传统文化背景下中国原创绘本与音画相融方式的实践研究

作者简介：朱翎瑜（2000～），女，汉族，江苏南通人，江苏省南通市海门区三和幼儿园，研究方向：学前教育。

摘  要：文章旨在探讨传统文化背景下原创绘本与音画相融的实践方式，并分析其发展和面临的挑战。首先，通过分析传统绘画和音乐的特点，探讨了传统文化对原创绘本与音画相融方式的影响。其次，通过具有代表性的原创绘本与音画相融的案例分析，探讨了传统文化元素在其中的运用和表现，以及对当代原创绘本与音画相融方式的启示和影响。最后，对原创绘本与音画相融方式的发展趋势进行分析，指出面临的挑战和问题，并提出发展原创绘本与音画相融方式的建议和措施。本研究有助于促进传统文化的传承与创新，在原创绘本与音画相融领域提供新的思路和实践经验。

关键词：传统文化；音画相融；中国原创绘本

中图分类号：G623.31    文献标识码：A    文章编号：1673-8918（2024）13-0151-04

传统文化在当代社会中的重要性和传承的需求上升。中国传统文化作为独特而丰富的文化资源，在绘本和音画领域有着深厚的积累和悠久的历史。然而，随着现代化进程的加速，传统文化的传承和创新面临一系列挑战。因此，对如何将中国传统文化与原创绘本和音画相融，进行实践研究具有重要的意义。

一、 中国传统文化对原创绘本与音画相融方式的影响

（一）中国传统绘画和音乐的特点

中国传统绘画和音乐都具有独特的特点，为原创绘本与音画相融方式提供了丰富的素材和灵感。

中国传统绘画注重形神兼备、以形象表现情感和思想。山水画追求“似而不似”的境界，通过线条和墨色的运用，表现出自然风景中的宏伟壮丽和辽阔空灵。花鸟画则追求形态的真实和生动，通过对花鸟形象的描绘，展现出生命的美妙和生生不息的气息。人物画注重把握人物表情和姿态，强调塑造人物的性格和内心世界。这些特点使得传统绘画具有深邃的文化内涵和极高的艺术价值，在原创绘本中可以通过绘图方式再现。中国传统音乐注重韵律的演绎和情感的表达。乐曲常常以古琴、笛子、胡琴等传统乐器演奏，音调柔和、节奏富有变化，通过音符的组合和音乐的起伏，表达出情绪和思维的变化。中国传统音乐中有许多脍炙人口的名曲，如《蓝莲花》《二泉映月》等，这些乐曲富有东方特色，旋律优美动人，能够在绘本中通过音乐方式营造出独特的氛围和情感。传统绘画和音乐为原创绘本与音画相融方式提供了丰富的题材和创作手法。将传统绘画的线条、构图和色彩运用于绘本中，能够赋予作品以独特的视觉美感和文化意义。而借助传统音乐的旋律、节奏和乐器演奏，能够为故事情节增添动听的音乐伴奏，令幼儿更加沉浸在故事中。通过绘本与音画的相融，传统绘画与音乐的特点能够更好地表达出来，为幼儿带来独特而丰富的阅读体验。

（二）中国传统文化在原创绘本与音画相融方式中的表现

中国传统文化在原创绘本与音画相融方式中有着显著的表现。首先，绘本创作者常常运用中国传统绘画的线条构造、色彩运用和意境表达方式。绘本的插图采用细腻的线条勾勒形象，色彩选择注重中国传统绘画的雅致。这种传统绘画的特点赋予了绘本以独特的艺术魅力和文化内涵。其次，在原创绘本和音乐相融方式中，传统音乐的旋律、节奏和乐器常常被用来为绘本配乐。古琴、二胡、笛子等传统乐器的独特音色和演奏技巧赋予了配乐以浓厚的中国特色。这样的音乐配乐能够营造出独特的氛围和情感，使幼儿更加沉浸在绘本故事中。此外，绘本中常常融入中国传统文化的核心价值观和民间故事。孝顺、友情、仁爱、忠诚、爱国等主题得到了深入表达，引导幼儿理解和尊重传统文化的精神和智慧。这些元素使得绘本更具教育意义和文化内涵。

