北京联合大学

  • 应用型大学校史文化资源推动文化润校发展的价值维度
    化特质。北京联合大学历经45年的办学历史,凝练出独特的精神品质。新时代,学校将“文化润校”提升到战略发展高度,坚持以人民为中心的核心价值,落实立德树人根本任务,实践高质量内涵式发展道路,厚积校园文化,涵养大学精神,以文化人、以德润心,为高水平应用型大学建设提供强大动力。[关键词]校史文化;文化润校;北京联合大学[中图分类号]G 641[文献标志码]A[文章编号]1005-0310(2023)06-0019-06The Value Dimension of

    北京联合大学学报 2023年6期2023-12-04

  • 北京市档案馆与北京联合大学签署战略合作框架协议
    7日,《北京联合大学和北京市档案馆战略合作框架协议》签约仪式在北京联合大学应用文理学院举行。北京市档案馆馆长程勇和北京联合大学党委书记楚国清在协议书上签字。北京市档案馆是最早与北京联合大学开展合作的单位之一。1978年北京联合大学档案学专业成立伊始双方就开始合作,1995年建立了联席会制度,开创了全国高等学校档案专业教育领域校政合作的先河。近年来,随着双方合作领域的不断扩大,多种合作项目不断深化,并取得了丰硕成果。为持续深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总

    北京档案 2023年3期2023-06-15

  • “杂技遇见教育” ——中国杂技家协会与北京联合大学共同开展党建共建主题党日活动
    家协会与北京联合大学共同开展“杂技遇见教育”党建共建主题党日活动。中国杂协分党组书记、驻会副主席唐延海,分党组副书记、秘书长、一级巡视员、在职干部党支部书记肖世革,中国杂协副主席、李宁魔术艺术学院院长李宁,中国杂协在职干部党支部副书记于秀英、纪检委员李晓元、组织委员任娟、宣传委员闵竞,以及北京联合大学党委书记楚国清,党委办公室、校长办公室主任王文杰,党委组织部副部长张颖,党委学生工作部部长何侃侃,教务处副处长杨冰,艺术学院党委书记王鹤,艺术学院党委副书记、

    杂技与魔术 2022年5期2023-01-09

  • 一个凸函数不等式的控制证明
    6;3.北京联合大学师范学院, 北京 100011)0 引言定义 1[1~4]设 Ω⊂ ℝn,φ:Ω→ℝ,(a) 若对于任何x,y∈ℝn,α∈ [0,1], 总有αx+ (1 -α)y∈Ω, 则称Ω为凸集.(b) 设Ω为凸集, 若对于任何x,y∈Ω,α∈ [0,1], 总有则称φ为Ω上的凸函数.若对于任何x,y∈Ω,x≠y,α∈ (0,1), 式(1)为严格不等式, 则称φ为Ω上的严格凸函数.若φ- 是Ω上的凸函数, 则称φ为Ω上的凹函数.对于凸(凹)函数

    湖南理工学院学报(自然科学版) 2022年3期2022-08-04

  • 著名魔术师李宁为北京联合大学师生“打开魔术之门”
    学院提供北京联合大学党委书记楚国清讲话张祖明与李宁共同为“北京联合大学魔术社团”揭牌张旗向李宁颁发北京联合大学客座教授聘书2021年7月15日,中国杂技家协会副主席、著名魔术师李宁受邀前往北京联合大学, 为200余名师生“打开魔术之门”。由北京联合大学艺术学院举办的美育大讲堂之“魔术大师李宁——打开魔术之门”活动,首次将魔术艺术与高校美育工作相结合,发挥魔术艺术的神奇观感,展现魔术艺术的独特魅力,引发师生探究思索,开启青年学子心灵之门,是李宁魔术艺术学院致

    杂技与魔术 2021年4期2021-10-25

  • 第四届中国—中东欧国家旅游院校联盟国际研讨会线上举行
    。会议由北京联合大学和波黑萨拉热窝旅游协会共同举办,旨在进一步推动中国与中东欧国家旅游合作,共同探讨后疫情时期世界旅游的破局、创新与发展。来自中国和中东欧国家的15所院校、企业和机构的代表参加了会议。北京联合大学副校长常红梅主持会议。尚哈玲秘书长作以“弘扬优秀饮食文化,讲好中华美食故事”为主题的主旨演讲。她说,中华美食源远流长,博大精深,历经几千年的发展,已成为中国传统文化的重要组成部分。在长期的发展、积累和演变过程中,中国人从饮食结构、食物制作、食物器具

