的苏醒，是几千年来中国舞蹈传统的复兴。因此，中国古典舞的主要源泉是戏曲舞蹈。戏曲舞蹈虽然不能作为历朝历代古代舞蹈的遗存，与古代宫廷舞蹈并不是传承的关系，但是戏曲舞蹈确是距今最近的，具有严整规范性和典范性的舞蹈样式，所以中国古典舞的继承和发展主要是由戏曲舞蹈发展而来的。另外，在20世纪中叶，芭蕾艺术深刻影响着我国舞蹈艺术的发展，芭
戏剧之家 2014年21期2014-03-18