通过以上表现，中华传统文化在原创绘本与音画相融方式中展示出了丰富多样的内容，使绘本作品具有较强的文化认同性和审美价值。传统绘画和音乐的特点和元素与绘本的创作相结合，不仅凸显了中华传统文化的独特魅力，也促进了传统文化的传承和发展。原创绘本与音画相融方式成为表达和传播中华传统文化的重要途径。

二、 当代原创绘本与音画相融方式的实践案例分析

（一）具有代表性的原创绘本与音画相融的案例

一种具有代表性的原创绘本与音画相融方式是《百鸟朝凤》。这本绘本由中国作家刘震云创作，并以音乐家草地为灵感来源，音乐方面由叙事性的音乐创作家成亮进行配乐。绘本讲述了一个小山村乐队的故事，通过插图和音乐的相互呼应，展现了中国传统音乐和乡土文化的美丽和魅力。

在幼儿园的教育教学活动中，可以利用中国原创绘本中的传统文化元素进行音画相融的教育教学活动。例如，在阅读《百鸟朝凤》绘本的过程中，教师可以引导幼儿欣赏绘本中的中國传统绘画风格和音乐元素，如水墨画、民间乐器等。同时，通过音乐的旋律和节奏，可以让幼儿感受到故事中的情感和张力。这样的音画相融方式不仅有助于幼儿对故事情节的理解，还能让他们深入感受中国传统文化的魅力。此外，教师还可以利用中国原创绘本中的传统文化元素进行拓展活动。例如，在阅读《百鸟朝凤》后，教师可以引导幼儿学习和表演中国传统舞蹈和戏曲，如京剧、川剧等。这些活动可以加深幼儿对中国传统文化的认识和兴趣，培养他们的艺术素养和文化自信。

（二）中国原创绘本《百鸟朝凤》中传统文化元素的运用和表现

在《百鸟朝凤》这个具有代表性的原创绘本与音画相融案例中，中国传统文化元素得到了精心的运用和表现。绘本中的插图呈现了中国传统绘画的特点和风格。画面运用线条勾勒出细腻而生动的形象，色彩选择则承袭了中国传统绘画的雅致。绘本中描绘的山水、自然景观和人物形象都具有浓郁的中国特色，勾勒出宜人、和谐的意境。

音乐方面，绘本配乐采用了传统民间乐器和声音元素，如二胡、古琴等。这些乐器的独特音色和独奏技巧传递出中国传统音乐的内涵和情感，与绘本的故事情节相互呼应。音乐中所运用的中式旋律和节奏给绘本增添了一种特殊的韵味，使幼儿能够更深刻地感受到中国传统乡土文化的美丽和独特之处。此外，绘本中还融入了许多中国民间故事和传统文化的元素。例如，绘本中描绘了中国的庙会和传统音乐演奏场景，展示了中国丰富多样的传统乡土文化。这些元素的引入不仅使绘本更具可读性和吸引力，也让幼儿对中华传统文化有了更深入了解。通过对中华传统文化元素的运用和表现，原创绘本与音画相融方式成功地打造出了富有中国特色的艺术作品。幼儿可以通过阅读绘本和欣赏配乐，全方位地感受到中华传统文化的魅力和独特之处。这种绘本和音画的结合形式，不仅为幼儿提供了一种全新的阅读体验，同时也有效地促进了中华传统文化的传承和发展。

（三）对当代原创绘本与音画相融方式的启示和影响

《百鸟朝凤》这个案例对当代原创绘本与音画相融方式具有重要的启示和影响。首先，它表明将中华传统文化元素融入绘本和音乐中可以创造出独特的艺术形式，从而吸引更多的幼儿和听众。这种方式能够深化对传统文化的理解和认同，为传统文化的传承和发展提供有力支持。其次，这个案例提醒创作者要保持对传统文化的尊重和敬畏之心，在绘本和音画相融方式中保持传统文化的真实性和原汁原味。创作者需要深入研究传统文化，注重细节的描绘，并通过创新的方法使传统文化元素与现代创作相结合。此外，这个案例也启示了原创绘本与音画相融方式的市场潜力。具有中国传统文化元素的原创作品既能在国内市场得到认可和推广，也能在国际市场上吸引关注。这为创作者带来了更广阔的发展空间，也为原创绘本与音画相融方式的推广提供了动力和机遇。