    餐饮世界 2021年12期2021-01-25

  • 高校名人档案管理问题与对策思考
    础上,以北京联合大学名人档案管理为例,结合相关文献,总结了目前高校名人档案管理工作中常见的问题,如收集中存在的收集对象不明确、收集范围不确定和收集方式单一等问题;整理中建档标准不统一,建档对象和建立人物全宗缺少标准等问题;名人档案保管不完善、保管体系尚不健全、亟需数字化保管等;名人档案的开发利用手段较单一等问题。最后,论文就如何进一步改进高校名人档案管理提出几点对策建议。关键词 高校名人档案 名人档案管理 北京联合大学 对策名人档案价值独特,在整体档案资源

    兰台世界 2020年9期2020-12-28

  • 聚焦症结,稳步推进
    北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学,其前身是1978年北京市依靠清华大学、北京大学等创办的36所大学分校。该校在北京市内共有8个校区,目前有全日制在校生近两万人。多校区办学的特点,使得该校学生会工作存在不少难点和痛点。在深化学生会改革的进程中,北京联合大学先行先试,不打折扣,成为北京高校中第一个出台系统性改革方案的高校。开展调查研究,聚焦“大学生会小团委”症结2019年11月,为落实共青团中央、教育部、全国学联印发的《关于推动高校

    中国共青团 2020年16期2020-10-09

  • 政治理论学习导师在课程思政建设中的作用
    义思想,北京联合大学在立德树人工作中实行了创新举措。运用健全“三全育人”体制机制的契机,依托学校马克思主义学院的专业学术力量和强大的思政课师资团队,为各学院配备师生政治理论学习导师,帮助各学院师生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,支持其他公共基础课和专业课教师掌握挖掘课程思政元素所需要的党的创新理论,促进政治理论学习长效化、常态化、品牌化机制的构建。关键词:北京联合大学;政治理论学习导师;课程思政建设;“三全育人”体制机制为了深入贯彻落实党的十九大

    北京教育·高教版 2020年9期2020-09-27

  • On Exchanges and Mutual Learning between Civilizations Applied in the Curriculum Design and Implementation
    北京人,北京联合大学旅游学院,副教授,硕士研究生,研究方向:旅游英语和商务英语方向的专门用途英语(ESP)教学和研究,以及京郊旅游、旅游景区讲解员人才培养,“一带一路”沿线国家留学生培养等方面研究。The “17+1” Tourism College Union of China and Central and Eastern Europe Countries (CEEC) , is called for the establishment by Beij

    校园英语·上旬 2020年1期2020-05-09

  • 从校址变化看北京联合大学办学理念的变迁
    方高校,北京联合大学在四十余年的发展历程中,先后拥有过几十个校址,这是学校多次调整整合的结果,也是办学理念不断发展的结果。从研究学校校址变化的角度,全面梳理了其中所体现的办学理念。关键词:校址变化;北京联合大学;办学理念北京联合大学(以下简称学校)是一所市属综合性大学,其前身是1978年北京市依靠清华大学、北京大学等创办的36所大学分校,其中的24所调整合并为15所,于1985年组建而成。在四十多年的办学历程中,经历了多次整合,先后拥有过几十个办学地点。校

    北京教育·高教版 2019年11期2019-12-09

  • 新形势下高校师德素养提升的有效路径浅析
    樊子湘 北京联合大学艺术学院 北京 100101教师是立教之本,师德是教育之魂。学校发展的核心是拥有一批高素质的优秀教师,而良好的师德师风是优秀教师的重要体现。教师的思想政治素质和道德情操直接影响着青年学生世界观、人生观、价值观的养成,决定着人才培养的质量,关系着国家和民族的未来。习近平总书记在北京大学师生座谈会上强调,要坚持把师德建设放在教师队伍建设首位,把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。多年来,北京联合大学始终高度重视师德师风建设,以“立德树人

