国际理论物理中心的Diploma Program对发展中国家优秀年轻学者的影响

吾尔尼沙·依明尼亚孜　周红

摘要 文章论述了意大利阿布都沙拉木国际理论物理中心（The Abdus Salam International Center for Theoretical Phvs-ics，简称为ICTP）的diplomaprogram（文憑项目）对发展中国家优秀年轻学者提供了进一步学习深造的机会，给予发展中国家教育援助，提升科学研究能力，促进国家教育事业发展等作用。

关键词 发展中国家 优秀年轻学者 教育事业发展

中图分类号：G644 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.06.018

位于意大利北部海边城市的地利亚斯特（Trieste）的阿布都沙拉木国际理论物理中心，建于1964年。创建人阿布都沙拉木是诺贝尔物理学奖获得者。他建这个中心的主要目的是促进发展中国家从事理论物理和数学的科学家与国际界理论物理和数学科学家交流合作，提升参与国际学术能力，并对世界理论物理和数学学科领域的发展做出贡献。中心同时解决了发展中国家理论物理和数学领域的科学工作者因缺乏资金参与国际合作等问题，使得发展中国家的这些领域的科学工作者同样能对世界科学发展做出贡献。国际理论物理中心的科学家是全世界最有影响力的理论物理和数学界知名的学者。实践证明国际理论物理中心确实对发展中国家理论物理和数学领域的科学发展起了很大的作用。有资格的发展中国家从事理论物理和数学的科学工作者可以申请参与中心不同的合作项目，其中有初级合作、定期合作、高级合作等多种学科项目，这分别是对于博士刚毕业的、有一定科研能力的及科研经验丰富的学者，每个项目限期为6年，6年期间可以访问国际理论物理中心三次，每次可以调研工作2-3个月。发展中国家从事理论物理和数学的科学工作者的申请如果被批准，那么国际理论物理中心会提供给学者学习和工作经费。国际理论物理中心的经济资助大部分来自意大利政府，少部分来自联合国，他是一个联合国机构，还有一小部分来自沙特阿拉伯、卡塔尔、阿联酋等富裕国家。发展中国家的学者参加学术会议、与同行交流科学经验，都为自己从事的科学研究、科学创新打下了良好的基础。国际理论物理中心就是通过这种方式援助了发展中国家从事理论物理和数学的科学工作者，使得发展中国家的科学研究成果得到大幅度的提高。

1Diploma program的介绍

国际理论物理中心的创建人，诺贝尔物理学奖获得者阿布都沙拉木教授，1991年又提出了国际理论物理中心的主要研究领域开设12个月的diplomaprogram。发展中国家的已经获得硕士学位的或者正在攻读硕士学位的优秀年轻学者因缺乏一定阶段的研究训练，从而达不到良好的国际标准水平，所以没有机会继续深造，发挥出自己潜在的能力。Diploma program是在凝聚态物理，高能物理和数学等三个领域设立的，它的性质与国际理论物理中心举办的其他讲习班和培训班的性质不同。学习期限为一年，参加的学员来自发展中国家的硕士毕业的或者正在攻读硕士学位的优秀年轻学者。名额有限，每年每个方向只能接受10个优秀年轻学者。凝聚态物理、高能物理、数学等这三个领域共有30个学生。缺乏高水平的科学训练的发展中国家的优秀年轻学者才有资格申请到国际理论物理中心学习一年的学习机会。因为发展中国家的教育比较落后，所以学生基础水平较差。国际理论物理中心通过这个diploma program阶段的学习，提高优秀年轻学者各方面的能力，训练他们参与科学研究的技能。

读diploma program非常辛苦，它包括三个阶段的学习：第一，要学基础课程，包括：高等量子力学、量子电动力学、粒子物理、微分几何、群伦、材料物理等；第二，要学高等学科，包括：规范场论、超对称理论、高等固体物理、李群：第三，在国际理论物理中心的导师指导下完成diploma program的毕业论文，写毕业论文阶段学生要阅读大量的文献，参与同行学者研究领域，共同完成一部分科研工作。前两个阶段需要学习9个月的时间，所有课程由国际理论物理中心知名的学者教授来讲授。年轻学者平均每天上5～6个小时课，还有大量的作业要完成。作业是由国际理论物理中心的博士后人员来讲解和辅导。最终每个领域的年轻学者要学满8-10门课程，参加考试顺利通过的合格年轻学者才可以进入最后三个月的写论文阶段，论文完成答辩通过方可拿国际理论物理中心的diplomaprogram的文凭了。因而取得这样一个文凭的难度可想而知。取得diplomaprogram学位的优秀年轻学者才有资格申请到美国、德国、英国、法国、比利时、荷兰等发达国家攻读博士学位的机会。

