浅谈网络环境下高校图书馆馆员素质提升的途径

2019-04-03 05:41韩佩芹
读天下 2019年3期
关键词:提升途径网络环境

摘 要:随着信息技术的发展,网络技术的应用市场也越来越广阔,高校图书馆网络技术的应用改变了馆员的日常工作环境。对高校图书馆馆员既是提升素质的机会,也是一次全新的挑战。本文主要介绍在网络工作环境下,图书馆馆员提升自身素質的必要性以及馆员提升素质的途径。

关键词:网络环境;馆员素质;提升途径

计算机技术发展速度迅猛,广泛的应用于各个领域,对人们的日常生活有着重要的影响。图书馆在应用于网络技术后,更方便于人们找书和借书,但同时也对图书馆馆员的服务工作有着很大的挑战性。随着读者对读书信息量的增大,就要求工作人员对服务工作的不断深入和发展。不仅要提升自己的职业素质,还需要更丰富的知识面和阅读量来为读者答疑解惑。馆员应该不断提升自己的网络技术水平,满足读者对高校图书馆的信息要求。

一、 网络环境下图书馆馆员应有的素质

(一) 职业素质必不可少

馆员在工作中首先要牢记:读者第一,这是馆员在工作中必须遵守的服务宗旨。网络技术不断发展,馆员良好的职业素养就是为读者提供更高质量的信息技术服务,因此在重复和繁琐的工作环境下,就需要馆员富有责任心和良好的思想品德。只有良好的职业道德修养,才能为读者提供更好的服务,才能在读者在借书、找书遇到问题时,耐心的为每一个读者解决相应的问题。

(二) 丰富的知识资源

高校馆员工作的基本特征就是为科研和教学服务,主要特点就是服务面广,除了师生以外,还有广大的科研人员。因此馆员服务的特点就是多种类型、多门学科。高校读者需要的资料涉及到各个不同的领域,且各种信息内容深浅不同,这都需要馆员有极光的知识涵盖面,这样才能满足广大师生和科研人员的需要。

(三) 网络信息技术处理能力

随着网络技术与馆员服务系统的不断融合,馆员只有具有更高的网络信息处理能力,才可以更好的服务于读者。现在网络自动化、数字化逐渐一体化,高校图书馆的文献资料也呈现出各种各样的形式,文献资料随着时间的累积也越来越多,只有通过网络信息技术,才能更好的将这些资料收藏和整理。还有数据库管理、文献借阅、文献检索等都是通过网络信息技术完成的。所以馆员必须自觉的学习网络信息技术,掌握一定的网络信息技术能力,这样才能保证顺利的完成每一项工作。

(四) 基础的外语交际能力

因为网络技术的广泛应用,为世界信息资源共享也提供了便利,现在许多国外最新的知识和资料都是通过网络传播的,而英语作为世界上使用较广的语言,是国外文献资料传播的重要工具,所以英语水平影响着馆员能否获取相关的文献资料。然后就是由于读者的涉及领域不同,图书馆收藏的外文电子文献和英语音像资料也越来越多,所以为了更好的服务于读者,馆员必须要具备一定的英语基础。

(五) 信息处理能力的提高

随着互联网的广泛应用,网上资料也显得层出不穷,如何在一堆资料中选中对读者有用的资料,这就需要馆员有较强的信息处理能力。馆员必须要利用自己的优势,把分散在各个领域的杂乱的知识进行系统的处理,方便于读者对各种信息的需要和获取。

二、 提升高校馆员素质的有效途径

(一) 注重思想品德教育

在馆员培训时,最重要的就是思想品德教育,要对馆员进行职业配套的道德培养和品德教育。经常带领馆员们参加政治学习,不断提升馆员的思想认识和政治觉悟,时刻让馆员牢记为人师表、爱岗敬业、关爱学生、终身学习的教师理念。在进行培训时,注意馆员言谈举止、良好形象的塑造,也要在思想上正确的认识到自己的工作性质,图书馆作为学校的文献信息中心,对学习文化传播和承载有着重要的作用,作为图书馆馆员应该认识到自己工作的重要性,在工作中时刻牢记自己的身份,时刻严格要求自己,这样才能在根本上提高自己的职业道德素质。

(二) 保持终身学习的态度

因为时代发展速度太快,为了适应环境的发展速度,保持良好的学习态度是馆员提升素质的重要步骤,图书馆馆员必须认识到继续学习对工作提升的重要性,给馆员必须建立科学合理的培训制度,根据每个馆员的实际情况,在工作之余进行相应的培训,有针对性的提升每个馆员的工作技能,不断适应高校馆员技能要求。具体针对馆员培训的措施有:邀请专家为馆员上课、培训;学校组织相关的技能比赛和专业知识竞赛;鼓励馆员参加馆员协会的交流会、论坛;组织馆员到知名的图书馆参观和学习,帮助馆员制定全新的工作计划和学习计划。通过不断学习专业课程来提升馆员的专业知识和技能。

(三) 实现竞争上岗制度

在网络环境的推动下,需要的是馆员的全新知识和办公技能,为了能推动馆员能够主动学习相关知识和技能,图书馆可以指定新的制度,谁的办公能力最强,最能满足读者的需求,就可以提升岗位等级,这样有一定的竞争压力,馆员就会主动学习全新知识和技能。应该制定合理的上岗制度,争取把最优秀的人安排在最合适的岗位上,以此来促进图书馆更好的服务方式。

(四) 综合考核馆员的各项能力

馆员所需要提升不只是服务能力,还有思想道德素质,还有工作态度、工作质量等,可以建立完善合理的考评制度,有效的指导、管理、教育馆员的日常工作。通过对馆员日常工作的考察,能让馆员知道在日常工作中自己还有哪些不足,这样可以让馆员一边工作一边找出自己的缺点,在以后的工作中不断完善。合理的考评制度能充分的让馆员充分发挥自己的潜能,明确自身职业发展规划。

三、 结束语

随着科学技术的发展,不断丰富人们的日常生活,为人们的生活带来便利,同时也为人们的生活带来不断的挑战与创新。网络化技术在图书馆服务工作的应用中,提升了馆员的技能素质,也使馆员不断学习,为图书馆文化的交流和传播起着重要的作用。图书馆馆员的素质提升不是一蹴而就的,这需要馆员在以后的工作中,不断的总结和思考,保持终身学习的态度,这样才能更好的提升自身思想素质和工作技能。

参考文献:

[1]李继晓.强化高校图书馆员继续教育工作提升馆员综合素质培养[J].图书馆联盟建设与发展,2017,10(1):55-58.

[2]李明.提升高校图书馆员素质教育的方法研究[J].科技情报开发与经济,2016,2(25):286-287.

[3]杨巧兰.图书馆员应具备的素质及培养方式[J].信息导刊,2017(8).

[4]刘桂南.浅谈如何提高图书馆员的专业素质[J].佳木斯教育学院学报,2016,104(2):421-422.

作者简介:

韩佩芹,内蒙古自治区包头市,包头轻工职业技术学院。

猜你喜欢
提升途径网络环境
提升高校教学秘书素质和能力的途径
浅析会计专业“一体化”教师的培养与提升新途径
关于大学生创新创业能力提升途径的探索与思考
浅谈博物馆讲解员的专业素质
网络环境下中职计算机教学的探析
试论高校图书馆在网络环境冲击下的人文建设
网络环境下的大学生道德与法治教育浅析
网络环境下的商务英语课程资源库的建设研究
网络视域下初中作文教学初探