    新生代 2019年10期2019-11-13

  • 智能借阅柜应用于多校区图书馆通借通还工作的实践探索 ——以北京联合大学图书馆为例
    文/北京联合大学图书馆 吕俊杰随着我国高等教育体制改革的不断深化,多校区办学已成为一种广泛存在的办学模式。多校区高校是指具有一个独立法人,具有两个或两个以上的校区,并且每个校区之间都存在一定地理位置距离,或者校区间相邻但建设时间不同而形成的高校。多校区高校通常由多所高校合并而成,或者由一所高校为扩大办学规模在其他地域建设新的校区而成。多校区办学整合了全校的人力资源和物力资源,为高校办学带来了诸多机遇。同时,多校区办学也存在校区间地理空间分散、交通不便、基础

    办公室业务 2019年19期2019-10-31

  • 北京联合大学应用型大学建设的探索历程
    历程中,北京联合大学扎根京华大地,主动适应北京的经济社会发展需求,在全国较早提出了“建设应用型大学、培养应用型人才”的办学理念,并坚持改革创新,与时俱进,进一步明确了“城市型、应用型大学”的办学定位,逐步走出了一条适合自身发展的应用型大学办学之路,为北京的高等教育大众化和经济社会发展作出了巨大贡献。[关键词]应用型大学;城市型大学;高等教育大众化;北京联合大学;大学分校[中图分类号]G 649.2[文献标志码]A[文章编号]1005-0310(2019)0

    北京联合大学学报 2019年2期2019-09-10

  • 在担当中明志 在改革中致远
    了依托。北京联合大学就是在36所分校几经调整合并后的15所分校的基础上组建而成。“联合”,就是团结各学院,集中他们的优势和特色,博采众长,并学习西南联大育才造士、为国奉献的担当精神和艰苦创业、自强不息的奋斗精神。40年来,北京联合大学从改革开放中诞生,在改革开放中发展,始终与时代同频共振。一部北京联合大学建校40年的奋斗史,也是中国改革开放40年高等教育领域的发展史。因时而变  为民办学1978年10月,高考招生工作刚刚结束,几百万人参加的考试,最终受各大

    教育家 2019年5期2019-09-10

  • 校企协同技术技能积累机制的实现路径研究
    径,并以北京联合大学为个案,探讨建立校企协同的技术技能积累与创新平台、企业将职业院校纳入技术技能积累与创新体系、校企协同开发多层次的人才培养体系和技术推广体系的实现方法。关键词 校企协同;技术技能积累机制;实现路径;北京联合大学中图分类号 G719.2 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2018)12-0025-05企业是技术技能积累的核心载体,因为企业技术创新能力的提升乃至核心竞争力的形成都要依靠技术技能积累。职业院校承担着人才培养、服务区域

    职业技术教育 2018年12期2018-11-13

  • 校企协同技术技能积累机制的实现路径研究
    现路径;北京联合大学中图分类号 G719.2 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2018)12-0025-05企业是技术技能积累的核心载体,因为企业技术创新能力的提升乃至核心竞争力的形成都要依靠技术技能积累。职业院校承担着人才培养、服务区域经济发展的社会责任,技术技能积累可以驱动职业院校的创新发展。校企协同技术技能积累机制指企业和职业院校两个主体合作从事技术活动,实现技术知识和技术能力递进的组织构造和运行原理[1],其有助于强化职业教育的技术技

    职业技术教育 2018年8期2018-11-12

  • 校址印迹
    片来自于北京联合大学校史馆,拍摄的是原崇文区夕照寺街14号即作为中国人民大学第一分校校址和北京联合大学经济管理学院校址时的校门。如今,崇文区夕照寺街已改为东城区夕照寺街,14号院也不再是原来的13.3亩,而是分成了不同用途的几部分,中国人民大学第一分校和北京联合大学经济管理学院均已不复存在,唯有两张老照片能够引领我们从历史的长河中找拾曾经的校址印迹。1978年,北京市委、市政府为了解决首都经济发展人才需求和满足知识青年求学企盼,用三个月时间创办了36所大学

