深度引领课堂践行核心素养
2019-09-10 07:22骆妃景向思衡
求学·教育研究 2019年4期
骆妃景 向思衡
摘 要：在高考复习备考中细致研究用好用活高考真題，有利于精准复习、高效备考，促进学生数学核心素养的发展.本文结合自身的复习备考经验，从2018年高考全国卷2理科数学试题第6题出发，通过对该题变式探究，深度教与学，以达到教学育人，培养学生数学核心素养的目的.希望能够为广大一线教师抛砖引玉，提供可借鉴的高三复习课深度教学案例素材.
关键词：解三角形 深度教学 数学核心素养 变式 探究
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