以高品质党建引领学校高质量发展的有效策略

张万春

在新时代环境下，中学要始终坚持党的领导，以立德树人为教育的出发点和落脚点，充分发挥党建的引领作用，推动中学教育事业的高质量发展。本文立足于立德树人视角下，分析以高品质党建引领学校高质量发展的要点，从构建载体夯实党建基础、破解难题正视党建问题这两个方面入手，重点探讨如何通过高品质党建工作推进引领学校高质量发展。

一、以高品质党建引领学校高质量发展的要点分析

1.坚持把党的领导贯穿办学治校始终

学校办校治校要始终坚持党的领导，明确办校治校的基本方向，实现党的领导与学校教育管理的深度融合，促使学校朝着高质量的方向发展。因此，学校党总支和行政班子要加强沟通交流与双向互动，实现交叉任职。从横向方面入手，四个党支部书记要对各支部加以管理。在纵向方面，要加强与学科组和年级组之间的沟通交流，确保党支部贯穿于其中，形成全覆盖的领导机制。同时，党委班子要深入教育教学管理的实际当中，与授课教师谈心沟通，深入了解学生，对所负责的工作认真督查并采取有效措施提高实效。

2.坚持把提升组织力贯穿党建工作始终

学校党总支要充分发挥自身的协调领导作用，加强与党员教师之间的沟通交流，组织党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，紧跟“微时代”发展步伐，对现有的学习模式加以优化调整，推进“微党课”。学校还需要引导教师职工坚守理想信念，调动一线教师、班主任、行政人员的主动性和积极性，切实有效提高学校党建工作组织力。

3.坚持把立德树人贯穿教育教学始终

学校党总支要以立德树人为己任，妥善处理课程思政与思政课程之间的关系。第一，结合学校的实际情况，大力研发校本教材和校本课程，融入习近平新时代中国特色社会主义思想，提高学校广大师生的思想道德修养水平。第二，开展爱国主义教育活动，借助重大事件契机、社会实践、志愿服务等多种方式，增强学生社会责任感，培育学生家国情怀。第三，基于时代环境下创新优化德育教育，开展各种类型的教育活动。

二、以高品质党建引领学校高质量发展的有效策略

1.构建载体，夯实党建基础

聚焦党建“主阵地”。四个党支部要充分发挥组织引领作用，渗透理想信念教育，开展各种类型的学习活動，将“三会一课”制度落实到学校实际当中，引导党员教职工深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，并将其贯彻落实到教育教学工作的实际当中，夯实理论基础，武装党员教职工头脑。

党员锻造“铸师魂”。充分发挥党员教职工的带头示范作用，以党风为着力点推进校风建设，提高教职工的党性修养，引导教职工以言行自觉主动践行自己的教育承诺。面向党员教师，充分发挥其“德育引导”作用，对于班级内的特殊学生进行重点帮扶，及时解决学生的各种困难问题，如家庭生活困难问题、心理健康问题、学习困难问题等。此外，开展各种类型的活动，如“党员先锋岗”“党员示范课”等，增强党员教职工的责任意识和担当意识，促进教师专业发展。

2.破解难题，正视党建问题

一方面，红色宣讲“正能量”。建立健全“家校社”协同育人机制，开辟学校教育管理的新阵地，凝聚家庭和学校在教育方面的合力。比如，邀请家长走进课堂，拉近教师与学生、学生与家长、家长与教师之间的距离，进一步促进学生的健康全面成长。

另一方面，行动支部“树形象”。各党支部要正视学校在教育管理方面的重难点问题，如养成教育、行为礼仪、中高考、家校合作等，增强学校内涵。支部还可以利用午读和晚修时间，对学习困难问题进行功课辅导。同时，还要关注学生的心理健康问题，由具有心理辅导资质的心理教师和党员为学生提供心理疏导服务。

综上所述，学校要明确高质量发展的内涵，精准把握全面从严治党和培育时代新人对学校教育管理提出的具体要求，以党建为抓手，将其贯穿于办学治校的始终，落实立德树人根本任务，实现党建与学校教育教学工作的深度融合。

责任编辑 韦英哲