    北京档案 2018年9期2018-10-23

  • 多校区综合性大学教学质量保障体系运行的有效性研究
    的大学。北京联合大学属于第一种,是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学,其前身是1978年北京市創办的36所大学分校。2.规模大“大”具体表现为在校生和教职工数量多,各校区占地面积总和较大。北京联合大学共有8个校区,占地600余亩,学校设有15个二级学院,全校在职教工2800余人,全日制在校生2.1万余人。3.管理体制复杂多校区综合性大学合并过程存在各方面的差异,导致合并后管理体制较复杂。北京联合大学在40年的发展历程中,形成适合学校自身发展的“

    求知导刊 2018年16期2018-09-07

  • 一个代数不等式的n元推广
    6;2.北京联合大学师范学院基础部 100011)1998年9月法国路易·巴斯德大学的Mohammed Aassila教授,在Crux Mathematicorum With Mathematical Mayhem杂志上提出了一个代数不等式:设a,b,c>0,则有(1)该不等式曾经作为2006年巴尔干数学奥林匹克竞赛试题.2003年罗欲晓将式(1)加强为[1]:设a,b,c>0,则有(2)2011年陈建英将式(1)推广为[2]:设a,b,c>0,λ>0,则

    数学通报 2018年3期2018-07-14

  • 岗位需求视角下高校毕业生就业能力及其缺口分析
    的角度对北京联合大学本科毕业生的就业能力及其能力缺口进行评估。评估结果显示,毕业生就业能力整体不高,且总体低于北京地区13所高校的一般水平,就业能力缺口较为明显,需要针对学生的特点,依托本科教育教学改革,提高学生的就业能力,以适应劳动力市场的需求。关键词:就业能力 能力缺口 北京联合大学当前我国高校毕业生就业面临供求总量失衡与结构性失衡的双重压力。如何破解大学生就业难问题是社会各界探讨与研究的重点。导致高校毕业生就业难的因素有很多,包括经济环境、劳动力市场

    人力资源管理 2016年2期2018-04-15

  • 中国非遗传承人群研培计划餐饮类老字号非遗项目试点研修班成果展示暨结业仪式在京举行
    理学院、北京联合大学旅游学院承办的中国非遗传承人群研培计划餐饮类老字号非遗项目试点研修班(以下简称“试点研修班”)结业仪式在北京联合大学旅游学院举行,试点研修班学员结业成果作品展同时拉开帷幕。文化部非物质文化遗产司副司长王晨阳,商务部流通业发展司副司长尹虹、北京联合大学党委书记韩宪洲、世界中餐业联合会常务副会长邢颖、世界中餐业联合会秘书长尚哈玲、首都经济贸易大学工商管理学院院长柳学信、北京联合大学旅游学院常务副院长严旭阳、首都经济贸易大学工商管理学院副院长

    餐饮世界 2017年12期2018-03-27

  • 引领智慧科技 聚焦城市发展北京联合大学智慧城市学院成立
    城市发展北京联合大学智慧城市学院成立编辑整理/李晓春图1 智慧城市学院成立大会现场图2 国务院参事、中国城市科学研究会理事长、原住建部副部长仇保兴受聘为智慧城市学院名誉院长2017年6月16日上午9时,“北京联合大学智慧城市学院成立大会暨智慧城市建设人才研讨会”在北京联合大学北四环校区隆重举行。本次大会由北京联合大学主办,北京联合大学智慧城市学院承办,北京万雍企业管理顾问有限公司、北京拾光映像科技有限公司、北京《智能建筑与智慧城市》杂志社协办。出席本次成立

    智能建筑与智慧城市 2017年6期2017-07-05

  • 基于自由基配体的Dy配合物的设计、合成、结构及磁性
    1)(2北京联合大学北京市生物质废弃物资源化利用重点实验室,北京联合大学生物工程学院,北京100101)胡鹏*,1肖凤屏1植中强1杜凤翔*,2邓肖娟1黄国洪1张淼1苏芬1王莉娜1(1肇庆学院化学化工学院,肇庆526061) (2北京联合大学北京市生物质废弃物资源化利用重点实验室,北京联合大学生物工程学院,北京100101)以氮氧自由基为配体,合成了2例未见文献报道的氮氧自由基-稀土配合物[Dy(hfac)3(NIT-C3H5)(H2O)]与[Dy(hfac

