丛培茹
通过这两天的学习我学到了很多,现在我就结合“如何培养高素质、专业化、创新型的美术教师队伍,推动教育现代化”这个问题谈一下我自己的看法。
这两天听了很多的课,能够参加这样的一场盛会是一个难得的机会。但是我们很多基层教师,特别是农村教师没有这样的机会。我们前段时间做了一个调研来了解教师的现状,发现教师们的困惑主要包括旧教材如何展现新理念、学科融合的大单元教学如何开展、新媒体如何在教学中应用,以及农村教师如何“走出来”等问题。我觉得提升农村教师的专业化水平是很有必要的,针对这个问题,我们做了如下的思考。
本次研讨会回去之后我打算把录的视频分享给教师们,然后进行一个区域化的教研活动,让教师们观课、磨课、听专家讲座,最后进行研讨。
第一,我們打算进行区域联动。前一段时间,我们搞了一次区域联动,主要是为农村和基层的年轻教师谋发展,给他们一个展示的空间。我们在举办讲座和示范课的同时,也亲力亲为充分利用山区优势为农村学校发展助力。比如我们利用村里的树皮资源做了一个工作坊,邀请专家和当地工作坊的一些优秀成员为农村教师做培训,提升他们的专业素养。这次活动效果显著,所以我们打算把活动的理念落实,让区域联动一直深入地实施下去。
第二,我们打算进行蹲点服务,比如一所学校我们待一个星期,对这些教师进行指导,切实落实大单元教学。国家和省市一级都有一些优质课评选和比赛,我们打算通过参与或观摩的方式,让教师真正把大单元教学和先进的理念运用到教学当中,提升教师的专业素养。
以上就是我的一些想法和做法,谢谢大家。