九年义务教育实施至今已35年,在扫除文盲、提高国民整体素质方面发挥了巨大作用。然而,随着我国经济社会发展,劳动密集型产业越来越少,智能化生产需要更多高素质工人,九年制义务教育还能跟得上时代发展步伐吗?
近年来,延长义务教育年限、将高中纳入义务教育范围等建议多次提出,也形成了多种方案,但反对的声音也不少。
近期有学者提出将九年义务教育改成十年,只增加一年时间,却多了一个学段,十年完成从小学到高中的教育,中考分流取消,以此减少浪费性学习,缓解教育焦虑,消除教育内卷。
“全民受教育程度不斷提升,劳动年龄人口平均受教育年限提高到11.3年”,这是“十四五”时期经济社会发展的主要目标之一。新目标之下,义务教育学制是否应迎来变革?教育改革如何推进?这些问题都值得探究。
编辑:赵慧 美编:杨东儒