    无机化学学报 2017年7期2017-07-05

  • 看新闻
    看新闻北京联合大学智慧城市学院成立2017年6月16日北京联合大学智慧城市学院成立大会暨智慧城市建设人才研讨会在北京联合大学北四环校区隆重举行。学校领导、师生、相关政府部门和智慧城市领域的领导、专家、企业家共同出席了本次大会。会上,国务院参事、中国城市科学研究会理事长、原住房城乡建设部副部长仇保兴应邀受聘为北京联合大学智慧城市学院名誉院长。在到场来宾、校院领导、学院退休老专家共同按下启动球后,智慧城市学院“标识”正式启动。第十四届广州国际建筑电气技术展览会

    智能建筑与智慧城市 2017年6期2017-07-05

  • 一种基于LeapMotion的优势点检测识别方法
    申请人:北京联合大学地址:100101北京市朝阳区北四环东路97号发明人:刘宏哲;袁家政;张雪鉴Int. Cl.:G06F3/01(2006.01)I;G06K9/00(2006.01)I摘 要:一種基于Leap Motion的优势点检测识别方法属于计算机系统的人机交互领域。首先,该方法获取手势顶点,建立手势库以验证改进的非参数控制优势点检测算法。然后,给出在首点和尾点之间的所有点,并连接首点和尾点,组成线段。找到在给出的点中找到离这条线段最远的点,判断这

    科技创新导报 2016年30期2017-03-15

  • 3D打印科普巡展北京联合大学站成功举办
    科普巡展北京联合大学站成功举办2016年12月23日,由北京市科学技术研究院指导,北京市计算中心和震旦3D集团联合举办的“2016年3D打印科普巡展”的最后一站在北京联合大学机电学院举办。本次活动以“3D打印梦想——就业·创业·未来”为主题,旨在为北京联合大学的师生及与会嘉宾带来一场知识科普、技术交流和心得分享的3D打印技术视听盛宴。北京联合大学机电学院院长程光、北京市计算中心市场部经理范立新、震旦集团华北区总监林丰论出席了本次活动并致辞,参会的嘉宾还有北

    智能制造 2016年12期2017-01-20

  • 高等教育信息化校长高峰论坛在北京联合大学举行
    峰论坛在北京联合大学举行高校校长齐聚北京探讨高等教育教学变革之路北京联合大学校长卢振洋教育部科技司信息化处处长张拥军中国高等教育学会会长瞿振元本刊讯2016年5月27日,以“融合创新引领——高等教育教学变革之路”为主题的高等教育信息化校长高峰论坛在北京联合大学开幕。本次大会由中国高教学会主办,高教学会教育信息化分会与北京联合大学承办。来自全国高校的信息化主管校长和副校长、信息化办公室主任等相关人士近300人参加了此次会议。中国高等教育学会秘书长康凯主持了本

    中国教育网络 2016年6期2016-12-17

  • 科技工作在应用型大学建设中的作用
    卢振洋(北京联合大学,北京 100101)科技工作在应用型大学建设中的作用卢振洋(北京联合大学,北京 100101)科技工作是应用型大学建设、发展中的关键所在,学术立校是办好大学的根本,学术是教师的立业之本,是做好教育教学的关键。学术水平的提高需要科技工作的大力支撑与保障,应用型大学的科技工作要适应学校的人才培养定位,将科学研究与人才培养相结合,在岗位聘任、职称评定、工作考核等方面制定鼓励的配套政策,引导教职员工向着正确的目标努力。科技工作;应用型大学;学

    北京联合大学学报 2016年1期2016-12-15

  • 大学国际化教育中西班牙语项目的运作和推广
    员。二、北京联合大学与北京城市学院关于西班牙语专业的培养介绍北京联合大学与北京城市学院在北京市属院校中都提供了西班牙语的课程,两校在课程设置中有相似性,也有各自的特点。北京联合大学西班牙语专业的培养目标:培养具备西班牙语专业的基本听说读写译能力,能够用西班牙语口头交流和进行简单口译,具备翻译西班牙语资料的基本能力和技巧,掌握与西班牙语相关的商务、旅游等行业基本规范。主要课程涉及:西班牙语精读、西班牙语口语、西班牙语视听说、西班牙语阅读、商务西班牙语、西汉互

