基于校企合作的经管类跨专业综合仿真实习项目体系构建研究

2018-12-07 07:20贺雪荣
中国管理信息化 2018年19期
关键词:校企合作

贺雪荣

[摘 要] 通过分析广东白云学院经管类跨专业综合仿真实习平台现状,结合企业工作岗位对人才培养的需求,与企业进行合作,构建适合企业岗位需求的经管类跨专业综合仿真实习项目体系,有利于满足新时期企业对经管类专业创新创业人才培养的新需求,增强产业转型升级的应用型创新型人才培养。

[关键词] 校企合作;综合仿真实习,实验项目体系

doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2018. 19. 083

[中图分类号] G647 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194(2018)19- 0192- 02

0 引 言

随着社会经济快速发展,高等教育本科人才培养面对两大问题:一是人才需求数量不断加大,二是人才质量要求不断提高。而人才的质量要求,主要体现在对应用型、复合型、创新型人才的需求上。目前,经管类专业毕业生走上工作岗位后适应性差,难以迅速进入工作状态。为解决这一瓶颈问题,很多高校都在进行着不同改革和实践。这就需要在应用型、复合型、创新型人才培养的教育教学改革实践中需开辟一条探索之路。同时,在“大众创业 万众创新”的大背景下,以“校企协同育人”为引领,全面推进教学改革、深化校企合作,需要根據企业工作岗位需求来构建跨专业综合仿真实习项目体系。

1 经管类跨专业综合仿真实习现状

广东白云学院跨专业综合仿真实习平台构建于2011年,投入资金550万元。从构建至今,已有17期学生,一万余人进入实习。参加实习的学生包括会计、财务管理、金融学、统计、物流、工商管理等专业的大三学生。课程开设于第六学期,每期有三批学生,每批人数达700余人,每批实习6周,计120学时。

所有参与实习的学生,分为A、B两个训练区,分别组成18家生产商和8家渠道商和6家外围机构,每家企业按学生的专业背景,由8~11名来自不同专业的学生组成,分别担任企业CEO、行政部、市场部、部门的领导和业务工作。各专业学生在同一仿真平台上组成团队,互助合作,在服装产销市场上展开仿真运营,形成一个集生产、贸易、物流等业务为一体,相互交织、全方位整合的企业经营仿真训练内容体系。

2 跨专业综合仿真实习项目体系的构建内容

根据应用型创新型人才培养的目标,结合社会职业工作岗位对人才的需求、学生现有的知识与能力情况进行调研,通过与企业合作,与企业共同确定跨专业综合仿真实习项目体系。

根据跨专业综合仿真实习教学内容的特点,按企业经营业务内容将其分为三个模块:即生产商、渠道商和外围机构。

2.1 生产商业务模块

生产商针对最终消费者进行市场预测,与品牌渠道商协商,获取销售订单;通过采购管理和库存管理保证原材料要素及时、充足供应;通过精心设计生产排程进行生产制造,完成订单;通过快速响应式的运输管理、销售管理,满足下游品牌零售商和最终消费者的各项需求。生产商业务模块由以下实验项目构成。

(1)生产主管:能熟练掌握生产排程的原理与方法,正确有效地编制每个经营期间的生产排程,做好企业的生产管理。

(2)生产商财务:熟练掌握生产商财务核算流程与方法,能够熟练运用会计学的相关理论知识,正确对生产商进行财务核算。

(3)生产商人力资源:熟练掌握并运用生产商员工种类与标准工资薪酬、员工招聘、培训与晋级规则。能够熟练运用专业理论知识,在运营过程中根据需要合理安排员工。

(4)生产商采购:了解原材料的种类、价格及运输规定,制订合理的采购计划与储运计划,在运营过程中采购原材料。能够熟练运用专业理论知识,在运营过程中根据需要合理采购原材料。

(5)生产商营销:理解并掌握生产商与渠道商订单的获取方式,学会发布订单与响应订单,签订购销合同。能够熟练运用专业理论知识,在运营过程中根据需要合理发布与响应订单。

(6)生产商行政:了解并掌握公司成立的相关流程及规定、公司管理策略。能够熟练运用专业理论知识,在运营过程中制订公司发展战略、企业章程,做好部门内外沟通与协调。

2.2 渠道商业务模块

渠道商向生产商进货,通过店铺将商品销售给国内、亚洲、美洲、欧洲等消费市场,在销售中需采取适当的营销策略和广告投入,将潜在消费市场转变为现实消费市场,并不断扩大自身在现实市场的占有率,向生产制造商发出符合具备生产能力且具有竞争力的订单,控制采购成本和物流成本。渠道商业务模块由以下实验项目构成。

(1)渠道商财务:熟练掌握渠道商财务核算流程与方法,能够熟练运用会计学的相关理论知识,正确对渠道商进行财务核算。

(2)渠道商人力资源:熟练掌握并运用渠道商员工种类与标准工资薪酬、员工招聘、培训与晋级规则。能够熟练运用专业理论知识,在运营过程中根据需要合理安排员工。

(3)渠道商采购:了解商品的种类、价格及运输规定,做出合理的采购计划与储运计划,在运营过程中采购商品。能够熟练运用专业理论知识,在运营过程中根据需要合理采购产品。

(4)渠道商营销:了解并掌握生产商与渠道商订单的获取方式,学会发布需求与响应订单,签订购销合同。能够熟练运用专业理论知识,在运营过程中根据需要合理发布需求与响应订单。

(5)渠道商行政:了解并掌握公司成立的相关流程及规定、公司管理策略。能够熟练运用专业理论知识,在运营过程中制订公司发展战略、企业章程,做好部门内外沟通与协调。

2.3 外围机构业务模块

在企业经营模拟训练中,为使主角们的演练更真实、更精彩,需要为其构建一些外围服务辅助企业。这些外围机构包括工商局、税务局、银行等,分别为生产商和渠道商提供工商注册与合同备案、税务登记与报税、款项结算、存贷款业务等服务。外围机构业务模块由以下实验项目构成。

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