体会阅读之美

□赵 庆

爱阅读的孩子能静下心来坐在书桌前学习，他们的语言能力、写作能力都会因阅读而得到提升。所以人们常说，爱阅读的孩子学习不会差。观察我的女儿后，我发现阅读的好处不仅仅体现在学习方面，阅读之美正以宏大的叙事篇章呈现在孩子生活的方方面面，阅读真的可以帮助孩子获得生活中多彩而美丽的种种可能。

在女儿小的时候，阅读就呈现出了情绪之美。女儿闹肚子疼的时候，总会跑到我跟前，让我帮她揉揉肚子，有时揉一会儿她就说好多了。有一次我开玩笑问女儿：“妈妈揉揉肚子就不疼了吗？”女儿兴冲冲地回答：“是的，妈妈的手是药手！”我不由地惊叹:“宝贝说得这么形象呀！”女儿高兴地说：“这是我在书里看到的。”

因为书中说“妈妈的手是药手”，所以女儿肚子疼时就依样要妈妈揉揉肚子。揉肚子并不能减轻病痛，但能安抚情绪，情绪稳定了，病痛也容易克服了。

此后，女儿常常挂在嘴边的这句“妈妈的手是药手”总能提醒我，先处理好情绪，再处理问题。因此，女儿的情绪一直都比较稳定，连叛逆的青春期也是波澜微起，平稳渡过。

阅读在女儿的生活中还带来了技术之美。女儿有一套《少年儿童百科全书》，内容涉及科学技术、人文社会、宇宙太空等，真的是包罗万象，女儿对这套丛书爱不释手。女儿小时候，支付宝、微信等网上支付方式还没有出现，人们大多采用现金交易。这天傍晚，我带女儿去菜场买菜，买好菜后接过摊主找回的零钱，我随手就放进了购物袋里。女儿在旁边扯了扯我的衣角，小声说：“妈妈，找回的零钱不对。”为了证明她说的是对的，女儿举起双手，用十根手指演算出了差额，真的少了五角钱。摊主见状，递给我五角钱说：“是我算错了，小姑娘真聪明。”

回家的路上，我好奇地问女儿：“你怎么会用手指计数的？”

“我在《少年儿童百科全书》上看到的。”女儿骄傲地回答。

有一次外婆缝衣服时不小心针掉了，找了好久都没找到。女儿自告奋勇用吸铁石将针从桌子底下吸了出来。外婆高兴地夸奖她，女儿得意地告诉外婆，这是她从书本上学来的。

这样的小事还有很多，阅读让女儿学到了解决问题的小窍门，让她成为一个生活小能手。

女儿稍大一些时，阅读带来的品格之美开始绽放光彩了。从动物世界里互相帮助的拟人化故事，到阅读世界里充满善良和温情的人物故事，这些叙述里展现的美好品格渐渐融入了女儿的日常。女儿小学时一直担任班干部，年年被评为优秀班干部，我想，这既离不开女儿的认真负责，也离不开女儿的美好品格。在小学六年级的毕业文集中，有同学在作文中将女儿比喻成一缕温暖的阳光，还有的同学满怀感恩地记下了一件小事：学校组织阳光海燕假日小队活动，夜晚大家同住一室，由于玩得太累，同学们都睡得很香，只有女儿一晚上没有睡好，一次次起床给同学们盖被子。这件事女儿没有张扬，是一个同学看到后告诉大家的。女儿的正直善良和助人为乐已经成为她性情中的一部分，从小学一直延续到大学。今年，女儿研究生提前一年毕业，她以优异的成绩和优秀的品格得到了老师们的一致认可，毕业后留在清华大学工作了。

腹有诗书气自华，应该就是阅读之美的最好诠释。此中之气，可谓精神，可谓境界，可谓气质，亦可谓情绪，可谓技能，可谓品格，可谓志向。热爱阅读，带给孩子的一定是全面的成长和立体的收获，让孩子借助阅读，体会到了这世间的缤纷和美好。