    长江丛刊 2016年19期2016-11-26

  • 提升中国烹饪内涵,推动中餐科学发展2016中国烹饪学术研讨会在京召开
    会主办、北京联合大学旅游学院承办的2016中国烹饪学术研讨会在北京顺利召开,来自国内近百所院校及港澳台、马来西亚、新加坡、日本等国家和地区近200名院校长、专业老师、业界精英及在校大学生出席此次研讨会。世界中餐业联合会监事会主席武力在开幕致词中指出,中国烹饪作为世界三大饮食体系之一,历经千年,薪火相传,为世界文化的传承与发展发挥了重要的作用。 “烹饪是科学、是文化、是艺术”已成为人们的共识。但中国烹饪的科学性在很大程度上还只限于对古代饮食文化遗产的发掘和整

    餐饮世界 2016年7期2016-08-04

  • 基于SWOT模型的酒店管理专业建设研究
    ,阐述了北京联合大学酒店管理专业建设的优势、劣势、机遇以及面临的挑战。并在此基础上就酒店管理专业建设提出要紧跟市场变化,提升国际竞争力、推进校企合作,强化实践教学、建设“双师型“教师队伍,聘请业内专家几条初步构想。关键词:SWOT分析;酒店管理专业;北京联合大学一、引言随着北京市提出将“旅游业作为推动首都经济发展方式转变、产业结构优化升级的重要抓手,作为建设资源节约型、环境友好型社会的重要载体,作为展示首都形象魅力、人民幸福生活的重要窗口”的口号,北京旅游

    亚太教育 2016年2期2016-05-30

  • 北京联合大学学分制改革的发展浅析
    。本文以北京联合大学为例,通过详尽分析该校学分制的历史发展、改革进程以及改革带来的问题,对学分制改革给出了一些建议。希望能为新一轮的学分制改革提供可资借鉴的依据。【关键词】学分制 教学管理制度【中图分类号】G642.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)03-0042-02一、学分制教学的特点学分制,是指以选课为核心,教师指导为辅助,通过绩点和学分,衡量学生学习质和量的综合教学管理制度。学分制作为一种新的教学形式,具备以下特点:1

    课程教育研究·下 2016年3期2016-04-19

  • 2015数字动漫艺术与文化传播国际论坛在京召开
    1日,由北京联合大学主办的“创意设计 创意媒体 创意内容——2015数字动漫艺术与文化传播国际论坛”在北京联合大学召开。北京市人民政府外事办公室新闻处、北京市教委、北京动漫联盟、中国动漫集团有限公司、中国美术馆、国内知名动漫企业和来自美国、德国以及京内外传媒与艺术类高校的专家、学者一百二十余人参加了本次论坛。北京联合大学党委书记韩宪洲、中国动漫集团董事长庹祖海为开幕式致辞。北京联合大学副校长、北京数字动漫艺术与文化传播创新团队负责人乔东亮教授汇报了创新团队

    艺术评论 2015年11期2015-11-14

  • 一个有限和不等式及其应用
    2. 北京联合大学师范学院 基础部, 北京 100011)一个有限和不等式及其应用王东生1, 石焕南2(1. 北京电子科技职业学院 基础部, 北京100026; 2. 北京联合大学师范学院 基础部, 北京 100011)利用积分中值定理得到了涉及单调函数的一个有限和不等式, 并且给出了该不等式的若干应用.有限和不等式; 积分中值定理; 单调函数本文首先利用积分中值定理给出涉及单调函数的一个有限和不等式, 然后给出该不等式的若干应用.定理设m, n为正整数

