网络环境下高校图书馆信息资源共建共享的发展前景

周萍

摘要：在科技及信息化时代中，信息已成为重要资源，我国高校在图书馆建设时也开始根据信息资源使用情况，积极利用各种互联网平台，实现图书馆信息资源的优化共享及利用。互联网环境下，高校图书馆信息资源共享及共建符合时代发展的要求，能够突破时间和空间限制，实现优秀信息资源的及时共享，充分发挥信息资源的作用和价值，更好地满足人们对信息的各类需求。本文深入探究了在网络环境下高校图书馆信息资源共建共享的发展前景。

关键词：网络环境 高校图书馆 共享共建

一、网络环境下，高校图书馆信息资源共建共享的意义

1.实现信息资源的优化利用和共享

互联网时代的到来，对高校图书馆信息资源共建共享提出了更高要求。为了能够保障图书馆各种文献资源实现优化配置和利用，高校图书馆管理者需要结合时代发展的实际情况，充分利用各种互联网平台，加强对信息资源的高效建设。

高校图书馆需要利用网络为用户提供高效服务，将现有的馆藏资源转化为可以便捷使用的电子文献，从而有效地避免文献资源的重复建设，以及各种资源的浪费和冗余。

我国许多高校开始突破传统文献资源保障模式，按照各种互联网信息平台运作要求，既保障了现有信息资源能够突破时间和空间的限制，又加强了与其他社会组织及高校间的联系，实现了信息资源在更广阔的范围内共享和共建，更好地满足群众对信息资源的需求。

2.节约各种人力、物力和财力

在互联网环境下，高校图书馆在进行信息资源共建和共享时，不再以传统纸质图书资源分享为主，而是积极通过纸质书籍向电子书的转化来为社会公众提供更便利的服务。

各种互联网信息平台在整个资源共享中发挥着重要作用，各大高校图书馆间能够通过合作建立科学完善的藏书体系，充分发挥不同图书馆的作用和优势，不断提高信息产品的质量及共享效率，真正将现有图书馆资源推向全世界，更好地满足人民群众对信息资源的差异化及多样化需求，促进各种文献资源使用效率的提升，节约人力、物力和财力。

3.突破传统的信息资源结构

人类的知识是无限的，所以信息也是无穷无尽的，没有哪一个图书馆能够囊括世界上所有的信息资源，只有真正地突破国家和空间的限制，保障信息资源的高效共享和利用，才能扩大每一个图书馆的现有信息资源储量，充分发挥信息资源的价值和作用。互联网能满足于人类文明发展的实际需求，将信息资源提供给世界上每一个角落及每一个个体。目前，许多高校已经开始积极地利用各种互联网信息平台，充分发挥自身的馆藏优势，将现有图书馆资源共享给全世界，实现信息资源的优化利用。

由此可以看出，这种信息资源的共享模式能够突破传统信息资源结构，实现图书馆有限信息资源的无限共享，不断地丰富图书馆现有的信息资源，建立完善的信息资源结构。

二、网络环境下，高校图书馆信息资源共建共享的对策

1.强化文献资源共享理念

在互联网时代下，我国高校之所以积极地促进图书馆资源的共享共建，是为了真正地实现文献资源的优化利用和共享。其中，共享是共建的前提和基础，高校在建设文献信息资源网时，必须积极强化文献资源共享的理念，保障管理者及执行者能够在这一理念指导下充分地发挥自身馆藏优势并加强与其他高校图书馆及社会组织间的联系。第一，通过优势互补及互相学习等形式建立更广阔范围的信息资源网络机制，保障自身信息资源能够更好地满足不同人民群众的信息需求；第二，通过利益共享机制的建立，为文献资源共享范围的扩大提供更多的可能和机会。

2.建立完善的文献资源共享组织模式和机构

网络环境下的高校图书馆信息资源共建共享是一个系统性的工程，受到诸多因素的影响，不同环节间的联系较为复杂。因此，要想真正实现图书馆文献资源的优化利用和共享，对于图书馆的管理者来说，首先需要建立较为完善的组织机构和模式，有效分析各种制约因素，为文献资源的共享指明道路和方向，加强不同部门间的协调及组织，为资源的共享营造良好的组织环境；其次，文献资源共享是一个整体性的事业，除了高校图书馆需要积极地参与其中之外，社会各界也需要为其提供更多的帮助和支持，积极地参与文献资源的有效分配和利用，充分发挥现有文献资源的作用和價值，为推动人类文明进程做出应有的贡献。

3.注重数据库的建设和完善

各种互联网平台及信息平台是高校图书馆信息资源共建共享的基础和核心。因此，高校图书馆管理者需要积极分析互联网平台的运作模式及内在要求。数据库作为互联网平台运作的重要资料，对实现整个平台作用的发挥意义重大，高校需要结合现有信息资源共享的实际情况，积极利用各种互联网技术，不断加强数据库的建设。同时，每个图书馆都有自身的信息资源优势和特色。因此，高校图书馆可以立足于这一现实情况，建立专题数据库，展示自身的特色和优势。

数据库的建立较为复杂，涉及许多专业技术，在建立数据库的过程中，不同地域及不同发展水平的高校必须积极利用全国性及区域性的信息保障系统资源，加强同一水平数据库之间的联系与互动，保障数据库的综合性和全面性。同时，高校还要通过建立全国联系服务网来积极开发现有图书馆的信息资源，加强不同信息资源的共享性和兼容性，保障图书馆信息资源在互联网环境下实现最大化的共享和利用。

4.培养高素质的管理人才

图书馆管理工作人员在推动图书馆信息资源共建共享的过程中发挥着关键作用，他们是工作得以有效落实的实践者，管理工作人员的个人工作能力，以及对信息资源共享的认识，将直接决定最终的资源使用效率和质量。

我国高校图书馆需要注重对高素质管理人才的培养，加强人才队伍的建设，保障现有图书馆管理人员既能够掌握现代化的专业管理知识和理念，又能够积累丰富的工作经验，并具有较高的外语水平，能够熟练地操作各种互联网信息共享平台。

为了实现这一点，我国高校需要注重对管理工作人员的培训和在职教育，突破传统管理模式的桎梏，保障其能够树立全新的知识结构及管理理念。只有这样，高校才能够为管理资源的共建和共享奠定坚实的智力基础。

作为高校图书馆管理者，还需要树立终身学习的观念，积极抓住高校培训及深造的机会，学习其他优秀管理者的工作经验和做法，不断发挥个人优势，实现优势互补，主动参与学校所举办的各种管理评比及比赛，了解自身不足，并进行针对性地改进，为图书馆信息资源的共建共享做出应有的贡献。

三、结语

高校图书馆信息资源共建共享符合时代发展的要求，能够真正地实现各种信息资源的优化利用和共享。我国高校需要结合网络环境的运作情况，充分地利用各种互联网信息平台，让现有的馆藏资源能够实现优化利用和配置，满足各地区人民群众对知识的需求，真正地实现信息资源最大化地利用和开发。其中，高校需要积极地突破传统图书馆的管理模式，以信息资源的优化利用为核心，对管理人才开展培养和教育，建立完善的数据库以及图书馆管理机制，从而为人类文明进程做出应有的贡献。

参考文献：

[1]张志勇.如何在新时代之下实现高校图书馆文献资源共享共建[J].教材教法研究，2009，（24）.

[2]黄燕云.新常态之下高校图书馆文献资源共享的研究与分析[J].教育科学研究，2009，（7）.

[3]钟燕.浅析网络环境之下高校图书馆文献资源共享和共建[D].甘肃：西北师范大学，2008.

（作者单位：湖北师范大学）endprint