新发展理念指引下社区音乐文化高质量发展路径探析

【摘要】社区音乐文化建设目前还存在动力不足、发展不均衡、创新程度不够、服务针对性不强等问题。对此，在新发展理念的指导下，社区一定要将新发展理念贯彻落实下去，构建起以群众需求为核心的新的供给机制，健全城乡社区音乐文化交流互动模式，实施中华优秀传统音乐文化浸润工程，加强社区音乐文化内外联动，深入推进“社区+”发展模式，以推动社区音乐文化高质量发展。

【关键词】新发展理念；社区；音乐文化；高质量发展

【中图分类号】J69 【文献标识码】A 【文章编号】2097-2261（2023）15-0085-04

【基金项目】本文系2022年度甘肃省高等学校科研项目《兰州市社区公共音乐服务现状与发展路径研究》（课题立项号：2022A—147）研究成果。

一、引言

新发展理念是新时代我国经济社会发展的重要遵循，社区是人民群众的精神家园，是党和政府联系、服务居民群众的“最后一公里”。以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为指引，探讨社区音乐文化高质量发展路径，对于促进提高人民群众的生活品质，满足人民日益增长的美好生活需要，具有十分重要的意义。

二、新发展理念下

社区音乐文化高质量发展的重要性

第一，有利于满足人民群众对美好生活的需求。习近平总书记指出：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。”社区音乐文化是社区居民日常生活中的精神食粮，它所提供的是一种“软实力”，有很强的渗透性和感染力。人民群众的精神生活需求随着社会经济发展水平和生活水平的提高而不断丰富和提升，特别是在物质生活极大丰富的今天，人们对精神文化生活有了更高层次的追求。社区音乐文化作为社会主义核心价值观在社区中落细、落小、落实的重要载体，对满足人民群众日益增长的美好生活需要，提高人们精神世界、改善人们精神生活、增强人与人之间情感交流具有重要意义。

第二，有利于促进社区治理体系和治理能力现代化。习近平总书记强调：“要从国家治理体系和治理能力现代化全局出发，统筹把握社会建设与经济建设、政治建设、文化建设、生态文明建设的关系。”社区音乐文化作为社区建设中的重要组成部分，它不仅是满足人民群众精神文化需求的重要渠道和手段，也是推进基层社会治理体系和治理能力现代化中不可或缺的重要组成部分。社区音乐文化以其独特方式参与基层社会治理，将居民参与作为基础，以居民需求作为导向，充分调动居民参与社区治理、服务居民生活的积极性和主动性，提升基层社会治理效能，从而实现社区音乐文化与基层社会治理深度融合。

三、社区音乐文化发展中存在的问题

（一）社区文化建设的动力不足

在建设和谐社会的过程中，社区文化作为其中最基础也最重要的内容，承担着为社区居民提供精神动力的重要作用。但由于我国地区经济发展水平差异较大，部分经济条件较差的地区在社区文化建设过程中缺乏足够的资金支持，导致社区文化建设的经费投入不足，制约了社区文化的进一步发展。

（二）社区音乐文化发展总体不均衡

其一，社区音乐文化资源配置不均衡，社區居民音乐文化活动水平存在较大差异。我国幅员辽阔，各地区人口分布、经济发展程度、文化传统、民俗风情等都存在差异，社区音乐文化发展也表现出较大差异。就区域分布来看，我国东部地区人口密度大、经济发展程度高，社区音乐文化活动开展得比较好，如浙江、江苏、上海等省市。

其二，社区音乐文化服务供给不均衡。目前我国大多数社区配备有完善的文体设施和活动场所，但是在实际服务过程中存在一些问题。例如，在经济基础较好的城市中，大多数社区都有音乐活动专用场地，并配备有隔音设施、多媒体辅助教学设备等，还会定期邀请专业教师对其进行指导，同时还会有各种各样的音乐活动，有些社区的音乐活动甚至还带动了社区经济创收。但是在一些经济条件比较差的地方，特别是在许多农村，音乐活动主要还是停留在居民的自发行为上，这里的硬件设施有限，活动形式单一，缺乏专业的指导，社区的音乐教育发展缓慢。