总之，通过《百鸟朝凤》这个案例，我们可以看到将中国传统文化元素融入原创绘本和音画相融方式的重要意义。它不仅为幼儿带来了全新的阅读体验，同时也促进了传统文化的传承和发展。这个案例还提醒着创作者要保持传统文化的真实性和原汁原味，同时加以创新和发展。最后，它也展示了原创绘本和音画相融方式在市场上的潜力和吸引力。因此，鼓励和支持原创绘本和音画相融方式的创作和推广，对文化产业的发展具有重要意义。

三、 原创绘本与音画相融方式的发展与挑战

（一）原创绘本与音画相融方式的发展趋势

首先，多元化的风格和形式。随着现代绘本和音乐创作的蓬勃发展，原创绘本与音画相融方式也呈现更加多元化的风格和形式。从传统的插图和配乐结合，到利用动画、声音效果和互动性等现代技术手段实现绘本与音画的完美融合，这些多元化的方式丰富了创作和呈现的可能性。其次，注重故事叙述与情感表达。原创绘本与音画相融的方式越来越重视故事叙述和情感表达。通过音乐的旋律、声音的变化和绘本的插图，能够更加生动地展现故事的情节、人物的情感，使幼儿和听众更加深入地参与其中，产生共鸣和情感共享。此外，融入当代社会与文化元素。随着社会的发展和改变，原创绘本与音画相融方式也开始融入当代社会与文化元素。创作者通过描绘现实生活、呈现多样性文化背景和突出环境保护等问题，使原创绘本与音画相融方式更具时代感和社会意义。总之，原创绘本与音画相融方式在发展上表现出多元化、注重故事叙述与情感表达以及融入当代社会与文化元素的趋势。

（二）面临的挑战和问题

首先，技术应用与创新的挑战。随着科技的快速发展，绘本与音画的融合方式需要不断适应新技术的应用和创新。例如，利用虚拟现实、增强现实等技术手段，让幼儿能够更加身临其境地体验绘本和音画的融合，然而这需要更多的研发和投入，并面临技术研发风险和市场接受度的挑战。其次，市场推广与商业化的挑战。原创绘本与音画相融作品需要在市场上得到认可和推广。然而，由于市场竞争激烈，如何有效地推广宣传原创作品成为一个挑战。此外，商业化模式的选择和运营管理也是一个问题。创作者和相关机构需要具备市场洞察力和商业意识，找到适合的销售渠道和商业模式，以实现作品的商业价值和可持续发展。第三，教育推广与文化传承的挑战。原创绘本与音画相融方式在教育和文化传承方面具有重要意义。在幼儿教育的发展中，其可以发挥重要作用，特别是在幼儿德育和美育方面。通过这种方式，可以培养幼儿的审美情趣，开阔他们的视野，提高其对道德和价值观的认识。然而，如何将其有效地应用于教育教学和文化传承中，需要考虑教育体系、教材开发以及文化政策支持等多个因素，可能面临行业和政策的限制与规范。第四，跨学科合作与人才培养的挑战。原创绘本与音画相融方式涉及多个领域的知识和技能，需要不同学科的专业人士之间的合作与交流。然而，目前学校教育与行业培训中缺乏相关的跨学科课程和培养模式，导致人才供给不足。促进跨学科合作与人才培养，需要加强行业与学术界的合作，培养具备综合能力的创作者和专业人才。总之，原创绘本与音画相融方式在发展过程中面临技术应用与创新、市场推广与商业化、教育推广与文化传承、跨学科合作与人才培养等多个挑战。解决这些问题需要多方合作，包括政府的支持与引导、业界的合作与创新以及学术界的研究和教育培养，共同推动原创绘本与音画相融方式的发展。

