低年资ICU护士自我同情与社会支持的关系研究

2018-03-01 08:06王立娇刘雅玲
中国继续医学教育 2018年3期
关键词:年资同情条目

王立娇 刘雅玲

自我同情(self-compassion,SC)这一概念于2003年美国心理学家Neff首次提出,指个体以宽容和理解的态度看待挫折或不幸,对自我始终保持友善和关切[1]。有研究发现,自我同情有利于个体心理健康的维持[2]。低年资护士指参加护理工作5年以内的护士,与资深护士相比,该群体面临更多困难和困惑,容易产生挫折感和沮丧感,导致自我同情水平下降[3]。有研究表明[4],良好的社会支持能有效维持护士的自我同情状况,为此,本研究拟调查低年资ICU护士自我同情与领悟社会支持现状和相关性,为护理管理部门提供促进ICU护理队伍平稳发展的实证依据。

1 对象与方法

1.1 研究对象

在2017年4—9月,采用整群抽样方法调查沈阳市5家三级甲等医院146名低年资ICU护士。入选标准:在职注册护士;工作5年以内;自愿参与者。年龄为22~30岁,平均年龄为(26.27±4.29)岁;性别:女性129名(占88.36%),男性17名(占11.64%);聘任方式:正式编制护士41名(28.08%),合同制护士105名(71.92%);职称:护士64名(占43.84%),护师82名(占56.16%);文化程度:专科89名(占60.96%),本科及以上57名(占39.04%)。

1.2 研究工具

1.2.1 一般资料调查表 一般资料调查表为自行设计,包括年龄、性别、聘任方式、职称、文化程度等。

1.2.2 自我同情量表(SCS)[5]该量表包含26个条目,分为自我友善、自我评判、普遍人性感、孤立感、清醒意识和过度沉迷6个维度。采用Likert5级计分,分值越高,自我同情越高。量表的Cronbach’s α系数为0.84,各维度的Cronbach’s α系数均大于0.7。

1.2.3 社会支持量表(PSSS)[6]PSSS量表是Zimer制定的领悟社会支持量表的中文版,问卷的整体内部Cronbach’s α系数为0.88,量表包括3个维度12个自评条目,三个维度:家庭支持、朋友支持和其他支持,每个维度各包含4个条目。各条目均采用7级计分,分值越高,支持程度越高。

1.3 调查方法

采用统一指导语向被调查者讲解调查目的和方法后,现场发放问卷并收回,共发放问卷146份,剔除无效问卷后,回收有效问卷138份,有效回收率为94.52%。

1.4 统计学方法

采用SPSS 19.0软件对数据进行分析处理,低年资ICU护士自我同情和社会支持的计分情况等计量资料以(均数±标准差)表示;计数资料以(n,%)表示,自我同情和社会支持的相关性采用Pearson分析法,以P<0.05表示差异具有统计学意义。

2 结果

2.1 低年资ICU护士自我同情得分情况

表1所示,低年资ICU护士自我同情总分为(79.22±3.81)分,条目均分为(3.05±0.94)分,处于中等水平。在自我同情各维度中清醒意识条目均分最高(3.31±0.57)分,最低为普遍人性感(2.55±0.49)分。

表1 低年资ICU护士自我同情得分情况(±s,分)

表1 低年资ICU护士自我同情得分情况(±s,分)

自我友善 5 16.13±2.16 3.23±0.72自我评判 5 15.58±2.44 3.12±0.61普遍人性感 4 10.20±1.93 2.55±0.49孤立感 4 11.74±1.68 2.94±0.55清醒意识 4 13.25±1.78 3.31±0.57过度沉迷 4 12.32±1.45 3.08±0.63自我同情总分 26 79.22±3.81 3.05±0.94

2.2 低年资ICU护士社会支持得分情况

表2所示,低年资ICU护士社会支持总分为(71.93±5.47)分,条目均分为(5.99±1.43)分。在社会支持各维度中家庭支持条目均分最高(6.23±1.36)分,其次为其他支持和朋友支持。

表2 低年资ICU护士社会支持得分情况(±s,分)

表2 低年资ICU护士社会支持得分情况(±s,分)

