钢琴表演中音乐美学知识的有效运用分析

刘晓东+王晶

摘要：音乐表演作为一种综合性的艺术，集欣赏、演奏 和演唱于一体，而钢琴表演则可以称之为音乐表演中代表性较强的一种具体艺术表现形式。好的钢琴表演可以远远超越表演的范畴，其饱含的丰厚韵味可令观众久久回味其中，而对于作品中饱含的韵味，我们可以站在音乐美学的角度上进行赏析。音乐美学知识与钢琴表演有着极为密切的联系，演奏者只有对音乐作品的美学性质进行了准确而又充分的把握后，才有可能对该音乐作品进行更好的诠释，因此，音乐美学知识可以说是钢琴表演的基础。本文我们以钢琴表演中音乐美学知识的有效运用分析展开研究，在了解了钢琴表演与音乐美学知识的关系和钢琴表演中运用音乐美学知识的重要性之后，探讨了如何在钢琴表演中实现对音乐美学知识的有效运用。

关键词：钢琴表演；音乐美学知识；有效运用

前言：

音乐表演是音乐作品和音乐欣赏之间的一个连结点，通过音乐表演，原有的音乐作品得到了二次的发挥和创造。因此，钢琴表演者为了更好的将原有的音乐作品展示出来，既要对原有的音乐作品有一定的了解，又要融入自己所掌握的音乐美学知识，并在这二者之间找出一个平衡点。在音乐表演中，钢琴表演具有较强的代表性，因此，在钢琴演奏过程中，不仅不能脱离音乐作品的内涵和风格，还必须将所需要塑造的音乐形象性格鲜明的表现出来。为了做到这一点，钢琴演奏者需要有效运用自身的音乐美学知识，与原有音乐作品进行深入交流，从而准确把握住音乐作品的内涵和风格，进而可以在演奏过程中实现与作品的共鸣，并通过将自己感情的融入，将音乐作品更加完美的诠释出来，引起听众与作品的共鸣，实现成功钢琴演奏的目的。

1.钢琴表演与音乐美学知识的关系

在钢琴表演中，音乐美学知识占据着基础性的重要位置，通过钢琴表演中声音的声调韵律的变化，从而委婉的传达的出音乐作品中所饱含的情感。不同其他表达情感的方式，在音乐表演中，我们可以借助观察分析这些通过暗示、象征以及模仿等手法表现出的声音变化的不同，从而可以实现与音乐作品进行深入交流的目的，但是这个过程也离不开音乐美学知识的支撑。站在音乐美学的角度上，可以通过对音乐作品组织构造以及内涵风格等方面的分析，更好的诠释出音乐作品中饱含的情感因素。

2.在钢琴表演中运用音乐美学知识的重要性

2.1引起演奏者与作品之间的共鸣

在钢琴表演过程中，不但对演奏者自身的专业的技能有着较高的要求，而且演奏者需要深入把握音乐作品的内涵和风格。要想做到这两点，相应的音乐美学知识储备是必不可少的，音乐美学知识可以为演奏者开启与音乐作品进行交流的大门，引起演奏者与作品之间的共鸣，从而在钢琴表演过程中，可以使演奏者循着音乐主旋律，融入自己对作品理解的感情，为听众展示出音乐作品中所蕴含的各种故事情节和情感变化。

2.2更加完美地诠释钢琴作品

音乐美学知识虽然来源于音乐实践，但是也可以影响音乐实践，并对音乐实践产生一定的指导作用。一部音乐作品的诞生并不是毫无依据可言的，在这作品中饱含着创作者的人生经历和个人情感寄托。通过音乐美学知识，演奏者可以更好的揣摩出作品创作者的意图和情感，再加上自身的专业技能，进而可以将一部钢琴作品的内涵更加完美的诠释出来。

3.在钢琴表演中如何实现对音乐美学知识的有效运用

3.1加强理论知识学习，提升对作品的分析能力

较强的音乐作品分析能力对于钢琴表演过程中可以有效运用到音乐美学知识，具有积极的促进作用，而对于作品分析能力的培养和提升则离不开音乐理论知识的学习。因此，演奏者不仅要打下坚实的音乐理论基础，还要多接触不同类型的音乐作品，从而锻炼出自己对作品内涵和风格等信息的揣摩能力。除此之外，演奏者在平时也要注重对音乐美学知识的积累，在不断提升自身专业素养的同时，还要加强对自我音乐美学素养的提升。

3.2丰富音乐审美经验，提高音乐感知能力

钢琴音乐作品的精髓就在于其中所蕴含的丰富的情感，但是，对于这种情感的感悟能力的培养是一个漫长的过程中，在这个过程中，我们可以多接触一些音乐作品，在充分把握音乐作品内涵的基础上，可以根据时代、题材以及格式的不同，多听多揣摩，不断拓宽自身音乐知识视野，丰富自身的音乐审美经验。在对钢琴音乐作品长期的感受与思考之下，进而使得演奏者自身的音乐感知能力得到不断提高。

3.3结合弹奏技巧与表现力，提高对作品的诠释能力

在钢琴表演中，弹奏技术作为一种主要的表现手段，发挥着十分重要的作用。但是，要想更好的诠释作品内涵，有效运用音乐审美知识，必要的音乐表现力必不可少。除此之外，还要多阅读与作品相关的历史书籍等相关资料，在把握作品各项资料的基础上，才可以更好的站在音乐美学的角度上对钢琴音乐作品进行更好的弹奏表达。

结束语：

钢琴表演作为一种具有较强代表性的音乐表演形式，其藝术独特性也同样十分突出，因为，钢琴演奏不仅需要演奏者自身具有很强的专业技能，还要求较高的音乐作品诠释和融入演奏者感情的能力。为了满足这两点要求，钢琴演奏者要不断丰富自己所掌握的音乐美学知识，与音乐作品进行深入交流，进而使得在钢琴表演中可以更加有效的运用音乐美学知识，不仅使演奏者本身可以与音乐作品产生情感共鸣，更可以将听众带入到音乐作品中来，从而可以将原有音乐作品通过二次发挥和创造的钢琴表演完美诠释出来。钢琴演奏者为了在演奏过程中可以更加有效的运用自身所拥有的音乐美学知识，需要不断加强理论知识学习，提升对作品的分析能力，同时还要丰富音乐审美经验，提升音乐感知能力，最后还要结合弹奏技术与表现力，提升自己对音乐作品的诠释能力。

参考文献：

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