（三）发展原创绘本与音画相融方式的建议和措施

对发展原创绘本与音画相融方式，以下是一些具体的建议和措施：

首先，培养专业人才。通过学校、培训机构等途径，为绘本创作、音乐创作、美术创作等领域提供交叉培训，以培养具备综合技能的人才；在艺术、教育等专业中增加与绘本、音乐、美术相融合的课程，提供实际创作和实践机会。其次，提升创作质量与创新力。鼓励创作者深入研究中国传统文化，将其精髓融入绘本创作中，以提升作品的内涵与独特性；支持创作者探索新的艺术表现手法，将传统元素与现代技术相结合，实现绘本与音画的多样化和个性化；鼓励创作者在构思阶段注重故事情节、人物形象与音乐、美术的有机融合，以提升作品的整体艺术效果。第三，加强版权保护与市场监管。通过宣传教育，提高创作者和相关机构的版权保护意识；政府应完善版权法律法规，提供知识产权保护的法律援助和服务；加强对出版市场、网络传播等方面的监管，打击盗版行为，维护正版原创作品的合法权益。第四，加强国内外交流与合作。通过举办国际绘本展览、文化节等活动，促进国内外绘本创作领域的交流与合作；鼓励国内外学者、专家进行学术交流，共同研究绘本与音画相融的学术问题；支持国内绘本创作者与国外同行开展合作项目，共同探索和发展绘本与音画相融的艺术形式。第五，增加政策支持与资金扶持。政府应出台相关政策，对原创绘本与音画相融领域给予支持，如税收优惠、补贴等；设立专门用于支持原创绘本与音画相融作品的基金，提供创作资金保障；设立奖项，对在绘本与音画相融领域作出杰出贡献的创作者和机构给予表彰和奖励；鼓励科研机构、高校等开展绘本与音画相融方面的研究与发展工作，推动技术创新和艺术进步。最后，发挥教育作用，注重德育与美育培养。教育部门应将绘本纳入幼儿教育体系，通过课堂教学和课外阅读等多种形式，培养幼儿对绘本的兴趣和认知能力；利用绘本中的德育元素，引导幼儿形成良好的品德和行为习惯。例如，通过故事情节培养幼儿的诚实守信、团结友爱等品质；通过绘本与音画的结合，培养幼儿的审美能力和艺术素养。例如，在阅读过程中增加音乐欣赏环节，引导幼儿感受音乐的韻律和节奏，培养其艺术感知能力；通过亲子阅读、亲子创作等活动，加强幼儿与家长的互动与沟通，促进家庭教育与学校教育的协同发展。

四、 结论

中华传统文化对原创绘本与音画相融方式具有深远的影响。中国传统绘画和音乐的特点为原创绘本与音画相融提供了丰富的资源和灵感。通过对中国传统文化进行合理运用和创新，可以使原创绘本与音画相融更加具有独特的魅力和表现力。当代原创绘本与音画相融方式的实践案例分析显示出一些成功的创作范例。这些案例中，中国传统文化元素的运用和表现使作品更具有文化内涵和艺术价值。这些实践案例也给了我们启示，即在创作中注重传统文化的传承和创新，可以开辟新的创作领域和市场。然而，原创绘本与音画相融方式在发展过程中面临一些挑战和问题。例如，版权保护和市场需求的不确定性等。解决这些问题需要加强知识产权保护、推动市场竞争公平有序，并给予原创绘本与音画相融作品更多的政策支持和资金扶持。为了发展原创绘本与音画相融方式，在跨学科合作和人才培养方面需要加强努力，建立专业培养体系和加强行业与学术界的合作与交流。总之，传统文化背景下的中国原创绘本与音画相融方式在实践中呈现出丰富多样的表现形式，具有重要的文化和艺术价值。通过对发展趋势的分析和提出的建议和措施，可以为该领域的未来发展提供指导和推动。此外，中国原创绘本与音画相融方式对幼儿教育的发展具有重要作用。在教育教学中，可以利用中国原创绘本中的传统文化元素进行音画相融的活动，以激发幼儿的兴趣和创造力。例如，可以通过讲述传统故事、欣赏传统音乐和绘画等方式，引导幼儿了解和感受传统文化，培养他们的审美情趣和艺术修养。同时，利用原创绘本中的故事情节和人物形象，可以让幼儿更好地理解和接受德育教育，培养良好的道德品质和行为习惯。因此，我们应该注重利用中国原创绘本中的传统文化元素进行音画相融的教育教学活动，为幼儿的全面发展提供有力的支持。

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