隆占平
[摘 要] 电子信息技术作为第四次工业革命的主力军,在飞速发展的当今社会对人们每时每刻的生活产生着深远影响. 其在高中数学课堂的应用不仅基于时代科技进步发展,更源于新课程标准改革在高中数学阶段提出的全新教学要求. 为了培养学生的数学能力,强化数学思维,将信息技术与高中数学教学进行深度融合是教学改革的必然趋势和发展方向,接下来,笔者以此为中心展开论述,浅谈将信息技术融合到高中數学教学实践层面的方法和实操意见.
[关键词] 信息技术;多媒体;数形结合;高中数学;翻转课堂
数学教学通讯·高中版2021年2期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期