美丽的蝴蝶效应

赵思曦

【关键词】教育引导;模拟联合国;教育反思

【中图分类号】G631  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2022）31-0070-02

2020年东京奥运会上，有一支特殊的运动员代表队——难民代表队，这支队伍给我留下了深刻的印象。他们的出现向世界传递着希望与和平，而这不禁让我想起了一直珍藏在心底的那次班级活动……

2016年的一节班会上，有学生分享了一则奥运新闻，大致内容是里约奥运会上将首次出现难民代表队。出乎意料的是，学生们对这则新闻的反响并不热烈。此后的很长一段时间，我都在思考：该如何去培养懂得关爱他人命运、能够勇担社会责任的孩子呢？

为了让学生深入了解难民问题，一次主题为“国际难民问题”的模拟联合国活动正式开始酝酿。学生们对这一活动充满了激情，热情高涨。他们以抽签的方式确定了各自所代表的国家后，便开始以代表国为单位，进行对每个参会国家的背景调研，撰写符合代表国真实立场的文件。那一周，我常常看到他们课后聚在一起讨论、交换资料。在乐此不疲的准备工作中，学生们对难民问题的研究和理解也越来越深刻。例如，学生了解到出现难民的原因除了战争之外，还有自然灾害和政治原因等;很多国家不愿意接纳难民并不是因为缺乏国际责任感，而是因为本国的地域位置和国内的经济窘境……

按照要求，会议正式召开的前3天，各国代表要将立场文件张贴在教室的布告栏上，供大家查阅，否则将被视为放弃参会资格。一大早，我和平时一样走进教室，教室里瞬间安静了下来，前排同学示意我向后看。我定睛一瞧，原来教室后方的布告栏上已整整齐齐地张贴了14个参会国的立场文件，无一缺漏。我惊喜地感慨道：“你们的守时守诺让我感动，作为大会主席，我宣布14个国家都有参会资格，3天后我们将如期召开大会。”讲台下的学生们激动地欢呼了起来。

3天后，主题为“国际难民问题”的模拟联合国会议如期召开。到了各国演讲环节，“中国代表”第一个走上讲台，他富有激情的演讲瞬间点燃了会场。他以“中国代表”的身份表达了对国际难民问题的关注和重视，最终获得了“最佳风采奖”。会后，他告诉我：“老师，我要努力学习，争取以后能有机会留学，这也都是为了以后能让更多人，乃至全世界听到中国的‘声音’。”

在自由磋商环节，立场和意见相似的国家可以离开座位寻找同盟，教室内一片热火朝天。而此时，“利比亚代表”在座位上坐立不安，他似乎有些害怕，又有些落寞，因为其他各国代表更愿意围绕在一些发达国家周围。人群中，他捕捉到了我的视线，于是我主动上前表示关心。他小声嘀咕道：“老师，今天我是一名孤独的外交官，我真正感受到了‘弱国无外交’，祖国的强大才是外交官的底气。”我摸了摸他的头，鼓励道：“去听一听吧，也许会有不一样的收获呢。”

他怯生生地离开座位，一开始只敢悄悄站在外围，看着不同国家自然而然结成的同盟，听着他国代表热火朝天地讨论，慢慢地，他的眼神从最初的怯懦变成了专注，继而又有了一丝坚毅。果然，他鼓起勇气挤上前去，坚定地说道：“我作为‘难民国代表’，非常感谢各位的建言献策，现在，可否听一听我们的真实诉求……”

大会最后，全体参会人员投票表决通过了一份成员国起草的决议草案，包括了本次大会对于解决国际难民问题的建议，如难民安置、人道主义援助等。会后，平时一向闹腾的小C跟着我回到办公室，他表示还想再看看刚才通过的那份决议草案，我欣然应允。他一边翻阅，一边严肃地问我：“老师，这份决议草案里的建议有机会变成现实吗？”我想了想，将决议草案的纸质稿复印了一份送给了他，并告诉他：“如果你觉得这项工作有意义，你可以继续努力，也许有一天，你会站在真正的联合国舞台上为这些难民发声。”

转眼间，这个班的学生毕业了，距离这次特殊的班级活动已经过去了5年，而那次活动泛起的涟漪在多年后仍带给我震撼。

有一天，QQ上熟悉的弹窗亮起。小C向我报喜，当年的活动给他埋下了“模联”的种子，他通过自己的不断努力，成功入选了哈佛模联项目，更大的舞台正在等待着他。

2019年年底，突发的新冠肺炎疫情导致国内防护物资告急，当年的几个学生恰好从法国游学归来，他们将在国外辛苦采购的47只N95口罩全部捐给了市第一医院，医院送来了感谢信，学生们的赤子之心令人动容。

更令人意想不到的是，2020年的东京奥运会开幕式结束后，当年的“利比亚代表”给我打来电话，他和我聊起：“老师，你知道吗？本届奥运会上难民代表队人数从2016年的10人变成了29人，难民代表团的服装还是由中国企业赞助的。”他又说：“老师，还记得那次模拟联合国会议吗？那次活动过后，我突然发现除了学习，还有很多事情也是有意义的，还有许多人需要帮助……”

我从未想过，一个看似微不足道的教育活动如蝴蝶效应般产生了这么多连锁反应，也让我自己记了这么多年。在人类命运共同体的美好愿景下，人类命运紧密相连，难民问题会因我们的关注而多一分希望。我们在教育行動中发现一颗种子，找到一个契机，并保持持续的关注，时间便会给我们答案。

（作者单位：南京外国语学校）