发展足球运动对促进中职学生健康成长的体育价值

陈万凤

随着近几年的教育改革，体育运动也开始被教育部门所关注，尤其是中職学生足球运动的发展，而学校开展足球运动对中职学习的健康成长有着极其重要的体育价值。中职学生进行足球体育教学需要学生进行相对应的合作学习，也是对学生进行体能素质、运动精神以及合作能力三方面的提升有着重要作用，由此让学生们拥有合作意识以及合作精神，利于在课堂教学中挖掘足球运动相关的体育价值，由此可以促进中职体育教育的发展。

在中职教学过程中开展足球运动，对学生的健康成长有着巨大的作用，促进学生们的合作能力，并由此激发学生们的运动潜质。足球运动从实践出发有利于学生们展开强身健体的活动，由此可以提高教学效果，学生们也可以在足球运动中体会体育精神的魅力。可以有效培养学生们德智体美劳几个方面的全面发展。就现在课程而言，体育与健康两者息息相关，足球运动教学不仅仅是对学生进行了体育教育，更是对学生进行了健康教育，体育价值非常大。

1 发展足球运动，提升专业素养，促进学生健康发展

学校开展足球运动首先所需要的就是老师应当立足于课堂教学，并对学生进行相对应的分组安排，在此过程中通过一对多的训练提升学生们的专业素质，从而对他们的言行举止都有一定的训练，从而达到训练的成就，提升了学生们的专业素质在运动的时候才能够体会到体育精神，这可以有效促进学生们的健康发展。通过多人的配合可以提升中职学生们的凝聚力，从而让学生与学生之间相互交流，相互传授经验并由此得到全面提升，从而实现体育运动的价值。

所以足球运动的课堂教学就显得尤为重要，教师通过自己的观察进行相对应的分组要求，让学生们相互认识彼此，从而使得学生对足球的能力，体能方面有更为详细的认识，由此实现运动分层提高教学效果，随着教育事业的不断改革越来越多的运动开始注重合作学习，但是也需要学生们加强自己的专业素养，从而在运动时有条有理学生之间的合作也变得相对轻松起来。开展足球运动对学生们的心理也有着极其重要的意义，这对他们未来的发展有着极其重要的作用。

所以老师也应当进行多样性的教学措施，从而让学生们喜欢上足球运动课堂，在足球运动中促进中职学生的健康成长，由此实现体育价值提升学生们的综合素养，激发学生们的运动兴趣，享受多彩的体育课堂。

2 发展足球运动，运用多元评价，促进学生健康发展

体育课堂教学不仅仅只是老师指导学生进行相对应的训练，还需要老师组织相对应的多元化评价，由此让学生们发现自己足球运动训练时所遇到的问题，以及值得大家学习的地方。老师采取不同的评价教学方法，可以让学生们的身心发展到不同的地位。评价的过程也是老师发现与挖掘学生潜力的一个重要过程，尤其是合作学习的学生们更有利于他们朝向好的方面进行发展。评价的时候老师也会鼓励学生相关内容的练习程度的好坏，这对中职学生的健康成长有着重要作用。

评论方式可以是小组进行也可以是老师评价，小组评价更有利于学生之间相互学习，从他们的训练当中寻找正确的训练方向由此找到适合自己的角色，学生也可以自己评价由此发现自己不足的地方，小组成员讨论、纠正也是对他们足球运动的提升做出了重大的贡献。由此发挥学生们的责任感，这也使得教师的教学效果得到了提升，让他们拥有正确的体育价值观。所以老师在课堂的教学中注重评价过程，通过该运动发现学生身上的优点，让每一位学生找到自信心与成就感。

从评价中寻找训练时的漏洞为他们下一次的训练效果变得更加完善，学生与学生之间也有了合作学习的过程，从而促进了中职学生们的健康发展，从而有效提升了个人素养与合作意识。

3 发展足球运动，重视体育价值，促进学生健康发展

发展足球运动可以促进中职学生健康发展，由此还可以让学生们进行合作学习，学生与学生之间相互合作能力有更深的展现，这对学生们的未来发展有着巨大的好处，从潜意识中学习体育价值，让学生们的综合素质有更好的发展，在足球运动过程中将体育价值渗透到学生当中，也就是提升了他们的综合素质。从而发现体育运动的重要性，足球运动的开展让学生们感受体育精神的魅力，从思想上改善学生们的意志。

体育价值的存在对学生未来的社会发展有着重要的作用，中职学生的健康成长需要开展足球运动，在学生们学习足球技能的同时感受体育魅力，突出了竞技性与趣味性的相互结合，让学生们在此过程中学习科学、直观的评价，由此感悟足球精神。

4 结束语

开展足球运动对中职学生的健康成长有着极其重要的作用，这也是对中职学生们未来的发展夯实了基础，由此让学生们感受体育价值的重要意义。通过课堂教学的展开，让学生们拥有合作学习的意识更能够促进学生们的全面发展，这对中职学生们的未来发展起到了关键作用，由此让学生们感悟“团结、互助、拼搏、进取”的足球精神，从而认识到共赢合作的重要性。

（作者单位：龙里县中等职业学校）