以人为本在党史党建中的渗透

李开梅

摘要：坚持以人为本的思想不仅是中华民族源远流长的干事创业基础，也是我们党在中国特色社会主义实践中对马克思主义理论探索的进一步深化。中国共产党自成立以来的以人为本思想，是党永葆生机和活力的真正价值所在，也是我们党确立社会主义科学发展观的根本，是构建社会主义和谐社会的灵魂。因此，在党史工作和党的建设中不断渗透以人为本的理念，是确保国家长治久安、人民和谐幸福、经济社会可持续现代化、以及实现中华民族伟大复兴的关键和基础，这成为了文章研究的主要内容。

关键词：以人为本;党史党建;渗透路径

引言

以人为本在党史和党建中的渗透，符合了我党的宗旨与理念，且突出了人民群众的地位与价值，也是当今社会发展所要凸显人的价值、宣扬人道主义精神的必然性。其次，当前社会时代的发展，人们更为注重自我价值的体现，要做好人的价值凸显，才是这个社会时代所需的思想精神，因而作为我国的大党，要认真做好党史及其内部学习要求工作，并注重以人为本，促进优秀党员的发展，以促使我党员能够利用以人为本思维去做好每一项党的工作、并促进社会的稳定。

一、以人为本思想的提出及基本内涵

我国拥有着悠久的历史文明，但纵观远古时代到封建王朝结束的这个历史阶段，百姓在社会中的地位是最低的，社会活动的中心也不在这个群体之中。早在春秋战国的时候，管仲就曾经提出了一种从人的角度出发进行国家管理的思想，他表示在国家和社会的发展中，人的作用是不可忽视。而马克思当时对传统的旧观念进行了一番批判，同时根据实际的情况提出了自己的哲学理论，他认为在社会发展建设中，最主要的是广大的人民群众，他们是社会发展的动力和根源，人与其它生物不同，人是能够进行思考和创新的，所以说人们所从事的各项社会活动能够推动着社会发展。

二、以人为本的思想与党史党建关系

以人为本的思想理念指的就是无论进行哪种活动，都必须要尊重人民群众的意愿。将人本理念融入到我国国家层面的建设中，这在中国共产党执政的道路上有着极其重要的意义，能帮助它获得人民群众的支持，不断的提升自己的执政能力和执政水平。

且我党在执政工作中需要始终关注和改善民生问题，让最广大的人民群众切实享受到发展带来的成果，这与以人为本思维息息相关，是以人为本思维理念的体现。在当下的社会发展人民是国家发展与建设的根基，缺乏人民群众的支持，将会导致社会各项运作无法有序开展下去，而党史党建工作也是国家发展与建设工作的一个部分，因而将以人为本思想加入其中，去探讨如何去利用以人为本思维来构建一个良好的党支部生活环境、推进党史党建，以及党风建设，都是将以人为本的理念推行下去的过程，可以有效发挥党的作用，能够利用党的力量起切实有效的保障人民群众的利益，这才有助于我国政党的长足发展。

三、以人为本在党史党建中的渗透路径

（一）党建工作中融入以人为本思想

以人为本作为科学发展观的核心内容，为党和国家的发展进步提供了坚实有力的保证。而现如今在党建工作开展的如火如荼的时候，如何将党建工作做的更好，这无疑不是最迫切的研究课题。纵观我国的党政活动，更多的是让群众亲身参与其中，贡献自己的力量。1949年建国开始到今天，中国共产党带领着人民群众从穷困走向了富足，而这个过程中的每一步都不曾离开群众的支持与参与，由此可见人民群众的重要性，只有做好以人为本思维理念的贯彻，让每一位党员都将人民群众的利益放在首位，做好人民群众的公仆，这样的党员才是真正为人民服务、真正去落实党建工作的体现。

因此，尊重人民群众的意愿，才能赢得百姓的拥戴，才能够将以人为本的思想贯彻落实下去，从而做到“得民心者得天下”。而在制定政策或者是做出决策的时候，积极参考广大人民群众的建议，如通过多种途径吸引群众参与到我国的政治生活中，以将人本思想贯穿其中。比如，可以搭建一个党建交流平台，开启党员群众互动模式，定期搜集人民群众对党建工作的看法，让人们有渠道去表达自己的党建观点，从而在其中收获到人民群众的理解与支持，进而将人本思想真正体现在党建工作当中。

（二）以人为本思想作为党史教育的重中之重

党史学习教育是党发展与建设的重要工作内容，且教育好党员，促进党员了解本党的发展历史、因何而来、为谁而发展，这些根本历史的理解与认知，都将促使党员明白自身工作。此时，在党史教育当中，去以人为本思想作为主要的教育内容，让每位受教育党员都意识到人民群众的重要性，才能促使党员们真心实意、全心全意为人民服务。

因此，将以人为本的思想理念融入到党史教育之中，才能促使党在组织工作中才会获得广大群众的支持，从而保证党史教育工作与人民切身利益构建起联系，以减少党史教育工作之中的障碍。另外，纵观中国共产党的历史，中国共产党能够领导社会大众从混乱走向稳定的根本原因在于人民的支持，因而我们应该潜移默化地把以人为本的思想融入我们的党史教育工作之中。

（三）在党员激励机制之中融入以人为本思想

对于任何组织来说，都有必要调动其成员的最大潜力，因此激励机制的作用非常重要。此时，在党史党建工作之中，要注重以身作则的党员榜样激励，以党员为榜样进行主要宣传教育，用优秀党员的先进行为教育其他党员，引导学习倾向;其次，要注意有针对性的激励机制，要建立党员工作的评价标准和量化评价方法，通过党员的权利和义务，增强党员干部的政治理论基础和业务学习能力。這些都离不开一个重要的理念，即以人为本的理念，我们要把党员干部各方面的学习水平确定为考核内容，对他们个人工作做一次客观而公正的评价，都是凸显出党员的个人价值、体现以人为本思维理念的关键。

四、结语

综上所述，想要将以人为本的思想融入到我国的党史党建中，就要在执政工作中无时无刻的保持着这种思想，将人本的观念渗透到实际的工作当中，并以人民为出发点开展好每一项工作的具体落实与展开。在做出重大的决策之前要充分的考虑到是否符合广大人民群众的切身利益，特别是在开展进行基层党史党建工作的时候。只有坚持了以人为本的理念有效的渗透到党史党建工作中，才能有效创设出当今社会发展的和谐与富强繁荣，从而保证的可持续性发展性。

参考文献：

[1]柏胜宏.党史党建工作中"以人为本"理念的渗透[J].现代企业文化，2021，8（3）：21-21.

[2]贺卓."以人为本"在党史党建中的融入研究[J].活力，2021，7（15）：28-28.