基于校企合作背景下房地产经营与管理专业实训教育基地的建设

2017-05-30 01:48张蕾
科技风 2017年14期
关键词:实训基地校企合作

张蕾

DOI:10.19392/j.cnki.16717341.201714028

摘要:校企合作是高職专业建设的重要途径,培养知识与技能兼备的人才是现代高职教育的目标。而房地产经营与管理专业是个技能型专业,实训教育基地的建设就成了专业建设的重要组成。本文基于房地产经营与管理专业校企合作的背景,探讨房地产经营与管理专业的实训基地的建设的必要性和方案,并对其预期的收益进行了分析。

关键词:房地产经营与管理;实训基地;校企合作

近年来,房地产已经成为人们日常生活中谈论的热门词汇,而与房地产相关的企业诸如房地产开发企业、房地产信息咨询企业、房地产中介公司和估价公司等在市场中越来越多,在国民经济发展中所处的地位也越来越重要。因此,培养适应社会发展和房地产行业发展需求的人才至关重要,也是高职类房地产经营与管理专业建设和发展的方向。

一、建设房地产经营与管理专业实训教育基地的必要性

职业学校实训基地分为校内实训基地和校外实训基地两类。而近年随着房地产市场发展快速,房地产从业人员既要有扎实的基础知识和多样化的专业知识,又要掌握相关的法律、法规和国家政策。

一直以来采用的房地产经营与管理专业的教学模式是课堂理论教学模式,很少有实践教学的环节,有些专业老师在上课过程中也在探索新的教学方法,将课程中融入小组实践、案例教学的环节,受条件的限制,教学的效果不能得到很好的体现。主要表现在以下几个方面:

(一)教学方式单一,专业教学效果不明显

以《房地产营销》课程为例。《房地产营销》课程中对于房地产项目、房屋户型的介绍中,学生大多是通过图片进行辨认,对于项目规划图和房屋户型图的学习和认知不能有直观的印象,导致学生在企业实训和就业后对于房地产项目沙盘和房地产项目的讲解、户型图的认知要在工作中重新学习。

(二)实训形式受限,实践能力培养不足

以现有的《房地产开发与管理》课程为例,在第三章房地产开发项目的课程学习中,我要求学生以小组为单位,搜寻合肥市重点房地产开发项目。但是受到学生自身市场知识不足,实践能力有限的限制,提交的作品以网络下载为主,无法真正投入其中,得到更好的实践效果。

(三)拓宽学生就业口径,培养高素质人才

目前我校的房地产经营与管理专业就业学生已有4届,从学生就业方向的调查和了解中,学生的工作类型对于销售、经纪、房地产估价、房地产市场预估等比较多,除此之外,有一部分学生选择非房地产行业工作。就业口径宽,对于学生的专业知识的涵盖面要求更广。所以在三年的大学学习中,培养更加广泛、应用性的专业知识显得尤为重要。

二、房地产实训教育基地建设的目标

房地产经营与管理专业校企合作实训基地建设的目的是为了专业的建设和发展,培养学生的理论知识同时重视学生实践能力的培养,提高学生在职场中的适应能力,增加学生的就业竞争力。

企业实训基地建设上,通过与本专业现有的合作企业在课程设置、师资培养、学生实训方面的合作,建立一整套完善的校企合作实训内容和项目。主要有以下几个方面:

1)学校主动邀请同策集团的3名专家加入房地产专业教研室,根据行业企业需求进行专业标准调整、人才培养方案修订和实训课程开发。同时聘请同策集团项目经理、人事总监为客座教授,来校为房地产专业的学生举办系列专业讲座、讲授专业实践课程,并指导学生实训。

2)教研室老师主动到同策集团了解生产、经营、管理和企业文化等各方面的情况与特点,主动了解企业在产品开发、技术创新、品牌建设、企业文化建设、人力资源建设等方面的需求,提供服务。

3)企业参与教学和管理,共同制订专业发展规划、人才培养方案、课程标准,共同制订有关教学运行与管理、课程开发与特色教材编写等一系列制度和办法,进行教学管理制度和运行机制的改进。企业能够接受本专业所有学生的顶岗实习,并在学生企业实训中,校方和企业共同管理,紧密联系,要求企业对学生的实习时间和实习效果进行安排和保证。

三、房地产经营与管理综合实训室建设思路

校内综合实训室分为两部分,一方面是基础素质实训室,实训室内设有沙盘、前台,通过与企业合作,聘请企业专业人员模拟售楼部场地训练学生来客接待、楼盘推介、谈判、合同签订、市场信息分析等专业技能的掌握。另一方面是房地产开发与经营技能实训室,通过购买的开发、营销软件提供给学生进行上机练习,能够让学生模拟房地产开发和营销过程,对于拓宽学生的知识面和就业途径有很大的帮助,实现高素质专业技能人才的培养。

在实训室的使用上,聘请企业专业人员在实训室对学生进行讲解,将企业的要求和标准带到学校,提前锻炼学生适应企业的能力。将课堂的理论知识和实践知识很好地结合在一起,增强学生对于理论知识的学习和应用,同时对于实践技能的掌握为学生今后进入企业岗位中提供了良好的便利。这对于学生的提升和专业的发展具有重大的意义。

四、实训基地建设的预期收益

基于校企合作的前提下,建设校内房地产经营与管理综合实训室,开展订单班教学,建设校外实训基地,对于学院房地产经营与管理专业的发展特别是毕业学生的综合素质的提高起到深远的作用。在保证本专业学生的实习和就业的前提下,惠及校内其他相关专业。同时具有持久性收益,主要有以下几个方面:

1)有助于教师教学水平的提高。实训室的建成将完善实践教学体系,通过实训室教学和企业渗透式教学帮助学生将理论知识运用到实践的基本环节。

2)有助于学生技能水平的提高。高职房地產专业的毕业生的就业方向主要有房地产销售、经纪、信息咨询、房地产估价等。

3)有助于校企深度合作。校企深度合作是未来高职发展的方向,学生在学习理论知识的同时,接触企业的实践工作,通过校企合作,为学生搭建学校到企业工作的桥梁。

参考文献:

[1]陈寿根.高职人才培养目标定位需要理清的几个问题[J].常州工程职业技术学院学报,2009.

[2]王波.高职房地产经营与管理专业实训室体系构建的探讨[J].重庆教育学院学报,2011.

[3]郭志涛.Y程管理专业实验室体系构建[J].实验室科学,2006,(3).

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