（三）社区音乐文化的创新程度不够

每个社区在经济、文化、风俗习惯等方面都有差异，同时社区的音乐文化也具有多样化的特点。但是现在，大部分的社区音乐还仅仅停留在合唱团、舞蹈班、票友会、声乐器乐培训班等传统的形式上，时代感较弱。各种音乐活动之间相互隔离，缺乏互动，因此不能形成一个完整的音乐文化形象和合力。许多社区尚未发现他们自己的社区音乐文化基调，难以打造出特色项目和品牌项目。

（四）社区音乐文化服务针对性不强

社区音乐文化服务的开展应与居民的生活习惯、文化需求相结合，对社区居民进行分类指导。在这方面，我国社区音乐文化服务在理念上尚存在不够精准、不够细致等问题。在资源供给方面，社区音乐文化服务内容主要集中在活动型音乐文化产品上，如合唱、广场舞等活动，但这些活动存在一定的局限性，难以满足居民多样化的需求；在服务主体方面，社区音乐文化服务主要依靠政府力量推进，社会组织参与度不高、积极性不高。同时，部分地区尚未建立起政府、市场和社会三者结合的运行机制，导致社区音乐文化服务缺乏针对性、创新性和可持续性[1]。

四、新发展理念下

社区音乐文化高质量发展路径探析

（一）坚持创新发展理念，建立以群众需求为导向的供给新机制

社区音乐文化高质量发展，首先需要立足于群众需求，坚持创新发展理念，以人民为中心，建立以群众需求为导向的供给新机制。创新是社区音乐文化高质量发展的不竭动力，只有不断创新才能激发出社区音乐文化发展的新动能，实现高质量发展。新时代社区音乐文化高质量发展要以群众需求为导向，以满足群众对美好生活的向往为目标，坚持守正创新，不断地丰富内容和形式，以“互联网+”“大数据”等技术为支撑，建立以群众需求为导向的供给新机制。

其次需要守好阵地。社区音乐文化作为文化活动的一种表现形式，其本身也是一种文化产品，社区音乐文化供给必须有坚守阵地的意识，守好社区音乐文化阵地，做好基层群众的精神食粮供给。要将社区音乐文化活动阵地作为宣传党和国家大政方针政策、开展群众喜闻乐见的音乐活动的重要阵地，建立健全组织领导机构和运行机制，明确工作职责和工作任务[2]。

最后需要创新内容。社区音乐文化高质量发展必须坚持以人民为中心的发展思想，从人民群众对美好生活需要出发，在原有基础上不断进行创新。要注重挖掘本地特色文化资源，鼓励和支持社区居民发挥自身优势、积极参与创作与表演。在满足人民群众物质生活需求的基础上，还需要不断丰富社区音乐文化内容与形式，引导社区居民参与到各类社区音乐活动中来，形成具有本地特色、富有时代特征、满足群众需求的社区音乐文化。

（二）坚持协调发展理念，健全城乡社区音乐文化交流互动模式

在新发展理念的指引下，社区音乐文化高质量发展应坚持协调发展理念，深入实施乡村振兴战略，推动城乡社区音乐文化交流互动，着力促进城乡之间、地区之间、城乡居民之间的和谐互动、共同进步。

其二，要加强城市和农村社区间的交流互动。我国有数以亿计的城镇人口和数以千万计的农村人口，城乡之间在人口、经济、社会结构等方面都存在较大差异。城市和农村之间的经济发展水平也存在较大差距。因此，社区音乐文化建设工作应该充分考虑到城乡社区之间的差异性，采取差异化的策略实现城乡社区间的协调发展。一方面，要大力开展社区音乐文化活动。城市要在推进公共文化服务体系建设、构建和谐社会等方面发挥示范引领作用。农村地区要结合自身实际情况，积极组织开展各种形式的社区音乐文化活动，促进城乡社区间的相互交流，提高农村居民的音乐文化素养，引导他们参与到社区音乐文化建设中来。另一方面，要强化城市和农村之间的双向互动，城市和农村可以在开展社区音乐文化活动时相互借鉴经验，通过互相交流学习来实现共同进步[3]。

