为新时代基础教育扩优提质赋能添彩

赵文

2023年7月，甘肃省启动了全国基础教育综合改革实验区创建工作，为我县基础教育高质量发展带来了新的发展机遇。近年来北川初中始终坚持“为学生发展奠基、为社会进步育人”的办学理念，全面落实“五育并举”，不断提升育人质量，用担当、青春和汗水，为新时代基础教育扩优提质赋能添彩。

用红色基因与精神，厚植大思政背景下的爱国情怀。学校多措并举整合红色教学资源，积极推进思政课程与课程思政协同发力，用实、用好、用活地方的红色教育资源，以“大思政”为抓手构建多層次多类型的爱国主义教学内容，将红色基因融入每一门课程，讲好红色故事，传承红色基因，构建全员育人格局，用身边人、身边事激励广大学生树牢担当精神和爱国情怀，推动爱国主义教育载体多元化，实现爱国主义教育效果最大化。

用超前的规划与布局，助推未来高质量发展。学校紧抓实施改扩建工程的良好机遇，提出了“温润北中，微以致远”的校园文化建设理念，初步拟定了《西和县北川初级中学办学规划手册（1.0）》。该理念来源于川流不息、碧波潋滟的漾水河，学校临水而居，因水而润，以“润”为魂构建办学理念。北川初中未来的构想中，校园是和谐自然的，教师是耐心细致的，学生是快乐主动的。学校将以“温润”文化为引领，充分利用绿色、国学、原木元素优化育人氛围，创建特色班级，让世界经典、国学经典和传统文化浸润校园的每个角落，让每幢楼、每面墙、每个角落都有春风化雨般的温润，让每一位学生全面享受“温润”文化的熏陶。

用严格的管理与创新，赢得尊严与声誉。未来，北川初中将继续完善“共同规划，自治为主，行政辅助，民主监督”的学校管理体系，以“一共，一主，一辅，三监督”保障学校有效持续发展。“一共”是指学校师生代表、家长委员会共同规划学校的发展、制订和修改年度工作计划等。“一主”是指在师生管理中以教师自主和学生自治为主，确保想干事、能干事、干成事的同志能够站在舞台中央。“一辅”是指以学校行政管理和行政考核的监督为辅。“三监督”是教师代表大会监督学校及学校各办公室工作的开展与落实；学生自治委员会监督教师教育教学工作、学校工作以及各班学生自治管理工作的开展与落实；家长委员会监督学校工作和教师教育教学工作的开展与落实。

用积极的成果导向，深入推进课堂教学改革。北川初中积极开展课堂教学模式改革实践和课题研究，初步形成了“六步教学法”“大单元教学法”“阅读识记教学法”“群文阅读教学法”等教育教学模式，充分体现学生的主体地位，开展自主学习、合作学习和探究学习，实施“比”“学”“赶”“帮”“超”等活动，通过自学、讨论、质疑发问，自主达到学习目标，培养学生的学习能力，提升学习效率。

在新时代教育改革发展的大潮中，北川初中积极回应西和老百姓的期盼与厚望，以“共创‘新教育实验示范校”为使命，致力于构建“温润文化”为导向的学校治理氛围，全力办一所温暖的学校。

编辑：张昀