体育游戏在高中体育教学中的应用

周广成

摘要：强健的体能状态，对一个人的发展有着至关重要的作用。近些年来，为了更好地满足人才培育目标需求，高中体育教学活动的重要性逐步提升，教师对高中体育教学活动的重视程度也不断提升。在高中体育教学活动开展的过程中，将体育游戏应用于课堂教学活动之中，逐渐成为一种教学发展趋势。体育游戏的教学应用，有助于营造良好的课堂环境，让学生在玩中学、学中玩，能够让学生更好地掌握体育知识和技能，对学生的发展有较好的促进作用。

关键词：体育游戏 高中体育 教学应用

一、高中体育教学中应用体育游戏的现实意义

将体育游戏应用于高中体育课堂，能够产生一些良好的教学效果，对于帮助教师达成课堂教学目标，对于帮助学生学习体育技能，都有不同程度的积极作用。具体内容有以下几点。

（一）强化课堂教学趣味性

高中体育课堂知识主要包括常见的体育运动知识和实践技能，以往的课堂教学过程中教师往往通过重复训练的方式，让学生在一次次的锻炼中掌握体育技能，整个学习过程较为单一，容易让学生感觉到枯燥。体育游戏在课堂的应用，不仅丰富了课堂教学内容，而且还极大地增加了课堂教学活动的趣味性，更好地激发学生的参与积极性。兴趣是最大的动力，趣味性的课堂教学环境能够增加学生的学习主动性，让学生更为积极主动地参与到课堂活动之中。

（二）教学中培养学生的心理素质

高中生不仅要在日常过程中学习各类学科知识，而且还要学习体育知识技能，从而促进全面发展。将体育游戏应用于高中体育教学活动之中，能够让学生在参与体育游戏的过程中思考如何战胜他人的方法，也要学着接受失败之后的自我调节，整个过程能够锻炼学生的心理素质，有助于锻炼学生的心性，对学生的全面发展有较好的促进作用。

（三）帮助学生掌握体育运动技能

高中体育学科教学活动开展实施的过程中，学生要学会学习和掌握更多的体育知识技能，有些运动技能看似简单，但实则掌握难度较大。将体育游戏应用于高中体育教学活动之中，能够让学生在参与游戏活动的过程中，掌握标准动作，更好地帮助学生掌握体育运动技能。[1]

二、体育游戏在高中体育教学中的应用策略

（一）设置趣味游戏，增加学生的运动积极性

在高中体育课堂上，为了更好地达成教学目标，提升学生的体育运动技能，引导学生养成终身运动的意识，高中体育教师应当巧妙设置趣味游戏，营造良好的高中体育课堂氛围，更好地激发学生的运动激情，让学生更加积极主动地参与到课堂教学活动之中。在设置体育游戏的时候，高中体育教师需要注意的是，不仅要注意体育游戏的趣味性，还要在游戏活动中增加体育运动技能知识，只有这样的巧妙设置，才能够实现玩中学的教学效果。以田径运动教学为例，田径运动的活动内容较为单一，如果按照传统的教学方式，让学生来回地绕着田径场跑步，学生容易感觉到枯燥无味，影响学习兴趣，在田径运动课堂上，体育教师设计跨栏接力跑的体育游戏，在活跃刺激的体育运动环境下，学生们的运动参与性被调动起来，更加专注地投入到课堂活动中。[2]

（二）巧妙设置游戏，帮助学生掌握运动技能

在高中体育教学目标中学生需要掌握相关运动的知识技能。在借助体育游戏组织开展高中体育教学活动的过程中，体育教师需要通过合理设置体育游戏，让学生在游戏活动参与过程中锻炼相关运动技能，进而不断强化提升学生的运动技能。这类体育游戏的设置，需要做好提前的安排部署，一方面要结合运动技能，发挥体育游戏的锻炼效果，另一方面要注意体育游戏应用过程中的安全性，切身保障学生的人身安全。以篮球运动教学为例，球类运动涉及的运动技能较多，学生们也大多比较感兴趣，为了改变单一的教学模式，让学生更好地掌握运动技能，体育教师可以组织开展圈内篮球对抗游戏，学生队伍分成两组，一组学生需要将球设法投掷到对方组中，对方组要尽力防守，避免篮球进入到圈内。在这样一个对抗游戏中，学生们不断地运用自身学习的篮球技能，同时还学习应用篮球战略。[3]

（三）利用体育游戏，强化学生的团队精神

高中体育教学活动开展实施的过程中，通过体育活动，培养学生的运动知识技能，还可以通过体育活动培养学生的团队意识，促进学生的全面发展。将体育游戏应用于高中体育教学活动之中，能够让学生在游戏中协同配合，进而能够更好地强化学生的团队精神。团队意识的培养，是学生全面发展道路上的重要内容，具备团队协作精神，无论是对于学生的日常学习，还是对学生未来的发展都有积极作用。体育教师要精心设置体育游戏。

总之，通过本文的分析论述可知，体育游戏在高中体育教学活动中的应用和发展，对于帮助学生习得运动知识技能，提升学生的团队意识，帮助学生的成长发展，都有非常积极的作用。

参考文献：

[1]那九次力.体育游戏在高中体育教学中的应用分析[J].体育视野，2023（01）：83-85.

[2]刘李煜阳，王春.体育游戏在高中体育教学中的应用[J].体育视野，2022（24）：45-47.

[3]唐建英.浅析体育游戏在高中体育教学中的应用策略[J].天天爱科学（教学研究），2022（11）：108-110.