其三，要积极发挥乡村音乐文化的优势作用。乡村音乐文化是我国传统音乐文化的重要組成部分，既有丰富的人文历史积淀和独特的地域特色，又有对自然生态和民族传统文化等方面的传承与发扬。在推动城乡社区音乐文化交流互动过程中，要充分发挥乡村音乐文化的优势作用。一方面，要注重发掘乡村音乐文化资源。乡村音乐文化是我国传统音乐文化中不可替代的重要组成部分，乡村居民对乡村传统音乐文化有着深厚的情感和独特的记忆。因此，要重视发掘乡村音乐文化资源，积极开展以农村为单位的社区音乐文化活动。另一方面，要充分发挥乡村音乐人才优势。当前我国农村地区存在着许多优秀人才和民间艺人，这些优秀人才和民间艺人不仅是社区居民、社会组织发展中不可或缺的重要力量，同时也是推动社区音乐文化高质量发展的重要人才资源。通过培养更多具有较高音乐素养和综合能力、对乡村社会有贡献、能在社区内发挥积极作用的优秀人才和民间艺人，进一步推动我国农村社区经济社会发展。

（三）坚持绿色发展理念，实施中华优秀传统音乐文化浸润工程

要充分挖掘和利用传统音乐文化资源，推动中华优秀传统音乐文化传承创新。在中国特色社会主义发展到新的时期，社会主要矛盾已经改变，人们对美好生活的要求越来越高，人们更加注重文化的精神力量和情感共鸣。音乐是人类情感的载体，具有感染人、启迪人、塑造人的功能，是中华民族精神的重要体现。在我国发展新的历史方位下，传统音乐文化蕴含着丰富的民族精神和时代精神，是民族智慧与文明成果的集中体现，具有较高的历史文化价值和时代价值。传承弘扬中华优秀传统音乐文化是贯彻落实新发展理念、实现高质量发展的重要举措。要充分利用社区现有资源和条件，深入挖掘中华优秀传统音乐文化精髓，通过举办传统音乐文化节、音乐知识讲座、文艺汇演等活动，将中华优秀传统音乐文化与社会主义核心价值观紧密结合起来，将其融入社区居民日常生活之中。

要充分发挥社区音乐文化对青少年思想道德教育的作用。青少年阶段是人生成长的关键时期，也是学习和形成世界观、人生观、价值观的重要阶段。作为社区音乐文化主要受众之一，青少年对社区音乐文化活动有着强烈的兴趣和需求。因此，要充分发挥社区音乐文化活动在促进青少年思想道德教育方面的作用，在举办传统音乐文化节、音乐知识讲座等活动中融入社会主义核心价值观内容，引导青少年在日常生活中践行社会主义核心价值观。

同时，要充分发挥社区公共文化设施作用，通过开展多种形式的传统音乐活动，引导社区群众学习和传承中华优秀传统文化。例如江苏省无锡市新吴区新南社区就将传统文化与老年大学相融合，推出“家门口的艺术课堂——新南锡剧班”；梁溪区黄泥头社区文艺团队借用锡剧经典唱段创作了具有时代特征的锡剧表演——《放飞中国梦》；苏州市姑苏区里河社区推出了“评弹进社区”演出。这些活动的开展有利于社会主义核心价值观的培育和中华优秀传统文化的弘扬传承，有利于促进社区的群体意识和自觉行动[4]。

