关于社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育的现状分析

2017-05-30 05:42陈安琪
高教学刊 2017年12期
关键词:社会主义核心价值观思想政治教育大学生

陈安琪

摘 要:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现着社会主义核心价值体系的根本性质。其不但对我国大学生的思想具有引导作用,同时还肩具着建设大学生思想政治教育的重大使命,社会主义核心价值观在发展过程之中,逐渐从一元化发展到多元化,信仰和理想相互融合等特点。文章将介绍什么是社会主义核心价值观,社会主义核心价值观是如何引导大学生思想政治教育以及社会主义价值观的特点、意义等。

关键词:社会主义核心价值观;大学生;思想政治教育

中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2017)12-0153-02

Abstract: The socialist core value is the core of the socialist core value system, and embodies the fundamental nature of the socialist core value system. It not only guides ideology of our college students, but also shoulders a major mission to construct ideological and political education of college students. The socialist core value is still in the development process to diversification and it is also an integration of faith and ideal. This article introduces what is the socialist core value, how the socialist core value guide the ideological and political education of college students and the characteristics and significance of the socialist value.

Keywords: socialist core value; college students; ideological and political education

一、社會主义核心价值观提出的背景

首先,随着世界化进程加快,全球化蔓延至世界各个角落,我国需要进一步加快发展经济,政治等方面。为了建设社会主义价值观的共识和为了实现中华民族的伟大复兴,我国有必要努力建设社会主义的价值观共识,更好的推动我国在各个方面的发展和建设。我国是一个缺乏价值共识的社会,只有努力建设一种社会主义价值共识,才能够使我国真正具有强大的民族凝聚力,实现真正的社会和谐。而我国为此努力的就是建设社会主义核心价值体系。第二,随着经济全球化的推动,世界上各个国家在各个方面的联系日益紧密,为了世界各国更加友好的进行经济,政治以及文化的交流,我国有必要实现价值整合的需要。实现价值整合,可以进一步解决由于世界各国价值观念的差异导致的冲突,更能够促进世界多样文化的交流与融合。自古到今,中华文化能够在历史的演变之中留存下来,正是因为中华文化兼收并蓄的特点是的中华文化更加博大精深和源远流长。通过价值观的整合,积极有效的寻找价值共识,是构建和谐社会的重要基础。第三,为了进一步促进思想道德建设,促进中国人价值观念的现代化,必须通过建设社会主义核心价值体系来实现。提出社会主义核心价值体系是时代的需要,是应对西方国家对我国进行文化和价值观输出的最佳选择。同时,一个强大的民族必须要有统一的思想体系,文化强国,建设社会主义核心价值体系也能够推动我国的文化输出和价值输出,使世界各国进一步深刻了解中华民族的魅力。

二、社会主义核心价值观的内容

在党的十八大会议上,党提出了倡导富强,民主,文明,和谐以及自由,平等,公正等社会主义核心价值观内容。首先,“富强,民主,文明,和谐”四个内容是我国社会主义现代化国家的建设目标,是我国社会主义核心价值观的最高要求,对其他内容具有较大的统领作用。富强即是国富民强,经济是一个国家屹立于世界民族之林的基础,只有强大的经济实力才能够支撑我国兴盛。而国家的经济发展才能够增加人民的收入,提高人民的生活水平。最终使我国国民生产总值快速发展。我国政治根本性质是人民当家作主,即是追求民主。是推动我国人民幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志,也是一个国家软实力的衡量标准,如今文化对一个国家经济政治的发展会产生很大的影响。推动文明的发展,有利于我国实现面向现代化,面向未来,面向世界的要求。最后,和谐是中国传统文化的基本理念,是我国竭力追求的价值观之一。第二,“自由,平等,公正,法制”体现了我国对美好社会的追求,赋予人民更多的人身权利。第三,“爱国,敬业,诚信,友善”能够推动社会主义核心价值对个人行为要求的建设。从而提高人民的素质修养。

