职业教育的关键成功要素及未来发展趋势探讨

摘要：职业教育的关键成功要素主要包括三个方面：法律法规的保障、职业资格证的枢纽作用、“校企结合”的推动作用。本文主要将港口发展与职业教育相结合，对未来职业教育在港口的发展趋势进行探讨。如今港口的发展正处于城市经济和港口经济一体化的过程中，这就表明，港口经济的发展需要一大批拥有专业技术的服务型人才，这也为职业教育在港口发现指明了方向。

关键词：职业教育；成功要素；未来发展趋势；港口发展

一、职业教育的关键成功要素

（一）拥有法律体系的保障

随着社会的不断进步与发展，我国的法律法规也在不断的完善，而正是职业教育相关法律法规的确定，对职业教育的发展提供了相对稳固的保证。当今社会，影响职业教育的两大因素主要有政府政策和经济需求两方面，然而，政府政策方针随着换届的调整和经济周期引起的需求方面的变化，都会对职业教育产生波动较大的影响。尤其对于港口城市来说，正是经济发展形势变化频繁的城市，这意味着法律体系的保障在此刻显得格外重要。因此，完善的法律法规对职业教育的发展拥有关键的作用。

（二）职业资格证书的纽带作用

职业教育之所以日渐昌盛，职业资格证书在这其中有着不可忽视的作用。首先，职业资格证书是直接证明学生学习该职业技能的学习凭证，也为学生将来进一步的学习深造提供了书面证明。同时，在职业资格证书制度下，对学校方面来说，也成功的促进了职业教育质量的提高。再者，对于发展中的港口城市来说，职业资格证书这一统一的标准，不仅仅是把职业教育与企业的需求紧密的结合在一起，更是充当了职业教育与当代普通教育彼此沟通的桥梁，更进一步的促进了两者的相互融合和发展。

（三）校企结合的推动作用

近年来，职业教育在港口经济发展中也起着重要的作用。众所周知，一个城市的发展需要的不仅仅是物质基础，还需要科学知识在技术上的支持，更需要大量的专业技术型人才和服务性人才。所谓服务性人才，是指能够在港口经济发展中提供巨大的人力支持，而职业教育的大力发展恰好能够提高和加强对服务性人才的培养。所以，我们应将职业教育与企业的发展相结合，港口企业在经济发展过程中需要什么方向的人才，学校就应对该方面人才进行重点培养，从而促使港口企业经济不断的加速发展。“校企结合”不仅增强了职业教育的针对性和目的性，还提高了学校的教学效率，对于学生来说，更是大大的提高了其自身就业的能力。所以，校园职业教育和企业经济发展方向相结合在职业教育的发展中有着关键的作用。

二、职业教育未来的发展趋势

（一）生源结构不断优化的趋势

随着港口经济不断发展，对服务性人才的需求量将会与日俱增，这意味着职业教育学校将会加大招生的宣传力度，对生源结构进行优化，这在一定程度上会提高职业教育的水平。首先，如若职业教育学校加大招生宣传力度，必定会影响招生质量，这时，学校就可以利用各类社会资源，例如新闻媒体等，合理的进行宣传，营造一种职业教育会提高个人知识技能与促进城市经济发现的社会氛围。让社会上的各种群体对职业教育有更进一步的认识和了解，对扩大招生力度和优化生源结构有很大的促进作用。

（二）“校企联合”更为普遍的趋势

目前，职业教育的重点是提高职业教育学校学生的社会实践能力。当今社会，随着社会经济文化的不断发展，知识更新的速度也是越来越快，所以，每行每业的发展都急需新型技术的支持，而职业教育学校学生是否具有较强的社会实践能力和实际操作能力，都严重影响着学生是否能够适应社会发展的步伐。因此，学校应在原有的基础上，更进一步的加强“校企联合”，与港口当地的新兴企业进行合作，不仅为学生提供了实际操作训练的场所，更是为学生提供更多的专业选择和就业机会，这种互利互惠的行为，当然会为港口企业带来稳定的技术性和服务型人才。所以说，随着港口经济的快速发展，职业教育与企业的合作将会越来越普遍。

（三）职业教育领域交流与合作国际化趋势

目前，经济文化的发展不断的趋于全球化发展，国与国之间的经济文化交流越来越频繁，不可避免的，受港口地理优势的影响，职业教育领域也受到了一定的影响，在逐步交流与合作中逐渐呈现出国际化趋势。虽然，国与国之间职业教育发展的形式是多样化的，但是大家对职业教育发展的目标却都有着相似之处。所以各国越来越重视职业教育方面的国际合作与交流，例如，通过派遣学生进行出国留学或对国外学生进行招收的模式，来加强国与国之间在职业教育方面的交流。所以说，职业教育在经济文化全球化的背景下，有很大的机会与外国进行合作交流，而在这一过程中，职业教育领域交流与合作国际化趋势是避免不了的。

三、总结

綜上所述，职业教育目前的发展，之所以会成功，是离不开法律法规的保障和“校企结合”所带的积极作用的，而这些关键成功要素的不断进化和改进，能够积极地促使职业教育的发展更上一层楼。同时，随着港口经济的不断发展和转型，职业教育应正视其在企业经济发展中的地位，注重自身的发展的平衡性，确保自身在港口与城市一体化发展的过程中，主要培养的人才是当下所需的应用型、服务型的专业人才。职业教育学校以学生的职业素养和实力工作能力为着力点，对学生进行专业性的培养，所以说，企业的参与和领导，使职业教育学校在培养人才的过程中更具有针对性和实效性，有效的提高学校的教学效率。

参考文献：

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作者简介：

崔若兴（1990-），性别：男，籍贯：辽宁省调兵山市人，民族：汉，职称：技校助理讲师，学历：大学本科。研究方向：成人及职业教育教学研究。