    湖南理工学院学报(自然科学版) 2015年3期2015-07-18

  • 北京联合大学机电学院机器人技术成果
    北京联合大学机电学院本着“应用为本”的理念,在机器人领域的研究团队重点研究机器人直流伺服驱动技术,并以直流伺服驱动技术为基础,开发了各类仿生机器人,如仿生人形机器人、仿生机械狗、仿生机械蜘蛛,6 自由度仿生机械臂,以及仿人大型娱乐机器人。仿生人形机器人(图1)已作为北京市机器人比赛的运动平台,完成了2013、2014两届中小学机器人比赛的任务。6 自由度仿生机械臂(图2)已成功用于北京电视台“2014 最美和声”节目中,完成递麦克风任务。大型娱乐机器人(图

    机器人技术与应用 2015年3期2015-02-14

  • 用大数据实现智慧旅游
    ?近日,北京联合大学旅游学院与IBM联合向媒体发布,成立“旅游大数据协同创新中心”,目的就是把大数据技术真正应用到旅游业中,促进中国旅游业中“产、学、研、用”的协同发展。“北京联合大学旅游学院始终以服务国家旅游业发展为己任,希望充分发挥连接政府和产业的桥梁作用。在国内旅游业急速转型升级的时期,把握大数据赋予的机遇,以大数据为基础推动旅游教学和产业的发展,成为了旅游学院近年的核心目标。作为国内规模最大的旅游院校之一,北京联合大学旅游学院在旅游信息化的科研和人

    中国计算机报 2014年45期2014-12-13

  • 以数字动漫艺术推动文化的传播与创新
    18日,北京联合大学“微时代微动漫微传播——数字动漫艺术与文化传播”国际论坛在该校北四环校区体育中心综合馆隆重举行,来自国内外的专家、领导、业内人士及青年学子共二百余人参加会议。本次论坛由北京联合大学与北京动漫游戏产业联盟联合主办,北京联合大学广告学院承办,《艺术评论》《中国广播电视学刊》《当代电影》《商业时代》《文艺理论与批评》《中国电视 ·动画》《北京联合大学学报(人文社会科学版)》等杂志提供学术支持。北京联合大学党委副书记付晨光教授主持开幕式,党委书

    艺术评论 2014年11期2014-11-17

  • 北京地方高校学生学业问题调查 ——以北京联合大学应用文理学院为例
    李 娜(北京联合大学 应用文理学院,北京 100090)【特别关注】北京地方高校学生学业问题调查 ——以北京联合大学应用文理学院为例贾 方,李 娜(北京联合大学 应用文理学院,北京 100090)学生厌学、缺乏学习动力、学风浮躁等大学生学业问题,已经凸现为影响地方院校发挥育人功能、提升办学质量的主要问题。为了解大学生学业问题并探索教育改革的方法,我们进行了一次调研。本次调研通过选取有代表性的地方院校——北京联合大学应用文理学院为例,揭示该校大学生学业问题的

    教育教学论坛 2014年11期2014-08-01

  • 首都高等教育国际化建设的思路和途径分析
    庞 明(北京联合大学 国际交流学院,北京 102200)一、中国高等教育全球化的背景和趋势大至一国,小至一个教育团体,其教育发展的进程都与其经济和社会发展的程度密切相关。当谈及一个教育或者学术单位素质教育的水准时,一个重要的参照指标是这个单位是否具有国际学生来源。自1978年改革开放政策实施以来,随着中国社会经济的发展,高等教育的形势也发生了深刻的变化。目前,国家的各个层面都把国际化进程纳入其发展战略中,作为其重要环节来考虑。根据教育部国家留学基金管理委员

    继续教育研究 2014年2期2014-03-19

  • 2013北京梦 创业梦12间公益设计展DOMO的SOHO设计
    赖亚楠(北京联合大学师范学院,北京 100011)2013北京梦 创业梦12间公益设计展DOMO的SOHO设计■赖亚楠(北京联合大学师范学院,北京 100011)和前年12间公益设计展一样,2013年的主题依旧是“民生”,但和2012年的回迁户不同的是,2013年的服务对象是一批怀揣着都市创业梦想的青年打拼一族,他们的创业基金可能非常拮据,既不可能在繁华的市区内拥有舒适的居住空间,也不可能在专业的写字楼宇租赁体面的办公空间。面对这样一篇命题作文,在地面47