三、社会主义核心价值观引领大学生思想政治的必要性

首先,社会主义核心价值观应时而生,具有稳定性和先进性。先进性是我国社会主义核心价值的本质,这种属性不是一成不变,是在时代的发展之中逐渐完善和改变的,在社会主义核心价值体系之中,“富强,民主,文明,和谐”是对中国特色社会主义的高度概括,是价值观的共识,同时,社会主义核心价值观具有稳定性,它是对我国历史发展和对马克思主义思想的总结。是我国社会主义文化的一部分,与我国社会主义文化一脉相承,是超越了工具性等一般性质的存在,在对我国人民精神方面具有引导作用,同时对我国大学生的思想政治教育具有重大影响。帮助我国大学生树立正确的价值观、人生观、世界观。

第二,社会主义核心价值观具有内容上的现实性和包容性。社会主义核心价值观的现实性在于我国提出了使中国文化走向世界舞台的大背景下,近些年以来,西方国家对我国进行文化渗透,企图在价值观等方面对我国人民起到巨大影响的作用,为了抵制文化渗透,我国大力发展社会主义文化和建立社会主义核心价值体系。而社会主义核心价值体系的包容性,更多的体现在它对其他文明的兼收并蓄上面,世界文化具有多样性,在世界化的浪潮之中,我国文化对外来文化既尊重差异又包容多样性。在对大学生思想教育建设的工作之中,发挥社会主义核心价值观的作用,抵制外来文化对他们的价值观的渗透,倡导有益的价值观。第三,社会主义核心价值观的领导作用和超越性。在我国人民的思想道德建设之中有着主导地位,社会主义核心价值观所倡导的内容,在社会主义核心价值观“富强,民主,文明,和谐”等的文字表述之中,要进一步倡导社会主义核心价值观所体现的国人的共同理想,通过传播马克思主义来推动人民树立正确的价值观、人生观和世界观,才能够推动人们意识到个人和社会的关系,在社会公德和个人的职业道德方面,倡导把社会公德放在第一位。社会主义核心价值观的超越性体现在它既根植于一般的价值体系之中,但是又不同于它们。它既有社会主义核心价值观的基本特征,又有和其他价值观的差异性。

四、社会主义核心价值观如何推动大学生的思想教育建设

社会主义核心价值观在推动大学生的思想教育方面坚持以人为本的原则,采用多种方法使大学生积极接受社会主义核心价值观,意识到它的重要性。首先,为了传播社会主义核心价值观,应该注意社会主义核心价值观的话语表达方式,注意专有名词的解析,使大学生能够了解到它所要表达的意思,所言表达的思想。这样大学生才能够更好的接受它,才能够积极弘扬它。同时,在新时代的背景之下,科学技术的发展日新月异,我国在互联网方面的发展取得了卓越的成就,我国可以利用网络平台,大力宣扬社会主义核心价值观,同时增强社会主义核心价值观的渗透能力,文化环境对一个人的影响产生着极其重要的作用,根据对大学生思想道德建设的实力要求,以一种润物细无声的教育方式,为大学生的价值观,人生观,世界观注入新的活力和生机。第二,完善体系,增强其整体协同力。大学生思想教育工作是一个长远的目标,也是一个系统工程,需要家庭,学校和社会三个方面的齐心协力才能够做好这个工作。同时,家庭是大学生成长的重要场所。完善家庭教育有利于对大学生思想道德建设的开展。社会环境也是一个重要的场所,它对大学生思想道德建设具有凝聚力的作用能够提高大学生的社会责任感,社会是一个大环境,加强社会的宣传力度。利用舆论氛围。第三,倡导人文精神!社会主义核心价值观是社会主义文化的集中体现,文化的力量十分强大,而在大学生思想道德建设之中,大学生应该紧跟时代潮流,把握社会发展的主旋律,通过其来提升大学生的传承能力。优秀文化需要世代传承并与时俱进,社会主义核心价值观是当代大学生的精神归属。建设以人为本的教育理念,健全大学生的人格,能够提升大学生对社会主义文化的传承能力。

五、结束语

社会主义核心价值观不是一种抽象的概念,它有着具体的表现形式,我国在建設社会主义核心价值体系时,应当找好准确的切入口,尊重大学生在其中的主体地位。

参考文献

[1]王现东.论社会主义核心价值观的新凝练[J].中共郑州市委党校学报,2012(2):41.

[2]王健.构建新农(牧)村中价值观建设问题探析——以内蒙古为例[J].前沿,2013(17):155.

[3]冯留建.社会主义核心价值观培育的路径探析[J].北京师范大学学报,2013(2):13.

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