校园成乐园，师生共成长

马晓桃

一所好学校应该是什么样子？仁者见仁，智者见智。我认为，一所好学校应该是教师的幸福家园、学生的学习乐园。那么，如何把学校打造成教师的幸福家园、学生的学习乐园呢？笔者进行了以下思考。

校长要站直

校长是学校的灵魂，是学校的文化核心。校长要有思想，有担当，懂业务，善管理，要干在前面，为教师做好表率。工作中，我总是早到晚归，勇挑重担，学校最难干的活我干，每个学期没人愿意教的课我教，没人愿意接的班我接。

我校三至六年级的语文、数学、英语我全教过，曾连续5年承担六年级语文和两个年级的英语教学工作。近几年，由于新进教师产假、病假等原因，我的课几乎是一个学期一调整。就拿2022—2023学年来说，上学期我教五年级数学，下学期教四年级语文。历年来，无论我教哪个学科，统考成绩都稳居全镇前列。我以实际行动示范引领，以自身人格魅力感召激励师生，努力为教师创造积极向上、民主和谐的工作环境。

教学要当先

教学要当先，成绩要好看。我校教学工作首先从教学常规抓起，严把教师备课关。备课既要备教材，又要备学生，教案要体现以学生为中心，深挖教材，紧扣课标，有出题点、易错点、易考点等题型分析，强化课堂练习，重视课后反思，有二次备课痕迹。学校教导处每周检查一次教师的常规工作，包括教案设计、作业、练习册、日积月累本批改、培优补差记录、青年教师教育随笔记录、听课记录等。学校每周公开展示检查结果，奖优督懒，夯实教师常规工作。

打造高效课堂，向课堂40分钟要质量。学校每学期定期开展2次公开课赛讲活动，2次优质课赛讲活动。优质课赛讲活动，人人参与，每个教师讲1节拿手课，教导处组织教研组人员参与听评课，现场打分、汇总，评出一等奖、二等奖。获得优质课一等奖的教师讲公开展示课，其他教师观摩学习，反思提升。同时，学校为新进教师搭建学习平台，实施青蓝工程。老教师与新教师师徒结对，师傅讲课徒弟听，徒弟讲课师傅评，师徒互评共同进步。我校教师赛课、评课制度化，建立教师个人成长档案，每月检查1次，平时以推门听课、随机抽课、听常态课等形式检查教师上课效果，共促课堂提实效。

班级管理重细节。学校制定少先队检查评分标准，采用领导带班制，领导班子、值日教师、少先队定时检查与随机检查相结合，对各班的纪律、卫生、学习等情况打分，每周升旗仪式公布各班得分及获奖情况，紧盯班级管理不放松。

严把“三清一评”抓落实。学校以“堂堂清，日日清，周周清，月月评”为准则抓常规教学，堂清日清有痕迹，周清有检查，月评有奖励，真正让高效课堂落到实处。

教研要实效

一个学校好不好，首先看教研活动实不实。校长要当好教研教改的引领人。我校教研活动做到“四定”，即定时间、定地点、定人员、定主题。教研活动既有学科教研，又有校本教研。我校全科阅读与课堂教学相融合，每周两节课外阅读课，即一节课外阅读指导课、一节课外阅读评价课。学生根据每周布置的读书任务，利用课余时间读书。语文教师在课外阅读指导课上教学生读书方法，课外阅读评价课上学生分享、交流读书的感悟或精美语段，现场评价阅读效果，形成学生个人阅读成长档案。我校开展师生共读一本书活动，每月举办一次阅读分享会和学生读书笔记展示会，并颁发奖品。课余时间，随处可见手拿书本的学生或读书或探讨或辩论的身影，他们把校园当成了自己的家。

我校的社团有书法社、跳绳社、舞蹈社、篮球社、手工社等9个。社团活动采用课上与课后两种方式进行。每周三下午后两节课为固定社团活动时间。每天下午的課后服务分为两个时间段，每个时间段1小时，其中一个时间段开展特色社团活动。社团活动中，有坚持不懈跳绳的，有兴高采烈跳舞的，有专心致志练字的，有聚精会神画画的……学校真正成了幸福的乐园！

管理要人本

学校管理必须以人为本，体现出人文关怀和温度。我校在执行前广泛宣传制度，循序渐进，不断强化，让制度走进大家的心里，争取师生的理解支持，让全体师生自觉行动。我喜欢和师生打成一片，了解他们生活、工作中存在的问题，并及时帮忙解决。我还经常利用放学后的时间指导青年教师，毫无保留地把自己的教学方法和人生经验传授给他们。年轻敬业的小孙老师对把控课堂细节有困惑。我和小孙老师从教案的设计、学情的分析到一节优质课的完整展示，逐一分析，勾、画、圈、点，模拟、试讲、演练、修改……最终，小孙老师在市优质课赛讲活动中获得了一等奖。同时，学校在资金紧缺、教师住房紧张的情况下，想方设法为新来的教师安排宿舍，购置办公桌椅、床铺等，还为他们添置生活用品，让这些来自四面八方的青年教师感受到学校大家庭的温暖。

团队要和谐

我校班子成员经常带领教师参加业务学习、业务培训，利用远程教育资源学习等。教导主任张许娜请师傅学习花样跳绳，再教给跳绳社团的学生。少先队辅导员王向利和已经50多岁的总务主任王占斌打篮球不专业。为让篮球社团有特色，他们上网搜花样，观看名师篮球视频，抽空练，学会后再教。在他们的引领下，全体教师自愿学技能，人人有社团，社团活动丰富多彩。学校还举办“读书分享会”“文艺会演”“演讲比赛”“书画比赛”等各种活动，激发教师的工作热情和学生的学习激情，让师生展示才华，体现自我价值，助力师生成长。学校开设体育活动室，提倡教师跳绳、打羽毛球、做健身操，坚持每天活动一小时，幸福生活一辈子。

总之，做人求真、做事求实、管理求细、目标求新。汝州市杨楼镇刘庄小学虽然偏远，但这里的师生都在健康快乐地工作、学习、进步，并致力于把学校打造成教师的幸福家园、学生的学习乐园。

（责编 桑 涛）