（四）坚持开放发展理念，加强社区音乐文化内外联动

第一，通过多元主体合作、建立跨界融合的联动机制，促进社区音乐文化内外联动。通过政府、企业、社会组织、志愿者等多元主体之间的合作，探索多方参与的社区音乐文化发展模式。政府通过制定相关的政策和措施，鼓励企业和社会组织在社区开展音乐文化活动，将其纳入公共服务体系，让更多的人参与到社区音乐文化活动中来。企业和社会组织作为社区音乐文化建设的重要力量，可以为社区音乐文化建设提供资金、人力等方面的支持；志愿者作为社区音乐文化建设的重要力量，可以为社区音乐文化活动提供服务和帮助；群众则是社区音乐文化发展的主体力量，是实现社区音乐文化目标的最终决定力量。

第二，通过完善人才培养机制，提升人才队伍综合素质。一方面，要提高社会音乐教育人才队伍整体水平。加强学校对社会音乐教育人才队伍培养力度，努力提高社会音乐教育人才队伍综合素质和专业能力。另一方面，要加强社会音乐教育机构与高校之间的合作交流，通过定期开展艺术教育讲座、职业技能培训等活动促进高校与社会之间的人才培养与输送；鼓励高校学生参与各种社区文艺活动和公益活动；建立健全相关制度体系，完善奖励激励机制。此外，要通过宣传教育提高群众对社区音乐文化建设重要性的认识程度，提高其参与积极性[5]。

（五）坚持共享发展理念，深入推进“社区＋”发展模式

随着社会的进步和经济的发展，社区音乐文化的服务对象从老年人到青少年，从女性到男性，从下岗工人到企业高管，社区音乐文化发展也从一元走向多元。在此背景下，社区音乐文化应坚持共享发展理念，社区音乐文化高质量发展要注重多方合作的重要性。以“社区+高校”为依托，建立以“社区+高校”为特色的音乐教学资源共享模式。可以把高校的教学资源引入社区，由社区和高校教师联合起来，共同开展项目活动。在这一过程中，高校教师可以到社区来教学，把自己的音乐知识传授给社区的居民，同时也为社区居民提供了一个学习音乐、了解音乐文化的平台，有利于促进高校和社区之间的交流与互动。在这一过程中，可以提高社区居民的音乐文化水平。因此，“社区+大学”发展模式在促进音乐教育资源共享方面具有很大的优势。要实现这种合作模式，还需要建立一个稳定的基地，为居民提供更好的学习平台和机会。还需要有一个良好的规划，明确责任，为居民提供更好的学习平台和机会，促进交流和互动。

五、结语

在我国社会主要矛盾发生变化的当下，社区音乐文化建设工作要紧紧围绕党和国家的中心任务，以人民为中心，以提高人民群众幸福感和满意度为根本目的，积极探索新形势下社区音乐文化高质量发展的新路径。具体而言，要在坚持贯彻新发展理念的前提下，从供给侧结构性改革入手，建立以群众需求为导向的供给新机制，健全城乡社区音乐文化交流互动模式，实施中华优秀传统音乐文化浸润工程，加强社区音乐文化内外联动，深入推进“社区+”发展模式等方面入手，不断推动社区音乐文化高质量发展。

参考文献：

[1]王春燕.新发展理念指引下江苏社区音乐文化高质量发展路径探析[J].文化产业，2021（30）：66-69.

[2]刘丽丹.中小城市社区音乐文化发展路径探索[J].中国文艺家，2020（08）：193-194.

[3]宋江东.社区音乐文化活动建设及产业化发展探析[J].产业创新研究，2020（14）：103-104.

[4]黄丽丽.新形势下城市社区音乐文化建设路径探析[J].黄河之声，2018（10）：122.

[5]王晶晶.湖北小城镇社区音乐文化建设路径探析[J].创新创业理论研究与实践，2019，2（01）：111-112.

作者简介：

高雅，女，汉族，甘肃兰州人，硕士，兰州城市学院音乐学院教师，研究方向：聲乐演唱与教学、民族音乐学。