欧良慧
[摘 要:完形填空是高考复习中的重点难点,本文从课标要求,试题设置特点及高三复习时如何针对完形填空特别训练以及应试时的解题策略进行阐述,旨在提高学生完形填空得分。
关键词:完形填空;备考方法;解题策略]
完形填空是高考中拉开学生分数档次的题型。完形填空共20个小题占分30分,全面考查学生的语言知识、阅读理解能力和总体语言水平。我们的同学在平时学习和复习备考中,对该题型常常束手无策,不知如何下手,不知怎样才能提高解题能力。在此,让我们一起来了解一下考试大纲对完形填空的要求,其命题特点,并结合笔者平时的教学实践,粗略谈谈该题的复习方法和解题策略,希望有助于提高同学完形填空的解题能力。
一、完形填空考纲要求
《普通高等学校招生全国统一考试英语大纲》对完形填空题的要求是“从所给的选项中选出最佳答案,使补足后的短文意思通顺,前后连贯,结构完整。这一题型涉及知识面广,综合性强,其目的在于测试考生在一定语境下准确运用语言的综合能力。它不仅能真实地反映出考生的语言知识水平,而且还能反映出考生的理解能力,逻辑推理能力以及综合运用语言,驾驭语言知识的能力。考生在答题时,需要根据词汇的意义和用法,在词语辨析及行文逻辑等方面通篇考虑,掌握大意,缜密思考。
二、完形填空命题特点
完形填空这种题型旨在测试考生利用已知信息,恢复不完整语言材料的自然倾向强度,全面考查学生的语言运用能力。该题型是在一篇语意完整的短文中有目的地挖出一些空白,造成信息链的中断,让考生在重新理解短文的基础上,综合运用所学知识和常识,对每个空格的选项做出尽可能合理的分析判断,从中选出最佳答案。近几年各地高考完型填空题基本上都是一篇300字左右的短文,体裁包括记叙文、说明文、议论文和夹叙夹议类等文体。全国高考英语试卷中“完形填空”试题的命制。基本上遵循了“突出语篇,强调应用,注重实际的设计思路,考查考生在阅读理解的基础上对词汇知识的掌握情况,即要求考生通读短文,掌握文章大意,综合运用所学词汇、语法知识,从试题所提供的选项中判断出使短文意思通顺、结构完整的词汇或短语,在语篇中考查学生灵活运用语言知识的能力。这一题型在稳定中也有一定的微调。近几年高考完形试题呈现以下几个特点。
1.体裁多样,题材广泛。近年来,用于命制完形填空试题的文体稳中有变,10年前完形填空多使用记叙文,现在也有使用夹叙夹议类的文体,但近年来缺乏故事情节的议论文亦有增多的趋势,有时也会出现说明文体。
2.侧重理解,兼顾词汇。高考完形填空试题的命题原则是侧重理解,兼顾词汇。考点大致可以分为三类。
(1)语法和词汇知识类:句型结构分析,词的基本用法,词的搭配,习惯用语以及同义词、近义词、形似词的区分。
(2)阅读和理解能力类:通过快速阅读理顺文章结构,掌握文章大意的能力;进行推理、分析、判新、归纳和概括的能力
(3)背景和生活常识类:英语国家的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、行为规范以及价值观念等。
3.空格设置,遵循规律。完形填空题空路设置以人为本,从考生的认知规律出发,为考生着想,极具人文关怀。设空一般会遵循以下两个原则。
(1)首句通常不挖空。短文的第一个句子是观察全文的窗口,起着让学生尽快熟悉语境,帮助他们推测文章大意的作用,一个具有完整信息的句子可以让许多对完形填空心存畏惧的学生很快镇静下来,增强答题信心。因此,首句是通常不挖空的。不过,如果首句是一个很长的复合句,而且其前面部分已经有了比较清晰完整的提示,后面部分被挖空也是有可能的。
(2)空格分布较均匀。绝大多数空格之间的距离大致相当,空格与空格之间的平均词距约为9~12个,最小词距为4~5个。当然,有时为了满足既定考点的需要,词距也有可能拉长,最长时会达20个以上。
三、复习策略
英语的提升是一个缓慢的过程,在英语学习当中,坚持比突击更重要,我们应该信奉一条就是只问耕耘,不问收获,慢慢地,慢慢地,几个月后,突然就能上一个台阶了。而且在我们的英语学习当中,感知比告知更重要,感知就是让学生自己感悟完形填空的规律,而不是老师在长篇大论地讲,操练比讲解更重要。在复习备考中可以做好几点。
1.魔鬼训练,集中做题。真正对高考有益的完型填空应该集中做,什么叫集中做,就是离考试还有15天左右,连续让学生做20篇完形填空,这叫完形填空的魔鬼训练,魔鬼训练就是在短时间内高强度地大运动量低训练,训练什么呢?比如说,在段考前,老师把其他的课都停了,阅读不做了,语法不讲了,有那么三四天,老师就集中精力练完型填空,一节课让学生练4篇,课外再留2篇。
2.适当变换试题类型。在练习的过程中,如果老师想降低难度,可以把2、4、6、8、10等答案告诉学生,只让学生做1、3、5、7、9的题,反之,如果学生能力很棒,可以让他把后面的答案去掉,让他自己填词,当有词可选的时候,学生就会做得得心应手了。要让同学在高考中拿高分,平时的训练有时的难度就要大于高考难度。
3.积累试题。关于练习的内容,平时要多积攒高考的完型填空,大概80篇左右,最后半年考前至少需要4次的魔鬼训练,量不能少了。
四、应试技巧
要做好完形填空题,除了要具备扎实的英语基本功之外,还必须具备良好的应试心态,做题时思路要清晰,速度要合理,掌握定的答题技巧。只有这样,才能拿到高分,关于完型填空的应试技巧,注意以下九個小点:第一,让学生拿着一篇文章先扫读一遍,扫读就是把各段的第一句看一眼,用时大概半分钟;第二,看好第一句,因为第一句没有设空,第一句是全文的窗口,第一句能让学生看出时间、地点、人物、事件;第三,看好最后一句,最后一句一般说的是生活的哲理,也就是在最后一句点题;第四,注意地面信息,就是学生做题的时候,让他根据原文来确定答案,每年总有3或4道题能在原文中找到答案;第五,注意后线索,假如说第三个小题不会的,让学生不要着急,没准提示在第18道题这里呢;第六是要特别注意第12~17题,这是学生做完形填空出错率比较高的地方,或许会一而再再而三地错,好像中了人家的连环计一样;第七一点,注意七六四三,就是高考完型填空的命题,大概有7个动词6个名词,4个形容词副词,3个介词连词,也就是考题中有相当一部分内容,原文出现了名词,让你给找一个动词,出现了一个动词,让你配一个名词,所以我们的老师要适当地给学生补充一些动名搭配的短语,英文和中文一样的好记。
总之,了解了完形填空的考试要求和命题特点,进行了坚持不懈的魔鬼训练,再辅以正确的答题方法,相信我们的同学在考试中能妙笔生花,完胜高考。
参考文献
[1]普通高等学校招生全国统一考试英语大纲.