摘要:汽车工程专业学生,在进行课本理论知识学习的同时,有必要前往汽车生产实习基地进行实习实践,实践不仅有利于将所学理论知识运用到实际问题中,同时还能增强解决实际问题的能力。本文结合笔者大学四年的学习以及实习经历浅谈该专业进行实习实践之必要性。
关键词:实践 理论知识 必要性
汽车工程专业属于工科类别下属机械类专业。该专业在人才培养过程中,除课本知识的日常学习积累之外,组织学生进行实验室现场实操模拟,定期前往汽车的生产制造基地的实习实践环节也必不可少。大学课堂上专业教师讲授的大多是基本模型,即基本理论知识,即便在考试中,出题者往往也只是将基本模型放置于具体环境之中,要求运用书本知识解决现实问题。因此前往模拟实验室以及实习基地,进行实践练习,积累相关辅助经验,显得尤为必要。本文结合笔者大学课堂学习,实验室机械演练模拟以及实习基地参观实践经历,力证本专业学习过程中,实习实践的必要性。[1]
笔者所在院校本专业在大二时期开设了汽车构造这门专业课程。课堂上专业教师结合书本以及PPT,向学生们详细介绍了汽车中一重要转向传动机构——传动系。其中包括其基本组成转向操纵机构、转向器、转向传动机构以及各部分的主要功能。但是学生反馈授课效果不佳,专业教师直接带学生前往汽车构造实验室,进行模拟实操演练,面对完全拆解出来的汽车转向系相关知识细节,学生瞬间豁然开朗且记忆深刻,对于转向盘、转向轴、转向中轴、转向摇臂等等元器件之间的结构组成也有了更深一步的见解,由此可见实践之重要性。
2020年6月,在金工實习中,指导老师带领学习了双柱举升机的使用方法。看似极其简单的知识,然而在实操阶段却出现了失误,失误原因在于安全举升机上升到一定高度会自动卡住,无法上升,需要先下降一段距离才能继续上升。如果不是现场操作,只经过书本学习是无法检测到这一失误操作,再次论证了实践之必要性。
综上结合笔者大学四年知识学习以及实习实践经历,实证了实习实践环节在汽车工程专业学习过程中的必要性,将课本知识与实习实践相结合,有利于该专业学生学以致用,积累经验,解决实操过程中面临的诸多问题。
参考文献:
[1]杜灿谊,徐伟,王红云,喻菲菲,袁梦.面向汽车工程专业实践与创新能力培养的教学改革与探索[J].中国现代教育装备,2018.07.034.
作者简介:申伟(2000.07—),男,汉族,河南信阳人,大学本科学历,南阳师范学院汽车服务工程