对一个猜想及其加强的简证

2018-10-24 08:00首都师范大学附属回龙观育新学校邮编102208北京市昌平区大东流中学邮编102211
中学数学教学 2018年5期
关键词:外接圆昌平区首都师范大学

首都师范大学附属回龙观育新学校 (邮编:102208)北京市昌平区大东流中学 (邮编:102211)

文[1]中,梁昌金老师证明了三角形中关于外心、重心、垂心、内心的四个优美不等式,统一叙述如下:

在此基础上,在文末提出了一个猜想:

文[2]中,曹程锦老师首先指出文[1]的一点瑕疵,并将命题A做如下修改:

文[2]用五种方法完成了猜想的证明,并加强了猜想的结论:

图1

笔者认真学习了这两篇文章,获益良多,同时也有了一些自己的思考,通过探究,完成了猜想及其加强的简证.

1 文[2]中证法2的商榷

2 猜想及其加强的简证

为了证明猜想和其加强命题B,只需证明命题B.为此,先给出以下引理:

图2

引理如图2,设AD为△ABC的内角平分线,射线AD交△ABC的外接圆O于点A1,过A1作BC的平行线l,则l与圆O切于点A1.

证明连结OA1交BC于点M,由于AD为△ABC的内角平分线,则点M为线段BC的中点,由垂径定理,OA1⊥BC,因为BC//l,所以OA1⊥l,即l与圆O切于点A1.

命题B的证明

图3

结合以上的证明及命题A的证明,当且仅当△ABC为正三角形,且AD、BE、CF交于△ABC的中心时等号成立.

猜你喜欢
外接圆昌平区首都师范大学
昌平区总工会 关心关爱显温情 爱心传递共战疫
昌平区总工会深入基层开展服务阵地建设调研
我眼中的缤纷世界
首都师范大学美术学院
A Foregrounding Analysis of E. E. Cumming’s “Buffalo Bill’s”
欧拉不等式一个加强的再改进
将相等线段转化为外接圆半径解题
仅与边有关的Euler不等式的加强
昌平区民俗旅游持续增长
客京感怀五首