2Diploma program的性质和目的

学高能物理，凝聚态物理和数学的优秀年轻学者通过本国硕士导师的推荐可以申请国际理论物理中心的diploma pro-gram。如果达到国际理论物理中心diploma program所要求的申请资格，就可以到国际理论物理中心攻读diploma program。国际理论物理中心就承担申请上的年轻学者的来回路费、生活费及其它费用。优秀的年轻学者一般主要来自拉丁美洲的巴西、阿根廷、哥伦比亚、智利、秘鲁等国家：亚洲的越南、印度尼西亚、巴基斯坦、斯里兰卡、印度、中国等国家；非洲的埃及、伊朗、苏丹、阿尔及利亚、喀麦隆等国家。这些国家的教育比较落后，但还是有优秀的年轻学者，他们硕士毕业以后一般就没有机会到发达国家先进的科学机构去继续深造学习。国际理论物理中心在理论物理和数学领域开设这个diploma program，就给了发展中国家的优秀年轻学者发挥自己的一个机会。我国新疆地区的少数民族的优秀年轻学者可以申请到国际理论物理中心攻读diplomaprogram的机会。新疆的教育与内地发达城市有着明显的差距。新疆大学物理学院已有9名优秀年轻学者到国际理论物理中心参加了diplomaprogram的学习。笔者就是其中的一位，2003年9月有幸获得这个机会去国际理论物理中心高能物理专业的强化训练。国际理论物理中心的学习环境非常优雅。在学习期间，理论物理学科方向每个学期开设了4门专业课，比如第一个学期要学量子场论，群伦，高等量子力学，粒子物理；第二学期要学超对称理论，规范场论，李群，广义相对论。当时我们学习非常努力，每天上课或自学、做作业、听讲座、讨论问题长达十几个小时。同学们除了暂短的休息和吃饭以外，都在看书学习。经过努力最终拿了国际理论物理中心的diplomaprogram的文凭并有了在德国读博士学位的机会。2007年取得优异成绩已获得了德国波恩大学理论物理博士学位，现已归国在新疆大学物理学院任教，为祖国西部地区的教学及科研做出贡献。我永远忘不掉国际理论物理中心给我们提供的学习机会，在国际理论物理中心学习的一年使我终身受益。

3Diploma program对发展中国家年轻优秀学者的作用

国际理论物理中心通过diplomaprogram对在发展中国家教育比较落后的地区没有得到一个好的深造机会的优秀年轻学者创造了条件，优秀年轻学者利用这个机会更进一步巩固硕士阶段的科学知识，跟发达国家科学家接触并从中学到更多的科学专业知识，学到了从事科研工作的基本技能。国际理论物理中心的diploma program课程读完以后的优秀学者一般会被国际理论物理中的知名学者教授推荐到美国、德国、法国、英国、比利时、荷兰等发达国家去继续深造攻读博士学位。参加过diploma program学习的年轻优秀学者，因为已经有了较好的专业课基础和科学研究技能，所以一般在攻读博士期间不再去参加专业课的培训。国际理论物理中心的diploma program学员在相关的学科领域会做出教好的工作成绩。这些优秀年轻学者一般按期取得博士学位或再做几期博士后会回到自己的祖国。他们具有较高的教学水平和科研能力，在当地的科研机构和教学部门工作，大大提高所在学科领域的教学和科研水平，为国家做出自己应有的贡献。还有一部分年轻学者仍继续留在美国等发达国家，对世界的理论物理和数学学科发展继续做出贡献。已经有不少国际理论物理中心的diploma program读出来的年轻学者在美国等发达国家的主要相关科研机构或者大学里工作获得优异的成绩。国际理论物理中心已经帮助了很多发展中国家的从事理论物理和数学学科的优秀年轻学者。发展中国家的优秀年轻学者能学到世界前沿的理论物理和数学学科并参与这些领域学科的发展。

4结论

国际理论物理中心针对于发展中国家理论物理和数学学科领域的优秀年轻学者的diplomaprogram，给发展中国家在理论物理和数学学科领域培养建设人才，给优秀年轻学者提供深造学习机会。优秀年轻学者再回到自己的祖国参加经济、文化、发展建设，逐渐改变比较落后的教育理念和方式，提高当地的教育质量，对教育事业做出贡献。