现代信息技术下专业英语教学模式创新研究

孙晓红 王书芳 韩彦林

摘 要：现如今，我国已经进入了信息技术快速发展的时期，互联网的应用范围逐渐扩大，延伸到人们的日常生活、工作以及学习中。在高职院校中，专业英语的教学也要科学的运用现代信息技术，构建新型的教学模式，才能提高教师的教学水平，调动学生的学习兴趣，促进专业英语教学的发展。但是，专业英语的教学模式在变革发展的同时，还存在一些问题需要解决。因此，本文讨论了信息技术在专业英语教学中的重要性，分析了英语教学模式中存在的问题，并就如何创新英语专业教学模式提出了对策。

关键词：现代信息技术;专业英语;教学模式;创新

随着我国时代的快速发展，对教育事业的发展越来越重视，将现代信息技术科学的融合到教育教学中，专业英语的教学也不例外。高职院校中，英语专业的教学也在逐渐信息化，将教学模式进行改革与创新。但是，由于传统观念以及教学方式等影响，英语教学模式中还存在许多问题，与信息技术融合创新中还有局限性。因此，高职院校要根据社会的发展，在信息技术下将英语专业的教学模式进行创新，提高学生的英语水平与素质，促进学生的发展。

一、信息技术在专业英语教学中的重要性

近年来，科学信息技术正在快速发展，教育事业也在逐渐信息化。现如今的年轻人是随着互联网发展应运而生的一代人，无论是日常生活还是学习工作中都离不开手机、电脑等。因此，在高职院校中，专业英语教学与信息技术创新融合是教学改革的一个重要方向。除此之外，传统的英语课堂教学方式不但枯燥，学生学习的效率也比较低，然而在课堂中利用多媒体播放声音、图片以及动画等，可以调动学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。同时，英语学习资源可以通过互联网进行传播，可以让教师和学生丰富英语学习。所以说，现代信息技术融合在专业英语教学中是非常重要的，创新教学模式，提高课堂教学质量与效率，促进学生提高英语社交能力。

二、高职院校专业英语教学模式中存在的问题

随着时代的快速发展，社会对人才的需求也在不断提升，高职院校的教育教学也在进行改革。因此，传统的专业英语教学模式已经逐渐变得落后，导致学生英语水平较低。在这里分析了几点高校专业英语教学模式中存在的问题。

（一）英语教学观念传统落后

近年来，我国对教育事业越来越重视，然而随着社会的快速发展，学生的兴趣也越来越多样化，英语专业传统的教学方式比较枯燥，已经满足不了学生顺应时代的发展。时代在快速变化，但有一些教师以及学校不愿改变传统落后的教学观念，认为老一套的教学是适合学生的，但是学生在多方面发展，这就影响了学生的学习兴趣，同时还会降低英语课堂的质量与效率。

（二）专业英语教学方式单一

目前，有许多高职院校的教学模式还是单一的灌输知识，利用粉笔、黑板以及教师书写的课堂方式，学生对这种教学方式的兴趣提不起来，便在之后的学习中没有了热情。同时，教师在讲解英语知识时可能会用到课件等，但缺少师生间的互动，课堂效果依旧不理想，使学生处于被动接受知识的地位，可能使学生产生抵触的心理，失去学习英语的信心。

（三）专业英语实际练习不足

随着国际市场经济的发展，社会上对英語的要求越来越高，许多公司在招聘人才时，不只看是否有英语四六级证书，还要求流利标准的英语表达与交流。但是，高职院校中专业英语大多是笔试，对英语口语的练习起不到足够的重视，大多数学生对纸上的练习足够自信，但是不敢开口用英语沟通，缺乏实际的英语口头交际能力，导致失去工作的资格。

三、信息技术下专业英语教学模式创新的方法

现如今，教育信息化是主要的发展方向，课程标准也在不断改革。因此，英语专业的教学要融合信息技术进行创新，丰富课堂教学方式，才能提高专业英语的教学质量与效率。在这里提出了几点融合信息技术的英语教学创新方式。

（一）打破传统观念，改革教学模式

现在的年轻人是随着互联网的发展成长的一代人，他们的生活、工作与学习都逐渐信息化。所以说，要将信息技术融合到英语教学中，首先要打破传统观念，接受新鲜事物，才能将落后的教学模式进行改革与创新。高职教师不仅自己要学会应用现代信息技术，还要引导学生科学运用信息技术，提高英语课堂的教学水平与效率。

（二）运用信息技术，丰富学习资源

在互联网盛行的时代，教师可以在课堂中利用多媒体播放声音、视频等，让学生提高学生兴趣，根据标准的英语读音进行口语练习。同时，教师和学生可以通过信息技术进行自主探索、合作学习、资源共享等，不但可以增加课堂教学手段，还能丰富英语学习资源。学生也可以在学习课堂英语教材知识的同时，通过网络学习英语，紧随时代发展。

（三）注重融合创新，培养社交能力

在高职院校英语教学中，教师可以培养学生处理信息、融合创新的能力，让英语知识与现代信息技术科学的整合，提高对英语的学习热情与信心。同时，也可以将在课本中知识通过信息技术转变为信息资源，方便学生在课内外的学习。除此之外，学生也可以通过网络进行英语口语练习，在结交新朋友的同时还能培养社交能力，促进英语的实际练习，提高英语水平。

结语：在我国信息科技发展迅速的时代下，互联网伴着新一代年轻人发展，人们的日常生活、工作与学习都逐渐信息化。高职院校中，不仅管理系统结合了信息技术，各专业的教育教学中也都科学的运用信息技术，英语专业也不例外。但是，随着社会对英语人才的要求越来越高，专业英语教学模式中还存在一些问题。总而言之，高校英语专业教学要进行信息化改革与创新，才能提高教师教学水平，丰富课堂内容，调动学生积极性，进而促进学校与学生的发展。

参考文献

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