家庭支持 4 24.91±3.22 6.23±1.36朋友支持 4 22.87±2.86 5.72±1.09其他支持 4 24.15±2.95 6.04±1.24社会支持总分 12 71.93±5.47 5.99±1.43

2.3 低年资ICU护士自我同情和社会支持的关系

Pearson 相关分析显示,低年资ICU护士自我同情与社会支持呈正相关(r=0.399,P<0.01),见表3。

3 讨论

本次调查发现,低年资ICU护士自我同情总分为(79.22±3.81)分,条目均分为(3.05±0.94)分,处于中等水平,低于肖霞[7]对200名临床护士自我同情的调查结果,可能与本次调查群体的特殊性有关。本研究的对象均为低年资ICU护士,护理技能操作不够娴熟,应变能力差,同时由于年龄偏小,对挫折的承受能力较差,过分纠结自己的失误和不足,导致情绪低落和抑郁等,因此,自我同情水平不高。在自我同情各维度中,低年资ICU护士清醒意识条目均分最高(3.31±0.57)分,说明低年资ICU护士在遭遇负性事件时,倾向于采取清醒意识;普遍人性感(2.55±0.49)分为最低,说明低年资ICU护士自我调节和安慰能力较差,对自己的理解和关爱程度不够。

表3 低年资ICU护士自我同情和社会支持的相关分析(r值)

表2所示,低年资ICU护士社会支持总分为(71.93±5.47)分,条目均分为(5.99±1.43)分,处于中等水平。在社会支持各维度中家庭支持条目均分最高(6.23±1.36)分,其次为其他支持和朋友支持。这与周海萍等人[8]的调查结果一致,说明了低年资ICU护士的心理支持主要来自于家庭成员,家庭关系的和睦有利于该群体应对压力。除此以外,低年资ICU护士进入ICU病房时间较短,专科知识、技能、心理素质心理方面都有待提高,领导和同事的理解、鼓励和指导,都会增加低年资ICU护士的社会支持程度。

Pearson 相关分析显示,低年资ICU护士自我同情与社会支持呈正相关(r=0.399,P<0.01),说明社会支持程度越高,低年资ICU护士自我同情越高,这与温育芳[9]的研究结果一致。当低年资ICU护士感受到的社会支持程度较高时,倾向于把磨难和失误看作是人生经历的必然部分,理解并善待自己,自我同情水平得以提高。因此,护理管理者应当注重低年资ICU护士社会支持系统的巩固和完善,帮助解决其家庭生活方面的困难,提高家庭成员对低年资ICU护士的支持;重视ICU护士“老带新”的传承,引导融洽、和谐的工作氛围,并为其提供学习、深造的机会,促进自我同情的提高,为提升护士队伍的整体质量水平奠定基础。

[1]高霞,刘晓丹,王雪莲,等.临床护士自我同情能力现状及影响因素分析 [J].中华现代护理杂志,2016,22(2):186-189.

[2]杨丽萍,杨静,梁清芳.护理本科生自我同情与特质情绪智力的相关性研究 [J].中华护理教育,2015,12(6):410-413,414.

[3]李培培,王莹,于子荞,等.ICU护士共情能力及自我同情与同情疲劳的相关研究[J].护理研究,2017,31(26):3244-3248.

[4]严夏舒,林建葵,巫秋玲,等.三级甲等精神专科医院护士自我同情影响因素分析[J].中国实用护理杂志,2017,33(8):623-626.

[5]刘影.急诊科护士自我同情现状调查及影响因素分析[D].长春:吉林大学,2015:17-20.

[6]孟微,朴丽,杨蕊,等.社区护士工作适应障碍与领悟社会支持相关性研究 [J].护理学杂志,2017,32(2):77-79.

[7]肖霞,董彩梅,樊玉花.护士自我同情现状调查及影响因素分析[J].全科护理,2016,14(22):2273-2275.

[8]周海萍,冯波.ICU护士述情障碍和领悟社会支持的相关性分析 [J].护士进修杂志,2016,31(4):325-327.

[9]温育芳,傅素靓,何美青.ICU护士自我同情现状及影响因素分析 [J].护理学杂志,2016,31(1):75-77.

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