    家具与室内装饰 2014年6期2014-01-23

  • 党委中心组学习要抓好三个环节
    的内容。北京联合大学党委中心组把预备性学习作为第一环节,根据实际工作中存在的突出问题和广大党员干部的思想状况,选择、确定学习的选题,要求中心组成员提前阅读、思考有关学习内容,弄清楚学习内容所要解决的问题与方法。在选题上注重前期调研。党委中心组理论学习,每次的选题都要在调研的基础上精心选定。调研的目的就是要知道自己单位的发展需要是什么,党员干部的理论缺项是什么,解决上述问题从哪里突破。根据调研结果,确定学习选题,不仅具有针对性,而且有利于提高学习的积极性。在

    前线 2013年8期2013-10-21

  • 一类条件不等式的控制证明与应用
    静(1.北京联合大学师范学院电气信息系,北京 100011;2.北京联合大学基础部,北京 100101)一类条件不等式的控制证明与应用石焕南1,张静2(1.北京联合大学师范学院电气信息系,北京 100011;2.北京联合大学基础部,北京 100101)通过判断相关函数的Schur凸性、Schur几何凸性和Schur调和凸性,证明并推广了一类条件不等式,并据此建立了某些单形不等式.Schur凸性;Schur调和凸性;Schur几何凸性;条件不等式;单形DO

    纯粹数学与应用数学 2013年5期2013-06-27

  • 关于Hlder正则性的一个注记
    李林杉(北京联合大学基础部,北京 100101)胡琳,邢春峰,李林杉(北京联合大学基础部,北京 100101)Hlder正则性在图像消噪、信号重构等方面都具有重要意义.本文对Hlder空间的两种定义进行研究分析,利用归纳法和Littlewood-Paley分解方法证明了两种Hlder定义在一定条件下还是等价的,为Hlder正则性的应用提供了理论依据.Hlder空间;Littlewood-Paley分解;等价性DO I:10.3969/j.issn.1008

    纯粹数学与应用数学 2013年5期2013-06-27

  • 含积分边界条件的分数阶微分方程边值问题的正解的存在性
    王海菊(北京联合大学基础部,北京 100101)含积分边界条件的分数阶微分方程边值问题的正解的存在性张立新,王海菊(北京联合大学基础部,北京 100101)研究了含积分边界条件的分数阶微分方程的边值问题,首先给出格林函数及性质,其次将问题转化为一个等价的积分方程,最后应用Krasnoselkii及Leggett-W illiam s不动点定理得到了一个及多个正解的存在性,推广了以往的结果.积分边界条件;分数阶微分方程;不动点定理;正解DO I:10.396

    纯粹数学与应用数学 2013年5期2013-06-27

  • “全国第二届国家级文科综合类实验教学示范中心建设理论与实践研讨会”在京召开
    2日,由北京联合大学和高等学校国家级实验教学示范中心联席会文综/考古/法学学科组(简称“文科综合学科组”)主办,北京联合大学应用文科综合实验教学中心承办的“全国第二届国家级文科综合类实验教学示范中心建设理论与实践研讨会”在北京会议中心举行。教育部高教司实验室处处长李平、副处长高东峰,北京市教委高教处处长黄侃到会,来自北京大学、辽宁大学、大连理工大学、四川大学、华南理工大学等近30所高校的领导、教师200余人参会。2012年,教育部将对国家级实验教学示范中心

    中国现代教育装备 2012年17期2012-10-23

  • 北京市档案局(馆)与北京联合大学签订战略合作协议
    (馆)与北京联合大学举行校政合作发展战略框架协议签字仪式,作为加快档案科教创新、推进专业人才培养的重要举措,是北京市档案局与北京联合大学双方多年合作的延续与拓展。北京市档案局(馆)党组副书記、局(馆)长吕和顺、北京联合大学副校长张连城代表合作双方在协议书上签字。北京市档案局(馆)党组书记陈乐人在讲话中指出,此次合作,北京联合大学将发挥学科优势,举全校之力,在人才培养、科学研究、信息化服务、文化传承与创新等多方面为北京市档案工作提供更加专业、广泛的服务。同时

    北京档案 2012年4期2012-05-31